實用的三年級小學作文匯總【4篇】
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級小學作文 篇1
我的同桌換了一個又一個,每個人有每個人的特點,我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一個小演員,眼睛黑黑的,小小的,但你可別看她的眼睛小,視力可好著呢。一些我們看不見的東西她一眼就能看見。她的鼻子高高的,聞東西最好使。
平時她也愛運動。有時打羽毛球,有時打乒乓球,還有時跑步。但她最拿手的'是跑步,有一次跑步比賽輪到她了,她一個箭步?jīng)_了出去,像風一樣跑呀跑,跑了第一名。大家誰也追不過她。
她的學習也很好,次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認識的很多。比如有一回老師給我們出了一個字,所有同學都不認識,就見一只小手舉了起來,她大聲念出來,我們都很佩服她。
這就是我的同桌“焦響”。
三年級小學作文 篇2
過母親節(jié)時,同學們都為媽媽準備了精美的小禮物,小明也想送媽媽一只康乃馨,但是他摸著空空的口袋,憂郁地徘徊在花店門口……
事情是這樣的,幾天前,小明準備了30元錢給媽媽買禮物,他把錢藏在了《水滸傳》書里,又把這本書藏在了書架最下面的,最里面的`地方。
可是幾天前,隔壁的鄰居用了50元的高價買了這本小明已經(jīng)看完的《水滸傳》書,小明放學回家時,媽媽已經(jīng)賣給了鄰居。
小明回來時《水滸傳》不見了,忙泡去問媽媽,媽媽說:“隔壁的王大媽買了,說要把這本書送到正在外國留學的女兒手上,怎么了?那本書你不是看完了?”小明聽了,目瞪口呆,連忙說:“那本書里夾著我要給你買禮物的30元錢!”
說完,便沖出家門,跑到了王大媽家,王大媽早把書送到外國去了……
三年級小學作文 篇3
我們的學校地處寧夏同心縣下馬關鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學校之一,我的學校是一所農(nóng)村學校,雖沒有大城市學校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學校。我在這所學校度過了三個難忘而又快樂的春秋,在這所學校里曾留下我和小伙伴們玩耍時的歡聲笑語,曾留下我許許多多美好的回憶。
一走進學校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里;ㄆ缘淖畋倍擞锌昧鴺,不知什么時候染綠了身體,在微風中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛(wèi)學校的衛(wèi)士,給學校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們在大傘下跳皮筋、溫習功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場,我和小伙伴拿著喜愛的課本,漫步在在操場上晨讀,呼吸著甜潤的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風拂來,楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來臨,那寬闊的'操場上也不乏我們愉快的身影,同學們最盼望的是雪天,他們兩個一對三個一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。
校園的各個角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動時的熱火朝天,有我們玩耍時的如癡如醉,更有我們學習時的苦樂酸甜……一天中午,學校駛進來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來聽 老師說他們是來考查的縣領導,說計劃要改建學校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個消息我們既難過,又激動,我從心底里祝愿我心愛的學校越變越好。
三年級小學作文 篇4
星期一,夜幕降臨了,天空變得一片漆黑,就像一塊碩大的黑板似的。突然,一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么?!那是月亮。(月亮真的是這樣出現(xiàn)的`嗎?)今天的月亮十分的(地)圓,旁邊還稀稀拉拉(這個詞不美,改成星星點點地掛著幾顆星星比較好,或者還有更加好的描寫)地嵌著幾顆星星,在黑暗的夜空中,顯得特別明亮、美麗。
星期六,夜幕初垂,明月東升(這里月亮已經(jīng)升起來了,和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾),放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了,今天,它是半圓形的,猶如一個小巧的搖籃,搖著星寶寶,飄蕩在絢麗的銀河中。
又過了一星期,夜空那可愛的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來得那么突然,不過今天,它是月牙形了,像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣,在星星的伴舞下,也情不自禁地跳起了圈圈舞。(此段描寫很好,用了比喻和擬人,而且比較新。)
我愛月亮,因為它給我太多神奇了。ㄐ薷臑椋核屛矣X得天空太神奇了。)
小作者能夠抓住“月亮外形會發(fā)生變化”這一特點進行描寫,有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的,尤其是第三段,運用了比喻和擬人的描寫手法,新穎獨特。
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