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      2. 三年級(jí)理想作文

        時(shí)間:2024-08-13 08:32:22 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)理想作文匯編10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)理想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)理想作文匯編10篇

        三年級(jí)理想作文 篇1

          我的理想這樣當(dāng)一名老師。

          我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn),我能夠給那些在大山里的'小朋友們傳授知識(shí),為一顆顆渴求知識(shí)的幼留意靈傳播知識(shí)的火種。

          我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn),我能夠在和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、玩耍的過(guò)程中重新拾起童心,使自我在飽受坎坷的成年人時(shí)仍持續(xù)著一顆童真。

          我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn),我能夠(yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)更多的人才,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、更加富有;并且在他們中又培養(yǎng)更多的老師,使知識(shí)之薪火能夠代代相傳。

          我想當(dāng)一名老師還因?yàn)椤?/p>

          為了能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)一名老師的理想,我愿意從此刻起更加努力的學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)理想作文 篇2

          那天看了少兒頻道問(wèn):我的理想。每個(gè)小朋友的答案都不同,有的.說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家、有的要當(dāng)醫(yī)生、有的要當(dāng)航天員、有的要當(dāng)老師、有的要當(dāng)電腦專(zhuān)家……爺爺建議我長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家!奶奶呢就讓我當(dāng)醫(yī)生!叔叔說(shuō)讓我當(dāng)老板!爸爸說(shuō):“我們不強(qiáng)調(diào)你必須成為什么,主要是你自己能成為什么!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)還言之過(guò)早,現(xiàn)在你只要每天把作業(yè)按時(shí)做好就行了!

          嘿嘿,我告訴你們吧:我的理想是做一位廚師!我要做許許多多好吃的給自己吃!也給你們吃!

          爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔聽(tīng)了均作暈倒?fàn)睿?/p>

        三年級(jí)理想作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)畫(huà)家,有的人的理想是當(dāng)工程師,有的.人的理想是當(dāng)訓(xùn)獸家,有的人……我的理想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。

          不知什么時(shí)候,我的腦海里冒出了這個(gè)念頭:當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。從那以后,我做夢(mèng)都想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。記得有一次在夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己一手拿著剪刀,一手拿著一塊布,'喀嚓咔嚓'幾下,就剪出來(lái)了褲子,然后縫了起來(lái)。

          起來(lái)后,我就想:今天我要給娃娃縫一條褲子。我拿出來(lái)一塊布,又拿起剪刀剪成了一條歪歪斜斜、不像樣的褲子。我好不容易找到了針,穿了一條線,卻一不小心,弄到了自己的手。我不管我的手指,先把褲子給縫了起來(lái)。我看看褲子,笑道:“這哪里是什么褲子嗎!腳怎么進(jìn)去。 眴(wèn)聲而來(lái)的弟弟問(wèn):“怎么了?”我指著褲子,讓他看。他也笑了起來(lái)。

          但是我仍然不放棄這個(gè)理想。最后我總結(jié)出做衣服應(yīng)該注意這幾點(diǎn):

          1、縫的時(shí)候要從反面縫。

          2、要先用一張紙上畫(huà),然后粘在布上剪下來(lái)。

          從那以后,我知道了什么是理想:理想就是一條路,順著它走,就會(huì)走向成功;理想就是一盞燈,為你指明前進(jìn)的方向!

        三年級(jí)理想作文 篇4

          理想是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)想法來(lái)自于我一次生病。

          有一次生病,我發(fā)燒得很?chē)?yán)重,媽媽馬上帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我量了量體溫,39.9度,要馬上打針。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到“打針”這個(gè)詞,馬上就哭了起來(lái),無(wú)論如何都不去打針。醫(yī)生笑著從抽屜里拿出5、6顆奶糖,遞給我說(shuō):“小朋友,不要哭了,等一下打完了針,姐姐請(qǐng)你吃糖!”聽(tīng)到她這么說(shuō),我馬上不哭了,乖乖地去打針了。不知出于什么原因,這次打針沒(méi)有以前那么痛了。當(dāng)我從打針的地方走出來(lái)的時(shí)候,哪個(gè)姐姐已經(jīng)拿著一包糖在門(mén)口等我了。我跑過(guò)去包住她,她把糖往我的'懷里一塞,對(duì)我說(shuō):“以后不準(zhǔn)再哭了,哭多了會(huì)不漂亮的!睆拇耍翘鹛鸬男δ槺阌≡诹宋业哪X海里。

          我從那時(shí)起就決定喲啊好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人,做個(gè)好醫(yī)生。我現(xiàn)在要把語(yǔ)、數(shù)、英三科學(xué)好,因?yàn)闊o(wú)論哪一科沒(méi)學(xué)好,都不能進(jìn)醫(yī)學(xué)院的,所以我要認(rèn)真上課,好好完成老師布置的作業(yè)。

          我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想的!

        三年級(jí)理想作文 篇5

          人人都會(huì)有一個(gè)偉大的理想,一個(gè)人沒(méi)有了理想就如同失去了人生旅途上的航標(biāo)燈,理想就是我們奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,我這個(gè)科學(xué)家是制造水的科學(xué)家。

          我這個(gè)理想就是由“云南及缺水”而產(chǎn)生的。我在電視上看到在我國(guó)南方有個(gè)云南,那是一個(gè)緊缺水的地方。土地干裂沖一塊一塊的,似乎裂開(kāi)十幾厘米一樣,幾戶(hù)每一個(gè)井口都干涸了,就連牲口也一個(gè)接一個(gè)的.死去,人生活則更是困難。就連喝一口水也很困難。喝一口水需要走幾十里。農(nóng)民們辛辛苦苦播下希望的種子,可收獲的卻是一片片干旱的土地,連雜草也不長(zhǎng)的土地。甚至一個(gè)小孩兩個(gè)月不洗澡。他們無(wú)助、絕望與渴望的眼神無(wú)時(shí)無(wú)刻不撥動(dòng)我的心弦。所以我立志要當(dāng)?shù)目茖W(xué)家

          當(dāng)然以我學(xué)是不可能當(dāng)科學(xué)家,而我要做的就是努力學(xué)習(xí),讓我的知識(shí)一步步多起來(lái)。多看書(shū)讓我的知識(shí)面廣起來(lái)。只有堅(jiān)持不懈就會(huì)成功,就像一句名言一樣:只要有恒心,鐵柱磨成針

          我一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家要讓世界每一塊土地不在干旱,要讓悲劇不再發(fā)生,要讓他們的臉上不再為干旱而失去笑容!

        三年級(jí)理想作文 篇6

          理想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,它為我們指引前方的路。然而,理想也是需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),它是用來(lái)證明自己的實(shí)力的。世界萬(wàn)物都有自己的理想;花的理想是開(kāi)出多姿的花,鳥(niǎo)兒的理想是當(dāng)一名演唱家。而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>

          我之所以有這樣的想法是因?yàn)槲冶灰幻t(yī)生的崇高品質(zhì)所感動(dòng)的。在非典的高峰期,所有人都被這種疾病嚇得心惶惶,但這位醫(yī)生卻堅(jiān)持要治好那些得了非典的病人。因?yàn)楦油业墓ぷ,不久后他也傳上了這種病。死前他對(duì)他的同事說(shuō)把他的遺體交給醫(yī)學(xué)事業(yè)的人,讓他們盡快找到解決非典的方法。這位白衣天使的所作所為令我感到從未有過(guò)的震撼。

          但我也知道,做一名優(yōu)秀的.醫(yī)生并不容易。首先,要學(xué)會(huì)細(xì)心,不容的有半點(diǎn)馬虎,還要擁有一顆從容鎮(zhèn)定的心,遇到急事不能慌張。最重要的還是醫(yī)生必定要有的寬容心,而我最大的毛病則是這個(gè),但我會(huì)一定改掉這個(gè)壞毛病的,我要養(yǎng)成醫(yī)生獨(dú)有的獨(dú)立心,為自己理想克服重重困難。

        三年級(jí)理想作文 篇7

          我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,就是想考上小學(xué)。

          我把上小學(xué)的夢(mèng)想給完成了,但是,我現(xiàn)在又有一個(gè)夢(mèng)想,就是我考上大學(xué),有了一份好工作,再也不讓爸爸老媽受苦了,我山小學(xué)的時(shí)候,爸爸老媽就受真么大的苦了,我如果考不上大學(xué),爸爸老媽還是不能過(guò)上幸福的生活,所以,我要考上大學(xué),讓爸爸老媽享受著幸福的.生活,讓爸爸老媽享受著我們的幸福。

          而且,冬天的時(shí)候,我還要給爸爸老媽買(mǎi)很多很多的好看的衣服。

          我的夢(mèng)想就是考上大學(xué),不讓爸爸老媽在受苦了。

        三年級(jí)理想作文 篇8

          我們每個(gè)人都有自己的理想,如果你想實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)理想,就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學(xué)。不要像我一樣一天到晚只曉得玩,不曉的做作業(yè)。我保證你以后可以當(dāng)上最有才華的科學(xué)家。如果我想成為科學(xué)家,就得趕走馬虎的毛病,怎么趕走呢?聽(tīng)老師說(shuō):我做作業(yè)時(shí)太快了,如果想快一點(diǎn),必須保證質(zhì)量。

          我的'理想是當(dāng)作家。我要寫(xiě)一本科幻小說(shuō),書(shū)名叫《未來(lái)的學(xué)!贰(xiě)的是我們有一所學(xué)校,早上小朋友們上學(xué)不需要走大門(mén),在大門(mén)外面有一架飛機(jī),小朋友們可以坐飛機(jī)進(jìn)去。放學(xué)了小朋友們可以坐小汽車(chē)回家,如果小朋友們累了,可以坐飛機(jī)去周游世界,在飛機(jī)上可以吃東西、看電視。

          如果我這本書(shū)出版了,掙了大錢(qián),我就到美國(guó)去買(mǎi)長(zhǎng)命百歲的藥給媽媽吃,我想媽媽肯定可以活到三千歲。

        三年級(jí)理想作文 篇9

          人類(lèi)活到今天靠的是什么?是偉大的理想和美好的夢(mèng)。理想;讓人們?nèi)テ床瑸樽约憾鴬^斗,夢(mèng);讓人們的.精神得到充足的滋養(yǎng).

          我的理想是當(dāng)一名作家,用自己的雙手寫(xiě)出一部部精彩的小說(shuō),讓人們覺(jué)得不可思議,讓書(shū)中的精靈和動(dòng)物們伴著孩子們成長(zhǎng),讓她(他)們的童年不再寂寞,讓歡樂(lè)伴隨孩子們!

          這個(gè)理想是在我讀書(shū)時(shí)產(chǎn)生的。

          早晨起床我翻開(kāi)昨日還沒(méi)有讀完的書(shū),靜靜地翻開(kāi)書(shū)來(lái)看。我正在看一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我的腦海里便產(chǎn)生了一個(gè)偉大的理想。那就是:長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名作家。我的理想就這樣誕生了。我的眼前浮現(xiàn)出長(zhǎng)大的我在書(shū)桌前坐著桌子上攤著一本本子,而我,就在那本本子上“唰唰”地寫(xiě)著什么,大概是在寫(xiě)精彩的故事吧!

          雖然當(dāng)作家很難,但我一定會(huì)努力的!

        三年級(jí)理想作文 篇10

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是成為一名海洋學(xué)家。

          從書(shū)本上和電視上了解到我國(guó)是個(gè)臨海的.國(guó)家,神秘而奇妙的海底世界非常吸引我,讓我充滿(mǎn)好奇。它有豐富的礦物資源,還有各種各樣的海洋動(dòng)物。海洋是地球的母親,生命的起源,以前是湛藍(lán)湛藍(lán)的,因?yàn)槿藗兊囊恍┎晃拿髦e、亂丟亂排,任意濫捕,我們的資源已受污染破壞,而且很多稀有海洋動(dòng)物瀕臨滅絕。

          為了進(jìn)一步了解海洋,為了讓海洋環(huán)境得以改善,為了保護(hù)瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物,為了充分利用海洋資源,我有了這樣一個(gè)夢(mèng)想,成為一名海洋學(xué)家。當(dāng)然這并不是一件容易的事,為此,作為祖國(guó)的未來(lái)接班人,現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大后掌握各種科技本領(lǐng),還海洋原來(lái)面目,充分利用海洋資源造福人類(lèi)。

          為了我的夢(mèng)、我的理想,我努力!我加油!

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