實用的三年級科普作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級科普作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級科普作文 篇1
今天陽光明媚，萬里無云。我背著書包像小鳥一樣飛進(jìn)了熟悉的校園。一塊寫著“藝術(shù)點亮童年，科普閃耀夢想”的標(biāo)題映入眼簾，我美滋滋地想今天學(xué)校舉辦科普活動呀？
當(dāng)同學(xué)們都在教室聚精會神晨讀時，下課鈴聲響起，接著廣播里播放：“請五年級的同學(xué)們注意，上午觀看…”頓時教室里炸開鍋一般，你爭我論。過了一會兒，大家伙一窩蜂沖向操場，操場上人山人海，熱鬧非凡。我們找到了自己班級的位置坐著等待開始。
首先亮場的是藝術(shù)表演，優(yōu)美的舞姿贏得在場的熱烈掌聲，彈樂器的人莊重嚴(yán)肅，琴聲美妙動人；唱歌的人聲音甜美，讓人陶醉。這些表演一一讓人贊嘆不絕，掌聲不斷。下面是科技表演，只見工作人員用一個東西一吹活靈活現(xiàn)的火龍就現(xiàn)身了；下一個節(jié)目是大象牙膏，只見工作人員拿出不同顏色的水，然后拿起東西準(zhǔn)備往下倒，可是淘氣的工作人員讓我們把掌聲響起，在我們熱烈的掌聲中才將材料往下倒，這時，水變成了牙膏一擁而上。
接著是飛機(jī)表演，一臺藍(lán)色的紙飛機(jī)飛到場上，然后三臺小紙飛機(jī)在操場上空中翩翩起舞，再有就一臺藍(lán)色戰(zhàn)斗機(jī)在空中放著五顏六色的光芒，速度十分快，忽然空中來了一臺攝影機(jī)追隨飛機(jī)時上時下，最后是四軸飛機(jī)，在空中精彩地翻滾，真是厲害。
今天又讓我學(xué)到不少科普知識，同時又讓我看了不少精彩表演。
三年級科普作文 篇2
今天下午第一節(jié)體育課一下課，莊老師就帶同學(xué)們排著秩序井然的隊伍帶我們來到了一個神奇的世界。
我一到那里，我就看見一個可以放電影的機(jī)器，于是我便把眼睛湊上去，看看。我看到了一個精彩的畫面，趙雨婷同學(xué)看到了一個盒子上有一個手印，于是她便把手放到那個手印上，他沒什么感覺。我眼睛一亮，看到了一個可以轉(zhuǎn)的東西，我把那東西一搖，趙雨婷同學(xué)說：“啊，真神奇！”
陳藝雯和陳洋洋同學(xué)他們發(fā)現(xiàn)了一個像小房子一樣的機(jī)器，那個機(jī)器還有一個小口，我把手伸進(jìn)去一摸摸到了一個軟綿綿的東西，我“啊”的尖叫了一聲。郭鴻亮同學(xué)聽到了我的尖叫，立馬跑了過來說怎么了，有什么東西。我說：“你你……。摸摸……�？蠢锩娴臇|西。他一摸，他也嚇得直冒冷汗。接下來，有位叔叔走了過來說：“有事嗎”？我說：叔叔，你能把里面的東西拿出來嗎？”可以啊，他拿了出來，我一看，原來是條紅領(lǐng)巾。
就在我們看得起勁的時候，莊老師就叫我們排好隊回教了，回到教室我對王成陽說：“現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達(dá)了，我們也要學(xué)科學(xué)用科學(xué)�。 �
三年級科普作文 篇3
鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環(huán)交叉口的劉南崗村的氣象局院內(nèi)。它占地40畝，場館內(nèi)可參觀的區(qū)域有4層樓。內(nèi)有天文與氣象展區(qū)、氣象服務(wù)展區(qū)、地球家園展區(qū)和趣味科學(xué)展區(qū)四大塊，通過這四個展區(qū)，我們學(xué)習(xí)了很多知識，包括氣象的防災(zāi)減災(zāi)；低碳生活；保護(hù)環(huán)境；氣象資源的利用等等。
我們還在一樓的地震廳體驗了一次5級的地震，它屬于中強(qiáng)度地震，地震來臨時，感覺地面和吊頂都在晃動，不穩(wěn)定的東西都會倒下，水會從容器內(nèi)溢出，人站立不穩(wěn)、坐立不安，動物會四處逃竄。通過地震體驗，我們了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識，感受到地震是多么的可怕，學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)卣饋砼R時的自救方法。
我們還去了4D電影院看了一場自然災(zāi)害的電影，電影用畫面展示了地震、火山爆發(fā)、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發(fā)生時對人類產(chǎn)生的危害，它們除了會帶給人類帶來經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡、還會帶來次生災(zāi)害，改變環(huán)境。為了對抗這些自然災(zāi)害，人類應(yīng)該從自身做起，不破壞生態(tài)環(huán)境；低碳出行；植樹造林，減少土地沙漠化；對水、電、天然氣等不可再生的資源要節(jié)約。
通過本次的參觀，我了解到我做為世界公民的使命，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。
三年級科普作文 篇4
有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的，因為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍(lán)色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大，總量為13.86億立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
驚天動地的水循環(huán) ，全世界的水是一個有聯(lián)系的整體。海水在陽光的照射下，不斷蒸發(fā)，水汽彌漫在海洋上空；一部分水汽被氣流帶到陸地上空，遇冷就凝結(jié)成細(xì)小的水滴，變成云，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地后，有的流到洼坑里，有的滲入地下，有的流入小溝，匯進(jìn)江河，奔向海洋。無數(shù)小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環(huán)保證了人類淡水的供應(yīng)。知道水的循環(huán)以后，你就能解釋：云的`故鄉(xiāng)在哪里？為什么江河里日日夜夜總是川流不息？為什么千萬年來那么多江河水流進(jìn)海洋，而海洋不見滿溢出來？
淡水在哪能里 地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動。
開始了，可遺憾的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)昙�，我們只好在教室里等，過了好久，總算到我們了，我?guī)еP記，帶著激動的心情走向了展區(qū)。哇，這里有“看得見摸不著”、“錐體上滾”、“動畫”、“看誰滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”等等二十五個展品�？晌易罡信d趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區(qū)那里，看到有一個錐體在高處，我就把錐體向下滾動。我看到錐體慢慢向下滾到下方，可錐體又靈巧的從下方滾到上面，我心想：“咦，錐體怎么會從下滾到上呢？”我?guī)е蓡柨戳藢λ慕狻懊浴�，一看，迷霧都全解開了。原來，在錐體“上滾”的同時，它的重心隨之降低。再重力作用下，物體有降低其重心的運動趨勢。簡單的測量一下就可知道物體在軌道高端時，其重心最低。“啊，原來如此，簡單的事情就有這個大道理，”我輕聲說“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。
科學(xué)的世界真是奇妙，我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。
今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動。
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