【推薦】生存作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生存作文7篇，歡迎大家分享。
生存作文 篇1
今天我們又去上生存教育課了。在去哇哈哈小學(xué)的路上，大家坐在公交車?yán)锍聊蜒裕宦犚娨痪湓挘骸暗搅恕比齻�(gè)字，但是到了下車的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)大家下車地動作很快，說明大家已經(jīng)迫不及待地想上生存教育課了。
今天我們上課的順序變了，先上生存教育課再游泳。生存教育開始了！我們?nèi)寺暥Ψ械刈哌M(jìn)教室。當(dāng)大家走進(jìn)教室后聲音變小了，好像被魔法師用魔法棒點(diǎn)了嘴巴，大家都安靜了，都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
今天講課的內(nèi)容是求救篇。首先，老師給我們看了一段唐山大地震的一小節(jié)視頻。里面講了一個(gè)弟弟和姐姐困在一快大石頭下面，弟弟拼命地在喊：“救命��！救命”，姐姐卻在一邊敲打石頭。這時(shí)老師突然問大家： “我們求救應(yīng)該用哪個(gè)方法？ A， 睡覺 B 大喊 C 敲石頭 D 等待�！币慌缘睦铌夸哺嬖V我是D，李昕洳說：“因?yàn)槿绻舐暫霸挘扔腥藖頃r(shí)，嗓門就啞了沒有力氣了，那就沒有人能救你了�！蔽乙埠苜澩挠^點(diǎn)，這時(shí)老師請我回答這個(gè)問題，我理直氣壯地把原因說了一遍。老師很高興地說：“對”。
然后老師告訴我們國際求救信號時(shí)SOS，同時(shí)還教我們?nèi)绾斡檬终婆拇�，或者用紅領(lǐng)巾甩成8字形。我們還體驗(yàn)了打110 ，120， 119和122求救電話。第一個(gè)體驗(yàn)的是余同學(xué)，他說：“我們這里有很大的火�！崩蠋焼枺骸暗攸c(diǎn)呢？你都沒有地點(diǎn)，這怎么行呢？”接著老師又教我們怎么使用滅火器，還讓我們玩各種體驗(yàn)的電話。我自言自語地說：“我們這里有火災(zāi)，在哇哈哈小學(xué)門口�！� 李昕洳說：“好的�！�
接著游泳開始了，老師說：“我要選兩位男生和兩位女生先參加比賽。”結(jié)果選了我和李昕洳去游。
今天的收獲真多啊！
生存作文 篇2
進(jìn)了屋子，我就聞見了一陣陣蛋糕的香味，迫不及待想吃一口。老師要求我們站成兩隊(duì)，然后觀看了制作過程，天，看了以后我直咋舌，做一鍋蛋糕竟然需要一斤多的糖，十個(gè)雞蛋，還需要一袋面粉。這得費(fèi)多少錢��？怪不得蛋糕這么貴。我們一人分到了一塊香噴噴的蛋糕，品嘗著走向了房間。好香，好好吃��！真是吃了一塊還想吃第二塊�？墒抢蠋煵辉试S多吃，要是吃了每個(gè)人都吃個(gè)夠，估計(jì)人家就陪大發(fā)了。
我們來到廣場，已經(jīng)接近11點(diǎn)半了，我們早就已經(jīng)餓的肚子咕咕叫。導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ蛷d去吃飯，不過那里的飯真的能稱上“偷工減料”了。綠豆湯里連一粒豆子都看不見。說是土豆燉雞肉，結(jié)果土豆比雞肉還多許多。雖然這樣，但是味道還是不錯(cuò)的。也許是我們肚子餓的原因吧，我們十個(gè)人喝了五大碗綠豆湯，兩大盤米飯和兩盤芹菜炒肉，兩盤土豆燉雞肉。撐的我們個(gè)個(gè)肚子都圓滾滾的，坐在那起不來。
吃完飯，老師又讓我們列隊(duì)集合，開始分配宿舍。我和馬淼淼，還有一個(gè)不認(rèn)識的小朋友分配在一個(gè)房間。她一開始有些拘謹(jǐn)，就坐在沙發(fā)上也不知道該干什么。我們給她零食吃，她也不要。后來我們經(jīng)過相處，熟識。得知她叫張曉炎，在育紅小學(xué)三年級上學(xué)。她漸漸的開朗了起來，開始和我們歡聲笑語，我們輪流講笑話，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。到最后，我故作神秘的跟他們說：“我給你們講一個(gè)開頭恐怖，中間搞笑，最后悲傷的笑話吧。”他們看我這神秘的樣子，很好奇，就忙問我是什么。我頓了頓，說：“有一個(gè)鬼放了一個(gè)屁憋死了。”他們聽后抱著肩直哆嗦，異口同聲地說：“好冷的笑話啊~~”
中午人家要求兩點(diǎn)半集合，我們鬧了一會兒，看了看點(diǎn)，才12點(diǎn)半而已。無聊中，我建議看會兒電視，她們都舉雙手贊成。我打開電視，看到正在播放《武林外傳》，她們都大嚷說：“看這個(gè)，看這個(gè)！”我雖然已經(jīng)看膩了，但是也只好順從她們看這個(gè)已經(jīng)不知道看過多少遍的電視劇。
我閑的沒事干，就去高原他們屋里去玩，他和一個(gè)小男孩在一個(gè)房間，正在打撲克。我也參與了進(jìn)去。不知不覺到了一點(diǎn)，老師進(jìn)來了。看我在男生的屋子里，就把我“趕”了出去，然后督促我趕快睡覺。可我哪睡的著啊，這么興奮。我不服氣的回到了自己的房間。一進(jìn)屋，我眼前一亮，看見她們在看《快樂星球》，就趕緊坐在沙發(fā)上和她們一起觀看，《快樂星球》可是我最喜歡的電視劇之一啊。我津津有味的看著，正到高潮處，忽然老師進(jìn)來了，讓我們關(guān)上電視趕快睡覺。我們極不情愿的關(guān)上電視，鉆進(jìn)被窩。可是有誰睡的著呢？我們只好在一起講一些身邊發(fā)生的有趣的故事或者笑話。
該我講了，我思索了一會兒，說：“給你們講一個(gè)笑話。從前有一個(gè)傻子，人家問他什么他都說沒有，問他吃飯了嗎？他說沒有，問他睡覺了嗎？他說沒有�！比缓笪铱戳怂麄円谎�，接著說，“你們聽過這個(gè)故事嗎？”他們紛紛搖頭，說：“沒有�！蔽夜笮α似饋�，笑的肚子都疼了。他們好象還沒反應(yīng)過來，在那莫名其妙的看著我笑。過了一會兒，她們好像都明白了什么，憤怒的撲上來打我。我們樂的在床上直打滾……
生存作文 篇3
這世間比愛而不得更讓人焦心的莫過于重蹈覆轍。
比只身一人接受現(xiàn)實(shí)與生活洗禮更難自保的是托家?guī)Э诘墓苍∧ルy。
楊絳老人說：“人生面對于感情最大的遺憾，莫過于，遇到一個(gè)很特別的人；卻明白不太可能永遠(yuǎn)在一起，或早或晚，不得不放棄。最后遺憾的，不是得不到，而是舍不得；不愛，是一生的遺憾；愛，必將面臨磨難。”
然而，何為遺憾？
彼此都擁有同等的機(jī)會來趟人間，擁有同等的權(quán)利去經(jīng)歷世間的喜怒哀樂，卻無法用那種特別的身份去彼此陪伴，并踵前行。
何又為磨難？
縱使自身有多強(qiáng)大的傲骨，有更多的穩(wěn)重沉著與善解人意，但面對現(xiàn)實(shí)與生活，大多都變得一文不值。
這說長不長，說短不短的一生，無法估量長度的一輩子，永遠(yuǎn)猜測不到何時(shí)停止工作的呼吸。
每天都在以不同的方式在告誡人們要學(xué)會珍惜，告訴人們得與失的理性取舍；理想與現(xiàn)實(shí)相碰撞的'實(shí)例；魚和熊掌不可兼得的道理；愛與生存的來之不易。
“愛與生存”在不摻雜任何牽連的基礎(chǔ)上，在他鄉(xiāng)異地的情況下，假如社會對于此階段人的制度是彼此的經(jīng)濟(jì)不可相互干涉，自己的錢財(cái)只能用于自身的消耗。
此時(shí)，彼此間隔的路程需要五百元，然而，各自擁有的最終財(cái)產(chǎn)恰巧也是五百元。
這樣的情況下，不管誰向誰奔去，最終相擁了愛情，在接下來沒有任何收入來源的前提下，有一方也只能活活地被餓死。
這是假想的一個(gè)案例，但也是現(xiàn)實(shí)生活大同小異的折射。
倘若在一段正不巧的時(shí)間里碰見了愛情，然而這所謂的愛恰巧與你所能看見轉(zhuǎn)折希望的生活相碰撞，并且處境告訴你，只能二選一，這時(shí)若選擇了愛，雖說談不上是完全失去了生存，但會失去比現(xiàn)況好一點(diǎn)的生存。
“愛”看似普普通通簡簡單單，卻及其有潛在的力量，它總是貫穿于人類一生的生活空間之中，或早或晚，有的人期待已久，有的人妥協(xié)于生活。
很多人在只身一人時(shí)總會憧憬著浪漫的愛情，向往著并肩接踵一起吃苦、一起暴走風(fēng)雨、一起享福的伴侶；也幻想著未來生活中朝朝暮暮從不缺席的另一半。
然而，現(xiàn)實(shí)卻在不停的發(fā)出質(zhì)問：“你拿什么東西來獲取你所想擁有的一切？倘若你擁有了，你又用什么東西來維持它不變質(zhì)？是否已經(jīng)擁有了足夠大的信心能同這些東西在現(xiàn)實(shí)中穩(wěn)穩(wěn)的立足？”
換句話說：“當(dāng)現(xiàn)實(shí)與你想象的一切并不一致，你是否有足夠的勇氣去面對所要發(fā)生的事實(shí)？”
愛與生活都難得可貴，生活是先生存下來而獲得的一種更好的存在方式。
有足夠的底氣去收獲的東西才有更足的勇氣將之?dāng)y進(jìn)未來，且無患得患失之感。
總之，在不能雙選的情況下，先謀生，再謀愛。
生存作文 篇4
有這樣一個(gè)家庭，三個(gè)孩子一個(gè)母親。每天早晨，母親開始張羅早餐店的生意，每個(gè)孩子都會帶上店里的春卷上學(xué)。但是，春卷并不是當(dāng)早餐吃的一兩個(gè)，而是孩子們的銷售來源。三個(gè)孩子有不同的銷售方法。孩子們只有十幾歲，卻承擔(dān)起自己生活的一切費(fèi)用。當(dāng)然，春卷并不是母親贈送的，而是他們自己用盈利買的。十幾年后，這位母親成了富豪的母親。
故事說到這，或許你會不理解這位母親的狠心，認(rèn)為她不懂什么是母愛。但不容置疑的是，她成功了，她的孩子比她更成功。且不論這個(gè)故事的真實(shí)一性一與來源，就今天的中國家長而言，你們能做到嗎？我想，是不能。不僅家長不能，孩子也不能。多年的一愛一護(hù)，儼然讓孩子們產(chǎn)生了依賴�？v然學(xué)一習(xí)一成績優(yōu)異，但卻喪失了在這個(gè)社會上生存的能力。中國不缺乏應(yīng)試教育的產(chǎn)物，每年的就業(yè)難題擺在眼前。為什么這么多人失業(yè)待業(yè)？不是因?yàn)闆]有知識，而是不懂生存。倘若讓現(xiàn)在的孩子去買一春卷，他們放不下臉面，更不懂為什么要這樣做。
很多家長為了讓自己的孩子學(xué)的更好，包攬一切。孩子們除了學(xué)習(xí)，什么都不會做。等到住校了，生活仍是不能自理。孩子們也因此，沒了鍛煉的機(jī)會。學(xué)一習(xí)一固然重要，能力的培養(yǎng)也是不容忽視。且不說做買賣，孩子們甚至沒了獨(dú)立的能力。如今，中學(xué)生做作業(yè)，這種能力范疇之內(nèi)的事，都要父母盯著。為了應(yīng)試，多少學(xué)生應(yīng)有的能力喪失。大腦在進(jìn)化，四肢卻在退化。
學(xué)一習(xí)一是走向成功的捷徑，也是普遍人的選擇。但走這條路的人太多了，你是否想過“這條路會有出口嗎？”這樣“擁堵”，邁向成功的也僅能是少數(shù)脫穎而出之人吧。
一個(gè)十幾歲的中學(xué)生，他需要的不僅是強(qiáng)大的大腦，更需要生存的能力。
生存作文 篇5
公元25世紀(jì)，由于地球人口急劇增長，工業(yè)高度發(fā)達(dá)，人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：大氣層遭到破壞，形成臭氧空洞，地球上的輻射增強(qiáng)；二氧化碳的大量排放，使地球上的溫室效應(yīng)加劇，南極的冰川迅速消融，海岸線加速上升；全部土地沙漠化或石漠化，除人以外的動植物幾乎滅絕；世上幾乎沒有天然的木料、金屬、食物等，人類吃的、穿的、用的，全是人造復(fù)合替代材料。讓我們來看看著名人造復(fù)合鐵公司董事長杰瑞一天的生活吧！
這天早上，杰瑞穿上了潔白的抗輻射抗高溫的特殊服裝后，由于清潔水資源的短缺，他不得不用靜電負(fù)離子“洗臉”。杰瑞吃了一些帶有能量物質(zhì)的人造食用纖維之后，順便帶上幾顆空氣壓縮膠囊就去上班了。他開著一輛防腐蝕小轎車，剛出門不久，天上烏云密布，下起暴雨來，所下之處，全被雨腐蝕了，地面不斷冒出白色的氣泡，并發(fā)出“哧——哧——”的響聲。你也許會問，這雨怎么了？唉，這是萬物的大敵——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了辦公大樓的門前，當(dāng)他打開車門的一瞬間，雨淋在了他身上，杰瑞急忙跑進(jìn)辦公室。頓時(shí)，他傻眼了，嶄新潔白的抗輻射、抗高溫特殊服裝被硫酸雨腐蝕而變得烏黑一片，破爛不堪。杰瑞只好脫掉外衣，垂頭喪氣地坐在電腦前的椅子上，電腦里正提示今天的天氣預(yù)報(bào)：美國加利福利亞將有一場硫酸陣雨，中國北京將會有一場石頭沙塵暴，英國倫敦將有一場特大洪水，厄瓜多爾哥侖比亞將有12級地震，意大利的威尼斯將有12級臺風(fēng)……杰瑞不停地?fù)u搖頭，長嘆一聲：“唉！大自然開始向人類報(bào)復(fù)了�！�
到了下午，杰瑞去加利福利亞的摩天大廈參加了一次特殊的拍賣會。他來到拍賣會現(xiàn)場，只見會場中坐著許多來自世界各地不同種族的人。
拍賣會開始了，拍賣師手里高舉著一包重為500克的真空包裝的大米說：“這是世界上最后500克大米，起價(jià)1億美元�！�
“哇，這米多白呀！我出2億。”
“哇，好多年都沒見到自然食物了！我出5億。”
“嘿嘿，這個(gè)吃起來一定比人造
食用纖維好吃多了，我出10億！”
“15億！”、“20億！”、“30億！”……會場中競價(jià)聲此起彼伏。
杰瑞也不甘示弱，猛地站起身高喊：“我出200億！”終于將這包大米賣到手。
拍賣的第二件物品是一塊奔騰20000億g的電腦蕊片，是當(dāng)時(shí)最新的電腦處理芯片。當(dāng)拍賣師宣布起價(jià)1億美元時(shí)，會場上無人應(yīng)聲。拍賣師不得不連續(xù)降低標(biāo)的，最后這塊芯片以1萬美元成交。
杰瑞情不自禁地走上拍賣臺高聲說：“如今人類面臨生存危機(jī)之時(shí)，最新的一塊電腦芯片遠(yuǎn)不如一粒大米，這難道不是我們?nèi)祟愖砸言斐傻膯�？難道不是人類亂砍濫伐森林，亂排濫放工業(yè)“三廢”，亂開濫采礦產(chǎn)資源，亂捕濫殺野生動物造成的嗎？”拍賣師也激動地接過杰瑞的話大聲說：“亡羊補(bǔ)牢未為晚。讓我們立即行動起來，充分發(fā)揮高科技的優(yōu)勢，對破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行彌補(bǔ)吧，逐步讓天變藍(lán)，讓地變綠，讓水變清，把我們生存的環(huán)境逐步變美吧！”
此時(shí)，場內(nèi)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
生存作文 篇6
“再爬一點(diǎn)，走一步，再走一步”我默默叨念著，“加油，加油”，“蹬右邊那個(gè)”“慢點(diǎn)啊”吶喊聲好像從未停止。秋未的風(fēng)。愈來愈冷了，我的手緊緊扣住每一塊可以扣住的石塊。毫無知覺，如同湍急的水流中，抓住了一根稻草，自己快要抓不住了，但又不想松手。拉緊，蹬實(shí)，向上爬，對！我要去搖響那支高高在上的風(fēng)鈴。
手指開始發(fā)熱，額頭上也冒出汗水，秋風(fēng)一吹打了個(gè)寒噤，還有10多步了，我不能放棄。走一步，再走一步。猛地，我沒有抓住，滑了下來，那一剎那，我以為自己輸了，可我卻奇跡般抓住了，給了我信心，我盯住那支風(fēng)鈴，繼續(xù)爬。
最后一步，我定了定神，用力去擊打風(fēng)鈴，那清脆的風(fēng)鈴聲回蕩在空中。從高空下來時(shí)，同學(xué)們都為我吶喊著，不知為何有一種“物事人非事事休”的感覺，三年前，陪在我身邊的同學(xué)，甚至更早時(shí)的同學(xué)，也曾為我加油，這一切都沒變，一樣的地方，一樣的季節(jié)，一樣的我，只不過周圍的人變了，事變了罷了。放眼望去，金色的樹林依舊遺存著綠色的芳香，它并沒有就此消散一縷陽光穿過那金色的世界，將這綠色印在的上，斑斑駁駁，格外動人。
季節(jié)的變化，人事的變遷，正所謂：天下無不散的宴席。這是一種冥冥之中的必然規(guī)律，而處于這大千世界中，微小的我，又能做些什么呢？我無能為力，留不住，也帶不走，更不能改變，這已改變的一切唯有追憶從前，活在當(dāng)下，昂起頭，大步向前走。
生存作文 篇7
一天，笨笨和他的好朋友夢夢一起去小河邊游泳。笨笨在河里玩，夢夢回家去拿沙灘球和泳衣了。一不小心，笨笨的腳被一根水草纏住了。笨笨大聲呼救，可是這里很偏僻，笨笨和夢夢也是偷偷跑出來的，大人都不知道。這里人生地不熟的，也尋求不到什么幫助。一個(gè)波浪打來，笨笨沉入水中……
過了好久，笨笨才醒來，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)荒無人煙的小島上。小島很美麗，四周都被大海所包圍著。島上沒有人煙，但有參天古木，遍地野草，還有很多小動物。笨笨遙望四周，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島四周一片蔚藍(lán)，看不見什么陸地。笨笨知道了自己的處境，后悔當(dāng)時(shí)為了省買游泳池門票的錢，擅自離開父母去陌生的小河。笨笨要想活下去，就得現(xiàn)在這生存。笨笨找了一個(gè)干凈的水洼（小島前幾天下過雨），喝了一口水，感覺到了饑餓感。生存，就得先解決吃的問題。笨笨廢了九牛二虎之力才爬上一棵大樹，摘下一個(gè)自己感覺熟悉的果子，在海水中洗了洗，咬了一口。真甜！笨笨緊鎖著的眉頭舒展開來，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛才爬樹消耗了太多體力，笨笨沐浴著陽光，睡著了。
不知過了多久，笨笨才醒來——笨笨是被大風(fēng)吹醒的。笨笨爬起來，已經(jīng)開始下小雨了。笨笨轉(zhuǎn)身想到大樹下避雨，可是如果雨下大了，打雷的話，就不行了。笨笨手忙腳亂地找來一堆樹枝，在一個(gè)小小草叢旁搭了個(gè)簡陋的碗狀小屋。剛鉆進(jìn)去，就下了雨。
笨笨就這樣在島上生活著，有時(shí)候路過一兩艘船，笨笨也會呼救。
笨笨在島上最大的困難就是寂寞。為了克服這個(gè)困難，常常和水里的小魚玩捉迷藏，和小鳥賽跑。有一天，他突然拉肚子，餓得非常虛弱，是吃了變質(zhì)的野果。他感到十分無助，便往水里扔石頭。誰知，他摸到了兩顆打火石。笨笨抓了一條魚，用打火石的火烤魚，不一會就填飽了肚子——這是他吃到的第一頓熟食呢！
日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間，笨笨已經(jīng)在島上渡過了三年時(shí)光，他對小島已經(jīng)是了如指掌了。直到有一天……
“咦，島上有個(gè)人，不會是三年前失蹤的笨笨吧？”一艘船駛過小島，夢夢望著小島。笨笨點(diǎn)火呼救，獲救了。可是笨笨有些失望：“哎，我已經(jīng)愛上那個(gè)小島了，我好想念它�。 �
不久后，又有人發(fā)現(xiàn)了小島。經(jīng)過建設(shè)，該小島已成為開發(fā)區(qū)，笨笨也經(jīng)常坐船來這里游玩。
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