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      2. 生存話題作文

        時(shí)間:2022-11-05 18:42:39 生存 我要投稿

        生存話題作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生存話題作文,歡迎閱讀與收藏。

        生存話題作文(通用15篇)

        生存話題作文1

          生命是我們最寶貴的財(cái)富,是我們媽媽十月懷胎后的成果,所以我們必須學(xué)會(huì)生存,愛護(hù)自己唯一的生命。

          每天,我們都可能面臨著危險(xiǎn),可能是水災(zāi)、火災(zāi),又可能是地震或人為的蒙騙。這幾個(gè)年頭,世界各地都陸續(xù)出現(xiàn)震度較強(qiáng)的地震,那你又知不知道地震時(shí)是怎么樣的嗎?地動(dòng)山搖,天旋地轉(zhuǎn),蛇鼠出洞,這準(zhǔn)是要發(fā)生地震了!這時(shí)全城必定會(huì)陷入一片恐慌與混亂之中,但是你必須不能受外界的影響,請你保持一個(gè)沉著冷靜的頭腦!

          雖然說佛山不是身處地震帶,但是防范于未然,世界上沒有不可能發(fā)生的事情,地球也有毀滅的一天,對吧?假如你真的不走運(yùn),碰上了地震的跟頭,那么身為一個(gè)小學(xué)生所能做的,就是守紀(jì)。在說時(shí)遲,那時(shí)快的時(shí)候,我們必須聽從老師的指揮,下樓梯時(shí)不要爭,不要擁,不要急,不然會(huì)發(fā)生慘不忍睹的事故。我們應(yīng)盡快去到操場或廣場等空曠場所護(hù)著頭和心臟,蜷縮身子,待過那恐怖的幾分鐘。如果當(dāng)時(shí)你在家里,你應(yīng)該找一些比較堅(jiān)固或成一個(gè)三角的家具,并躲藏在其下面。又如果,你非常的倒霉,被掩埋在瓦礫、鋼筋下面,你千萬不要盲目呼喊,應(yīng)該保持體力,可以用周圍的硬物互相碰撞,以發(fā)出聲響,吸引路人或搜救人員的注意力。你還可以自我檢查一下傷勢,如有出血,要把傷口抬舉到高于心臟的地方,以免大出血。

          生命只有一次,請你學(xué)會(huì)生存!

        生存話題作文2

          在我們生活中,生活的保障就在于學(xué)會(huì)生活,遇到困難,險(xiǎn)阻,唯有學(xué)會(huì)生存,我們才有可能更好地活下去。

          生存也許在許多人看來,也許是一件很容易的事情,因?yàn)樵诟改傅年P(guān)愛下我們都無憂無慮地生活著,天塌下來都有爸媽撐著,但是想過如果沒有父母的存在,那我們又該如何生存下去呢?

          我們都知道,蒲公英是一種十分普通平常的植物,但這不普通平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屩雷约翰豢赡芘愫⒆觽円惠呑,自己總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

          如果我們早一天學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的,早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?

          同學(xué)們,從小做起,努力學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng)吧。

        生存話題作文3

          學(xué)會(huì)生存,有自我保護(hù)的能力,對每個(gè)人都很重要,我有一個(gè)聰明的打壞人的經(jīng)驗(yàn)。

          在一個(gè)對于星期五我們下午,我為了自己快點(diǎn)回家通過做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開始冒出這樣一個(gè)鬼來,嚇我一大跳。

          在分差路口,突然,兩個(gè)過程中學(xué)生從兩個(gè)主要路口之間冒出來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心里開始大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)教學(xué)中學(xué)生,一個(gè)自己胖胖的,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)通過好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來。”正好我有5塊錢可以放在兜里,那個(gè)是媽媽工作給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢!蹦莻(gè)當(dāng)時(shí)瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身!蔽乙宦牐焉,這下慘了,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說:“我沒錢,不過,我爸爸就是有錢,我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習(xí)爸爸這樣下來,拿錢給你們?”他們能夠一聽,嚇得撒腿就跑。

          通過這一點(diǎn),我明白了:事情一定要認(rèn)真細(xì)心,不能粗心大意,驚慌失措。

        生存話題作文4

          我們學(xué)校為期一周的生存訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,同學(xué)們都希望這一天能過得慢一點(diǎn)。最后一天肯定要有個(gè)好的結(jié)局吧,所以老師們決定:以游泳比賽為結(jié)尾。比賽前,老師對我們班的四男四女的比賽者說:“不用緊張,這只是玩玩的!

          “就算是玩的,我們也不能輸給四(1)班!蔽覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)說。話雖如此,可他們并不知道四(1)班的人可不能小看。“各位同學(xué),各位家長,我們的游泳比賽馬上就要開始了。

          現(xiàn)在是男生組比賽。”管理員叔叔鄭重地說道:“三、二、一!”只聽“撲通”兩下,兩隊(duì)男生下了水!凹佑停佑!不能輸。四(2)班加油!”

          一開始,傅淦榕似乎已經(jīng)超過了四(1)班第一位同學(xué),可沒想到快到終點(diǎn)時(shí),他被趕超了!哦,天啊!不知他們班的同學(xué)是不是吃了靈丹妙藥,一個(gè)比一個(gè)游得快,我們班拉在了后面。

          第一場比賽我們輸了。第二場我們要爭回來!我們女生下定決心!凹佑停佑!”女生比賽開始了。

          戴依第一棒,起了一個(gè)好頭,打了一個(gè)平手。但到第二位張佳宣時(shí)她好像嗆了一口水,比對手慢了十幾米。緊接著第三位選手張嘉儀見此情景,腿都發(fā)抖了……

          輪到我了,我是最后一棒。我反而一點(diǎn)也不緊張了。

          因?yàn)樵谖仪懊娴倪x手都已拉下十幾米了,我能趕上最好;趕不上也沒關(guān)系吧,我盡力就是了。在這樣的心態(tài)下,我居然游得飛快。但最后還是比四(1)班差了幾米的距離。我們又輸了。

          郁悶吧,不過,有什么關(guān)系?輸了,下次再來過!

        生存話題作文5

          魯濱遜大家都是知道得吧!他與星期五一起在荒島上度過了無數(shù)的日子,最后終于被一艘輪船找到了。我敢問讀者,你在這種情況下,你會(huì)選擇生存還是死亡?

          在今年5.12汶川大地震中,有不少人被搶救了出來,但也有不少人在倒塌的房屋下永遠(yuǎn)沉默了,永遠(yuǎn)不能見到光明,此時(shí)此刻,倒塌房屋下的人們的境況與魯濱遜一個(gè)人在荒島上是一樣的,但為什么有的人能夠活下來,但有些人會(huì)死去呢?這就是人求生的本能——毅力強(qiáng)還是不強(qiáng)了。在電視畫面中你看到許多人壓在各種倒塌的房屋下,痛苦不堪,有些人想反正我也出不去了,不如死掉算了,但有些人想我一定要活下去,只要能活著,一切都會(huì)好起來的!于是他記自己的全力撐住,一直等到救援隊(duì)來救出他們,其實(shí)生存還是死亡就在這一念之間。如果魯濱遜在那一個(gè)孤島上放棄了,失去毅力了,那等待他的就只會(huì)是死亡,就是失敗。

          當(dāng)今社會(huì),我們大家都應(yīng)該有生存意識,我們在學(xué)校里要好好做好自己的本分工作,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上長大后才不會(huì)被社會(huì)淘汰,一旦我們跟不上社會(huì)快速運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏,面對我們的就是失敗,甚至就是死亡。365個(gè)行業(yè)都有骨干,個(gè)個(gè)都有精英,之所以他們能成為骨干,成為精英,是因?yàn)樗麄冞m應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展。

          生存?死亡?兩者是不能共存的。生死由我們自己選擇,生命掌握在我們自己手里。我們的毅力,生活的希望,都在一念之間。美好的明天在等著我們!

        生存話題作文6

          讀《暴風(fēng)雪了的夏天》在困難在面前,有的人奮發(fā)努力,戰(zhàn)勝了困難;而有一些人,則在困難面前低頭了,讓困難徹徹底底打敗你,這樣的.人是低微的。1984年到1985年在半邊的夏季,一支中國人組成的考察隊(duì),配備了最先進(jìn)的器材,到人類罕見的冰雪世界————南極洲。

          地球最荒涼的南極,到處是茫茫的白雪,暴風(fēng)雪時(shí)不時(shí)地刮過,但是,南極卻有一種頑強(qiáng)的動(dòng)物生存著,一年,兩年,三年,四年,五年,企鵝一直在那里生生不息,繁衍后代,子子孫孫都住在哪兒,遇到暴風(fēng)雪,他們縮成一團(tuán),像一道堅(jiān)固的墻,在寒冷的南極,以自己的不屈不撓努力生活著,努力著。我讀到這兒,不為它們的生存而為之震撼,它們那樣頑強(qiáng)不屈,我們值得學(xué)習(xí),不管再苦再累,也不怕,也要對未來充滿信心。還記得有一次:我發(fā)燒了,溫度達(dá)三十九度六,我頭昏眼花,但我沒放棄,心想:我要堅(jiān)強(qiáng),要克服困難,忍住苦味,喝下了藥水,兩天后,我的病一下子好了,我開心極了。

          在遇到困難時(shí),千萬不要垂頭喪氣,要堅(jiān)持不懈,去戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)不屈!

        生存話題作文7

          我很早就想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng),上一次是因?yàn)閶寢寛?bào)名晚了,所以我沒有去成,這一次媽媽終于報(bào)上名了。我開心的手舞足蹈。

          一大早,我就和小伙伴們開開心心的去了合肥晚報(bào)社。首先老師讓小伙伴們做自我介紹,等大家都認(rèn)識了就開始分配職務(wù),我的職務(wù)是小記者。然后我們就告別了爸爸媽媽,開始了我們的城市生存挑戰(zhàn)。

          我們的第一站是瑤海萬達(dá),來這的目的是為了幫助孤兒院的小朋友進(jìn)行義賣,到了那兒,隊(duì)長給我們每人發(fā)了兩個(gè)福袋,我們需要使出渾身解數(shù)將福袋賣出去,我賣的第一個(gè)人是一位叔叔,他是因?yàn)槲液苡袗坌牟刨I的。第二位是一個(gè)阿姨,她是因?yàn)榭匆娕赃叺呐笥奄I了,自己也想獻(xiàn)愛心,所以也買了一個(gè)。中午的時(shí)候,小伙伴們紛紛完成了任務(wù),我們一共義賣了241元。中午我們在一家面館吃飯,因?yàn)槲覀兌忌岵坏糜玫粜量鄴陙淼腻X,選擇兩個(gè)人享用一碗面。

          吃完飯后,我們又去了花沖公園,在那里我們體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的工作,我和小伙伴們只干了一小會(huì)兒,就累得腰都直不起來了,當(dāng)我們想到環(huán)衛(wèi)工人每天都要工作8個(gè)小時(shí),頓時(shí)又充滿活力,在我們堅(jiān)持不懈的努力下,草坪終于干凈了。

          這次活動(dòng)真的很有意義,給我最大的感受是:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,以后我要愛護(hù)環(huán)境,并且呼吁身邊的人都不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,人人有責(zé)!

        生存話題作文8

          盡管這些寄生蟲十分讓人厭惡,但是要知道凡是都有生存之道,適者生存,他們只有這樣才能生存下來。萬物皆有生存之道

          今天,嬸嬸帶我來到海邊玩,我來到海邊撿貝殼,我發(fā)現(xiàn)了很奇怪的事。

          我發(fā)現(xiàn)有些螃蟹居然爬到貝殼里去好像住在里面,于是我去問嬸嬸,嬸嬸說:“這叫做寄居蟹,它住在貝殼里。”

          我討厭寄居蟹,它都不靠自己的努力去改變一切從今以后不再靠死的貝生活,靠自己去生存。我討厭它,我厭惡它。

          后海我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然,萬物之中皆有生存之道,他不過是為了保護(hù)自己,不被外界傷害,不被淘汰罷了!

          在自然界中,其實(shí)還有好多生物亦是如此:

          例如寄生植物的菟絲子,當(dāng)菟絲子侵害植物時(shí),會(huì)長出吸器伸入植物體內(nèi),吸收寄主的養(yǎng)分,繼續(xù)長出其它分枝。可見一株菟絲子可復(fù)蓋住相當(dāng)大面積的農(nóng)作物或植物。而菟絲子的種子有休眠作用,所以一旦田地被菟絲子侵入后,會(huì)造成連續(xù)數(shù)年均遭菟絲子危害問題。

          寄生生物中的蛔蟲,受感染后,出現(xiàn)不同程度的發(fā)熱、咳嗽、食欲不振或善饑、臍周陣發(fā)性疼痛、營養(yǎng)不良、失眠、磨牙等癥狀,有時(shí)還可引起嚴(yán)重的并發(fā)癥。如蛔蟲扭集成團(tuán)可形成蛔蟲性腸梗阻,鉆入膽道形成膽道蛔蟲病,進(jìn)入闌尾造成闌尾蛔蟲病和腸穿等,對人體危害很大。

          寄生微生物大腸桿菌,受感染后,引起腸出血性腹瀉,約2%~7%的病人會(huì)發(fā)展成溶血性尿毒綜合征,兒童與老人最容易出現(xiàn)后一種情況。致病性大腸桿菌通過污染飲水、食品、娛樂水體引起疾病暴發(fā)流行,病情嚴(yán)重者,可危急生命。

          盡管這些寄生蟲十分讓人討厭,但是要知道凡是都有生存之道,適者生存,他們只有這樣才能生存下來,我們其實(shí)也沒有理由去厭惡它。

        生存話題作文9

          學(xué)會(huì)生存是聯(lián)合國教科文組織首倡的一個(gè)概念。國際教育委員會(huì)主席埃德加·富爾曾說過:“人們再不能一勞永逸獲取知識了,而要終身學(xué)習(xí)如何建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識體系——學(xué)會(huì)生存!笔前!生命是寶貴的,生活是五彩繽紛的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)生存。

          我曾看過這樣一則報(bào)告:正住在家中的王小兵發(fā)現(xiàn)家中著火了,趁著火勢還不大,便跑進(jìn)廁所拿下浴巾,并打濕鋪在身上,再拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn);饎菰絹碓酱,王小兵也就到達(dá)了家門口。他迅速跑到小區(qū)對面的小賣部,對劉大嬸說:“劉大嬸,我是王小兵,我們家著火了,為了避免其他人受到傷害,請您把電話機(jī)借給我!眲⒋髬鸲挷徽f,就把電話機(jī)借給了王小兵。王小兵拿過電話機(jī),按下119,對消防隊(duì)員說:“我是王小兵,某某小區(qū)遭遇火災(zāi),請速速趕到!

          消防隊(duì)員很快就來了,幸虧消防隊(duì)員來的及時(shí),火已經(jīng)被撲滅了。消防隊(duì)員笑著對王小兵說:“你真是一個(gè)聰明的孩子!”

          是啊!在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像王小兵一樣,保持冷靜的頭腦,在困難面前毫不退縮。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每天大約有十多個(gè)青少年因天災(zāi)人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。

          你是否做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個(gè)裝滿了沸水的鍋中,煮一會(huì)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜變軟了,也就是說它已經(jīng)完全被環(huán)境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣,它進(jìn)入水后,反而改變了水。

          在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像雞蛋一樣變得堅(jiān)強(qiáng),像咖啡豆一樣去學(xué)著改變環(huán)境。如果是你,你會(huì)選擇當(dāng)胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?

        生存話題作文10

          從落地那刻起,我們就開始了生存。

          那是一個(gè)夏天的夜晚,我從補(bǔ)習(xí)班里走出,因?yàn)槭峭砩,路上沒有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音喊道:“小孩,過來別出聲,否則打你!”我隨著聲音回過頭,一個(gè)十四,五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c(diǎn)!蹦锹曇魠柭暫鹊。無奈的我只好走了過去!坝袥]有錢?”“我,我,我沒有錢!薄安荒贸鰜砦铱梢焉砹耍巡坏娇刹灰治野!”話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不知要怎么辦。他摸了摸我的衣服,沒有摸到,便對我說:“把包給我!”!我一下呆住了,因?yàn)闀镞真有10元呢!我額頭的汗一滴滴得滴下來!翱禳c(diǎn)!”他又對我喊道。

          就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口出現(xiàn)了一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得他說了一句:“這么晚了,還在著玩,快回家!”我跑了過去,一回頭那個(gè)男子已經(jīng)不見了。

          我們生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小公主,小皇帝。但是,我們這些在溫室里的小羊羔,怎能想到社會(huì)中的狼呢?

          學(xué)會(huì)生存是我們刻不容緩的,只有這樣才能在社會(huì)中存活。

        生存話題作文11

          今天一大早,我們就乘著汽車興致勃勃的來到了生存自救體驗(yàn)基地。

          剛進(jìn)大門,景色令我眼前一亮。綠色的“地毯”上,點(diǎn)綴著一朵朵牡丹花,我立刻被這人間仙境般的景色吸引住了。

          看完美景,我們在老師的帶領(lǐng)下又體驗(yàn)了過索橋、模擬地震、模擬火災(zāi)、心肺復(fù)蘇等項(xiàng)目,這些活動(dòng)都非常有意思,但我認(rèn)為,其中最有意思的要數(shù)模擬火災(zāi)了。

          我們在模擬火災(zāi)的小屋前面站好隊(duì),認(rèn)真聆聽講解員給我們普及遇到火災(zāi)時(shí)的逃生方法,我們聽得都非常認(rèn)真。教官發(fā)給我們每人一塊濕紙巾,準(zhǔn)備進(jìn)入小屋。剛一開門,就從里面冒出了白煙,而且還散發(fā)著一股刺鼻的味道。我還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)輪到我了。只聽后面有同學(xué)說:“深吸一口氣就不會(huì)嗆了!”我聽了心想:什么?怎么不早一點(diǎn)說!我已經(jīng)進(jìn)入這個(gè)煙霧的世界里了!算了,我豁出去了!“哇!好難聞呀!”我不由得發(fā)出了一聲感嘆。我一邊摸一邊往里走,越走越黑。突然,一個(gè)斜坡出現(xiàn)在我的面前,由于我沒看見,一腳就踩空了,打了個(gè)軟腿。“還帶這樣的!”我生氣地說!鞍!”天啊,前邊還有個(gè)臺(tái)階,差點(diǎn)摔我一跤。后來,我別提多小心了,可是后面一個(gè)障礙物也沒出現(xiàn)。

          我飛快的從里面跑了出來。心想:真是太好玩了,我還想再玩一回。

          今天,我們不僅完了很多刺激的游戲,還學(xué)會(huì)了很多有用的知識,讓我們知道面臨危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)如何做來保護(hù)自己,有機(jī)會(huì)我一定還要來。

        生存話題作文12

          上周,我參加了學(xué)校組織的生存訓(xùn)練課,在那里學(xué)到了許多課堂里沒有的知識和自我生存的本領(lǐng),其中我印象最深的就是學(xué)習(xí)游泳和烘焙蝴蝶酥。

          游泳是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的生存本領(lǐng)。如果你會(huì),溺水了還能及時(shí)自救;如果你不會(huì),那就只能依靠別人的幫助。每天陽光明媚的上午,我們都要去娃哈哈學(xué)校的游泳池進(jìn)行游泳訓(xùn)練。老師首先教我們蛙泳,就是像青蛙一樣在水中劃水前進(jìn),并一次性游完50米,因?yàn)槲以谏倌陮m學(xué)過蛙泳,所以這對我來說就是小菜一碟。接著,老師又教我們自由泳,就是雙手像劃船一樣交替前進(jìn),雙腳在后面上下打水,像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)不停地提供動(dòng)力,推著自己像小船一樣在泳池里迎風(fēng)破浪,這對我來說是個(gè)高難度的泳姿。我第一次游,游了15米就游不動(dòng)了;第二次游,游到17米就沒氣了;第三次游,游過20米耳朵就進(jìn)水了。通過一次次老師給我的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能游完50米了,但是感到上氣不接下氣,十分疲倦,恨不得直接倒床就睡!

          除了游泳,另一件讓我印象深刻的就是學(xué)習(xí)烘焙蝴蝶酥。如果學(xué)會(huì)自己動(dòng)手做面包和餅干,在野外就能吃上自己做的美食,不會(huì)餓肚子了。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一塊面團(tuán),首先要求在上面均勻地撒上水,其次再鋪上一層細(xì)微的白糖,然后把面團(tuán)反復(fù)對折,接著用刀把卷起來的面團(tuán)平均分成四塊,并把每塊側(cè)過身來從中間剝開,蝴蝶酥一下子就成形了,最后再把這些成形的蝴蝶酥放入烤箱烘焙5分鐘,一個(gè)個(gè)金黃燦爛、香氣撲鼻的蝴蝶酥就出爐了,讓人不禁垂涎三尺,美味可口,好吃極了!

          另外,這一周的“舌尖上的實(shí)驗(yàn)室、心肺復(fù)蘇、野外生存模擬訓(xùn)練”等活動(dòng)也給了我許多很深的感觸,這些都告訴了我一個(gè)基本的道理,只有學(xué)會(huì)自我生存,我們的生命才會(huì)更加頑強(qiáng)。

        生存話題作文13

          生存是我們生活中必不可少的,也是最重要的。要想生命在我們生活中流光溢彩。我們不僅要有很強(qiáng)的自理能力,還要有很強(qiáng)的自我保護(hù)能力。

          走在大街上,我們經(jīng)?吹竭@樣驚險(xiǎn)的一幕:兩輛汽車風(fēng)馳電掣般駛來,不料,砰地一聲兩輛汽車撞在了一起,轱轆撞飛了,玻璃撞碎了,車蓋撞癟了,整個(gè)車撞得四分五裂。駕駛員,乘坐人員被撞得面目全非,鮮血四濺。讓人慘不忍睹。一場又一場驚心動(dòng)魄的車禍在我們眼前重現(xiàn)。難道這不讓我沒陷入沉思嗎?都是因?yàn)槟切┢囁緳C(jī)不注意安全,不遵守交通規(guī)則才會(huì)是這樣的悲劇發(fā)生。如果,我們都遵守交通規(guī)則“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停!蔽蚁耄哼@樣不必要的車禍?zhǔn)呛茈y發(fā)生的。

          在生活中我們應(yīng)該知道生存的重要意義,如果我們獨(dú)自在家,要做好自己該做的事情,即使父母在我們身邊也不要衣來伸手,飯來張口,什么事都依賴父母,要自力更生,自己的事情自己做,生病時(shí)要照顧自己,如果遇到危險(xiǎn),要懂得自救或者撥打求救電話。

          學(xué)會(huì)生存吧,只有學(xué)會(huì)生存,保護(hù)好自己的生命安全,生命才會(huì)放射出它獨(dú)一無二的光彩。才能讓我們的生活絢麗多彩錦上添花。我們?nèi)松牡缆犯訉拸V!

        生存話題作文14

          這是一幅畫,畫的是在一片蔥郁的草地上.茁壯成長著許多匹馬,而就在離這些馬不遠(yuǎn)的地方,卻又躺著一匹沒病卻痰骨嶙峋的馬。這是什么原因呢?

          眾所周知,給你一碗飯,是要自己張嘴才能咽下去的;給你一杯水,是要自己動(dòng)嘴才能喝下去的。也就是說:一切事情的關(guān)鍵在于“為”。那些茁壯的馬兒,也正是由于“為之”—主動(dòng)地吃草,所以才強(qiáng)壯。而那匹拒絕 “為之”的馬,上帝是不會(huì)原諒的。

          在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理。

          同在一個(gè)班里,有正數(shù)第一名,也有倒數(shù)第一名。難道說:正數(shù)第一名就是神童,倒數(shù)第一名就是白癡嗎?不然。都是一個(gè)老師教的,誰也不會(huì)比別人笨多少,關(guān)鍵在于一個(gè)人是否在努力地學(xué)知識,就好比那些健壯的馬在大口大口地吃著鮮草,而倒在地上的那匹快要死的馬卻抗拒著外來事物。難道“草”會(huì)自己鉆到“馬肚子”里嗎?只有變被動(dòng)為主動(dòng),抓住一切機(jī)會(huì),才能使自己不斷壯大起來。

          安徒生的童話是多么好的文章,但那也是在安徒生投了第50家刊物后,才被刊登的。英國撤切爾夫人,也正是跨越了重重險(xiǎn)阻,不放過一絲一毫的機(jī)會(huì),最終成為英國首相的。正是憑著堅(jiān)韌不拔的精神,能尋找機(jī)會(huì),準(zhǔn)確地把握機(jī)會(huì)的能力,地球上才誕生了科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家……

          時(shí)代在變,社會(huì)在進(jìn)步,適者生存的真理不會(huì)改變,如果還抱著食物自進(jìn)肚,衣物自裹體,錢財(cái)天上來的思想,那擺在你面前的只有死路一條。

        生存話題作文15

          物競天擇,在這個(gè)社會(huì)上,只有適應(yīng)了社會(huì),我們才可以生存。

          烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

          社會(huì)中,只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。當(dāng)我們樂觀的最看待生活,那么我們將更好的在社會(huì)中生存。

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