三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字[大全5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　唉，今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操，我還不是很厭倦，只是某個(gè)環(huán)節(jié)……

　　我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂，曾圓語(yǔ)還在小聲嘀咕：“擺的這么不好，要是比賽了，肯定拖后腿！”，雖然只是小小的一段話(huà)，但它就傷了我的'自尊心，誰(shuí)叫我們都希望能給班級(jí)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。我在努力的忍，還好這時(shí)黃老師出現(xiàn)了，認(rèn)為曾圓語(yǔ)擺的不夠高，要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂，就開(kāi)始做“七彩陽(yáng)光”廣播體操，曾圓語(yǔ)還是在我后面小聲嘀咕：“跳的一點(diǎn)也不好�！蔽矣忠淮稳塘�。沒(méi)想到回宿舍曾圓語(yǔ)還提，我快到極限了,可還是忍了，但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料，她果然一直背著罵我、埋怨我。唉，這假朋友還做的有什么意義？

　　到底誰(shuí)的錯(cuò)？雖說(shuō)我承認(rèn)自己做的不夠好，但她的“管人”我就恨不得翻個(gè)白眼給她看，自己沒(méi)做好就管人，雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé)，可是我認(rèn)為自己先做好再管別人，要不然你又有什么權(quán)利？

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)！

　　來(lái)到光明果園，同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋(píng)果，都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋(píng)果。有的同學(xué)摘蘋(píng)果，有的同學(xué)運(yùn)蘋(píng)果，有的同學(xué)把蘋(píng)果裝到果筐里，大家雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個(gè)子最高的同學(xué)，他踮起腳，伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，小紅看到了，也來(lái)幫忙，她把掉到地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)檢起來(lái)，只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹(shù)葉標(biāo)本組來(lái)了，小花拿著一本厚厚的.書(shū)在地上檢著形狀各異的落葉夾在書(shū)里做成樹(shù)葉書(shū)簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！

　　中午到了，三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了，他們依依不舍地離開(kāi)了果園，告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn)，同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè)，還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　老家在宣州區(qū)的金壩，村子門(mén)前有一條美麗的河。

　　春天里，河邊綠油油的麥子如一條大毯子，那金色的油菜花攪黃了一池春水；蝴蝶來(lái)了，繞著河邊的.花草飛舞，其實(shí)，她們想看的還有水里的魚(yú)。家鄉(xiāng)的河里，魚(yú)兒可多呢。

　　荷花綻開(kāi)了一張張粉色的小臉，有的全開(kāi)了，有的才開(kāi)了一半，姑娘家一樣的害羞；更多的是一些裹得緊緊的花蕊，要等到最熱的時(shí)候才開(kāi)放。那時(shí)，我就和爸爸一起撲進(jìn)河里，河水又清又爽。

　　河面上鋪著落葉的時(shí)候，秋來(lái)了，這又是另一個(gè)版本的“蝴蝶”，它們之所以在空中翩翩起舞，大概是羨慕小河的美麗吧。

　　冬天的小河，水面上結(jié)了厚厚的冰，我經(jīng)常喊些小伙伴們踩冰玩，一不小心還被摔了一跤，四腳朝天的，引來(lái)一陣陣笑聲，這也是甜美的記憶。

　　家鄉(xiāng)的小河，那份美景可是說(shuō)不完的，要不，咱們宣城怎么叫“山水詩(shī)鄉(xiāng)”？

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　春回大地的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，到處一片生機(jī)勃勃。周日，我和幾個(gè)小伙伴一起去田野尋找春天的足跡。

　　走著走著，忽然，頭上一涼，下起了一陣蒙蒙的細(xì)雨。��！我找到了，春在空中。瞧：春雨正淅淅瀝瀝地下著，就像美麗的細(xì)絲、就像密密的牛毛，沙沙沙的，落在枝頭上、落在田地里，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，喚醒了萬(wàn)物，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”�。�

　　河岸邊的幾棵垂柳，在春風(fēng)的召喚下，蘇醒了，抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲垂到地上、垂到水面上，像小姑娘在河邊梳妝，小河更美了！我不由得想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。啊！我找到了，春在枝頭。

　　往前走去，一望無(wú)際的稻田綠油油的，在春風(fēng)的吹拂下，漾起了綠色的`波浪，就像綠色的海洋。金黃的油菜花開(kāi)了，引來(lái)了蝴蝶在空中快活地飛舞，引來(lái)了蜜蜂嗡嗡地采蜜。最忙碌的要數(shù)農(nóng)民伯伯了，他們?cè)谔镆靶燎诘馗�耘著，等待著豐收的到來(lái)！

　　啊，我找到了，春天就在田野，就在我們的身邊！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是一句親切的安慰，愛(ài)是一個(gè)美好的微笑，愛(ài)是一個(gè)溫暖的回頭……我覺(jué)得，愛(ài)是雨中的那把傘。

　　一天早晨，天空下著傾盆大雨，似乎一下子就要把整個(gè)城市淹沒(méi)。因?yàn)槲掖中臎](méi)帶傘，只好站在校門(mén)口躲雨，心想：下這么大的雨，如果我呆呆地站在這，豈不是會(huì)遲到？如果直接跑到教室的話(huà)，我就會(huì)變成“落蕩雞”，同學(xué)們看到我這副狼狽的樣子，肯定會(huì)笑我的。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，正當(dāng)我還在猶豫的'時(shí)候，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小妹妹，你是不是沒(méi)帶傘？快要上課了，我送你去教室吧！”“可是你會(huì)遲到的�！蔽艺f(shuō)�！皼](méi)事！”大姐姐肯定地說(shuō)�！昂冒伞！蔽一卮鸬�。

　　我們立馬并肩向教學(xué)樓走去。大姐姐生怕我被雨淋濕，還把傘往我這邊挪。雖然今天的天氣寒冷，但我的心卻是暖暖的。

　　等大姐姐把我送到了教學(xué)樓的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)大姐姐的衣服的一邊都被雨淋濕了。大姐姐急忙說(shuō)：“你快點(diǎn)回教室吧！外面冷著呢！”“謝謝你！大姐姐，你叫什么名字？”大姐姐笑了笑，便離開(kāi)了。我呆呆地看著大姐姐的背影，那背影慢慢地消失在雨中。

　　現(xiàn)在想起這件事，我還真是感動(dòng)不已。也許，愛(ài)就像雨中的那把傘那么簡(jiǎn)單，那么簡(jiǎn)單。

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