【精選】生存作文600字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的生存作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生存作文600字 篇1
生存，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪下，才能學(xué)會(huì)。老師和父母無(wú)法教會(huì)你，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)磨難后，你才能領(lǐng)會(huì)以學(xué)會(huì)及生存。假如你從來(lái)沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)磨難，你是不會(huì)生存的。生存就像是一把劍，只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器，只有經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次的錘打，磨礪，才能練就出極品的武器，只有這樣才能練就出一個(gè)何種情況下都能生存的人！書(shū)本永遠(yuǎn)不可能教會(huì)你如何生存，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)磨難后，才能領(lǐng)會(huì)生存的真正的含義。
磨難，只能由自己承受，沒(méi)人能代替�？催@個(gè)事例，你就知道我為何這樣說(shuō)了。有一對(duì)姐弟，父母早逝，姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué)，都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽(tīng)磁帶時(shí)，姐姐總是幫弟弟插好插頭，按下按鈕，讓弟弟聽(tīng)。等弟弟聽(tīng)完了，就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后，弟弟考上了大學(xué)，在學(xué)校住宿�？墒菦](méi)幾天，姐姐去看他時(shí)，他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn)椋粫?huì)疊被子，不會(huì)打飯，就連怎么回家也不會(huì)。姐姐一聽(tīng)，頓時(shí)呆了，不知怎么辦。
呵，別人替你承受磨難，等到那個(gè)替你承受磨難的人不在了，那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦，我雖是男孩，可十歲就學(xué)會(huì)怎么做飯了，三年級(jí)不到就要求自己上學(xué)了。許多家長(zhǎng)可能認(rèn)為，學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行，其他事不用操心。這樣想就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！上面例子上的弟弟，就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的，唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有問(wèn)題的父母都會(huì)改變想法，因?yàn)檫@樣教出來(lái)的是個(gè)白癡！生活白癡�。ê孟裼迷~不當(dāng)，不過(guò)想不出更好的了）。學(xué)業(yè)再重要，也比不過(guò)生活。連生活也不能自理的，還談什么學(xué)習(xí)？相比生活，學(xué)習(xí)顯得微不足道！一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)如何生存！
我們學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理，才能在我們這個(gè)世界存活下去！希望家長(zhǎng)們首先看重的是學(xué)生的生存能力，而不是學(xué)習(xí)成績(jī)！
生存作文600字 篇2
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎[注: 指無(wú)所作為地把時(shí)間荒廢掉了。]，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的，那一次我學(xué)會(huì)了生存。
大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯，大家好不開(kāi)心!當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí)，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門(mén)去放。但剛出家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火了!我頓時(shí)慌了神：“爸……爸爸，著……著火了……”“別慌，千萬(wàn)別慌，火已經(jīng)蔓延到咱家倉(cāng)庫(kù)里了，里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好了�？�，你已經(jīng)不是小孩子了，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)去我就驚呆了，一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái)，宛如漫天火雨�！翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進(jìn)里面抱東西�；鹕嘞碇业乃闹埽孟褚盐业哪樋玖岩话�，不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……
不一會(huì)，救火車(chē)來(lái)了，很快地?fù)錅缌舜蠡稹Ｎ液桶职州p松的笑了，再看看手，已經(jīng)不成樣子了，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這次，我知道了，生存是生活的必需，在充滿(mǎn)荊棘和挫折的人生道路里，隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
生存作文600字 篇3
雖然我們生活在一個(gè)祥和、快樂(lè)的世界里，但是我們不能對(duì)各樣的欺騙和誘惑掉以輕心，必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得一個(gè)星期四的晚上，我上完奧數(shù)課和我一個(gè)同學(xué)匆忙回家。走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生的聲音：“小朋友，你放學(xué)了?”我們抬頭一看，一個(gè)陌生的中年男子站在我們面前。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)得我了嗎?”
我們?yōu)榱俗C明這是不是一個(gè)壞人，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他說(shuō)：
“你是開(kāi)車(chē)來(lái)的吧，我爸爸是騎電動(dòng)車(chē)去上班的。”陌生男子隨聲附和道：“對(duì)，對(duì)，就是騎電動(dòng)車(chē)!”啊，他果然是個(gè)壞人，我爸爸一向都是開(kāi)車(chē)去上班的啊。
陌生人又要給我們一顆糖果，我急中生智，說(shuō)：“我爸爸沒(méi)有告訴過(guò)你嗎?我天生就從不吃糖。”“哦，對(duì)，叔叔差點(diǎn)忘記了�！�
為了拖延時(shí)間想想辦法，我的小伙伴說(shuō)：“叔叔，他爸爸最?lèi)?ài)抽煙了，不如咱們先去買(mǎi)包煙吧?”他猶豫了一下說(shuō)：“恩，好吧，不過(guò)我們要快點(diǎn)哦，你爸爸可是在等我們呢!”
買(mǎi)完煙，我們就假裝順從，眼看離他的車(chē)越來(lái)越近，這樣下去也不是個(gè)辦法啊!我急中生智，隨意指了一名中年男子說(shuō)：
“啊，爸爸，你回來(lái)了!”我又笑著對(duì)陌生人說(shuō)：“叔叔，咱們走吧，我爸爸來(lái)了!”陌生人驚慌失措的說(shuō)：“對(duì)不起，我有事先走了，改天再說(shuō)吧!”陌生人如一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。我和朋友互相擊掌慶祝我們的成功。
我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”，在沒(méi)有弄清楚事實(shí)之前，還是謹(jǐn)慎一些為好。或許因?yàn)槲业男⌒�，避免了一次危險(xiǎn)。
我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，面對(duì)可疑的事情多想幾個(gè)為什么，三思而后行。
生存作文600字 篇4
五月六日，媽媽給我報(bào)名參加生存挑戰(zhàn)賽。
這一天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我到西區(qū)公園集合。分組時(shí)，我不是和我的好朋友分在一組，我非常傷心，真羨慕她們能分到一組。我被分到了第三組，第三組是由漂亮的木星姐姐帶領(lǐng)的。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)任務(wù)是在西區(qū)公園尋寶。我們一組努力找啊找，終于找到了，原來(lái)寶貝是一張紅紙，藏在石頭縫里。我們急忙去找裁判員叔叔換任務(wù)卡，裁判員叔叔告訴我們：“你們是第一個(gè)找到的�！蔽覀儦g呼雀躍地喊出了我們的口號(hào)：“沖鋒沖鋒我最棒�！�
接到任務(wù)卡，上面寫(xiě)著：到步行街售賣(mài)東西。我們急急忙忙坐公交車(chē)去步行街。一開(kāi)始我很害羞，不敢和別人推銷(xiāo)自己的東西或表演賺取錢(qián)。看到大家努力的樣子，我矛盾極了。木星姐姐看出來(lái)了，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，鼓起勇氣去做�！苯K于，我下定決心，勇敢地邁出第一步，我表演了下腰，大家看了紛紛夸贊。之后我繼續(xù)和哥哥姐姐努力賺錢(qián)，我們一起賺了一百多元呢!
午飯時(shí)間到了，我們用自己賺的錢(qián)吃飯，大家吃的香噴噴的，我現(xiàn)在感覺(jué)爸爸媽媽賺錢(qián)真的好辛苦，我愛(ài)他們，我決定以后不亂花錢(qián)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
開(kāi)始第三項(xiàng)任務(wù)了：到博物館完成指定的任務(wù)。雖然博物館我去過(guò)很多次，但我依舊玩得很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們率先完成了所有的任務(wù)。
活動(dòng)結(jié)束了，雖然我們沒(méi)有得到很好的名次，但是媽媽告訴我：“輸贏(yíng)并不重要，參與比賽才重要。”通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了在活動(dòng)中要團(tuán)結(jié)合作，不管遇到什么困難，勇敢堅(jiān)持完成挑戰(zhàn)，才能得到成功。
生存作文600字 篇5
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的`我們也要學(xué)會(huì)生存。
18歲的約翰·湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話(huà)號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的電話(huà)，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場(chǎng)操作機(jī)器，出了事又頑強(qiáng)自救，所以他是好樣的。
獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn)�，這大概是美國(guó)從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫泛濫成災(zāi)的美國(guó)社會(huì)，仍然活在美國(guó)人的精神里。
應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大，但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”，這樣的學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果，他見(jiàn)得著，看得到，是發(fā)生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。
由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。那么，我們一定得學(xué)會(huì)生存。
生存作文600字 篇6
“嘟嘟嘟嘟，叮叮叮叮，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”這吵人的鬧鐘一大早就把我吵得無(wú)比清醒。原來(lái)今天是要去嘟嘟城參加生存挑戰(zhàn)營(yíng)。
一大早我就到達(dá)了目的地嘟嘟城，我們?cè)贒O嘟大劇院集合�？偣灿腥�，每六人一組。九點(diǎn)，老師講完規(guī)則，并發(fā)給每個(gè)組赤色任務(wù)條。赤色任務(wù)：我們先把行李放入“報(bào)社”再去領(lǐng)水與衣服任務(wù)就結(jié)束了。
在進(jìn)行“赤色任務(wù)”的簡(jiǎn)單熱身之后，11點(diǎn)，各個(gè)小隊(duì)都領(lǐng)到了“紅色任務(wù)”——每對(duì)6名對(duì)員必須在三小時(shí)之內(nèi)賺取總計(jì)220元以上嘟幣，并解決自己的溫飽問(wèn)題。
去哪個(gè)店打工賺錢(qián)呢？是分頭行動(dòng)還是團(tuán)以行動(dòng)？去哪吃飯？大家開(kāi)始了自己的會(huì)議。我們小隊(duì)有的去了壽司店打工，既可以吃到自己做的美味壽司，還可以得到5元工資。有的去了汽車(chē)行修車(chē)行修車(chē)，讓壞掉的車(chē)可以正常運(yùn)行。我與其他一些隊(duì)員還去了郵局送信、收信……時(shí)間到了，可我們只剩下了一百九十元嘟幣，還有三十元用去買(mǎi)了餅干。
最后一項(xiàng)，我們要當(dāng)流動(dòng)商販。我們用2個(gè)三十元 租了兩個(gè)籃子。還去批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)了面具、頭繩、發(fā)卡、溫度計(jì)和氣球。我們一路上喊著：“賣(mài)東西了！賣(mài)東西了！有面具、頭繩、發(fā)卡、溫度計(jì)和氣球……”喊了半天一個(gè)人也沒(méi)來(lái)，于是，我們決定改變策略一個(gè)人一個(gè)人的問(wèn)。我們說(shuō)：“叔叔阿姨姐姐哥哥\小妹妹……你好請(qǐng)看一下有沒(méi)有您想要的物品？”最后我們嗓子都快說(shuō)啞了，也才賣(mài)出了溫度計(jì)。在最后關(guān)頭的三分鐘里，我們又與兩位公名討價(jià)還價(jià)，辛苦的賣(mài)出了一對(duì)藍(lán)色的卡子與一對(duì)粉色的頭繩。
我終于體會(huì)到了爸爸、媽媽賺錢(qián)是多么辛苦。要給我們付學(xué)費(fèi)，買(mǎi)生活用品、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品……我們應(yīng)該少浪費(fèi)，多節(jié)約。最后我們需要花錢(qián)買(mǎi)東西的時(shí)候感覺(jué)就是不一樣了。
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