【推薦】碎片化的生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的碎片化的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
碎片化的生活作文1
碎片？什么是碎片？記得小時(shí)候，我總喜歡把各種各樣的紙撕成大大小小的碎片，再扔進(jìn)垃圾桶，總是玩的不亦樂乎。沒想到現(xiàn)如今，我們的生活也被撕成了碎片。
每天清晨，伴隨著新概念英文的播放，我睜開惺忪朦朧的眼睛，開始忙碌的一整天。吃飯的同時(shí)我的耳朵要豎起來聽英文，等車上學(xué)的路上腦子還在默默背誦著語文老師布置的古詩文，課間輔導(dǎo)同學(xué)功課的間隙順便訂正一下自己的卷子，就連在家上廁所的時(shí)候也要抱著IPAD抓緊看一下今天還沒有完成的薄荷閱讀……
再看爸爸媽媽，他們的生活也是一片忙碌：上班的路上抓緊時(shí)間看看手機(jī)新聞；在公司給客戶打電話聯(lián)絡(luò)的空隙，還在電腦上查閱著各種工作報(bào)告，微信、QQ不停的閃爍著對話框等待回復(fù)；晚飯的時(shí)候邊吃邊和我聊聊一天的趣聞，在幫我解答作業(yè)里難題的間隙還不忘抽空瞄兩眼報(bào)紙雜志。
而在我們的身邊更是隨處都可以看見這樣的情景：邊走路邊玩手機(jī)的年輕人，邊吃飯邊刷微博的白領(lǐng)，邊乘車邊看電影的叔叔阿姨……這種碎片化的生活方式幾乎充斥在每一天每一個(gè)人的身上，大家都習(xí)以為常，樂此不疲。每個(gè)人都在想盡辦法利用一切時(shí)間的縫隙，利用現(xiàn)代化的高科技電子產(chǎn)品來豐富自己的生活，讓每一天變得多姿多彩、豐富飽滿。在這樣忙亂繁雜的生活里，我們的心也慢慢變得浮躁，慢慢忘記了，有多久沒有靜下心來好好完整的讀完一本書，有多久沒有耐心認(rèn)真的畫完一幅畫，有多久沒有面對面拋開一切電子化設(shè)備好好面對面的聊聊天……
網(wǎng)絡(luò)信息化的快速發(fā)展在給我們生活帶來種種便捷的同時(shí)，也把我們的生活撕成了更多的碎片。人們總是習(xí)慣拿著手機(jī)不時(shí)的看一看朋友圈或玩一會游戲，手上忙一件事的同時(shí)腦子里還要想著另一個(gè)問題。碎片化的生活方式看似充分的利用了每分每秒，卻也把本該完整的生活撕成了更多的碎片，撕成了碎片的生活再怎么拼也拼不出一張完整的紙。
也許，我們應(yīng)該放慢腳步，給自己多一些空間，在這個(gè)繁忙的信息化時(shí)代，認(rèn)真對待每件事、過好每一天，那么即使生活在碎片化的時(shí)代中，也可以活出自己的精彩！
碎片化的生活作文2
碎片化的生活無處不在。它很有可能從你身邊流過，那時(shí)，你再想抓住它也沒有用啦！它就是在我們身邊，他就是那些零碎的時(shí)間。
利用好零散的時(shí)間去做一些有意義的事情：比如，在等公交車時(shí)，我們可以和同學(xué)聊聊學(xué)習(xí)的問題。乘上公交車后，腦子可以溫習(xí)一下今天上課的內(nèi)容和筆記�；氐郊液�，做完作業(yè)，可以拿出英語和語文的書，認(rèn)真地閱讀。如果這樣堅(jiān)持起來，那你的學(xué)習(xí)成績會越來越好，而且你的手中會放下手機(jī)等電子產(chǎn)品，會不由自主地拿起書本，不在討厭它，反而現(xiàn)在離不開它。
碎片化的零散時(shí)間，如果被我們利用好，那將帶來想不到的驚喜。記得之前，我正在一絲不茍地做著作業(yè)時(shí)，突然，冒出一個(gè)“攔路虎”——我發(fā)現(xiàn)一句不懂的名句：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子�！蔽野櫰鹈碱^，轉(zhuǎn)著筆，撓著頭，想了半天也沒想出。我做完作業(yè)，正要去吃晚飯，立馬去查了一下，明白了它的意思。第二天，老師正好提起它，我一下子就想起，回答了出來。這是我開學(xué)到在回答得最完整的問題了。我非常高興。所以同學(xué)們，利用好零碎的時(shí)間，是幫助我們鋪起成功之路的關(guān)鍵。
現(xiàn)在許許多多的人逐漸用這些時(shí)間，做了許多有意義的事。我們要“見縫插針”，看到有多余的時(shí)間，不要將它放走，應(yīng)該讓它一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地到自己身邊來。掌握好它們是最重要的。
還有一件事，我想告訴大家：陽光燦爛的一天，我哼著小調(diào)，做著作業(yè)。突然，我家電話鈴響了。我放下手中的筆，蹦蹦跳跳地接了電話。原來是媽媽打來的，我頓時(shí)變得安靜下來，認(rèn)真的聽媽媽說的話，怕漏了什么，就像一個(gè)長官，在等待接受艱難的任務(wù)：“小莉啊，媽媽今天晚點(diǎn)回來，你在家要聽話啊�！蔽覒�(yīng)了一聲“嗯”，點(diǎn)點(diǎn)頭。不料，好朋友婷婷給我發(fā)了一條信息，我可是一拿起手機(jī)就放不下的人。不然，我的手癢癢不一會兒，我飛快地解開密碼，坐在椅子上，津津有味地與婷婷聊了起來……一聊就是一個(gè)小時(shí)，“叮咚！”門鈴響了，我的心一慌，不禁的想：不會是媽媽回來了吧？我咽了咽口水，開了門，門口站著的果然是媽媽。我走回房間，發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)也沒做完。我很愧疚，我揪自己的臉，說道：“要是我接電話時(shí)不理睬那條信息就不會這樣了�！�
碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。它無時(shí)無刻不在和我們打交道。只要我們利用好碎片化的時(shí)間，不管多困難，只要堅(jiān)持，那勝利就是你的。
碎片化的生活作文3
我們在如今繁忙的現(xiàn)代，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，人們的生活逐漸被碎片化迷失在碎片化的迷宮里，碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無時(shí)無刻不纏繞我們，影響我們的合作交流與溝通。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來越碎片化。在今年過年的時(shí)候，我們一家團(tuán)聚吃飯，一開始大家都聊的很開心，可過了一會，就冷場了。我仔細(xì)觀察了一下，原來大家都在看手機(jī)：老一代的都看著頭條，中年人和小朋友都在玩著手機(jī)。我最近還閱讀了兩本書，一本就用紙質(zhì)的書籍看的，看的津津有味，隨著作者的思想去猜劇情�？墒怯胕pad看的時(shí)候，看好開頭看下去很無聊，于是我迫不及待地翻到末尾看。顯然，閱讀書本有趣多了，可以隨著作者的思路去猜劇情；而電子版的直想看頭和尾，但無法了解這本書重要的地方，不能囫圇吞棗，要放慢生活去品味�？茖W(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)，分析著手機(jī)上自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不和別人交談。在以前，大家都都用手寫信，可現(xiàn)在，自從出了微信qq以后，大家都用鍵盤打字，接著就出了出現(xiàn)提筆忘字現(xiàn)象：每當(dāng)給遠(yuǎn)在別的地方的家人交流，都不寄信，而是一句微信就過去了；在平常走在街上，看見商鋪的名字以及里面的東西所有的錯(cuò)別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)……總之科技所帶來的壞處越來越多，使生活變的碎片化。
雖然科技給我們帶來許多壞處，但也有很多好處。
改變碎片化，人們首先要經(jīng)常討論，合作。如果大家在過年時(shí)高興地談?wù)撝掝}，互相說著自己經(jīng)歷過的趣事，感情也會變的很好，更親密；科學(xué)家做出的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該互相交流，談?wù)�，說出自己的觀點(diǎn)；還有，我們可以打字交流，但也不能忘記祖國博大精深的文字，而且我們要記住小孩子是祖國的未來，不會寫字是十分可恥的。這樣才能把碎片慢慢合成一個(gè)集體。
科技發(fā)展的很迅速，給我們帶來了很多不利：閱讀的質(zhì)量，祖國的漢字……但在這同時(shí)也讓我們感情增加，技術(shù)提高的好處。所以我們要常交談，不能把任何人化為碎片化，這樣我們才能更好的合作取得進(jìn)步。
碎片化的生活作文4
隨著電子產(chǎn)品和科技化的發(fā)展，我們的生活變得十分“碎片化”。所謂“碎片化”原來意思是指將完整的東西分割成許多零碎的小件�，F(xiàn)如今，碎片化娛樂，碎片化購物，碎片化閱讀，碎片化時(shí)間無所不在。碎片化時(shí)間就是在幾件事情中存在的零碎時(shí)間做不了正事，而可以被利用來做其他小事的時(shí)間。
有時(shí)碎片化時(shí)間令人困擾，比如大人們工作時(shí)，被電話或者來訪者打斷，從而要停下手中的工作去應(yīng)付。有時(shí)碎片化時(shí)間卻是可以提高效率，比如上廁所時(shí)聽聽音樂，乘車時(shí)背背單詞，休息時(shí)候?yàn)g覽購物網(wǎng)站等。
有一次周末，快要考試了，學(xué)校里作業(yè)特別多，我還要去上補(bǔ)習(xí)課，在與作業(yè)奮力地斗爭了一個(gè)上午后，還有三個(gè)作業(yè)沒完成，吃完午飯就要乘車趕去上課，我順手將沒有做完的作業(yè)也放進(jìn)了書包，就去乘車了。坐在公交車上時(shí)，我突然想到自己帶了要默寫的兩首古詩，我便將書從書包里抽出，在擁擠的車廂里背了起來，一路上我全神貫注，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”大概就是這樣吧，很快我就背出來了，而車也快到站了。在補(bǔ)習(xí)班的休息時(shí)間，我靈機(jī)一動，將在車?yán)锉车墓旁娔顺鰜�，這樣一個(gè)作業(yè)被我拆成了兩個(gè)碎片，又在碎片的時(shí)間里完成了。
下午回家時(shí)，車上人不多，我又將古詩鞏固了一遍，然后又在車上做好了英語閱讀作業(yè)，回到家發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完成了兩個(gè)作業(yè)，心里十分高興。在預(yù)計(jì)的時(shí)間前完成了學(xué)校最后一個(gè)作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班作業(yè)后，有點(diǎn)無所事事了，媽媽告訴我還有20分鐘才能吃晚飯，我突然想起黑管老師說的話“我知道你現(xiàn)在很忙，我也不要你太有壓力，希望你一星期吹3到4次，每次花15分鐘的碎片時(shí)間，練習(xí)一下可好？”，于是，在媽媽沒有催促前，我又練習(xí)了黑管。晚上，媽媽夸我今天的效率特別高，所有的任務(wù)都完成了，我終于有時(shí)間可以安安靜靜地看《三國演義》了。
后來，我就一直這樣利用碎片化時(shí)間，我忙碌并享受著這樣的碎片化生活，我認(rèn)為科學(xué)地利用好碎片化時(shí)間，可以提高學(xué)習(xí)和工作效率，何樂而不為呢？
碎片化的生活作文5
時(shí)間在一天天地流逝著，可是每天都有做不完的事情，而生活也變成了大大小小的碎片落了一地，等著我們?nèi)焓�，去拼湊，去完成�?/p>
清晨，手機(jī)的鬧鈴聲響起，破壞了屋中的寧靜，也打擾了我的美夢，好不容易盼來的星期六就這樣開始了，真是有點(diǎn)掃興，我無奈地下床，找到罪魁禍?zhǔn)住謾C(jī)，并關(guān)掉了鬧鈴，開始洗漱和吃早餐。接著就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務(wù)是要完成上周未完成的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，我打開本子，抓起筆就寫，好不容易趕在去上補(bǔ)習(xí)班前把上周的作業(yè)完成，但是有一些要背的公式和英語單詞只能在路上背誦，苦苦苦啊，要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數(shù)學(xué)公式再背誦英語單詞，感覺30分鐘的路程很快就到了。我下了車，并以最快的速度沖進(jìn)教室，交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè)，我回到位子上，悄悄拿出學(xué)校老師布置的作業(yè)，趁老師還沒上課，低頭猛做，但時(shí)間根本不夠用，不一會上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽到微落的震動聲，打開手機(jī)看見朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片，好想也去啊。突然一條新消息，我便好奇地去打開，原來是老媽發(fā)來的說：下課后，快點(diǎn)出來，在外面隨便吃一點(diǎn)快餐，還要趕去上英語補(bǔ)習(xí)班。我真想當(dāng)自己沒看見！上完課，在快餐店隨便吃了點(diǎn)填飽肚子，急匆匆地趕往下一個(gè)補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)。等這個(gè)英語補(bǔ)習(xí)結(jié)束回到家里已是晚飯時(shí)間。我已顧不上先吃晚飯，朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結(jié)束后回到書房寫作業(yè)，看到堆的像小山一樣高的作業(yè)，有點(diǎn)感覺被壓得喘不過氣來，但是還得做啊，最后困得不行，趴在書桌上睡著了。
我的一天就這樣結(jié)束了，確實(shí)很累，而且時(shí)間都零零碎碎的，但是反過來想想在這忙碌的一天中，我卻比別人學(xué)到了更多的新知識，我的生活也非常充實(shí)，總比一天無所事事要好。其實(shí)，在這匆匆忙忙的生活中，也能找到不少的樂趣。比如在補(bǔ)習(xí)班的課間還能和外校的同學(xué)聊天，聊聊各自班級中的趣事，也是忙里偷閑的的不錯(cuò)選擇。我覺得碎片化的生活并不像大家說的那樣不好，它還是有好處的。它不僅豐富我的生活，而且讓我懂得時(shí)間的寶貴，從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力，都能得到應(yīng)有的結(jié)果，我每一分鐘的付出，最終會換來屬于我的珍貴收獲。
只要你用心地去體會，碎片化的生活其實(shí)也很美好。
碎片化的生活作文6
坐在沙發(fā)上，來一杯咖啡或茶水，耳邊飄著音樂，靜下心來完完整整地讀完一整本書。這聽上去容易，但放到如今能夠做到的人屈指可數(shù)。
在現(xiàn)在所處的社會環(huán)境中，我們的生活內(nèi)容被分割成數(shù)個(gè)部分，在信息時(shí)代進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代后，“碎片化”這個(gè)詞開始逐漸地融入我們的生活中。
“碎片化”一詞在上世紀(jì)80年代中經(jīng)常出現(xiàn)在“后現(xiàn)代主義”中，原意是指完整的東西被諸多零塊化。而現(xiàn)在卻是對現(xiàn)代生活的最形象的概括。隨著數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大量應(yīng)用，人們對信息的需求更加個(gè)性化，因此“碎片化”是社會發(fā)展的一個(gè)趨勢�！八槠瘯r(shí)間”、“碎片化學(xué)習(xí)”、“碎片化閱讀”也紛紛進(jìn)入人們的眼簾中。
面對龐大的信息沖擊下，人們已經(jīng)無法花大量時(shí)間去閱讀完整的文章，更別說是去理解里面的含義。根據(jù)《人民日報(bào)》發(fā)出讀者的調(diào)查報(bào)告顯示，54%的讀者選擇網(wǎng)絡(luò)來獲取信息，還有其余的讀者會選擇報(bào)紙或電視來獲取信息。當(dāng)問起閱讀習(xí)慣時(shí)，近四成的人會先看標(biāo)題，如果感興趣再讀；還有四成的人會先挑感興趣的內(nèi)容讀；完整讀完的人結(jié)果不到一成。而現(xiàn)在一些新媒體能夠生存下來就是因?yàn)樗鼈兝谩八槠钡奶匦詠砦藗兊难矍�。這些媒體不會提供長篇大論富有深度的文章，而是通過標(biāo)題和一些關(guān)鍵詞零零碎碎地拼湊出一篇短文。這也正符合生活節(jié)奏快的人們在“碎片化時(shí)間“中所需求的。
這樣看來“碎片化閱讀”是對現(xiàn)在人們的一劑良藥，可是它的副作用也很明顯�！八槠喿x”確實(shí)能夠帶給人們信息在零碎的時(shí)間里，但是人們的接受到的信息也是不完整的，也就很容易斷章取義。況且一些媒體還會把垃圾信息和廣告融入在這些信息里面并推送給人們。然而人們在這短短的時(shí)間內(nèi)做不到去篩選信息，因此能留在人們腦中的真正有用的信息少之又少�！八槠喿x”的泛濫也對傳統(tǒng)閱讀造成了沖擊，由于缺乏對內(nèi)容的思考，人們的思想會停滯不前。完整地讀完一本書并思考過遠(yuǎn)比許多天的“碎片化閱讀”所積累得到的信息要多。如果我們還沒能發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)來改變現(xiàn)狀的話，那閱讀只會無休止的碎片化。
我們的生活也是如此，看似井井有條地排列好每天該做什么，實(shí)質(zhì)上生活被切分成碎片。做的每一件事都沒有思考過目的與意義，接著就這樣漫無目的地活下去。那么人生意義何在？所以我們必須去改變現(xiàn)狀，減緩“碎片化”，就從閱讀開始，讓我們安安靜靜地去讀完一整本書。
碎片化的生活作文7
現(xiàn)在的社會，我們的生活已經(jīng)被分割成碎片。我們腳下的世界瞬息萬變，什么事情都是來得快去的也快，仿佛所有事情都被按了快進(jìn)鍵，我們很少再能有一整塊的時(shí)間去品一杯香茗，去仰望頭頂上的星空，不能再像在那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的年代的兒時(shí)我們一樣將整塊時(shí)間花費(fèi)在生活中的美好和你所看見的世界上了。
遇上碎片化的生活，我們總是在去某地的路上，在排長隊(duì)時(shí)，在火車、飛機(jī)上，忽的接起一通電話，處理個(gè)文件，發(fā)個(gè)微信，又接到一通電話，匯報(bào)個(gè)工作，在淘寶上買個(gè)東西，末了，不再是繪聲繪色的口述，而只是發(fā)個(gè)朋友圈，長篇大論成了寥寥數(shù)字，再加上一串表情符號，就概括了你這一天的感受和經(jīng)歷。
遇上碎片化的生活，我們做什么都變得越來越快，聽歌時(shí)跳過前奏結(jié)尾，往往用幾十秒的時(shí)間就決定了一首歌的去留。很多事情我們不再用眼睛去觀察，而是在電子屏幕后面，去遇見這個(gè)世界。
何為碎片化的生活？答案很簡單，你是否在不知不覺中常常捧著手機(jī)，一遍遍地刷新微博主頁，去翻閱，去評論那些所謂的頭條新聞。你是否在不知不覺中常常在書桌前才看了幾頁書，就被手機(jī)消息打斷，再放下手機(jī)時(shí)，卻已是半小時(shí)后。你是否不再會靜下心來去欣賞周圍的美好景色，你是否不再花一個(gè)下午出門逛街，而是宅在家中，在網(wǎng)上買買買……
遇上碎片化的生活，我們不會再去一個(gè)字一個(gè)字的閱讀每一條新聞，不會在聚在一起討論這些新聞，再引申到當(dāng)下社會和政治。往往都是花十秒鐘瀏覽每一條新聞的標(biāo)題，決定要點(diǎn)進(jìn)那一條，往往都是簡略地摘取幾個(gè)重要信息，大致了解情況，碰到感興趣的，也不過就是感慨一番，最終都會在幾天內(nèi)從記憶中褪去。
碎片化的生活固然節(jié)省時(shí)間，充分利用，卻無法讓我們?nèi)∮猛暾臅r(shí)間去感知這個(gè)世界，去遇見它真實(shí)的美好。
遇上碎片化的生活，原本常常會在放學(xué)前約上幾個(gè)朋友同學(xué)，說定在做完作業(yè)后一起出門去小區(qū)里坐在草坪上玩游戲，熟練地上樹爬假山，把整個(gè)小區(qū)繞一遍，對暗道小徑了如指掌的我們，卻已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣了閑在家中，用微信QQ和朋友聊天視頻，語音通話，發(fā)送各種表情包。
碎片化的生活作文8
現(xiàn)在，有很多人都過著碎片化的生活，其實(shí)這是不可避免的，只有嬰兒和老人是最不容易“碎片化”的。比起讀幼兒園和小學(xué)，進(jìn)入初中的我也越來越能感受到碎片化生活帶來的種種不適。
是什么導(dǎo)致生活碎片化的呢？我覺得因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識面廣了，課程也隨之增多，每天的課程安排也“碎片化”了。另外，生活環(huán)境千變?nèi)f化，獲取外界信息的渠道越來越多，生活節(jié)奏就自然而然地加快了，所謂的慢生活、簡單生活都相對碎片化了。
碎片化生活的壞處顯而易見。有于需要做的事情太多了，時(shí)間碎片化后明顯感覺時(shí)間不夠用，而且注意力容易被分散，很難一心一意在認(rèn)真做一件事情。同時(shí)生活壓力變大了，疲于應(yīng)付，還會對電子產(chǎn)品產(chǎn)生一種依賴。例如在寫作業(yè)或工作的時(shí)候，手機(jī)發(fā)來一條信息，就會不由自主拿起來查看。
我們該如何面對碎片化生活呢？我覺得首先要學(xué)會在心理上去主動適應(yīng)它，同時(shí)科學(xué)地安排作息時(shí)間，盡量保持正常的生活規(guī)律。例如，白天在學(xué)校里要抓緊一切時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，當(dāng)天的知識盡量當(dāng)天理解掌握，復(fù)習(xí)鞏固，放學(xué)后就可以減少作業(yè)時(shí)間，將擠出來的時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識，如看看參考書，閱讀課外書，參加體育運(yùn)動、音樂美術(shù)手工等適當(dāng)?shù)姆潘�，甚至還可以玩會兒電子產(chǎn)品等。
其次要盡量避免學(xué)習(xí)時(shí)間的碎片化。要學(xué)會自我控制，集中注意力，不能上課時(shí)還在想課后的事情。要學(xué)會過濾外界信息，把電子產(chǎn)品關(guān)閉一段時(shí)間，讀書時(shí)做到“兩耳不聞窗外事”，該看的就看，不該看的就要過濾掉，盡量避免時(shí)間碎片化造成的浪費(fèi)。
我們更要合理利用這些碎片化的時(shí)間。要珍惜利用每一段空隙時(shí)間集少成多，在某一段時(shí)間給自己確定一個(gè)合理的生活目標(biāo)，比如一個(gè)星期要讀完一本名著，然后一有空閑就拿出書來讀一點(diǎn)。我們要充分利用假期時(shí)間，充分利用相對連續(xù)的假期，勞逸結(jié)合。
雖然說碎片化生活不可避免，但只要我們認(rèn)真面對它，努力適應(yīng)它，科學(xué)利用它，一定也會帶來意想不到的收獲，創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。
碎片化的生活作文9
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電子科技的飛速發(fā)展，我們可以輕而易舉地連接互聯(lián)網(wǎng)。在讓我們的生活變得快捷方便的同時(shí)，也讓我們的生活變得碎片化。比如，我們可以隨時(shí)隨地拿起手機(jī)來閱讀幾篇文章，點(diǎn)開網(wǎng)頁就可以買東西，登錄社交軟件就可以與他人聊天……
所有的這些，看似可以讓我們更充分地利用碎片的時(shí)間，讓我們有更高的效率，但其實(shí)，它們可能正在悄悄地吞噬我們原本大塊的時(shí)間，也讓我們養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣。
做著作業(yè)或在工作，感覺有些疲憊，我們就會情不自禁地拿起手機(jī)，看看一些短文，心里想著就放松幾分鐘，而且還美名其曰地說自己是在拓寬視野，結(jié)果不知不覺間，幾十分鐘就過去了，雖然只是幾十分鐘，但日積月累，無數(shù)個(gè)幾十分鐘后，浪費(fèi)的時(shí)間肯定很多。相信這個(gè)場景在很多人的身上都發(fā)生過，時(shí)間就這樣從我們的身邊悄悄流逝。先不說浪費(fèi)的時(shí)間，我們看的短文對我們真的有很大益處嗎？網(wǎng)上的文章，很多是短文，沒有連貫性，往往是斷章取義，根據(jù)作者的意愿來編寫的，它們在很多時(shí)候會讓我們的認(rèn)識不客觀、不正確、不真實(shí)。而且在網(wǎng)絡(luò)上寫文章的門檻很低，任何人都可以在網(wǎng)上發(fā)表文章，再加上難以管理，網(wǎng)上的文章可以說魚龍混雜，特別是對于我們青少年來說，很難分辨好壞和錯(cuò)對。
在餐廳等著上菜，或者是在去上班的路上，很多人會“利用”這些碎片時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上購物，看看淘寶、京東，發(fā)現(xiàn)今天有這個(gè)東西打折，明天那個(gè)東西降價(jià)，然后就以“勤儉持家”的名義把那些東西買了下來，還以為自己是賺到了，省了錢。結(jié)果東西一寄到家，就放到儲藏柜里，很久很久都不會用到，但每個(gè)月的賬單，卻感覺莫名花掉了很多錢。到了東西放不下的時(shí)候，有的人甚至還會把一些根本沒用過幾次的東西扔掉，還說這是“斷舍離”，其實(shí)我家也有這樣的情況，我媽喜歡買買買，我爸喜歡扔扔扔。
總之，雖然碎片化的生活確實(shí)讓我們的生活更加便捷了，但這要建立在合理利用的基礎(chǔ)上，然而大多數(shù)人是抵制不住誘惑的，會在不經(jīng)意間讓碎片化的生活浪費(fèi)了我們的時(shí)間和錢財(cái)！我們一定要努力去克制自己，讓自己去控制生活，而不是讓生活控制我們！
碎片化的生活作文10
早晨，被太陽照的暖洋洋的，身體軟泥似的的，怎么都起不來。九點(diǎn)，我終于被奶奶給罵起床了，但還是精神恍惚。懶洋洋地吃完早飯，再慢悠悠地走進(jìn)屋里，打開備忘錄“What？”我“驚恐”地叫了起來，看著備忘錄上一條一條的作業(yè)，再望望桌上的家庭作業(yè)�！疤炷�，竟然已經(jīng)十點(diǎn)多了！”我馬上把包里的各種課本拿出來，抓緊做作業(yè)啊。
終于，經(jīng)過我不懈的努力，要做完一半了。“加油！”我暗暗地對自己說。這時(shí)，電話響了，我飛奔出去，拿起聽筒，“喂？”“您好，我們是xxx房地產(chǎn)公司的，請問您的房……”沒等它說完，我就撂下了聽筒，“最討厭這種買房電話了，還是沒生命的機(jī)器音，浪費(fèi)時(shí)間！”我發(fā)泄了一番，便回到書房�？墒莿偰闷鸸P，就寫不下去了，我把思路全忘了，虧我想了那么久，算了，先吃飯吧。
吃完中飯，時(shí)針默默地轉(zhuǎn)向1，我再次回到書房，思考數(shù)學(xué)題目�！罢O，有點(diǎn)口渴。”“先去上個(gè)廁所吧�！薄俺园灨稍僮�。”就這樣，一直拖到快兩點(diǎn)，我才做完數(shù)學(xué)。到英語了，先做聽力。我去奶奶那兒拿了平板電腦，開做聽力。做完后，我卻在微信上聊起天來，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)三點(diǎn)多了，我卻還有一大半沒有做，我意識到得抓緊了，便匆匆和同學(xué)們道了再見，拿起筆，你猜怎么著？戲劇性的一幕出現(xiàn)了，水筆沒水了！我馬上跑到文具店，買了筆就飛奔回家。燦爛的夕陽露出了一腳，我在家中奮筆疾書。終于啊，在燦爛的晚霞的照耀下我“寫完”了。無力地趴在床上，什么都不想做了。
可是“悲劇”總是在最后登場的。吃完飯，當(dāng)我胸有成竹地把備忘錄拿給奶奶準(zhǔn)備簽字的時(shí)候，她卻指出了“藏”在最底下的作業(yè)，后面的空格沒打勾！我在家中翻了一遍，沒有，準(zhǔn)是落學(xué)校了，我這個(gè)糊涂蟲！我急忙跑向?qū)W校，好不容易跟門衛(wèi)解釋好，就馬上沖進(jìn)校內(nèi)，匆匆忙忙跑上一節(jié)節(jié)樓梯來到四樓，拿起《xxx練習(xí)》就下樓，最后一點(diǎn)夕陽也消失了，回家趕緊做作業(yè)、理書包。直到九點(diǎn)我才全弄好，疲憊地躺在床上。
如今生活已經(jīng)漸漸碎片化，很多時(shí)候你不能很專心地完成一件事，這中間有外界的因素也有自身的因素，莎士比亞曾經(jīng)說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”如果我這一天沒有分心，能早起，把所有的時(shí)間充分利用，就不會感覺很忙，反之，你還會覺得空閑時(shí)間很多。雖然表面上我花了一陣天的時(shí)間，卻完完全全沒有充分利用時(shí)間，從而沒有真正休息過。所以，不讓自己時(shí)間碎片化最有用的辦法就是“認(rèn)認(rèn)真真地做完每一件事，不分心，專心致志。不被時(shí)間拋棄�！�
碎片化的生活作文11
每天人類都在忙碌，忙碌工作，忙碌學(xué)習(xí)，忙碌應(yīng)酬，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，這一切的忙碌不過是個(gè)借口罷了。如果這世界上真的有如此的忙碌，碎片化又從何而來？
公交車上有站著的，坐著的，還有的也是最普遍的，看著手機(jī)的。手機(jī)，方便了我們的生活，卻也將我們的生活推向了一個(gè)新的方向。低頭族隨處可見，人們總是利用這碎片化的時(shí)間去刷刷他們的朋友圈，聊聊他們的微信，看看他們的八卦。我想問，這就是你們的忙碌嗎。人生總不知道下一件會發(fā)生的事是什么，也許就在那一瞬間，某些東西就在不復(fù)存在了。許多公益片，都以關(guān)愛老人為主題，叫我們常常去看看父母，常常去關(guān)心父母，我們都看在眼里，可我們真的有去實(shí)踐他嗎？那些刷手機(jī)的人任由時(shí)光的離去，卻不愿意去打個(gè)電話，去和他們的父母說句話。
還記得，那一次聚會：阿姨，叔叔，表弟表妹，許多的親戚都來到我們吃飯，這本該是一件歡聲笑語的事件，可隨著時(shí)代的變化，好像近幾年的家庭聚會越來越?jīng)]有家庭聚會的味道了。起初，大家都在敘敘舊，但過了一會，大家卻都拿出了手機(jī)：阿姨用超快的速度打著字，還時(shí)不時(shí)的發(fā)這語音，好像跟她最近的人不是我們而是手機(jī)的人；叔叔則是拿著手機(jī)看著足球賽，看得目不轉(zhuǎn)睛，突然還會大叫一聲好；就連爺爺奶奶都帶著老花眼鏡，盯著屏幕看看新聞與八卦。而此時(shí)沒有手機(jī)的我，就好像一個(gè)傻子一般的坐著。這時(shí)叔叔阿姨終于把手機(jī)放下了，可表弟卻又一把搶過手機(jī)，大喊一聲“這手機(jī)現(xiàn)在是我的啦。”說著，他遍玩起了游戲。我觀察著，我突然意識到在這個(gè)碎片化的時(shí)代，手機(jī)讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。回想起，以前我們在奶奶家吃飯時(shí)熱鬧的`情景，媽媽給我不停的接著菜，而表弟表妹也都一起玩耍著，叔叔阿姨還時(shí)常冒出一句“小心點(diǎn)，別摔著�！边@番情景在現(xiàn)在只能被我當(dāng)做了回憶。沒想到這原本能拉近人與人之間距離的手機(jī)，卻拉開了我們最真實(shí)內(nèi)心距離。
在這個(gè)碎片化的生活中，手機(jī)，真的成了手機(jī)，手不離機(jī)。我多么希望在能看到所有人放下手機(jī)，用質(zhì)樸的語言去拉近人與人之間的距離。
碎片化的生活作文12
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。
清晨陽光從窗子灑入屋子里，我從床上懶洋洋的爬起來，換好衣服，插上耳機(jī)，戴上帽子，吃好早飯，耳機(jī)那頭的重低音讓自己從朦朧中拉回了完全現(xiàn)實(shí)和清醒的世界。坐公交時(shí)我沉浸在優(yōu)美的音樂聲中，四周的人門也個(gè)個(gè)都是低頭族，拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛，原本因是歡快吵鬧的公交一下子變的特別安靜。上好補(bǔ)課班已室晚上，孩子們都已回家，我也理好了書包下樓，走時(shí)和值班的人打招呼，那人卻不理我，仔細(xì)一看，原來在聽歌上網(wǎng)，我有點(diǎn)小失落，匆匆回到了家里�；丶視r(shí)父母也在玩手機(jī)好一會才注意到我。洗好澡，躺在床上，我不禁開始深思。有多久了，我們已沒能完完整整地讀完一本紙質(zhì)書了？我們已然不能想象，作為一個(gè)生活在都市的現(xiàn)代人，如果有一天，突然沒了手機(jī)，沒了電腦，沒了電視，也沒了報(bào)紙，我們的生活將會變成什么樣？
在我們現(xiàn)今這個(gè)書籍、知識、信息都極大豐富的年代中，會發(fā)生這種現(xiàn)象，到底是怎么了？我們選擇封閉自己，躲進(jìn)自己愿意且能夠接受的微小領(lǐng)域，成了最貧瘠的人。就拿前段時(shí)間《中國漢字聽寫大會》在網(wǎng)絡(luò)上引起巨大反響這件事來說，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們“提筆忘字”的情況也越來越多。各式各樣的輸入法幾乎代替了寫字，令人們覺得好像手寫字也不再像以前那樣舉足輕重了，也便忘卻了“顯得不那么重要”的漢字書寫方式。我們在建造完美生活的人生路上，卻仿佛無形中丟失了幸福的能力！我們可能連安靜地呆一個(gè)下午，研讀一本書的耐心也沒有；我們在追求財(cái)富和人身自由的路上，卻一步步作繭自縛、“負(fù)能量”得不行；我們再也感受不到等待、期盼帶來的愉悅和滿足感，我們崇尚當(dāng)下兌現(xiàn)
伴隨這個(gè)疑問，我久久不能入睡，我們已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)異化，我們的生活也分裂為更多的碎片。我們已經(jīng)被碎片化的生活控制，但我相信，只要我們能多控制自己，多出去走走，多和人交流，我們一定會成為碎片化生活的主宰。不久我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
碎片化的生活作文13
“碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。所謂“碎片化”，英文為Fragmentation，原意為完整的東西破成諸多零塊。我們也可將"碎片化"理解為一種"多元化"，而碎片化在傳播本質(zhì)上的整個(gè)社會碎片化或者說多元化的一個(gè)體現(xiàn)。在當(dāng)今社會上，越來越多人的時(shí)間因?yàn)楣ぷ饕约吧疃淮蛩椋谶@些被打碎的時(shí)間中，難以找出足夠的時(shí)間來完成自己的任務(wù)，只能是完成到哪里算到哪里，要等到什么時(shí)候有空了，再回來繼續(xù)完成。就像在出行的旅途中，很多人喜歡用此時(shí)間來閱讀，也有的人會用此時(shí)間來看手機(jī)，因?yàn)樵诼猛局械臅r(shí)間著實(shí)不長，想要認(rèn)真地完成一件事或靜靜地看一本書著實(shí)很難，正是因?yàn)槿绱�，人們才會選擇翻看手機(jī)，獲取一些簡單，易懂的信息而把大把的時(shí)間給浪費(fèi)掉了。
對于這個(gè)事實(shí)，我們無法避免，能做到的只能是合理安排時(shí)間，并減少碎片化時(shí)間為自己帶來的影響。那么，如此細(xì)碎的時(shí)間將如何安排呢？首先，要學(xué)會合理的壓縮時(shí)間，比如說今天想要看完50頁書，或是做掉2套卷子，我們就要為自己預(yù)設(shè)一個(gè)提前量，不僅是完成的提前量，還有準(zhǔn)備時(shí)間的提前量，盡量把不是主要目的事件所消費(fèi)的時(shí)間減少到最小。人們總是會因?yàn)楦鞣N事情而增加這些準(zhǔn)備時(shí)間最終把留給自己主要目的的時(shí)間給占用掉了。還有一點(diǎn)，則是要給自己的所要完成的事情做出規(guī)劃，盡管常說“計(jì)劃跟不上變化”。但是好的計(jì)劃，依舊可以為我們利用碎片化時(shí)間提供不少的幫助。有了規(guī)劃，便可以較為快速清晰地了解到自己這個(gè)時(shí)間該做什么，而不是翻出手機(jī)隨便看看，不知道自己該做什么，而感受到時(shí)間流逝地飛快。
碎片化的時(shí)間把人們的生活變得更加的快節(jié)奏，想要沉下心來好好地利用時(shí)間似乎也變成了一件難以做到的事情，但是，我們要做到的是做時(shí)間的支配者，而不是被時(shí)間帶著走，合理安排自己的時(shí)間，減少碎片化時(shí)間為自己帶來的諸多不便，比起一昧的抱怨時(shí)間總是不夠用，這才是現(xiàn)如今應(yīng)該做的事情。也只有學(xué)會了如何適應(yīng)當(dāng)今這種變化，才能在生活中更加的自如。
碎片化的生活作文14
現(xiàn)今社會，人們的生活已經(jīng)漸漸的被電腦，手機(jī)，平板等高科技產(chǎn)品給取代，百分之一百的人里面的人有90%的人使用互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)是一種能夠使人上癮的東西，能夠讓人對它產(chǎn)生依賴性。我們原本安靜的社會變得像一塊塊碎片一樣。
不管是在公交車上，地鐵上，還是人行道上等某些公共場合等，都會看到不同的人捧著手機(jī)，出神入畫到什么境界呢？有的會坐過站，有的走著走著撞到什么東西等，結(jié)果為難的還是自己�；ヂ�(lián)網(wǎng)已經(jīng)成了人們必不可少的東西，如果沒有它，人們會覺得很無聊，因?yàn)橥现惶斓钠v回到家后，手機(jī)可能是唯一能滿足人們的需求。如果沒有互聯(lián)網(wǎng)，就不可能會有現(xiàn)在的社會。有些人們會像吸毒一樣，過多的去依賴與聯(lián)網(wǎng)，好像沒有互聯(lián)網(wǎng)他就不能活了一樣。
最近的這幾年來，不斷會有高科技互聯(lián)網(wǎng)的東西出現(xiàn)，比如：在手機(jī)上就能看書，足不出戶就能買到自己想要的東西，購買東西直接用手機(jī)掃下二維碼，就能自動付款，等等。雖然現(xiàn)在有些東西還看不出來它有多是高科技，但是等到10年20年甚至50年過后，所有的東西都會是高科技的，比如說現(xiàn)在已經(jīng)在研究的共享汽車，它是一種全新的自動駕駛車子，只要你上車后輸入你要去哪里，他就會自動帶你去。
如果想要走出這樣破碎的世界，也不是沒有辦法，在時(shí)間充裕的情況下，可以選擇出門去散散步，讓自己放松一點(diǎn)。眺望遠(yuǎn)方，讓疲憊的眼睛能夠放松下來�；蛘呤亲鲆恍┻\(yùn)動。但是由于有些人們都自控能力太差從“碎片化的生活”里分離的時(shí)間十分稀少。
我經(jīng)常會被這些碎片的時(shí)間給打擾到，早上起來第一件事看看手機(jī)，放學(xué)后急匆匆的趕到家，再是看看手機(jī)里有沒有什么信息是值得我去討論的，基本上每天放學(xué)后都會有同學(xué)在聊天，看著他們聊的熱火朝天，我想順便滿足下自己就加入進(jìn)去，想著只聊半個(gè)小時(shí)，誰知道一聊就是一個(gè)半小時(shí)，我的作業(yè)卻連動也沒動�？梢韵胂蟮�，我的時(shí)間都是被這些碎片化給掌控著。如果說讓我們一天24小時(shí)都處在一個(gè)完全不用這些電子產(chǎn)品的狀態(tài)下，肯定是不行的。我覺得我們應(yīng)該合理分配好時(shí)間，什么時(shí)間做這個(gè)，什么時(shí)間做那個(gè)等，學(xué)會去掌控這些破碎化的時(shí)間。為何不去嘗試著做一下呢？
時(shí)間一分一秒的流逝，我們在向著碎片化的世界前進(jìn)著，我們一定要學(xué)會利用碎片化的時(shí)間，哪怕是一分鐘，哪怕是半分鐘，只要我們不再被碎片化的世界掌控著，我們的世界就會更加美好，更加燦爛！
碎片化的生活作文15
在當(dāng)今信息化的時(shí)代，每天要做事情很多，有些時(shí)候，大多數(shù)人沒辦法花大量的時(shí)間一直做一件事，畢竟時(shí)間寶貴，時(shí)間有限，可以說現(xiàn)在社會的確是碎片化的。比方說老師一下子花幾個(gè)小時(shí)批作業(yè)，這是不可能的，除非她一上午不上課。但是老師利用每個(gè)課間的10分鐘，累積起來，時(shí)間就不少了。
可見利用碎片化的時(shí)間是多么有用的。要考試?yán)玻∶刻炀褪且化B卷子和背大量的課文，還要一個(gè)小時(shí)來背英語單詞，真的很頭疼，而且背起來也非常無聊，感覺就是在浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)真的花了一個(gè)小時(shí)背，我估計(jì)半小時(shí)就睡著了。況且，我們又不身處古代，古人大多都是每天一連花很長很長的時(shí)間來學(xué)習(xí)，不厭其煩。怎么辦呢？我就提前20分鐘起床，早上背英語單詞最有效。課前也背一背，晚上睡覺前反復(fù)讀幾遍，就像這樣，把一個(gè)小時(shí)拆成20分鐘、10分鐘、10分鐘的。這樣既不浪費(fèi)了那些碎片時(shí)間，也不花太多精力。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的。”利用碎片化的時(shí)間最大優(yōu)勢就是可以反復(fù)讀、反復(fù)背，加深印象。我們?nèi)祟惔竽X會分泌多巴胺來集中注意力，正常人如果需要背一段文字，研究表明需要記憶7遍。另外還有一項(xiàng)研究表明，人在睡覺前反復(fù)思考一樣物體，會更加容易記住。
但是，碎片化的生活也有它的弊端。我很不喜歡做一門作業(yè)。我把它分成好幾個(gè)時(shí)間段來做。喔喔本來就不會做，現(xiàn)在又不能集中注意力，作業(yè)的質(zhì)量會更加差，甚至有些同學(xué)想：每時(shí)每刻都想做，就“走彎路”會去抄作業(yè)，這樣一來，反而是更不好。
每天晚上，作業(yè)做完了，我都會有出門運(yùn)動的習(xí)慣，我每天的目標(biāo)是去操場上跑幾圈，做100個(gè)俯臥撐�？墒俏夷兀芰藘扇τX得有點(diǎn)累，就停下來，玩一會手機(jī)。結(jié)果本來打算跑步一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在跑20分鐘，剩下的40分鐘在玩游戲，做俯臥撐的時(shí)候，因?yàn)橛行├�，我就�?0個(gè)，再做20個(gè)。不是連續(xù)的，這樣雖然不算累，但是對我來說是不好的。運(yùn)動講究的是長時(shí)間，大量的，在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成一定量的，才是最有效的。當(dāng)運(yùn)動很累，累到一定極限的時(shí)候，漸漸地，會覺得很舒服，那個(gè)時(shí)候就不會覺得累了。就像是一路努力上山，到達(dá)山頂，接著就下山了。
總之，我覺得碎片化的生活有他的好處，可以節(jié)省時(shí)間，但也有他的弊端，無法集中精神，應(yīng)當(dāng)選擇自己有效的方法來學(xué)習(xí)和運(yùn)動。
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