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      2. 體驗(yàn)盲人生活作文

        時(shí)間:2024-05-14 13:31:51 賽賽 生活 我要投稿

        體驗(yàn)盲人生活作文(精選28篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的體驗(yàn)盲人生活作文,希望能夠幫助到大家。

        體驗(yàn)盲人生活作文(精選28篇)

          體驗(yàn)盲人生活作文 1

          今天是星期六,作業(yè)已經(jīng)完成,午飯前還有點(diǎn)空閑,找些什么事情來(lái)打發(fā)時(shí)間呢?突然,一個(gè)奇妙的念頭從腦袋閃現(xiàn)出來(lái)——假如我是盲人,會(huì)是怎樣一番情景?真想體驗(yàn)一下,想到這,我一躍而起,急忙從衣櫥里找出一條能遮光的絲巾。

          我費(fèi)力地用絲巾蒙住眼睛,猛地,只感到一陣頭暈?zāi)垦#有一種前所未有的恐懼和無(wú)助,眼前只有一片無(wú)邊無(wú)際的“黑暗森林”!我只好先乖乖坐在椅子上,豎起耳朵分辨周圍的情況。靜悄悄的`屋子里,空調(diào)葉片擺動(dòng)的聲音都如此清晰,并能感受到它忽上忽下傳遞過(guò)來(lái)的陣陣涼風(fēng)。

          廚房忙活的媽媽大約感覺到我有些安靜得反常,推門進(jìn)來(lái)大聲問(wèn):“寶貝,你在干嗎?”我正屏氣凝神感受周圍,被媽媽的突然發(fā)聲嚇了一跳,定了定神,用手安撫了一下胸口,答道:“哦,沒事,我在體驗(yàn)盲人生活呢!备鶕(jù)媽媽的聲音方向,我大致恢復(fù)了對(duì)自己位置的確認(rèn)。我鼓足勇氣,顫顫巍巍地站了起來(lái),雙手在空氣中不斷抓狂,平時(shí)自由放開的腳此時(shí)也僅敢小心翼翼向前挪一小步。漸漸地,我開始大膽起來(lái),步伐加快了,嘗試著不借助手往前走。嘿!走得挺穩(wěn)、挺不錯(cuò)嘛。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),“咚”“哎呦,好痛呀!”原來(lái)我一頭撞到了墻上,唉,真是失敗啊!

          我感覺有些冷了,想找件衣服穿,于是跌跌撞撞摸索到衣柜邊,將里面的衣物一股腦兒全搬了出來(lái),用手摸摸這件,摸摸那件,憑借記憶尋找想要的那件衣服!班牛褪沁@件了,我喜歡的粉色圓領(lǐng)衫!蔽移炔患按椎筋^上,“一二,加油;一二,用力……”咦,去年穿還大,這會(huì)兒怎么穿不進(jìn)去,是縮水了嗎?不可能連頭也套不進(jìn)去的?出于好奇,我摘下絲巾,這一看,差點(diǎn)沒笑岔氣:“哇,我竟然把褲子套頭上了,真是太丟人啦!”

          轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間,我打算繼續(xù)感受盲人生活。重新讓媽媽幫我蒙上絲巾,我扶著墻,移步來(lái)到餐廳,摸到一把椅子坐下來(lái)。飯菜香味撲鼻,好餓呀,可我還得慢慢探索著摸到面前的碗筷,然后忙不迭直往嘴里扒飯,沒想到夾菜又成了難題,由于餓壞了,所以不管三七二十一朝前一陣亂夾,悲哀啊,什么也沒夾起來(lái)。我不服氣也不許別人幫忙,繼續(xù)努力,終于筷子感受到了肉肉的硬度,好不容易吃到了美味的紅燒肉,我激動(dòng)得快哭了……

          “我不要再做盲人了,太辛苦了!”我大叫一聲,一把除去礙眼的絲巾,眼前一片光明,彩色世界太美好了。再一瞧,餐桌上、地上到處都是我留下的“杰作”。“這,是我干的嗎?”我有點(diǎn)兒臉紅。體驗(yàn)盲人一小時(shí)讓我切身感受到:眼睛如此重要,我真不應(yīng)該忽略對(duì)它們的愛護(hù),等到失去才知珍惜為時(shí)已晚。從今往后,我要像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)自己的眼睛,我要好好珍惜屬于我的光明世界。

          體驗(yàn)盲人生活作文 2

          暑假的第一天,我和我的好朋友相約一起去體驗(yàn)了盲人的生活世界。

          我們?cè)缭绲牡搅梭w驗(yàn)館,進(jìn)入場(chǎng)館前有講解叔叔告訴我們注意事項(xiàng),我們每個(gè)人分到了一根導(dǎo)盲棒,工作人員把我們分成了2組,每5個(gè)人一組,每個(gè)人都要把自己的左手搭在前一位人的肩上,右手拿著導(dǎo)盲棒。講解員叔叔告訴我們,進(jìn)去里面沒有燈,一片黑暗,我們需要相互幫助,摸索,安安靜靜的去感受黑暗的世界,不過(guò)里面會(huì)有另外一位叔叔作為向?qū)ьI(lǐng)路的。

          我們進(jìn)去時(shí),感覺好黑哦!伸手不見五指,不過(guò)幸好,我們都拿著導(dǎo)盲棒,它將成為我們?cè)诤诎抵械摹把劬Α。領(lǐng)路員叔叔帶領(lǐng)我們開始了體驗(yàn)之旅,走了幾步,我感覺踩到了松軟的沙子,心里害怕起來(lái),“會(huì)不會(huì)有蛇呀?”我叫了出來(lái),領(lǐng)路員叔叔安慰我說(shuō)“不會(huì)有蛇的,不要害怕!”他拉起了我的小手,向前繼續(xù)行走。突然我聽見了鳥兒的聲音,腳下的沙子路變成了小石子,還有許多密密層層的小草,弄得我的腳癢癢的,領(lǐng)路員告訴我們這里是草原,我還看到了一絲絲的光,“啊,是流星”我興奮不已,流星忽隱忽現(xiàn),光線很弱根本無(wú)法照亮我們的路。我們跟著領(lǐng)路員繼續(xù)前行,腳下感覺踩上了一座木橋,還越過(guò)了一根繩子,原來(lái)我們來(lái)到了碼頭,領(lǐng)路員帶領(lǐng)我們坐上了一艘小船,對(duì),是一艘小船,真的在水里的船哦!我們?cè)诖稀捌鳌绷艘粫?huì)兒,便要摸索著上岸了。

          在黑暗里我們到處亂摸,手腳并用,我摸到了ATM機(jī)、自行車、鋼琴、吃的,最開心的是我摸到了盲道,我們走在盲道上,聽見了汽車聲,這里是城市了。領(lǐng)路員帶我們來(lái)到了一個(gè)喝東西的地方,每個(gè)人都點(diǎn)了一杯飲料,可是我們看不見飲料在哪里,怎么才能喝到呀?當(dāng)我們正著急的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每人的手邊都有了一杯飲料,原來(lái)是領(lǐng)路員叔叔幫我們送了過(guò)來(lái),可是他是怎么做到的.?叔叔很平靜的告訴了我們一個(gè)秘密:“我是一位盲人,我每天都生活在黑暗中,所有我比你們都熟悉黑暗!”他邊說(shuō)邊發(fā)給我們每人一張紙,一支筆,讓我們把剛才經(jīng)歷的感受寫下來(lái),這是我第一次在黑暗中寫字,我寫了好多字。

          一個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)結(jié)束了,我們走出了黑暗,眼前的光線好刺眼,我看到了媽媽,我把我寫的紙片給媽媽看,才發(fā)現(xiàn)上面寫的所有字都重疊了一起,根本看不清楚到底寫了什么。原來(lái)在黑暗中生活是多么不容易,經(jīng)過(guò)了這次體驗(yàn),深深感受到導(dǎo)盲棒和盲道對(duì)盲人的重要性,我們要愛護(hù)盲道,幫助盲人。

          體驗(yàn)盲人生活作文 3

          我很想體驗(yàn)一下盲人的感覺,所以我決定要在家里閉眼走到電腦屋子并打開電腦。

          一步一步的,身子未動(dòng),腳尖先動(dòng)。右腳尖先出發(fā),右手緊跟其后,開始探索周圍是否有障礙物。啊,摸到了,這是,電風(fēng)扇啊。好,避開它,左腳跟上。一步走完,我已經(jīng)感覺到這個(gè)任務(wù)的困難性。

          “梆梆”的聲音發(fā)出,我立刻認(rèn)識(shí)到,我踢到的是,門。不過(guò)沒關(guān)系,這樣也說(shuō)明,周圍的障礙物已經(jīng)消除。

          打開門后,我大步一跨,正好踩到了臺(tái)階(處于腳前掌懸空,腳后跟踏實(shí)的情況)。我心里一緊,我開始向前傾倒;艁y中,我用手抓到了門框,這才免除我摔導(dǎo)之危難。

          真危險(xiǎn)啊,還好想到了這一點(diǎn)。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),越是熟悉的東西,你越是不記得他的細(xì)節(jié)。就比如說(shuō)你不能立馬說(shuō)出你家里有多少窗戶一樣,又或者說(shuō),早上急急忙忙的收拾東西,正準(zhǔn)備出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙不在口袋里,怎么都不記得昨晚把鑰匙放哪一樣。

          因此那些過(guò)目不忘的神童就是因?yàn)樗麄兡X子忽略的東西少。也就是說(shuō),他所經(jīng)歷的事情可能有百分之十幾二十幾都會(huì)在腦袋里運(yùn)行,因此這就是為啥他們這么厲害了。

          先是雙手做畫圓運(yùn)動(dòng),然后確認(rèn)周圍沒有危險(xiǎn)物后,開始滑向前方。按照這樣的步子,我終于來(lái)到了連接客廳和有電腦那屋的關(guān)鍵之地。我提起了十二分的警戒,雙手緩緩地向前摸去,成功的摸到了玻璃那涼涼的觸感,然后我再指揮我的右腳向前劃去,很好,到頭了,已經(jīng)感覺到了石頭的觸感。這應(yīng)該就是臺(tái)階的所在之處。雙手緩緩用勁,慢慢推開門,好,應(yīng)該已經(jīng)沒有問(wèn)題了。抬起左腿,向前邁。

          到了最后關(guān)頭了,千萬(wàn)不能放松警惕。不知道有多少人在最后關(guān)頭以為萬(wàn)事無(wú)憂的時(shí)候而陰溝里翻了船的,我可不想成為那樣的'人。加油,堅(jiān)持,我一定會(huì)完成我的任務(wù)的。

          這個(gè)能用一只手握住的應(yīng)該就是鼠標(biāo)了,那這個(gè)凹凹凸凸的東西就是鍵盤了。想當(dāng)初我用這兩樣?xùn)|西在英雄聯(lián)盟的世界里大殺四方,酣暢淋漓的戰(zhàn)斗真是引人入勝。那這個(gè)光滑的平面就是顯示器了。記得,暑假的時(shí)候,顯示器壞了,我猶如熱鍋上的螞蟻一般,急得打滾。如同刀槍棍棒樣樣精通的大俠,想找到一個(gè)能與自己匹敵的隊(duì)手的那種寂寞感情。誰(shuí)能體會(huì)到呢?

          隨著一段熟悉的windows xp開機(jī)聲音傳入我的耳中,我張開了眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍的色彩是那么的五光十色。我再一看時(shí)間,9:15。

          體驗(yàn)盲人生活作文 4

          今天下午這節(jié)作文課,郭老師別出心裁地舉行了一個(gè)游戲:體驗(yàn)盲人10分鐘。

          郭老師先給我們講明了規(guī)則:“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上,然后在黑暗中走到不同的地點(diǎn)并做四件事:穿衣、用餐、收拾書包和上廁所……”話音未落,教室里立刻哄堂大笑。同學(xué)們都說(shuō):“切,這還不簡(jiǎn)單,郭老師你是不是想整人?”郭老師聽了,不但沒生氣,反而神秘一笑,說(shuō):“哼哼,先別說(shuō)大話,你們一會(huì)兒就知道了!

          游戲開始了,只見一位同學(xué)自告奮勇地說(shuō)“我先來(lái)!”說(shuō)完,便自信地走上了講臺(tái)。

          郭老師先把他領(lǐng)到了起點(diǎn),讓他熟悉一下位置,見那個(gè)同學(xué)聽明白了,便用大黑袋子把他的臉罩住。剎那間,哪位同學(xué)的眼前便是一片黑暗。老師再給他一根棍子,說(shuō)是用來(lái)探路的。

          游戲開始了,那位同學(xué)緊緊地抓住棍子,小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀,突然摸到一個(gè)硬硬的東西。我定睛一看:“呀!是放衣服的.課桌!”只見他的雙手在桌子上摸來(lái)摸去。拿到衣服后,便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急,竟然把衣服穿反了!他十分生氣,只得把衣服搭在肩上,向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

          接著,他來(lái)到了放滿食物的講臺(tái)前。把手往講臺(tái)上一擱,希望能找到點(diǎn)吃的。突然,他的手指觸碰到了一塊方形的東西。便張開嘴,迫不及待地往嘴里送。同學(xué)們見此情景,立即驚呼道:“別呀,那是橡皮,不能吃!”

          那位同學(xué)聽了,手立刻懸在半空中,他的臉上冒出了冷汗,身體也在微微顫抖,那樣子真是狼狽極了。

          他干脆放棄,直接走到課桌前。這項(xiàng)任務(wù)較為艱巨,他必須把桌子上的鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品都收拾到書包里,而且必須一樣不差。

          那位同學(xué)本想收拾,但由于沒控制住,“嘩啦”一聲,把所有的文具都弄到了地上。

          他徹底泄氣了,到教室最后面時(shí),他再也無(wú)力開門,膝蓋卻撞到了墻上。同學(xué)們看到他這副模樣,再也不笑了,隨之而來(lái)的是無(wú)限的同情與憐憫。

          游戲結(jié)束了,老師把他頭上的黑袋子取下,問(wèn)道:“當(dāng)‘盲人’的感覺怎么樣?”那位同學(xué)深有感觸地說(shuō):“現(xiàn)在我終于體會(huì)到,失去光明是多么痛苦。我一定要愛惜自己的眼睛,堅(jiān)持做眼保健操。因?yàn),眼睛是心靈的窗口!

          我想:是啊,生活中我們不僅要同情和幫助盲人,以后一定也要好好愛護(hù)自己的眼睛,因?yàn),光明是可貴的!

          體驗(yàn)盲人生活作文 5

          盲人,這個(gè)詞大家并非陌生。在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人的眼中,世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的,沒有一點(diǎn)光明與美好。為了生活,他們往往只能通過(guò)觸摸、嗅覺、聽覺等去感受大自然。

          為更好地了解盲人,我曾親身體驗(yàn)了一次盲人世界。當(dāng)我請(qǐng)媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時(shí),頓時(shí),我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。我試著走幾步路,剛向前走了兩、三步,我就感覺身子失去了平衡,一下子給摔倒了,磕破了一點(diǎn)皮,媽媽關(guān)心地勸我別再體驗(yàn)了。但我覺得,磕破一點(diǎn)皮算不了什么,那些盲人每天都生活在這樣的世界里,往往更容易摔跤。想到這些,我決定堅(jiān)持下去。于是,我從地上爬了起來(lái),繼續(xù)我的盲人之旅。走了一會(huì)兒,我沒有再摔跤,主要因?yàn)槲艺莆丈碜悠胶饬。走路好一點(diǎn)了,盲人們干活做事時(shí)是怎樣的呢?這時(shí),媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是試探著挪動(dòng)前行,可一不小心又與大門相撞了。這回門倒沒啥事,我的額頭卻叩出了一個(gè)大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,東西灑得滿地皆是,只好請(qǐng)媽媽幫我清理一下。

          媽媽把手帕摘下后,我的眼前一片光明;氐阶约旱姆块g里,我凝思了許久,盲人走路做事,可真不容易,隨時(shí)隨地都有栽跟頭、碰釘子,甚至是生命的危險(xiǎn)。而他們大都非常堅(jiān)強(qiáng),能夠勇敢面對(duì)生活困難,自強(qiáng)不息,干出了常人難以做好的事。比如,大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的.俄國(guó)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基就是一位盲人,這部書是他在病床上用歷時(shí)三年的心血完成的一部小說(shuō);還有一位叫海倫凱勒的女孩,她也失去了光明,但她以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,并著有《我的生活》等14部書籍。他們能夠做出健全人都無(wú)法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他們。

          通過(guò)體驗(yàn)盲人生活這件事,讓我深感觸動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人,我們應(yīng)該多去關(guān)心幫助盲人。盲人過(guò)馬路時(shí),主動(dòng)上前扶一把;生活中遇到困難時(shí),主動(dòng)去幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到社會(huì)主義和諧社會(huì)的溫暖,感受到我們共同擁有一個(gè)美好的世界!

          體驗(yàn)盲人生活作文 6

          “哎喲,我說(shuō),今天怎么那么悶呀!”我正在自言自語(yǔ)。

          這是一個(gè)下午,我覺得特?zé)o聊,電視看厭了,作業(yè)做煩了,爸媽去工作了,都不知道還有什么好玩!百無(wú)聊賴的我,漫不經(jīng)心的拿起《小學(xué)生新作文》,無(wú)意之中,看見了一篇感興趣的文章,是說(shuō)作者和朋友一起體驗(yàn)做聾啞人的'滋味,想過(guò)一次“無(wú)聲日”。突然,我靈感大發(fā),她過(guò)“無(wú)聲日”,那,我就過(guò)“失明日”,當(dāng)當(dāng)盲人吧!

          好樣的!這個(gè)下午有節(jié)目咯!于是,我閉上眼睛,不,我這個(gè)人,還是拿一條黑布遮住安全。然后,我拿了支“盲公竹”,OK,一切搞掂!好,現(xiàn)在我宣布,“失明日”正式開始!

          我拿起“盲公竹”,裝模作樣地到處亂碰,但是,我的腳可慘了!亂逛亂逛著,我突然……嬉嬉,內(nèi),內(nèi)急呀!這會(huì)可慘了!我從陽(yáng)臺(tái)走到廁所不夠50米,就連續(xù)碰倒了七七四十九次,走到廁所,身后已經(jīng)是一遍廢墟……

          今天,我終于體會(huì)到了盲人生活在一片漆黑的環(huán)境中,是多么辛苦,以后,我們一定要幫助身邊的人,讓他們也感覺到人間之中的溫暖!

          體驗(yàn)盲人生活作文 7

          上午我一寫完作業(yè)就想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)――體驗(yàn)盲人。我一開始想體驗(yàn)盲人不就是閉上眼睛干些事嗎?這比張飛吃豆芽還簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就不容易了。

          體驗(yàn)開始了,我先蒙上眼睛,接著抬起腳,當(dāng)腳懸在半空時(shí),我就想前面會(huì)不會(huì)有什么東西,到底安不安全呢?我舉棋不定。于是我用手四處摸,試一下周圍有沒有東西,到底是否安全呢?

          可摸著摸著什么也沒有摸到,媽媽見我不敢走,就對(duì)我說(shuō):“邁開第一步是最重要的.。”聽了這句話我有一點(diǎn)自信了,就不管三七二十一,開始往前走。我走了一步,結(jié)果沒有什么事。于是我又向前走了幾步,還是沒有什么事。我想前面肯定沒有什么東西。我大膽地向前快步走起來(lái),結(jié)果不出三步,就被一把椅子給絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥,疼得我“哇哇”大叫。媽媽走過(guò)來(lái)拉起來(lái),對(duì)我說(shuō):“切記做什么事一定要多多小心!

          通過(guò)這次體驗(yàn)盲人,我終于懂得盲人走路都是那么不容易啊,何況做其他事呢。所以我們應(yīng)該關(guān)愛盲人,幫有困難的人做一些力所能及的事。

          體驗(yàn)盲人生活作文 8

          今天我媽媽帶我去我家的商店,路上的風(fēng)很大,沙子很多,到處都刮起了沙塵暴。我便捂住眼睛,讓媽媽告訴我前面的道路情況,我好躲避障礙物。

          我們倆的路線是這樣的:先去面包店買面包,再去商店里幫忙。

          我和媽媽就這樣一步一步地走著,突然,媽媽說(shuō):“小心,前面有減速帶,停下,邁腿,好了!本瓦@樣,我靠媽媽成功地越過(guò)了第一個(gè)障礙。

          我和媽媽過(guò)了兩個(gè)減速帶,本以為這就沒有了(我家到學(xué)校只有兩個(gè)減速帶,而學(xué)校又離面包店很近),沒想到,媽媽又叫住了我,讓我小心地邁腿,因?yàn)槲覀冋谧呱掀拢抑缓糜址浅P⌒牡叵蛏献。哎`沒辦法,誰(shuí)讓我不愿讓那些可恨的沙子進(jìn)入我純凈的'瞳孔呢。

          然而天不遂人愿,當(dāng)我們推門時(shí),才發(fā)現(xiàn)面包店的門是關(guān)著的——面包店還沒有開門呢!氣死我了,這意味著,我和媽媽又得從這里經(jīng)過(guò)我家去店里了。

          就這樣,我又經(jīng)過(guò)了那兩個(gè)減速帶,還另外踩到了兩個(gè)大坑,又繞過(guò)一大堆松樹,才到了商店里,真是不容易呀!

          這件事讓我真切地體會(huì)到了當(dāng)盲人的不易,對(duì)了,我還要感謝我媽媽,要不是她,我今天就不會(huì)坐在這里寫作文,而是在醫(yī)院里掛急診了!

          體驗(yàn)盲人生活作文 9

          昨天晚上,我當(dāng)了一回盲人。我用紅領(lǐng)巾將自己的雙眼蒙住了,眼前頓時(shí)一片漆黑。我覺得十分恐慌。

          吃晚飯的時(shí)候,我用兩只手不停的摸著找著飯桌。忽然聽見“砰”的一聲,我兩眼直冒金星,原來(lái)是我撞在墻上了,我又往前走著,終于走到了桌子邊,剛想坐下來(lái),誰(shuí)知表哥抽掉了凳子,我一屁股坐在了地上,我揉了揉屁股再一次坐了下來(lái)。誰(shuí)知這一回我坐在了媽媽身上,讓媽媽哭笑不得。第三回,我終于找到了一把椅子坐了下來(lái),然后找筷子。一開始我竟然將筷子拿反了,哥哥哄堂大笑。我終于將筷子拿正了,想吃一塊肉,可是只聽一聲“辣死我了”原來(lái)我吃了一塊大大的生姜,我可真是難受急了,眼淚都流出來(lái)了,那感覺可真不好受。還有更有趣的呢,我喝湯的時(shí)候,一下子把湯全部倒進(jìn)了鼻子里,可嗆死我了,只聽見其他人都在哈哈大笑。后來(lái)在媽媽的.幫助下,我終于喝到了湯……

          兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)時(shí)間到了,我終于脫離了那無(wú)邊無(wú)際的黑暗雖然今天做盲人只有兩個(gè)小時(shí),我卻覺得有很長(zhǎng)的時(shí)間。我覺得我們應(yīng)該關(guān)愛殘疾人,因?yàn)槊總(gè)殘疾人都非常的堅(jiān)信,而且我覺得我們不應(yīng)該嘲笑殘疾人,而應(yīng)該給他們一些溫暖。

          體驗(yàn)盲人生活作文 10

          眼睛緩緩閉上,世界慢慢的,慢慢的暗了下來(lái),此時(shí)此刻,我的眼前一片漆黑,仿佛死神蒙蔽了我的雙眼,世界好像被罩上了一塊黑布,好像被蒙上了一層黑紗,光明被吞沒了,吞沒了……

          我小心翼翼地站起身,伸出手,扶著椅子,緩緩地轉(zhuǎn)圈,1,2,3。我停下移動(dòng)的腳步,腦袋里天旋地轉(zhuǎn)。風(fēng)刮過(guò),冷得刺骨,還隱約能聽見枯葉被風(fēng)刮起,發(fā)出沙沙聲,從我臉邊吹過(guò)。陽(yáng)光早已離我遠(yuǎn)去,只留下冰冷的空氣。腦袋里暈乎乎的,頃刻間,我摸不著北了。風(fēng)再一次向我撲來(lái),太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我,我縮著身子,重新抓住椅子,仿佛沒有它,我就會(huì)在無(wú)盡的黑暗中迷失方向。

          慢慢放開椅子,將手收回,我在黑暗中無(wú)法辨別方向,只得伸出手,左右摸索。我小心翼翼地挪動(dòng)腳步,手在空中揮動(dòng),旁邊同學(xué)的椅子也不停地發(fā)出聲響。我緩緩地移動(dòng),生怕一個(gè)不小心,就會(huì)被絆倒。慢慢的,我覺得四周開闊了,我揮了揮手,頓時(shí)明白了,到開闊地帶了,我長(zhǎng)吁了一口氣。

          重新睜開眼,黑暗馬上煙消云散,撲面而來(lái)的`則是光明,陽(yáng)光重新照在我身上,暖融融的。朋友,珍惜你的眼睛,珍惜身邊的人,珍惜這個(gè)世界吧!

          體驗(yàn)盲人生活作文 11

          大家都知道,盲人不好受,可是究竟怎么不好受。我出于好奇,并開始體驗(yàn)。

          從家門開始,往家里走,一開始很順利,過(guò)了一會(huì)兒,便分不清東西南北,只能靠聽覺來(lái)判斷了,聽到了菜刀切菜的聲音,聽到了走路的聲音……我過(guò)于煩躁。不管三七二十一,大步向前,過(guò)了一會(huì)兒,竟聽不見家的聲音了。反而聽見外面的聲音:汽車、電動(dòng)車、摩托車……“怎么回事”我想:我機(jī)智地睜開眼:原來(lái)我出了家門,我立馬回去,重新體驗(yàn)。由于作業(yè)沒寫完,所以我走得有點(diǎn)快!芭觥钡囊宦暎乙活^撞上墻,疼得差點(diǎn)叫出聲,我摸到了一個(gè)桌子。上面有勺子、筷子和廚刀,怎么這么難找呀!我退了出去,一頭撞上“墻”這下,我上去踢了一下!皦Α贝蛭伊艘幌、疼,我上去又打了一下“墻”扇我一個(gè)耳光。提著我耳朵到寫字桌上。

          我睜開眼睛:“墻”竟然是媽媽!結(jié)果被揍了一頓。我的身體很疼,雖然被修理一頓,但我明白了,要保護(hù)自己的.眼睛,要關(guān)心身邊的殘疾人。尊重他人,幫助他人,才能做一個(gè)人人公認(rèn)的真正的“三好學(xué)生”!

          體驗(yàn)盲人生活作文 12

          今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我背著背包去點(diǎn)滴作文學(xué)習(xí)。到了那里,梅子說(shuō):“要舉行一次體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)對(duì)象是盲人!

          接下來(lái),老師鄭重其事地說(shuō):“我們要到那個(gè)拐彎口,拐彎一圈后,再回來(lái)!薄斑@個(gè)不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”有的同學(xué)得意洋洋地說(shuō)。老師接著說(shuō):“如果我說(shuō)1、2、3開始,1、2、3、就要把眼睛閉好!

          “1、2、3開始!”剛剛得意的那個(gè)人走得也不好,速度猶如蝸牛一樣慢,墻好像跟他關(guān)系很好似的,每次頭都要碰一下,結(jié)果出來(lái)他是最后一名。到了我上場(chǎng)的'時(shí)候,我好像體驗(yàn)過(guò)一樣,充滿信心地上場(chǎng)了!1、2、3開始!”別人都是走的,而我是跑了起來(lái),沒想到碰到了拐彎的墻,靈機(jī)一動(dòng)立刻拐彎,直沖到終點(diǎn),回來(lái)的時(shí)候我差點(diǎn)摔倒,還好我的手救了我,因?yàn)榉鲎ζ饋?lái)就可以了,到拐彎口的時(shí)候差點(diǎn)頭又撞到墻上,當(dāng)盲人真不容易呀!

          我當(dāng)了一回盲人,體驗(yàn)到當(dāng)盲人真不容易呀!在這次活動(dòng)中,我知道了盲人的辛苦和艱難。

          體驗(yàn)盲人生活作文 13

          在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。

          一直以來(lái),我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見似的,因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩媚敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過(guò)切身體會(huì),我才意識(shí)到:我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。

          閑來(lái)無(wú)聊,今天我來(lái)體驗(yàn)盲人的生活。我用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界,和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的,試圖邁出第一步?墒,我猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個(gè)方向?qū)?前面有障礙物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?……思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的.大廳,要是沒有墻壁這座“靠山”,我就會(huì)像不會(huì)游泳的人失去救生圈那樣,沒了安全感,渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁用腳在前面“掃蕩”一下,證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著邁一步。通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

          同時(shí)也暗下決心,自己這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造出美好的明天。

          體驗(yàn)盲人生活作文 14

          今天,老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人。剛開始的時(shí)候,我的心情無(wú)比激動(dòng),覺得太簡(jiǎn)單了,自認(rèn)為自己會(huì)是最棒的。

          體驗(yàn)開始了,我輕松的跟著大家,躍躍欲試?墒钱(dāng)老師把我眼睛蒙住時(shí),我突然看不見了,像一大片墨水撒在我的眼睛上,也像一個(gè)人孤獨(dú)的站在大街上,什么也沒有,一片黑暗。當(dāng)時(shí)我真的好想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái),因?yàn)榭吹靡姽猓筒粫?huì)撞到桌子和墻了。

          終于,我摸到了門,心想:已經(jīng)到了門邊,就離自己的座位不遠(yuǎn)了。繼續(xù)走,摸到了老師的桌子,就知道該轉(zhuǎn)彎了,順利地通過(guò)了,好不容易,從門外走到了座位的右邊了。我走到了桌子后面,突然聽到了一陣笑聲和一陣說(shuō)話的聲音。同學(xué)們七嘴八舌的`“指揮”我,有的說(shuō):“左邊!”有的說(shuō):“右邊!”我也不知道誰(shuí)的是對(duì)的,所以我沒有聽他們的話,而是憑著自己的感覺找自己的座位。轉(zhuǎn)了幾圈也沒有找到,因?yàn)樗麄儼盐业淖灰苿?dòng)了位置。

          終于,我找到了自己的座位,坐下后我才發(fā)現(xiàn),我是最后一個(gè)完成任務(wù)的。心里有一點(diǎn)失落,但是我也懂得了,我們要愛護(hù)自己身體的每一個(gè)部位。

          通過(guò)這次體驗(yàn),我覺得一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己賺的錢換來(lái)更高端的技術(shù),來(lái)幫助世界上的盲人們。

          體驗(yàn)盲人生活作文 15

          今天,吳老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):體驗(yàn)盲人。

          開始,我以為這并不難?墒牵嬲w驗(yàn)的時(shí)候,才覺得異常艱難。

          我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑。我站起來(lái),在客廳里走!鞍,我的肚子!”我的肚子被玻璃茶幾的`尖角給戳了一下。我揉了揉肚子,繼續(xù)前進(jìn)。

          “砰!”我的腦袋又撞著了墻。“這什么?我不想活了!”

          我餓了,想拿點(diǎn)兒面包。我在桌子上摸著!霸趺礇]有了?被吃光了?”我正想著,媽媽把面包遞給我,說(shuō):“在這里!

          我坐在沙發(fā)上,吃著面包。吃完后,我站起來(lái),又往前走。突然,我不知被什么東西絆了一下,摔了個(gè)倒栽蔥。我剛想爬起來(lái),手又被小表弟踩了一腳。“啊……”

          最令人搞笑的就是吃飯了。前幾口吃得還挺順利,可是后面,不是喂到鼻子里,就是喂到臉上,引得爸爸媽媽一陣狂笑……

          半小時(shí)體驗(yàn)終于結(jié)束了。我一把扯下布,看見身上竟然到處傷痕累累:頭被撞,手被踩,肚子被戳……沒有一處免于“災(zāi)難”?墒牵覀凅w驗(yàn)半小時(shí)都那么困難,更不用說(shuō)真正的盲人了。我們確實(shí)應(yīng)該設(shè)身處地的為他們想一想了……

          體驗(yàn)盲人生活作文 16

          今天,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):體驗(yàn)當(dāng)盲人做事。

          一回家,我就讓爸爸、媽媽幫我把紅領(lǐng)巾系在眼睛上,這時(shí)眼前烏黑一片,看不到任何東西。我想:這樣怎么體驗(yàn)盲人做事呀,連走路都不方便,有可能還會(huì)受傷、摔跤。但我轉(zhuǎn)念又想:世上再難的事只要努力就能成功,于是我又鼓起勇氣。

          我先慢慢地找到一張椅子,坐在上面,再找來(lái)紙和筆,在上面寫字,心想:嘿,當(dāng)盲人寫字不挺簡(jiǎn)單的嗎。但我摘下紅領(lǐng)巾一看,簡(jiǎn)直丑得令人不忍直視,但我并不灰心,又寫了幾個(gè)字,這不一個(gè)字寫的比一個(gè)字丑,我心想:唉,當(dāng)盲人做事可真不容易呀!這件事做不好不代表別的事也做不好,然后我便小心翼翼地走下樓梯,可當(dāng)再轉(zhuǎn)玩的時(shí)候差點(diǎn)摔了下來(lái),嚇得我雞皮疙瘩都起來(lái)了,我又慢慢恢復(fù)平靜,當(dāng)我快走完的時(shí)候,腳一滑,又摔了個(gè)四腳朝天,這下可不得了,疼得我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我急忙把紅領(lǐng)巾摘下,心想:當(dāng)盲人可真不容易呀!

          從這件事中我明白了:當(dāng)盲人太不容易了,讓我們?yōu)樗麄兊男闹悬c(diǎn)亮一盞燈吧!

          體驗(yàn)盲人生活作文 17

          “左轉(zhuǎn)!左轉(zhuǎn)!”“不對(duì),那是墻!币魂囮嚉g嚷聲從我們教室傳出。原來(lái),我們?cè)谕妗绑w驗(yàn)盲人”的游戲。

          一上課,老師就宣布要玩“體驗(yàn)盲人”的游戲。老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋:有的開心的.笑了;有的歡呼;還有的高興地跳了起來(lái)。等氣氛平靜下來(lái)后,老師便開始宣布游戲規(guī)則:蒙上眼罩轉(zhuǎn)三圈,走向教室門,再走回講臺(tái)。

          游戲開始了,先玩游戲的同學(xué)我可以看出他們十分緊張,他們慢慢地挪到著腳步,制造障礙的同學(xué)在體驗(yàn)著身前身后走著、跑著。我想:這也沒什么難的,只要大步流星地走過(guò)去就好了。終于輪到我了!我自信滿滿地蒙上了眼罩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么容易,眼前一片漆黑,伸手不見五指,連東西南北都分不清了,但是沒辦法,我只能硬頭皮向前走去。我小心翼翼地摸索著,終于摸著墻了,我繼續(xù)走著……“摸到門了!”我高興地喊著,在往回走的路上,我又被什么東西擋住了。你猜怎么著了?我到走廊里了!我用力敲門,他們開了門。我被坑之后,就更膽戰(zhàn)心驚了,生怕撞墻、絆倒,更怕被“機(jī)關(guān)”給擋住了,但是最后,我還是摸到了黑板。

          這次游戲,我體驗(yàn)到了盲人的艱辛與不易,我以后一定要多幫助盲人!

          體驗(yàn)盲人生活作文 18

          今天,我們?cè)谧魑陌囿w驗(yàn)了一次盲人的世界。

          一上課,老師宣布玩游戲,教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)興奮地直拍手,有的同學(xué)議論紛紛,還有的……老師等教室里完全安靜下來(lái)后,就開始宣布游戲規(guī)則:先蒙上一塊紅布,原地轉(zhuǎn)三圈,然后再走到門前,摸到門把手就行了。

          游戲開始了,老師先給我蒙上了眼睛,我頓時(shí)感覺眼前一片漆黑,心里像是有十五個(gè)吊桶七上八下。接著我又轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后,我感覺大地在晃來(lái)晃去,特別的暈,根本就分不清東西南北。我小心翼翼地邁著小步往前走,手腳不停地在摸索著。突然,我的腿不小心碰到了桌子,嚇了我一跳。這時(shí),我聽到了同學(xué)們的喊聲,有的喊:向左;有的`喊:向右;還有的喊:向后……我心想:也不知道他們說(shuō)的是不是對(duì)的,還是自己走吧。我靈機(jī)一動(dòng),我可以摸索著桌子往前走呀,這樣我就可以摸到門了。我摸著桌子,順利地摸到了門把手。當(dāng)我取下紅布時(shí),我終于看到了明亮的世界了。

          這次體驗(yàn)盲人讓我知道了眼睛的重要性,以后我一定要保護(hù)好我的眼睛!

          體驗(yàn)盲人生活作文 19

          在社團(tuán)課上,李老師讓我們來(lái)體驗(yàn)做盲人。

          我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,呀!原來(lái)一片光明的世界變成一片漆黑。我失去了光感,也失去了方向,一切行動(dòng)都變得很困難,幾乎寸步難行。怎么辦?我只能用手來(lái)感覺周圍的一切,一會(huì)兒撞到這個(gè),一會(huì)兒碰歪了那個(gè),順著墻根一路摸索了過(guò)去,終于跌跌撞撞勉強(qiáng)走了一段。那時(shí)我的手就成了我的“眼睛”。

          接著,李老師又讓我們體驗(yàn)盲人寫字。眼睛看不見,怎么寫呢?還要空兩格?寫得好嗎?我一頁(yè)頁(yè)地摸著,寫字的地方明顯有凹凸不平。我動(dòng)筆憑著直覺寫起來(lái)……終于可以摘掉紅領(lǐng)巾了,。〔女(dāng)了這么一會(huì)兒盲人,我的眼睛又酸又痛,就快流出眼淚了,還有微微麻麻的感覺?纯醋约簩懙淖,一個(gè)個(gè)都橫七豎八,像橫著爬行的螃蟹一樣扭來(lái)扭去,有的`還是一些讓人看不懂的符號(hào),奇怪極了!盲人生活可真是太不容易!在生活中,他們遇到的麻煩事就更是不計(jì)其數(shù)了,他們一定付出了比常人更多的心血。以后我遇到他們一定要熱情幫助他們。

          體驗(yàn)盲人生活作文 20

          眼睛是心靈的窗戶,眼睛可以讓人學(xué)到知識(shí),可以讓人看到美好的風(fēng)景,眼睛還可以讓人做很多事情。那如果沒有眼睛呢?今天,老師正要用一節(jié)課的時(shí)間讓我們體驗(yàn)沒有眼睛的生活。

          體驗(yàn)開始了,老師先讓我們做了三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是讓我們每組的同學(xué)用一根長(zhǎng)繩拼成各種圖形,老師先讓第一組同學(xué)圍了一個(gè)正方形,他們不知道怎么圍,然后老師給了他們一些提示,他們才圍好,接下來(lái)是我們第二組,老師讓我們圍成長(zhǎng)方形,我們的速度非常快,幾秒鐘不要就圍好了。可是,老師又讓我們把眼睛閉上圍,雖然還是幾秒的時(shí)間,但是,我們一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖形已經(jīng)不再是原來(lái)的長(zhǎng)方形了,而是變成了一個(gè)什么都不是的'多邊形,很快,第一個(gè)游戲結(jié)束了,接著,第二個(gè)游戲開始了,第二個(gè)游戲是向桶里扔羽毛球,第一組扔完,就該我們第二組上了,到我的時(shí)候,我覺得輕而易舉,我一扔,就進(jìn)去了,然后閉著眼睛扔時(shí),天哪!眼前這么黑,這叫我怎么扔啊,我隨手一投,結(jié)果沒進(jìn)去,最后,我們還進(jìn)行了拍皮球比賽,有些同學(xué)的球都不知道拍到哪去了,總之非常好玩。

          原來(lái)當(dāng)盲人是這么不容易!我們一定要多幫助、多愛護(hù)殘疾人。

          體驗(yàn)盲人生活作文 21

          今天,我“失明”了。

          我從走道摸回教室,“好痛!”是什么在我前面?我用手一摸,原來(lái),是一面墻。接著,我摸到了水,我把手繼續(xù)往下摸,哎呀!原來(lái)是摸到了同學(xué)的臉,頓時(shí)我手忙腳亂起來(lái)。

          我走著走著,狠狠的摔了一跤,全班同學(xué)哄堂大笑。我懵了好一會(huì)兒,才弄明白為什么摔跤了,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)把腳伸出來(lái)把我給絆倒了。我爬起來(lái)繼續(xù)走,突然,我感覺找到了自己的座位,于是我歡快地坐了下去。只聽見一聲“啊”的尖叫,全班同學(xué)又是一片哄堂大笑,原來(lái)我坐到了一位同學(xué)的身上。

          “抱歉!闭f(shuō)完,我繼續(xù)摸我的座位。經(jīng)過(guò)艱難的摸索,我終于走到了位置上。完成任務(wù)后,我重見了天日。

          事情其實(shí)是這樣的,今天老師讓我們體驗(yàn)了一把盲人的`生活。我是最后一個(gè)體驗(yàn)的,現(xiàn)在我知道了五官對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我很慶幸,我有一個(gè)健康的體魄,我要好好地愛護(hù)我健康的身體。

          今天我體會(huì)到了盲人的不方便,以后我要好好學(xué)習(xí),盡心盡力的用實(shí)際行動(dòng)幫助盲人。

          體驗(yàn)盲人生活作文 22

          你知道盲人在生活當(dāng)中的不便嗎?你幫助過(guò)他們嗎?

          今天,我和媽媽參加了湖南公共頻道“幫女郎”的一個(gè)活動(dòng):“體驗(yàn)黑暗一小時(shí)”,這個(gè)活動(dòng)的目的說(shuō)讓我們帶上眼罩,去體驗(yàn)盲人生活、工作中的不便之處。

          體驗(yàn)者每人拿了一個(gè)眼罩,也許帶上眼罩的體驗(yàn)者會(huì)發(fā)生一些“危險(xiǎn)”,但不會(huì)發(fā)生在我們身上,因?yàn)槲覀兩磉叾紩?huì)有一個(gè)“護(hù)身者”,他們?cè)谖覀兊纳磉叡Wo(hù)我們,但不能攙扶和用言語(yǔ)提醒我們。

          剛才我的世界還說(shuō)五彩斑斕,帶上了眼罩后,那些美麗的景物都在我眼前消失了;我本想快步向前走,可是,眼前的'黑暗阻擋了我,我只能用耳朵來(lái)“看”了,這是我的速度明顯減慢了很多,而且越走心里越?jīng)]底,在過(guò)一個(gè)地下通道時(shí),一個(gè)行人從我身邊路過(guò),我辨不清他說(shuō)從哪個(gè)方向走的,頓時(shí)嚇得哇哇大叫;原本只需要2分鐘的路程,我卻走了12分鐘。

          經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦,一摘下眼罩,我的世界又回來(lái)了。

          通過(guò)這件事,我了解到了盲人在日常生活當(dāng)中的不便,我決定來(lái)做他們的“光明手杖”。

          體驗(yàn)盲人生活作文 23

          今天下午,我突發(fā)奇想,體驗(yàn)了一次盲人的生活。

          首先,我從書包里拿出一條紅領(lǐng)巾,蒙在自己的眼睛上,在后面打了個(gè)結(jié),便大功告成。然后我便東摸摸,西摸摸,開始了體驗(yàn)。

          剛開始,我坐在沙發(fā)上?珊髞(lái)我覺得非常口渴,就去倒水?蓻]想到,倒水時(shí)我一不小心把水倒到了手上。哎呀,這水可真燙!我費(fèi)了好大的力氣才喝到了水?删驮谖易呗窌r(shí),腿使勁的碰到了一個(gè)東西?烧嫣!沒辦法,我只好小心翼翼的走到沙發(fā)邊,坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了半小時(shí),我迫不及待的把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。我環(huán)顧四周,心想:盲人走路時(shí)會(huì)經(jīng)常摔跤,還會(huì)被有些東西給碰傷,說(shuō)不定還要被一些人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),他們可真不容易。

          通過(guò)這次體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)盲人非常不容易。他們?cè)诩依镞好,熟悉自己家的環(huán)境,磕磕絆絆的就會(huì)少一點(diǎn),但到了外面就會(huì)有許多危險(xiǎn)。比如在盲道上經(jīng)常會(huì)有自行車、電瓶車停在上面,這樣盲人走在那里,很容易撞到車,就會(huì)摔下來(lái),可能會(huì)被摔傷,十分危險(xiǎn)。有的盲道沒有提醒盲人下坡的.標(biāo)志,這樣盲人很容易被樓梯絆倒……這樣的事情還有很多。盲人看不見,我們每個(gè)人,都要盡自己的一份力量,來(lái)幫助盲人。這樣,世界才會(huì)更加美好!

          體驗(yàn)盲人生活作文 24

          今天,老師叫我們帶紅領(lǐng)巾和小時(shí)候的衣服。有的同學(xué)只帶了紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)兩樣都帶了,也有的什么都沒帶。帶了的人有一肚子疑問(wèn),沒帶的人懷疑自己的記憶力了。

          上課了,老師叫我們用紅領(lǐng)巾或小時(shí)候的衣服遮住眼睛,沒帶的當(dāng)觀眾。我們恍然大悟。最有趣的是我的雙胞胎哥哥和王志偉,王志偉小心翼翼的`走進(jìn)教室,然后摸到了紅椅子,王志偉以為是一張桌子,于是他一路摸著墻走到了付思文的座位。他摸摸他的頭,摸摸他的脖子,又拉拉他的身體,可是付思文就是不起來(lái),大家捧腹大笑。最后才安心的確定他是付思文了。哥哥剛進(jìn)來(lái)時(shí)一直圍著第一桌轉(zhuǎn),他終于走到我這里了。他先摸衣服發(fā)現(xiàn)左上角有個(gè)縫上去的胸章,他再摸摸我衣服的左上角也有一個(gè)胸章,就確定是我了。

          我摸的時(shí)候以為只有兩個(gè)人,然后我聽到有人說(shuō)前面還有個(gè)人,于是我忐忑不安的往前走生怕撞到了墻,可摸他的衣服和胸章都像我的衣服,最后我確定是他是我哥哥。我一拿開紅領(lǐng)巾一看,真是我哥哥,我們兄弟倆真是心有靈犀一點(diǎn)就通啊!一下就發(fā)現(xiàn)是不是對(duì)方了。

          今天我明白了眼睛是心靈的窗戶,要減少對(duì)它的傷害。

          體驗(yàn)盲人生活作文 25

          今天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚。在這美好的日子里,梁老師帶領(lǐng)我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)社里舉行了一次體驗(yàn)盲人“盲人”的活動(dòng)。

          梁老師就宣讀了活動(dòng)規(guī)則,也讓我們抽了簽。輪到了我心里想:這一次肯定在他們面前出洋相這下子可慘了,心里想“十五個(gè)吊桶——七上八下”,他們前面的都體驗(yàn)了一次盲人了,F(xiàn)在輪到了我,老師先那拿紙皮蓋上紙巾,蓋在我的眼上,叫我按住,然后拿了條絲巾綁住,頓時(shí),我眼前的東西都消失了,眼前漆黑一片。我就轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,我轉(zhuǎn)圈時(shí),心里時(shí)多么的緊張,我的心快要跳出來(lái)了。開始了,我拿著粉筆提心吊膽地在摸索,在摸著、扶著的時(shí)候我終于摸到黑板就畫了朵花,我先畫了個(gè)圓形,再畫了花瓣,然后畫了枝花柄,最后畫葉子和地面上,完成了,老師就說(shuō)了:“解開絲巾,來(lái)看一下自己的作品,”當(dāng)時(shí)同學(xué)們都嘻嘻大笑,我都覺得很難看,老師就給了3分給我,著3分在我心目中已經(jīng)是最好、最棒的.一個(gè)分?jǐn)?shù)。

          從這一次體驗(yàn)“盲人”的活動(dòng)中,我明白了:同學(xué)們,讓我們伸出熱愛友情的雙手,讓自己的愛心散播給每一個(gè)殘疾人,讓他們沐浴在愛陽(yáng)光下,讓盲人的心里有一盞明燈。

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          有一天中午,我親自體驗(yàn)了盲人的生活,那滋味可真難受。

          我先用黑布蒙上眼睛,眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中,寸步難移。最后只好小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,又摸索著去吃飯的路線。可是,還沒走幾步就和墻來(lái)了個(gè)親密“接觸”。幾分鐘過(guò)后,我好不容易來(lái)到了餐桌前,可又找不到筷子,我東摸摸,西摸摸,最后把碗也弄翻了,這時(shí)我急了。突然,我好像摸到了一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我在心里思考這個(gè)東西是什么,最終結(jié)果是—一雙筷子。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉,準(zhǔn)備送到嘴里時(shí),肉又和鼻子來(lái)了個(gè)“擁抱”,這樣我費(fèi)了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。開始吃米飯了,我一不小心,碗又碰到地上打碎了,真討厭啊。吃完飯,準(zhǔn)備回房睡覺,感覺進(jìn)屋了,誰(shuí)知,“咚”的'一聲,頭又撞到了門上。就這樣,我搖搖晃晃地躺到了床上。

          一覺醒來(lái)眼前一片黑暗,我實(shí)在忍受不住了,解下黑布,光明又回到了眼前。當(dāng)個(gè)盲人真不容易,看不見七彩的世界,看不見父母親切、和藹的笑臉……

          經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要!所以,讓我們好好保護(hù)、愛惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明吧!

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          “哈哈哈,嘻嘻,往左走,往右走!”你知道我們?cè)诟墒裁磫?我們(cè)隗w驗(yàn)盲人。

          當(dāng)老師宣布今天要體驗(yàn)盲人時(shí),班里立刻沸騰起來(lái),老師說(shuō)游戲規(guī)則是:蒙上紅領(lǐng)巾,讓同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈,然后向前走,摸到門再回來(lái)就成功了。

          游戲開始了,老師第一個(gè)讓我先來(lái)。我戴上紅領(lǐng)巾,眼前一片漆黑,連東西南北都分不清了,我伸出手臂向前走去,我的.手先摸索一陣,確定前面沒有了東西,就一步一步小心翼翼地向前走去。同學(xué)們一會(huì)兒說(shuō)往東邊走,一會(huì)兒說(shuō)往南走,我心里想:是聽他們的呢還是不聽呢?我沒有聽,一直往前面走去,不一會(huì)兒,我摸到了墻,我想:順著墻就能走到門口吧。于是就一直摸著墻走,最后我摸到了門,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我又往回走,最后我還是一直按直線,順利地走,走了回來(lái),老師幫我摘下紅領(lǐng)巾,我又看見同學(xué)們的看見了這個(gè)美麗的世界,真好!

          老師又叫了一個(gè)同學(xué)上來(lái)給他戴上紅領(lǐng)巾,在原地轉(zhuǎn)了三圈,他就向前走去,可是剛走了一會(huì)兒就撞到了電腦,后來(lái)又在同學(xué)的指導(dǎo)下,走進(jìn)了衛(wèi)生間,同學(xué)們哈哈大笑。

          我覺得盲人太不容易了,所以我們都要愛護(hù)眼睛,不要讓它受到傷害。

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          今天,我體驗(yàn)當(dāng)了一次盲人。

          爸爸先幫我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。這時(shí),爸爸發(fā)話了:“苗苗去幫我把筆拿過(guò)來(lái),我在客廳等你!边@件事在平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單!可是,今天做起來(lái)卻異常的困難。我先被牽到了我的臥室,然后爸爸對(duì)我說(shuō):“筆在書房,去找吧!”我聽了后便摸著墻,一步一步地慢慢地向前走。突然,手邊沒墻了!如果臉上被撞出青塊怎么辦?唉,不管什么淑女形象了,我還是爬過(guò)去吧!我往地上一趴,就又緩緩地向前爬去。突然,我感覺自己摸到了一個(gè)毛毛的東西,嚇了我一大跳。大叫著又仔細(xì)的摸了摸,嘿!那不是餐廳前的地毯?jiǎn)??duì)了,書房就在餐廳的右邊!我趕緊往右爬——“砰”我撞上了書房與餐廳之間的墻上了。唉……疼死了。摸摸撞疼的地方,繼續(xù)吧。我有摸索了好一會(huì)兒,才找到桌上的'鋼筆。然后,又摸著茶幾和沙發(fā)找到了早已等在那兒的爸爸。

          當(dāng)我把眼罩拿下來(lái)時(shí),突然感到世界是那么美麗。想想一直生活在黑暗中的盲人們,他們?cè)撚卸嗝葱量啵嗝床环奖阊!以后,我們一定要多多幫助盲人?

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