關(guān)于生存作文600字錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生存作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生存作文600字 篇1
朋友說起，有個弟弟。三歲時，得病辭世。不禁感慨，一種心情，在心頭。
這是常事，縱觀周圍，太多的人，離我們，離這人世而去。這樣、那樣的意外、遭遇，各有不一結(jié)局卻相同——死亡。那個終點，生命的，終結(jié)停止。我本該也有個妹妹，卻因是女孩而扼殺生存機會。也常會想，如果她還在，會是怎樣。總多個伴，三姐妹多好。不該的降世，以不該的方式結(jié)束。來不及認識觀看體驗這人世，就匆匆而去。都是。
隔壁家一小孩，出生得重病。醫(yī)治不了，送人。想想對方命運可能會是什么，遇到好心人，救治撫養(yǎng)成人。遇到壞人，養(yǎng)大弄去街上乞討為斂財工具。前者可知的希望渺小，只是心里理想告慰。后者不期望的慘景，卻很大可能上演。當然還有最糟糕的，養(yǎng)不活同樣死亡。依然擺脫不了的，悲慘不幸命運。一親戚家小孩游泳，突發(fā)狀況抽搐溺水身亡。那孩子，長得頗聰明靈氣，大家都惋惜親人更傷心痛絕。小學同學妹妹，得肺病不治。走了，據(jù)聞咽氣前，看到一些鬼影類東西。傳說中的，索命來了吧。很是逼真，讓人不禁想，世上真有鬼么，人死前會有預兆。不能定斷不可研究的事，給死亡籠罩上更大陰影與畏懼。也許只有死了才會知，那邊是個什么世界。只是再沒機會對活人講，而活人永遠無法活著的時候得到證實。有的東西只能體驗一次，如同生存死亡。而當進入時，已再無法回去。
太多人抱怨生存不易艱辛，太多厭世輕生念頭想法的人出現(xiàn)�；乜聪滤麄�，那些還來不及成長就夭折的幼兒、兒童、未成年人，能夠順利長大走完一生到老，那是否就已經(jīng)是種運氣了呢?至少我們還去體驗歷經(jīng)了不管是好是壞幸�；蛐量�，總是人長大走過活著的痕跡。至少我們看過來到了這人世間，用我們的身心去感受去體會。至少你是一個完整的生命從孕育到老去，而不是中途就灰飛煙滅注定留下更多缺憾難過。
生存，是個機率，從誕生來到人間和完成成長歷程。如果你能走完，不管是種什么狀況，已經(jīng)是種運氣和成功。那么，你還須勞怨些什么?
生存作文600字 篇2
雖然我們生活在一個祥和、快樂的世界里，但是我們不能對各樣的欺騙和誘惑掉以輕心，必須學會自我保護。
記得一個星期四的晚上，我上完奧數(shù)課和我一個同學匆忙回家。走著走著，突然聽見一個陌生的聲音：“小朋友，你放學了?”我們抬頭一看，一個陌生的中年男子站在我們面前。我們點了點頭。他又笑瞇瞇地對我說：“我是你爸爸的同事，你不認得我了嗎?”
我們?yōu)榱俗C明這是不是一個壞人，我靈機一動，對他說：
“你是開車來的吧，我爸爸是騎電動車去上班的�！蹦吧凶与S聲附和道：“對，對，就是騎電動車!”啊，他果然是個壞人，我爸爸一向都是開車去上班的啊。
陌生人又要給我們一顆糖果，我急中生智，說：“我爸爸沒有告訴過你嗎?我天生就從不吃糖�！薄芭叮瑢�，叔叔差點忘記了�！�
為了拖延時間想想辦法，我的小伙伴說：“叔叔，他爸爸最愛抽煙了，不如咱們先去買包煙吧?”他猶豫了一下說：“恩，好吧，不過我們要快點哦，你爸爸可是在等我們呢!”
買完煙，我們就假裝順從，眼看離他的車越來越近，這樣下去也不是個辦法啊!我急中生智，隨意指了一名中年男子說：
“啊，爸爸，你回來了!”我又笑著對陌生人說：“叔叔，咱們走吧，我爸爸來了!”陌生人驚慌失措的說：“對不起，我有事先走了，改天再說吧!”陌生人如一陣風似的跑開了，一眨眼就不見了蹤影。我和朋友互相擊掌慶祝我們的成功。
我們常說“防人之心不可無”，在沒有弄清楚事實之前，還是謹慎一些為好�；蛟S因為我的小心，避免了一次危險。
我們在生活中，要學會生存，學會自我保護，面對可疑的事情多想幾個為什么，三思而后行。
生存作文600字 篇3
在最近看的恐怖片中，《生存游戲》可以算是一部不錯的片子。
故事講的'是一青年在測試一款叫做stay alive的恐怖游戲時，離奇身亡。其好友（男主角）在遺物中發(fā)現(xiàn)了這款游戲，為紀念死去的好友， 決定和幾個朋友一同將游戲玩通關(guān)。在游戲的過程，恐怖的事情發(fā)生了：在游戲中死去的游戲玩家，在現(xiàn)實生活中，居然以和游戲中同樣的死法相繼被殺掉。在發(fā)現(xiàn)這一秘密后，為了生存，大家不得不繼續(xù)玩下去。最終，在現(xiàn)實世界里擊敗了Boss，保住了性命。這個Boss 本身就相當恐怖，就是歷史上有名的匈牙利血腥貴婦伊麗莎白.巴瑟里（Elizabeth Bathory）。這女人為保青春，殘害了六百多名少女，食肉浴血。電影結(jié)局一般，同許多恐怖片一樣，結(jié)局預示著新危機的開始，這款游戲正式發(fā)行了！
整部電影沒有美國式的血腥（據(jù)說未剪切版的很血腥），但是恐怖效果還是不錯的。特別是當游戲與現(xiàn)實交疊時，畫面變得昏暗，再配上恐怖游戲中非常經(jīng)典的鐵器磨擦地面的聲音，令人毛骨悚然。不由想起前段時間玩的兩款游戲《silence hill》和《silence hill original》。寂靜嶺系列的標志就是陰霾的學校與醫(yī)院，惡心的喪尸（其中喪尸護士可以說是恐怖游戲的經(jīng)典之作，名聲在外），低沉的背景音樂，挑戰(zhàn)玩家的精神極限。
玩過這款游戲的人，都知道那是什么感覺，整個過程中神經(jīng)都是繃緊的，緊張得很過癮。電影版的《寂靜嶺》除了比較血腥外，完全沒有把這種恐怖氛圍體現(xiàn)出來，而《生存游戲》做到了。據(jù)說，這部電影的場景來源于另一款很有名的游戲《zero》,有時間一定下來玩玩:)。呵呵，希望不要被嚇到半死。
生存作文600字 篇4
由于社會的日新月異，身邊的壞人也越來越多，騙人的手法更是日新月異。所以，我們這些手無博雞之力的小學生，也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下防范的手法：
一、一人在家時，有陌生人敲門，應(yīng)當從透視口中看清對方，即便是熟人，也不要隨便開門，對他們說父母不在家。
二、一人在家時，如有小偷撬門，應(yīng)制造大人在家的場面，或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問路，直接告訴對方，千萬不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息，更不要說自己家里很有錢。
五、如被綁架時，應(yīng)找機會逃出去。當綁匪捆綁你時，盡量將手腕往外拐，這樣，想逃脫時，往內(nèi)伸，繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學會說不，遇到危險時，應(yīng)向路人求救。
作文五：學會生存
近幾年來，我國的地質(zhì)災(zāi)害頻繁，尤其是地震，破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。
在學校最后一次升國旗時，校長說道：“今天我們要進行一次抗震演練，請各位老師及學生做好準備�！蓖瑢W們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學們完全沒把演練當回事。老師進了教室說：“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場。”不一會兒，廣播里傳來校長的聲音：“抗震演練開始�！蓖瑢W們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”
如果地震真的來了，我給同學沒講幾條自救知識吧！
1、尋找有利的躲避地點。
2、地震來襲時不能使用電梯。
3、不要慌張地向戶外跑。
4、將門打開，確保出口。
5、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。
6、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
7、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
我們不能拿生命當兒戲。我們在做任何事之前都要保證身體健康！
謝謝！
生存作文600字 篇5
我們在生活中可能不會遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷，但困難與挫折卻時時刻刻在我們身邊，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，所以，我們要掌握一些生存的技能，學會生存這一點非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起，班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去，只見，王俞晴的膝蓋上流了好多血，幾個同學趕忙把她拉起來，一個同學背著她往醫(yī)務(wù)室跑去，我也跟了過去，可是，學校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團團轉(zhuǎn)，眼看王俞晴的血越流越多，血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前，我一直在想怎么辦？怎么辦？萬一傷口感染了怎么辦？王俞晴越哭越大聲，我又一次地問自己：“怎么辦？怎么辦？”突然，我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口，把上面的大部分細菌都沖刷掉。我讓別的同學把她扶到衛(wèi)生間，讓她坐下，我先把自己的手洗干凈，這樣可以防止交叉感染。
我先用一點水洗一下她的傷口，她一直在對我說：“疼！”我說：“你忍一下，過一會兒就好了�！币驗闋�的面積比較大，所以就只能一點一點地清洗。過了一會兒，血止住了，也不怎么疼了，我就讓她回去先用酒精沖洗一下，再貼一個創(chuàng)可貼。她十分感謝我，都不知道怎么說才好。
后來我了解到，原來下課時，一個同學一伸腿，把她給絆倒了，事后那個同學非常后悔，可是后悔能有什么用？我們只能從這件事里吸取教訓，下次不要再犯。
我通過這件事明白了：平時一定要多學習一些自救能力，只有這樣在面對危險時才不會慌張。在這里我呼吁大家：學會自救！學會生存！
生存作文600字 篇6
“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗，隨后廚房里傳來了一陣陣的責罵聲�！笆埖耐朐趺纯梢杂脕矸艦觚敚俊贝_實沒有空余的籠舍了，而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚，少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢？我決定將它放生。
“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物，它可能從沒見過龜吧，而被打的龜也害怕著縮進了殼中，吐出一串水泡，或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它，魚的威風頓時掃落，逃到了魚缸的另一邊，但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望，在野外如果它還那么怕自己的獵物，那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物，不是兇猛的敵人，必須讓它嘗到魚肉的滋味。
正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水里，這種小魚比“綠燈籠”小了不少，但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實在忍不住了，用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)淖炖锶黄纫乱豢趤�，嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來，竟然把那條魚一口吞進了肚子里，而且它好像還不嫌夠，趴在魚缸的玻璃上，貪婪地望著對面魚缸里的魚，就象一個孩子望著一貨架的零食一樣，還說著：“我要這個，我還要那個，我要全部”。看來它的野性被完全激發(fā)了。好極了，可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去，魚雖然逃過一劫，但卻被嚇破了膽，四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣，不知怎么它原來緩慢的四肢變快了，劃著水猛撲上來，“喀”魚負傷了，我像競技場上的拉拉隊一樣，為龜叫好助威，這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個，然后向它的頭咬去，龜咬住了魚的頭，魚使勁掙扎，“千萬別松口！”我大喊，龜好像聽見了一樣，死也不松，還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴，它一定很喜歡吃，哈哈。
湖水碧波蕩漾，魚兒在水中玩耍，一個黑色的身影向魚兒們撲來，湖水里，又展開了生死追逐…
生存作文600字 篇7
未來我乘坐的時光機在時光隧道發(fā)生了時空混亂，我只得停留在白堊紀，在這個危險的時期求生。
我正拿著斧頭和鏟子打算蓋一棟木房�？墒牵蝗豢吹揭活^霸王龍打敗了一頭南十字龍，眼見霸王龍就要吃掉小南十字龍，我趕緊抓上頭盔和護甲，拿出一把抹著致命毒藥的鐵劍從后面來了一個力劈華山，又來了個橫掃千軍，跑到它前面，來了個開膛掃，緊接著又是在它的肚子上一通亂砍，霸王龍便倒下了。我怕它沒死，又在它頭上狠狠地來了幾刀。
小南十字龍感激地說：“謝謝你救了我，可是我媽媽死了，你能帶上我嗎？”我半開玩笑地說：“當然可以了，主要是你不要把我的食物吃光，來，我先給你幾塊烤牛肉，你先吃著，我去做個家。等會給你更好吃的�！闭f完，我就去林子里砍樹了。小南十字龍看著我的背影，疑惑地說：“烤牛肉？家？”
因為還有小南十字龍，所以我在我家旁邊做了一個更大的倉庫，并且接通了。到了黃昏，我在家旁邊用石頭圈了一個大圈，在里面生起了火，把霸王龍切成了好幾塊，并收拾好，放上去烤了起來。吃完之后，我和小南十字龍肚子像有四個氣球那么大，好像有個人在里面吹氣球。最后我們緊爬慢爬，爬進了房子里美美地睡了一覺。
日子一天天地過去了，小南十字龍也長大了。還有，我給它取了個名字——南南。這天我們正在散步，忽然，我們看見了一頭霸王龍，正是以前那頭霸王龍的兒子！所謂仇人見面分外眼紅，南南沖了上去，和它殘殺。突然，出現(xiàn)了一個時空洞，同時出現(xiàn)的還有一顆隕石！就在隕石落下來的瞬間，南南把我頂進了時空洞中，自己卻站在那里沖我笑。
通過時空洞我成功回到了未來，回到了未來后，我在博物館看到了南南的化石，不經(jīng)流下淚來：“南南……”。
生存作文600字 篇8
生活中，往往有很多事使我們難忘。因為我們可以從中不斷得到啟迪，從而戰(zhàn)勝困難，到達成功的彼岸。
在我的身邊也曾發(fā)生過這樣的事，它深深地感染了我。記得那天是星期六，剛好我要去中旗參加數(shù)學競賽。我早早地起床，只聽見外面“呼呼”作響，哎——不用說，肯定又刮風了，而且還很大�！昂艉�------呼呼-------”，聲音真有點怕，像一群小妖怪們刺耳地吼叫著，又像一大群猛獸在咆哮著，似乎馬上就要沖進來。
我一切準備就緒。媽媽帶著我去學校。在去學校的路上，風猛烈地刮著，卷起的沙子打得我的臉上很疼。我依偎在媽媽身旁，用手遮著臉，一步一步吃力地前進。走著走著我竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)一家店鋪的招牌被吹在另一家超市門前。垃圾也漫天紛飛，到處都是。當我走到學校時，我看到了一些鐵皮垃圾桶橫七豎八地躺在地上，還有幾個分類回收垃圾桶也被這強大的風吹倒在地。更不可思議的是，竟有兩個文化宣傳欄也被風吹到了。要知道那可是用幾根鐵棍兒支撐的呀!這風真似猛獸一般的兇猛啊!
但是在校園中我看到狂風中有一排堅強的“衛(wèi)士”在頑強地挺立著。它們就是----白楊!看!它們在風沙中如同兄弟姐妹們手挽手，肩并肩，一起抗拒這強大的風沙!它們昂著頭，挺著胸，像剛強的戰(zhàn)士不畏狂風所屈服。我心頭為之一震，被他們這種頑強拼搏的精神感動了。眼前的景象讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量。不管是風沙還是雨雪，白楊樹總是堅強不屈，毅然地站在那兒。還是那么直，那么挺拔。楊樹為什么如此奮發(fā)向上呢?因為它的根深深地扎在泥土中，像手一樣牢牢地抓住了泥土。所以，它們不管在怎樣險惡的環(huán)境中，都能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亍傲ⅰ弊�。這跟我們的學習很像，只有我們現(xiàn)在努力學習，打好基礎(chǔ)，以后就可以在知識的海洋里盡情遨游。
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