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三年級小學(xué)作文范例（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
是冬天的暖爐，家是春天的希望；家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿愛意。
每當(dāng)夜幕降臨，習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來的.時候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時抱成一團，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬�，和睦共處，相映成趣�?/p>
愿燕子的家都是溫馨的，愿人類的家都是溫馨的，愿世上的家都是溫馨的。
三年級小學(xué)作文 篇2
暑假里的一天下午，烈日當(dāng)空、驕陽似火，整個大地被烤得滾燙滾燙的。小明扛著魚竿，拎著竹簍，興高采烈地去小河邊釣魚。
小河邊風(fēng)景如畫，遠處連綿起伏的山巒倒映在清澈見底的河面上，三五成群的魚兒在水中嬉戲，不時地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬，你聽，知了在柳樹姐姐的`頭發(fā)上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小明先放下竹簍，裝上肥美的魚餌，再把魚竿甩進水中。只見魚兒蜂擁而上，爭先恐后地?fù)屖�，小明趕緊把魚竿往上一提，小魚嚇得四處亂竄，魚竿上空空如也。小明重新裝上魚餌，再次把魚竿甩進水中，這一次他耐下性子，靜靜地注視著水面，時間一分一秒的過去了，小明被曬得滿頭大汗。魚兒終于按捺不住了，慢慢地靠近魚餌，張嘴咬住了魚餌。小明迅速地提起魚竿，他喜出望外，因為這次他終于釣到了魚，可以回家美美地飽餐一頓了。
夕陽西下，小明滿載而歸地回家了，他心想，下次我還來這兒釣魚。
三年級小學(xué)作文 篇3
早上，我踏著輕快地腳步，來到了學(xué)校。
教室里和往常一樣都熱鬧非凡，有的在走廊上奔跑著，有的在教室里看書，還有的在和同學(xué)們玩游戲。
我走到教室門口，有一個男同學(xué)一不小心撞到了我，我摸摸額頭說：“好痛哦�！�
那位男同學(xué)低著頭說：“對不起。”
我奇怪地說：“沒關(guān)系�！�
等那位男同學(xué)走了以后，我看了看我們班的.一位女孩子，她是一位大小姐，既漂亮又溫柔，誰都喜歡他，連老師都經(jīng)常表揚她。
我感覺我變成了她，人人都對我好，好像他們都對她不太好。我心想：我真的變成了她，太棒了太棒了。
現(xiàn)在我優(yōu)雅地走在教室里一點也不怕他們嘲笑我,看不起我了，老師也對我很好的。我開心極了，好像我是這里的女皇，一不小心我滑了一下，老師把我接住了，我心里才平靜。才剛沒走幾步又踩到了香蕉皮，撞了一下門。
這時，我才被夢里的我驚醒了，睜開眼睛的時候我原來被書桌上的書撞到了呀。原來，這是個夢啊，我還以為是真的呢。好失望，不過滿足了，因為我做過了大小姐。
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