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      2. 學(xué)會生存作文

        時間:2023-08-28 13:55:00 生存 我要投稿

        學(xué)會生存作文3篇[合集]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)會生存作文3篇[合集]

        學(xué)會生存作文1

          生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會遇到一些危險,當我們遇到了危險,該怎么做呢?

          記得我上三年級時的一個周末,媽媽帶我到商場去買東西,我一蹦一跳地進了商場。正當媽媽在買水果時,我跑進了玩具區(qū),不僅被一個拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買下這個玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因為我的直覺告訴我——我走丟了!

          我頓時驚呆了,驚慌失措,懷里像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問自己:怎么辦?

          我就在這萬分著急時,想起了媽媽說過的'話:“如果在商場走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場里工作的叔叔和阿姨求救。”

          我吸了一口氣,冷靜了下來,像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我和我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對阿姨問道。

          阿姨點了點頭,拍我的肩膀說:“做得好,沒事哈,何阿姨去前臺!

          阿姨把我領(lǐng)到了前臺,并和前臺的工作人員說明了一下,前臺立即播放了廣播,不一會兒,媽媽就到了。

          媽媽語重心長地對我說:“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩。”我會意的點了點頭。

          這件事雖然過去了很久,但我卻記憶猶新,通過這件事,我明白了:遇到危險,要沉著冷靜地面對。

        學(xué)會生存作文2

          生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

          18歲的約翰·湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

          湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

          明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

          人們除了佩服他的.勇氣和忍耐力外,還有一種獨立精神。他一個人在農(nóng)場操作機器,出了事又頑強自救,所以他是好樣的。

          獨立、勇敢、堅毅、不懈地與自然界抗爭,這大概是美國從殖民時代遺留下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在、搶劫泛濫成災(zāi)的美國社會,仍然活在美國人的精神里。

          應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大,但他確實有一種品格是值得做青少年的“榜樣”,這樣的學(xué)習(xí)能起到切實的效果,他見得著,看得到,是發(fā)生在一個名不見經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實。

          由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存。

        學(xué)會生存作文3

          現(xiàn)今社會,無處不存在著危險與災(zāi)難,不管是自然現(xiàn)象還是人為造成,都會對我們的身心造成極大的傷害,在這樣的現(xiàn)狀下我們雖然全力以赴地與之抗爭,但也不能將它們制止于襁褓。所以,我們都要學(xué)會生存,才能在天災(zāi)人禍中禁受住打擊,學(xué)會生存。

          幾個月前的元宵節(jié)上,我看到了這樣一件事:在歡快的節(jié)日上,原來寧靜的小城充斥著喜氣洋洋的鞭炮聲。這里每年都有一場盛大的煙花晚會。天空如同一張畫布,人們拿著煙花筒,推著大炮在上面盡情的綻開著一朵朵火花,讓人充滿對生活美好的向往與熱忱。

          可就在這普天同慶的歡樂時刻,陣陣哭聲在人們的笑聲中顯得十分刺耳:一個年紀小小的男孩在人潮如涌的大街上走失了。奇怪的是他并沒有在一堵堵人墻里搜尋,而是找到了執(zhí)勤的警察,讓警察幫他找父母。

          這個小朋友叫什么我不知道,但他久久的在我腦中:他在走失時并沒有盲目的去尋找,而是聰明的去找警察,他年紀小小卻掌握了生存之道:知道自己無法解決的問題應(yīng)該去尋找?guī)椭,在危難的時刻如何擺脫困難,在危機四伏的`世界里學(xué)會了自我保護。

          學(xué)什么最難?不是知識,不是技術(shù),而是生存。地球本來就是一個弱肉強食的世界,如果連生存都不能保證還講什么保家衛(wèi)國發(fā)瘋圖強。生存說難也難,說不難也不難。難的是你要學(xué)會為自己的安全和利益用正確合法的方式去爭得保障。不難的是只要你掌握了方法,就能過的的游刃有余。

          人的一生只要活著就是最大的幸福。我們要學(xué)會生存,學(xué)會和這世上的不公作斗爭。

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