有關(guān)小學(xué)生活作文400字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文400字 篇1
今天,天氣晴朗,我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著:今天能不能抓到大螃蟹呢?
我們來到了北塘公園,那里有清澈的河水,有綠油油的蘆葦,又高又大的水杉樹,還有一片一片的沼澤地,實在是避暑的好地方。∥彝^去,發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦,有的在水杉樹的樹根底下聚會,有的在水中慢悠悠地散步,可是我們一走近,這些小家伙就迅速地逃走了。
開始抓螃蟹了,伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道:“快來呀,這里有一只大螃蟹!笨上г捯魟偮,這大螃蟹就受到了驚嚇,躲進了洞里。這時,我們的小狗秋秋開始出馬了,它用它的兩只前腿不斷地刨,不斷地刨,終于把一個螃蟹的洞刨開了,里面跑出來一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時,只見一個小伙伴拿出一個夾子,以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈,這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜,乖乖地呆在了水桶里,伙伴們都開心地歡呼了起來。
過了一會兒,好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步,她伸手就去抓,可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指,疼得阿布哇哇大叫,連忙用力地甩手,終于擺脫了螃蟹的糾纏,可是也付出了出血的代價。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛,又是那么的可怕。
小學(xué)生活作文400字 篇2
世界上,有一種最美麗的語言,它不是用華麗的辭藻構(gòu)造的優(yōu)美語句,而是生活中的微笑。微笑,就如同冬日里的一束暖陽,使處在困境中的人們感到溫暖;微笑,就如同沙漠中的一片綠州,給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣,總是充滿荊棘和坎坷,但是,只要我們微笑著面對生活,用希望和勇氣支撐起信念,就一定會獲得幸福的結(jié)局。
學(xué)會微笑,學(xué)會用微笑面對一切。不管是多大的成功,還是多困難的處境,我們都應(yīng)該微笑面對。微笑吧,美國的朗弗羅曾說過:“烏云后面依然是燦爛的晴天。”微笑不僅可以給予與我們一個好心情,還可以給我們信心和動力,這樣,我們就不會畏懼生活中的任何挑戰(zhàn),微笑著接受生活給予我們寶貴的禮物,使自己不斷在收獲中成長。
學(xué)會微笑,不僅是對自己熟悉的人,還要對只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說,前世五百次的回眸,才換得今世的一次擦肩而過,我們能夠在茫茫人海中擦肩而過,是我們前世修來的緣分,所以,給過路人一個微笑吧,盡管我們并不認(rèn)識,但是,有時我們的微笑,可以使他們得到被別人尊重的滿足,感覺到生活的美好。
或許這就是微笑的魅力所在,它不需要花費什么,卻可以贏得一切。微笑是支點,真誠是杠桿,有了這兩樣才能撐起整個地球。所以,微笑著面對生活吧,愿微笑帶給每個人快樂……
教師評語:這篇文章從兩個方面告訴讀者要在生活中學(xué)會微笑,語言生動,構(gòu)思巧妙,感情真摯。并結(jié)合實際生動形象的寫出了微笑在生活中的重要性。
小學(xué)生活作文400字 篇3
今天,我到爸爸的學(xué)校,來到他的宿舍。我一進門就叫出聲來:“哇,怎么這么亂呢?”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書架上桌上地上都堆滿了書。房里有四張桌,靠南邊窗口的桌上除了書以外,還有包、筆、燒開水的電熱壺和一堆棉花,大概是從他的枕頭里拿出來的?繓|墻的桌子比較新,但也放滿了東西:臺燈、書、臉盆、牙杯、牙刷、打開蓋的牙膏、衛(wèi)生紙、沐浴露、打火機、香煙和剃須刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的旁邊有一張學(xué)生桌,是用來放不用的被子的,但這時在被子上還放了一筒席子,和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個倒掉的布衣柜。它的骨架斷掉了,但它還站在那里,里面不能裝衣服了。好像專門等著別人不小心去輕輕推它一把。他才能放松地倒下。
除了這三張桌子以外,屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿了東西:書、煙灰缸、運動褲還有一只借來的筆記本電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個夏天用的電風(fēng)扇。還有一點吃的東西。其中,吃剩的餅干變成了煙灰缸。他床上的被子沒有折,上面還丟著幾件衣服。
爸爸就這樣過著這樣邋遢的生活,也可以想象他一個人在鄉(xiāng)下教書很辛苦。起早貪黑,不注意自己的生活。他還要擠時間到寧海來看望我,輔導(dǎo)我的作業(yè)。我回家一定把我看到的告訴媽媽。
小學(xué)生活作文400字 篇4
我的課余生活是(豐富多彩的,畫畫、打羽毛球、旅游等等,但是我最喜歡的還是)讀書,因為讀書使我快樂,還能讓我懂得許多知識和道理。
我讀過許多書,有驚險恐怖的冒險書,有各種各樣的科學(xué)漫畫書,還有有趣的童話書。(這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書,但我還是對它們非常感興趣。)
。ā独ハx記》是我最喜歡看的科學(xué)書,它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫書,里面的小故事非?ㄍ,法布爾把自己當(dāng)成小昆蟲來為我們講故事,并且告訴我們許多昆蟲的知識,比如它們是怎么產(chǎn)卵的,怎么長大的,它們吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲,自從看了《昆蟲記》以后,好多昆蟲我都不怕了,而且我還敢用手去抓它們,觀察它們,我也喜歡上了這些小昆蟲。)
。ㄎ以絹碓较矚g看書了,)有一天,媽媽帶我去書店,書店的書真多呀!我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書,津津有味地看了起來,直到媽媽說:“該走了!蔽也艔臅行蚜诉^來。還有一次,我在家里看書,因為我看得入了迷,所以寫作業(yè)都忘了,直到媽媽喊:“該寫作業(yè)了!”我才從書里走了出來。
因為讀書使我快樂,還能讓我懂得許多知識和道理,所以,我更喜歡讀書了。
小學(xué)生活作文400字 篇5
在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后,與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕!大伯娘,等我回家時您一定要再做給我吃哦!
忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閑,這些都是灣兒里抹不過的笑意。
懷著一顆感恩的.心重踏我的故鄉(xiāng),它的內(nèi)心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活,家鄉(xiāng)我永遠的港灣。
小學(xué)生活作文400字 篇6
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫畫,還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山,不過,我最喜歡的是溜冰。
為了培養(yǎng)我的勇敢,我公公在我很小的時候就很認(rèn)真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學(xué)。
一開始,我以為學(xué)溜冰很簡單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過去就學(xué)會,但事實不是這樣,要學(xué)會溜冰,要掌握要領(lǐng)---穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一后,一只腳慢慢向前滑,另一只腳放后面與前面的腳平衡,雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐!當(dāng)時我想放棄不學(xué)了,這時,公公鼓勵我:小孩子,跌跤就會長大,怕摔跤,不是好孩子。就這樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時公公也偷偷放開手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來,每個星期都不停地繼續(xù)堅持練。終于,功夫不負(fù)勇敢人,五歲時我就學(xué)會了溜冰。
現(xiàn)在,我的溜冰技術(shù)有了很大的進步,有時我像小燕子展翅飛翔,有時我還單腳飛馳,有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊,還不時投以羨慕的眼神,每當(dāng)這個時候,我心里總是甜滋滋的。
同學(xué),你說,我的課余生活豐富不豐富?
小學(xué)生活作文400字 篇7
我的課余生活很廣,不過最喜歡的還是丟手絹。每當(dāng)下課,我就會招集同學(xué)們玩丟手絹的游戲;“誰要玩丟手絹的游戲?”“我要!‘’“我要!”同學(xué)們紛紛叫著。
游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來。先是由曾文杰丟,他拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡直比兔子跳還快,眼睛不時向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著”佛經(jīng)“:“不要丟到我身后!‘’------我豆大的汗珠滴了下來。這時,曾文杰經(jīng)過我身后,速度加快了,我扭頭一看,手絹丟在了我的身后!我立刻轉(zhuǎn)身,撿起手絹,還沒站好。就飛也似地追了過去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把撲過去,沒想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追時,曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。
我拿著手絹,放在口袋里,走啊走啊,把目標(biāo)投向了跑步慢的林佳燁,到了她身后,我把手絹掏出來,放在了林佳燁后面。之后,還是若無其事的向前走,這是我的”偽裝術(shù)‘’!走啊走啊,為了不讓林佳燁起疑,我走了兩圈,經(jīng)過王魯佳身后,就跑了起來,讓林佳燁認(rèn)為把手絹丟在了王魯佳身后!敖,近了!‘’我叫了起來,可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里,我一看,有機可趁,就一把捉住了。林佳燁無可奈何,只好跳了一支舞。
“叮鈴鈴------‘’上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。雖然這次的游戲的時間很短暫,但它的快樂還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
小學(xué)生活作文400字 篇8
今天,你低碳了?
周末,我們一家人就近段時間的低碳生活,進行了回顧和總結(jié),
我:爸爸,你以前在洗臉時把水龍頭直接打開,浪費很多水,F(xiàn)在,把水放在臉盆中用,應(yīng)提出表揚。
爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后,我更要做到不浪費水資源,向思遠學(xué)習(xí)。
我:媽媽以前煮飯時,直接淘米放水煮,F(xiàn)在提前淘,并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的時間。
媽媽:是啊,不僅縮短時間了,而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。
爸爸:媽媽是一個電視迷,但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外,電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時電視,一年可節(jié)電約20千瓦時,相應(yīng)減排二氧化碳19.2千克。
我:電燈、電腦、空調(diào)……,現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實現(xiàn)了低碳,而且還起到了消防安全。
爸爸:小伙子,消防意識還挺厲害的嗎!
媽媽: “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼歼h同學(xué)也有進步,每次吃飯時不僅不浪費糧食,還不留剩飯了。
我:我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里,這樣不環(huán)保,還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶,貼上標(biāo)簽進行分類處理。
爸爸、媽媽:我們同意思遠同學(xué)的建議,一會兒就落實此項任務(wù)。
………。
爸爸:以后我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進步,把低碳生活進行到底!
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從我們生活的點滴做起,積極提倡并去實踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來越美好
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