精選三年級(jí)照片作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)照片作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)照片作文 篇1
我們的語(yǔ)文書(shū)上有一張抗日時(shí)期的照片，它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)記者拍下來(lái)的真情實(shí)景的照片。
那天的上海火呈站人群川流不息，就在這時(shí)從天空傳來(lái)了戰(zhàn)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲，“轟！轟！”當(dāng)人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，炸彈就已經(jīng)從天而降。建筑物上的玻璃被震落了一地，房子倒塌了半邊，“敵機(jī)來(lái)了！敵機(jī)來(lái)了！”大人的喊叫聲，孩子驚恐的哭喊聲，人們慌做一團(tuán)，天橋倒了，火車(chē)站頃刻間變成了廢墟，人群停止了涌動(dòng)，一具具尸體躺在血泊中，剛才還喧鬧的'火車(chē)站如死一般寂靜，只不過(guò)偶爾還傳來(lái)低微的呻吟聲。
一個(gè)可憐的孩子坐在鐵軌上，滿(mǎn)身是血，正張大嘴巴傷心地哭著，仿佛是在質(zhì)問(wèn)可恨的日本人，他的聲音已經(jīng)嘶啞了、它的眼睛已經(jīng)哭腫了，除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來(lái)這個(gè)可憐的孩子被送進(jìn)了孤兒院，長(zhǎng)大后他向人們講起了這段心酸的往事，他向全世界呼吁：為了孩子不再推動(dòng)父親；為了妻子不再失去丈夫，全世界的人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)一致行動(dòng)，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。在新的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓全世界成為真正的人類(lèi)的家園。
這張照片讓全世界的人，心靈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。
三年級(jí)照片作文 篇2
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，便打開(kāi)了我回憶的窗戶(hù)，一張照片把我?guī)Щ亓四谴斡淇斓穆眯小?/p>
看，照片上的我穿著一條短褲，一件短袖，臉上布滿(mǎn)了笑容，四周燈光璀璨，金碧輝煌。
那是我8歲的時(shí)候，和爸爸一起到上海旅行拍下的。那天才剛吃過(guò)晚飯，我就迫不及待地去地鐵站買(mǎi)票，你猜，我們要去哪里呀？對(duì)了，就是上海的`東方明珠。才去到東方明珠的入口，我就禁不住大聲叫了一下：“哇，太壯觀啦！”東方明珠由三個(gè)大珠子組成，我們坐上高速電梯，電梯飛快的升了上去，到了第二個(gè)大珠子，我們就下來(lái)走樓梯去第三個(gè)珠子，第三個(gè)珠子里有一個(gè)距離地面兩百多米懸空的走廊，這個(gè)走廊全部都是由玻璃建造的，爸爸叫我上去走一走，我心想：要是掉下去怎么辦呀？但我又管不住這顆好奇的心，我小心翼翼地上去走了一步，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“原來(lái)沒(méi)那么恐怖嘛！”突然爸爸“咔嚓”一聲幫我把這快樂(lè)的一幕永遠(yuǎn)留下了。
看著手中的照片，我似乎又回到了那次的上海之旅，啊！真想再去上海呀！
三年級(jí)照片作文 篇3
“太好了，下節(jié)課去拍集體照了�！碑�(dāng)老師公布這個(gè)消息后，全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。
我們?nèi)喽既宄扇旱刳s往“拍攝現(xiàn)場(chǎng)”。我和幾位朋友說(shuō)：“拍照的時(shí)候，我們一起來(lái)比劃‘兔子耳朵’��！”只見(jiàn)她們幾個(gè)互相神秘地笑了笑，就異口同聲地說(shuō)：“好的�！钡搅伺臄z現(xiàn)場(chǎng)，攝像師喊著：“排成四行，矮的在前面，高的在后面！”我們?nèi)喽夹α�。排好了�?duì)伍，攝像師問(wèn)：“我?guī)洸粠�？”我們就回答：“不帥！”攝像師問(wèn)：“你們的襪子香不香？”我們就回答：“香！”于是，拍照就在這一片歡笑中度過(guò)了。
兩天過(guò)后，照片發(fā)了下來(lái)，大家都笑嘻嘻的，只有一個(gè)人擺著“兔子耳朵”。是誰(shuí)�。靠雌饋�(lái)毛茸茸的卷發(fā)，白嫩嫩的皮膚，兔子般的.大門(mén)牙。這不是我嗎！我的“玻璃心”碎了一地呀！她們?cè)趺茨鼙撑盐夷�！我又怎么可以相信她們的�?huà)呢！我怎么跟老師、爸媽交代呀？
可是，現(xiàn)實(shí)卻出乎我的意料，老師居然對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，真可愛(ài)！”同學(xué)們居然也說(shuō)：“你真是照片里的‘主角’，我真后悔沒(méi)那樣做�！�
其實(shí)，看看這些老照片，除了回憶，更讓我懂得珍惜童年時(shí)美好的時(shí)光。
三年級(jí)照片作文 篇4
打開(kāi)我的相集，就能看見(jiàn)一張照片。照片上的太姥爺須發(fā)全白了，像一位慈愛(ài)的老神仙，他正緊緊地抱著我，而我淚流滿(mǎn)面。每當(dāng)我看到這張照片，那天的情景就浮現(xiàn)在眼前了。
那是上二年級(jí)時(shí)的下午，那天媽媽有事要辦，讓我一個(gè)人回家。上完第二節(jié)課，我走出教室一看，呀，天空黑沉沉的，好像一瓶打翻了的墨汁。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我想：媽媽不來(lái)，又沒(méi)有雨具，這該怎么辦呀？站在走廊上，看見(jiàn)同學(xué)們有的冒雨在操場(chǎng)上蹦來(lái)跳去的，有的在雨中戲水我又想：哈哈，不來(lái)接我更好呀，我就可以一個(gè)冒雨回家，愛(ài)怎么玩就怎么玩，這可是平時(shí)都找不到的好機(jī)會(huì)呀！
下課鈴響了，我整理好書(shū)包正要往外跑。突然聽(tīng)到有人喊我的名字。我抬頭一看，原來(lái)是太姥爺來(lái)了，太姥爺今年八十多歲了，平時(shí)不常到外面走動(dòng)，今天怎么有空來(lái)呢？我來(lái)不及多想就沖著太姥爺喊：“不是說(shuō)好今天讓我一個(gè)人回家的嗎？你怎么又來(lái)接我！”說(shuō)完，我扭頭就跑。太姥爺當(dāng)然追不上我，但是，他那沙啞的喊叫聲卻不斷地向我的.耳邊傳來(lái)。
好不容易跑到家里，我的全身都濕透了。也明白了原來(lái)“落湯雞”是多么地可憐呀！太婆見(jiàn)我這幅模樣，驚訝地問(wèn)：“你沒(méi)遇到太姥爺嗎？”我一聲不吭，可能是因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)雨，可能是心里惦記著太姥爺我一邊換下濕衣服，一邊想：太姥爺回來(lái)一定要臭罵我一頓。我正想著，太姥爺就從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他渾身濕淋淋的，褲子上沾滿(mǎn)了泥土，他一進(jìn)門(mén)就氣喘吁吁地問(wèn)：“孩子回來(lái)了吧？她有沒(méi)有被雨淋濕了？唉，要不是我摔了一跤，一定能追上她的”聽(tīng)了太姥爺?shù)脑?huà)，我的淚水不禁奪眶而出，我飛快地跑出房間，撲到太姥爺?shù)膽牙铮怕曂纯奁饋?lái)。
正在這時(shí)，爸爸剛好走進(jìn)家門(mén)，他提著剛買(mǎi)回的數(shù)碼相機(jī)，迅速地按下快門(mén)，還一邊笑著追問(wèn)：“你們這是怎么了？”我卻越哭越傷心。什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
如今，我把這張照片放在相集的第一頁(yè)。每當(dāng)我看到它，我就想起了自己的任性、不懂事，想起太姥爺對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)照片作文 篇5
周日媽媽整理家務(wù)時(shí)，從書(shū)柜里取出一本相冊(cè)集，擺放在桌上。我好奇地捧起厚厚的相冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)，映入眼簾的便是一張我上幼兒園大班參加跆拳道興趣班培訓(xùn)的照片。
照片上的我，身著跆拳道訓(xùn)練服，腰扎黃白帶，雖然身子顯得單簿些，但見(jiàn)我雙手握拳，跨馬步，兩眼瞪得滾圓，好像隨時(shí)準(zhǔn)備拳擊對(duì)手，又好像是準(zhǔn)備抬腿做踹擊動(dòng)作的架勢(shì)，還真有些賽場(chǎng)上小跆拳道選手的模樣喔！
看到照片，使我回想起三年前參加跆拳道訓(xùn)練的'情景：每逢周六、日上午九時(shí)，我都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到訓(xùn)練館，我們十幾個(gè)年齡相仿的小屁孩排著整齊的隊(duì)伍，與教練互致問(wèn)候后，沿著場(chǎng)館繞圈小跑做準(zhǔn)備動(dòng)作，然后擴(kuò)胸、抬腿、壓腿、馬步……教練手把手教我們跆拳道的基本動(dòng)作和要領(lǐng)，學(xué)員們認(rèn)真地模仿、訓(xùn)練，剛開(kāi)始雖然手忙腳亂、腰酸背痛，但小伙伴們個(gè)個(gè)精神抖擻，一絲不茍，訓(xùn)練館內(nèi)不時(shí)響起有節(jié)奏的“哈！哈”聲，經(jīng)過(guò)一年多的訓(xùn)練，我從跆拳道最低等級(jí)“白帶”，升為“黃白帶”、“黃帶”，小有收獲喔！
參加跆拳道訓(xùn)練，我增強(qiáng)了體質(zhì)�！吧倌陱�(qiáng)則中加強(qiáng)！”我現(xiàn)在還參加螳螂拳武術(shù)培訓(xùn)，要把身體練得棒棒的，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力！
三年級(jí)照片作文 篇6
在我家的相冊(cè)里，有許多我的照片，每一張都有我美好的回憶。其中我印象最深的是，我兩歲時(shí)照的那張可愛(ài)的單人照片。
那時(shí)候我長(zhǎng)得又胖又白，一雙亮晶晶的.大眼睛，笑起來(lái)臉上就會(huì)露出小酒窩。瞧！照片中的我笑得非常開(kāi)心呀！照片中的我身穿紅色的外套，腳上穿著一雙棕色的波鞋，手里拿著一個(gè)紅包（利是），臉上充滿(mǎn)了甜美的笑容，那個(gè)我可愛(ài)極了！
照片里的我是在大埔文化廣場(chǎng)上拍攝的。那時(shí)候，文化廣場(chǎng)剛剛建好，每到假期都有很多人來(lái)廣場(chǎng)玩。暑假的一天，媽媽帶著我去廣場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)紅色的帶著長(zhǎng)線(xiàn)的氣球，氣球在空中飄來(lái)飄去，美麗極了。我玩累了，媽媽給我買(mǎi)來(lái)酸奶讓我邊喝邊休息。
現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大，可每當(dāng)翻開(kāi)小時(shí)候的照片時(shí)，心里就充滿(mǎn)了甜蜜，因?yàn)榘职謰寢尳o了我一個(gè)快樂(lè)的童年。同學(xué)們，這就是小時(shí)候的我，你們喜歡我嗎？覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
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