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      2. 生存的作文

        時間:2021-03-08 11:20:37 生存 我要投稿

        【精選】生存的作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生存的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】生存的作文四篇

        生存的作文 篇1

          學(xué)會生存,要學(xué)會在災(zāi)難面前機智勇敢,盡現(xiàn)英雄壯舉;生死之間,用行動詮譯同學(xué)友愛;危難之際,用柔軟的肩膀勇于擔當;學(xué)會生存要在人類躲避、抵御與各種災(zāi)害的過程中,積累起的豐富經(jīng)驗,掌握自救、他救的方法與各種相關(guān)的知識,我們也許就能保住生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存,在遇到災(zāi)難發(fā)生時,應(yīng)該沉著冷靜、隨機應(yīng)變。

          其實這些事,在我們身邊已經(jīng)發(fā)生過很多,我最近還從網(wǎng)上了解到:

          在某一天,一名乖巧可愛的小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同來到泰國旅行。那天早上,她和媽媽正在美麗的金色海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些怪異——她發(fā)現(xiàn)海中泛起了大量的水泡,海潮突然神秘退去。她的大腦忽然迅速的轉(zhuǎn)起來,猛地想起老師講過的知識,她意識到:這是海嘯來臨前的征兆。她馬上告訴媽媽聽,蒂莉的媽媽聽見后,立刻告訴了工作人員,并與工作人員一起將所有游客疏散到了安全地帶。可是,就在他們到達安全地帶的那一刻,巨大的海浪突然朝岸邊襲擊過來。但,萬幸的是,并沒有人員傷亡,這可是多虧了蒂莉呀!

          大家想一想,如果當時蒂莉并沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時想起老師講過的知識,沒有馬上告訴家長,那后果將會多么不堪設(shè)想:很多的人們受傷,甚至?xí)腥怂劳觯@可多不好哇!所以,這個>故事中我們能夠懂得,科學(xué)性的避險方法,能夠幫助我們急中生智,絕處逢生。所以說,我們要學(xué)會應(yīng)用所學(xué)過的知識來保護自己,保護他人!

        生存的作文 篇2

          在北京的遠郊有一個讓小學(xué)生體驗生活生產(chǎn)的大莊園,這個莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們?nèi)昙壢w同學(xué)去生存島,這里有共23個項目。

          我們班作為初次體驗著,參加了9個項目,其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無土栽培,這些項目都給我留下了深刻的印象。

          先說石膏翻制吧,找好自己喜愛的橡皮膠模具,再用事先調(diào)制好的石膏漿導(dǎo)入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個頭小,但是非?蓯,栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過了。

          再說說軟陶,用紅黃藍白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍色的珍珠,漂亮極了。

          當然,參加的其它幾個項目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工,通過顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印,只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無土栽培,這項項目使大家在快樂中體驗其中的知識。

        生存的作文 篇3

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

          我們身邊、家庭、社會、自然是千變?nèi)f化、多姿多彩的……更何況我們每個人都有自己的愛好和自己所關(guān)注的社會與生活呢?

          請以"生存狀態(tài)"為話題寫-篇文章。

          [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

          寫作提示:本題的語言材料由四部分組成:一是"我們身邊、家庭、社會、自然是千變?nèi)f化、多姿多彩的",目的是引出話題。二是內(nèi)容提示,特別要注意"更何況我們每個人都有自己的愛好和自己所關(guān)注的社會生活呢"這句話,就是說文章的`內(nèi)容絕不限于"身邊、家庭、社會、自然",還有"自己的愛好和自己所關(guān)注的社會生活"。三是題目、文體的限制,題目自擬,文體不限,體現(xiàn)了作文的可寫性和自主性。四是字數(shù)要求。

          如果把上面的審題看作是捕捉其顯性信息的話,那么我們還要注意其隱性信息。這個隱性信息,就是"更何況"。強調(diào)了"自己的愛好"、"自己的關(guān)注",即寫自己感受最深的生活,最感興趣的話題。

          例文

          住在A座的人

          黃 健

          俗話說:"遠親不如近鄰。"但搬進來B座已經(jīng)三年了,我們家連A座住了什么人都不知道,又哪里能享受到這種比親戚更溫馨的鄰里關(guān)系呢?

          兩年以前

          剛剛住進這幢高層樓宇,覺得特方便。除了進大廳跟保安打招呼"嗨,我是十六樓的"以外,基本上可以保持沉默,免去對阿婆大嬸們的寒暄,直接到家門。

          而A座留給我們的概念,是一扇永不開啟的綠色鋁合金防盜門。不僅防盜,也防止了我們想同A座搞點鄰里關(guān)系的外交行為。

          一年以前

          住得久了,保安同志自然記得我們,這就連進大廳的報到也省了,有時就用眼色傳遞。乘電梯時,如果你是個樂觀的人,便說:"不錯,每天都與不認識的人在一起,蠻有新鮮感的。"但若你是悲觀主義者,就會埋怨:"都是些陌生的面孔,哪有回到家的感覺?"偶爾與一兩個好不容易攀談上了,也是蜻蜓點水,也許下次見到面的機會只有萬分之一吧。

          那扇綠門始終沒開過,只是每晚浴室都有燈光透過來,向我們表明A座人的存在。

          有一天清晨,打開鐵門,嘩啦啦雪花般飄下了--大堆修理單、按摩單、快餐單。我趕緊把它們拾起,扔進垃圾桶,連同一大清早的好心情也扔掉了。這種情形后來幾天連續(xù)不斷。終于一氣之下,全將它們?nèi)MA座的門隙里,讓別人也嘗嘗這種折磨。誰料到下午回家,打開鐵門,才明白什么叫"以其人之道還治其人之身"了。A座的人,咱們走著瞧。我抱起這堆"不速之客",再次塞進A座的門隙,幸災(zāi)樂禍地想像著他回來時憤怒的樣子。由此,我們兩座就烽煙突起,雖然彼此都不知道對方是誰,仍舊"禮尚往來",或許這是我們溝通的唯一方式。但不管怎樣激烈爭斗,始終未聞其聲,未見其人。

          一天以前

          現(xiàn)在的我們,進大廳我行我素,連眼角也不顧保安一瞬。而他們也最多坐在桌前象征性地瞄一眼。

          半年前,我家收養(yǎng)的黑貓咪跑掉了,A座的人逮住了貓,關(guān)到大廳,讓保安寫了尋貓主啟事,使貓咪重投我們的懷抱。向他們當面道謝吧,這可是一睹A座的人"廬山真面目"的好時機,我?guī)状伟此拈T鈴,可是都沒有人應(yīng)聲。

          重頭戲還在昨天回家時,見到一批家具躺在大廳,搬家是這里的家常便飯。與工人們上了同一部電梯,同走出十六樓,拐了同一個彎。啊,他們搬走的竟是A座人的東西!

          我們真想送他們一送,但是,這些搬家的人中,哪個是我們要送的A座的近鄰人呢?

          這就是他,一個將近三年的鄰居,神秘地搬來又神秘搬走了;這就是他,既陌生又熟悉,雖然連面也沒見過,卻又時時感到他的存在。

          人海茫茫,搬過家的人也許都會有我們這樣的際遇。雖是近鄰,卻是"雞犬之聲相聞,老死不相往來"。這大概就是住高樓大廈的樂趣吧。

          解剖:現(xiàn)代人的鄰里關(guān)系和過去大不一樣了,成年人可能會因此懷念以前的日子。但本文的小作者卻以一種健康、明朗、幽默的心態(tài)面對一切,看似老死不相往來,實際上有無言的交流,文章感覺很清新。

        生存的作文 篇4

          我的生活就像一朵花,含苞待放的花。棲息在大樹的倒影下,可是突入一場的暴風(fēng)雨打破了我們的生活。我失去了挑戰(zhàn)困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風(fēng)箏。漫無目的的飛。

          又一次,我在家里寫作業(yè),聽見有敲門聲,以為是爸爸回來啦。誰知是一個拿著匕首的匪徒,我當時很鎮(zhèn)靜,不慌張,突然想起我家在一樓,于是我趁匪徒不注意時悄悄的從樓上跳了下去,找找到我家附近的小買鋪,撥打了110,警察來了之后迅速抓住了小偷,看啊這也是自我保護的能力!

          在我們現(xiàn)實生活中需要的不僅僅是智慧、學(xué)問,還需要的是生存能力,假如你僅有的是滿肚子的學(xué)問,那還不行,還要生存能力。

          加油吧,讓我們努力生存!堅持生存!成為生活中的強者!

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