三年級的作文通用3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
從幼兒園到今年三年級，有很多老師教過我，但是在我記憶中最深的是我的作文老師！
我們的作文老師長的高高的，留著一頭烏黑的.長發(fā)，一張漂亮的臉上鑲嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛，非�？蓯�。
老師不光長得可愛，課也上得非常精彩！
有一次，我去新思維劍橋?qū)W校上作文課。一上課，就聽老師說“今天我們不寫作文，來玩游戲！”我們聽了非常高興。我們玩的游戲名字叫猜猜猜。游戲規(guī)則是：2人一組，老師在白板上寫上詞語，一人表演一人猜，一組接一組的。輪到我了，我就迫不急待地上去，我的搭檔來表演我來猜。老師在白板上寫猴子，只見搭檔說“是一種動物，愛吃香蕉”，并且做出了猴子的經(jīng)典動作，我一看，脫口而出“猴子”，對了，換下一組選手，中間有的同學做的動作逗得大家哈哈大笑。玩的開心，時間就過得很快。整節(jié)課我們都在一種輕松愉快的氛圍中渡過的，下課了我都戀戀不舍，真想再玩一會兒。
老師：你是園丁，你用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。
老師：你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
啊！老師，我愛您！
三年級的作文 篇2
爸爸在長沙工作。星期六，我們乘高鐵去長沙和爸爸相聚。
來到永州高鐵站，我十分興奮，因為我又能坐上舒適的高鐵，馬上見到爸爸了；但同時我的心情也是十分擔憂的，生怕一不小心漏聽了廣播消息，錯過了將要乘坐的車次。
開始檢票了，人們自覺地在檢票口排起了兩條長長的隊伍，真是人山人海��！我生怕走丟，緊緊跟隨著爺爺，經(jīng)過一段地下通道，我們來到了站臺上，順利地乘上了高鐵。
在高鐵上，我們吃著零食，欣賞著沿途美麗的風景，聊著天兒……1個小時40分鐘很快就過去了，我們的目的地到了，我們收拾好行李下車，就要出站時，就要看見爸爸時，發(fā)生了一段小插曲：一位警察拉住了我，對爺爺說：“這個小孩有車票嗎？”爺爺答道：“沒買�！薄澳钦埜业侥沁吶チ苛可砀�，這個小孩很有可能要買票了�！本煺f。不量不知道，一量嚇一跳，我已經(jīng)超過1、2米好多了，是要買票了，爺爺為我辦理了補票手續(xù)。我高興地挺挺身子對爺爺說：“爺爺，這一年我長高了好多哦！”
這是我購買的`第一張高鐵票，我決定把它收藏起來。從此以后，我將進入“購票階段”，擁有一個屬于我自己的座位，這說明我應(yīng)該振振翅膀長大了、獨立了，而不是繼續(xù)依賴父母了。
三年級的作文 篇3
我爸爸今年43歲了，身材魁梧，皮膚黑黝黝的，圓圓的腦袋上留著一個小平頭，一雙水汪汪的大眼睛常常流露出對我的疼愛。
有一天晚上，爸爸回到家倒頭就呼呼睡了起來，我以為爸爸上班太累了才睡著了。第二天我去阿姨家玩才知道原來昨天爸爸在阿姨家打麻將打到很晚才回家。我最恨爸爸了，回到家，我火冒三丈地指著爸爸說：“爸爸，你為什么騙我說昨晚去加班了？”爸爸知道自己的謊言被戳穿了，故作求饒的樣子，說：“我的寶貝女兒，我還不是怕你不讓我去嘛？”“那你也不能撒謊呀！”爸爸不好意思地點點頭。我拉拉爸爸的.手接著說：“爸爸，你以后別再去打麻將了，好嗎？”“好，我聽寶貝的話，做個知錯能改的好孩子，以后再也不去了，多陪陪我的寶貝女兒！”說著，爸爸蹲下身子摸了摸我的頭，親親我的臉。我心里跟吃了蜜一樣甜！
這就是我的爸爸，只要是他答應(yīng)我的事情，就會盡力去做到。我知道那是因為爸爸愛我，我為有這樣一個疼愛我的好爸爸感到驕傲！
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