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      2. 與生活的作文

        時(shí)間:2024-12-23 10:15:00 曉鳳 生活 我要投稿

        與生活有關(guān)的作文(精選28篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的與生活有關(guān)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        與生活有關(guān)的作文(精選28篇)

          與生活的作文 1

          幸福是什么?幸福是同學(xué)的一份關(guān)愛(ài),朋友的一聲問(wèn)候,親人的一個(gè)擁抱,媽媽的一句嘮叨,把爸爸的一個(gè)眼神。幸福不是一件禮物,而是一種感覺(jué)。

          小時(shí)候,我躺在媽媽的懷抱里。聽(tīng)著故事,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我是幸福的,因?yàn)槲矣袐寢尅?/p>

          當(dāng)我一次次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,總能望見(jiàn)爸爸那憤怒的眼神。爸爸訓(xùn)斥我,打我,可我知道打在兒身,痛在你心。正是因?yàn)槟,我才?huì)養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。我是幸福的,因?yàn)槲矣邪职帧?/p>

          考試總有失利的時(shí)候,心情總有點(diǎn)煩躁的'時(shí)候。這時(shí)就會(huì)有一句安慰的話傳入我的耳中,我抬頭一看是同桌,我微微一笑,拉著她的手向教室跑去。這時(shí)的我是幸福的,因?yàn)槲矣型瑢W(xué)。

          我總有想要傾訴的時(shí)候,總有想要有一個(gè)可以談心的人的時(shí)候,這時(shí),她來(lái)了。我開(kāi)始把心中的不滿、憤怒和不開(kāi)心等一切都向她發(fā)泄,等我發(fā)泄完了,我開(kāi)始懊悔不該那樣對(duì)她的時(shí)候,她寬容一笑,并安慰我。我是幸福的,因?yàn)槲矣信笥选?/p>

          學(xué)習(xí)上總有困難的時(shí)候,總有不會(huì)的時(shí)候,總有不理解的時(shí)候。這時(shí),你來(lái)了,你幫我排憂解難,頓時(shí)我眼前一亮。你有時(shí)既嚴(yán)厲又和藹,你就像我們的一個(gè)朋友一樣和我們一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí)。我是幸福的,因?yàn)槲矣行燎诘睦蠋煛?/p>

          生活中總有解決不了的問(wèn)題,總有驕傲自豪的時(shí)候?墒菭敔斦f(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人;驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽沂切腋5,因?yàn)槲矣幸粋(gè)充滿智慧的爺爺。

          我總有和爸媽生氣和朋友吵架的時(shí)候,這時(shí),奶奶卻說(shuō):“別生氣,誰(shuí)都有錯(cuò)的地方,一會(huì)咱們?nèi)ス涑!蔽倚α。我是幸福的,因(yàn)槲矣幸粋(gè)慈祥的奶奶。

          幸福是什么?幸福是餓的時(shí)候,眼前有一碗面;幸福是傷心的時(shí)候,旁邊第一張衛(wèi)生紙;幸福是困倦的時(shí)候,面前有一張床。

          朋友們,我們都擁有幸福,不是嗎?

          與生活的作文 2

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的課程已經(jīng)結(jié)束了,在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子,特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。

          那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,老師走進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師竟然什么工具也沒(méi)帶,心想:這節(jié)課會(huì)干什么呢?突然,我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車(chē),要舉行賽車(chē)比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車(chē)了嗎?果然不出我所料,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)比賽賽車(chē)!”“耶!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見(jiàn)我們高興成這樣,便笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們的賽車(chē)比賽活動(dòng),由帶了車(chē)子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽,看誰(shuí)的賽車(chē)速度最快,如果沒(méi)有帶車(chē)子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看!彪m然,我的賽車(chē)沒(méi)帶,但是,我也很出發(fā)嘍!”同學(xué)們跟著老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們一到操場(chǎng)的主席臺(tái),各組帶了車(chē)子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車(chē),有電力賽車(chē);有拉力賽車(chē);有靠推動(dòng)的賽車(chē);還有……賽車(chē)手們按順序排整齊。賽車(chē)比賽馬上就要我心里可高興了,隨著周?chē)絹?lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢,加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油,我也為我的好伙伴加油了,老師一聲令下:“預(yù)備,我們都很興奮,不停地喊著:“加油!加油!”賽車(chē)一起出發(fā),結(jié)果是可想而知了,電力賽車(chē)的選手獲得了第一名。我想:得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品,給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的玩耍也很

          科學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛和同桌都不太相信,在一次偶然的情況下,我突然看見(jiàn)湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡,這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面,在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝,馬上告訴了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的.作用,看來(lái),天空之所以可以出現(xiàn)彩虹,一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下,我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了。

          在上課的時(shí)候,我們認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)課;在下課的時(shí)候,我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè),有時(shí)也很難過(guò),但校園生活豐富多彩,我愛(ài)我的校園。

          與生活的作文 3

          去年暑假,我學(xué)會(huì)了洗襪子。雖然看起來(lái)是一件小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)槲铱梢詼p輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

          去年暑假的一個(gè)大熱天,我媽把我從一個(gè)書(shū)生帶回家。我們一路上都在流汗。回到家,我媽沒(méi)休息,就讓我脫襪子給她洗。我看著媽媽的汗水直淌下來(lái),她的衣服就像是剛從河里撈出來(lái)的`一樣。但是她一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨,每天都跑得那么辛苦;氐郊揖投阍诳照{(diào)房里不肯出來(lái)。想到這,我心里很難過(guò),也很慚愧!皨寢?zhuān)裉熳屛規(guī)湍阆匆m子,你休息一下!眿寢屝χf(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂事了。好吧,今天讓你試試!

          剛開(kāi)始,于是我在媽媽之前洗襪子的方式前放了一盆水,然后把洗衣粉倒入少量水中,然后用手使勁攪拌溶解,再把襪子泡在水里,然后來(lái)回用力搓。突然,五顏六色晶瑩剔透的泡泡從我的手指間沖了出來(lái),太美了!但是,洗了很久,沒(méi)洗干凈。我很疑惑,心想:是程序出問(wèn)題了嗎?或者說(shuō),是不是洗衣粉少了?于是,我加了一點(diǎn)洗衣粉,使勁攪拌,F(xiàn)在,浴室里到處都是泡沫,堆積在盆里的泡沫就像一座小山。“喂,襪子洗了嗎?”我的耳邊傳來(lái)媽媽的聲音,我嚇得不敢出聲,好像做了什么壞事。我媽走過(guò)來(lái)看了看,突然明白了發(fā)生了什么。她和藹地對(duì)我說(shuō):“洗襪子的時(shí)候,要把最臟的地方——腳后跟和腳趾來(lái)回搓,這樣就能把襪子洗干凈,而不是多放洗衣粉!卑凑瘴覌尩脑,我把腳趾頭繃平,使勁揉。臟襪子很快就“逃脫”了。我又用這種方法把襪子的后跟和其他地方擦了一遍,襪子變得干干凈凈,就像剛買(mǎi)的一樣。我想:現(xiàn)在媽媽要夸我了,我的心會(huì)像兔子一樣跳出來(lái)。我把襪子給媽媽看,媽媽說(shuō):“襪子很干凈!你成功了!”。我跳了三英尺高,高興得大叫。終于學(xué)會(huì)洗襪子了!媽媽看著我,會(huì)意地笑了。最后,我把襪子掛在陽(yáng)臺(tái)的衣架上。襪子在陽(yáng)光下刺眼!

          我看著自己洗的襪子,雖然覺(jué)得很累,但心里卻無(wú)比自豪。不僅學(xué)會(huì)了洗襪子,也體會(huì)到了媽媽在家務(wù)上的辛苦。我也學(xué)到了一個(gè)道理。這似乎是一件容易的小事,但做好它并不那么容易。小事涉及大學(xué)問(wèn)題。最后,我想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)院笪視?huì)在我的能力范圍內(nèi)幫你做更多的家務(wù)!

          與生活的作文 4

          太陽(yáng)公公綻開(kāi)了慈祥的笑臉;花兒就像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)就像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來(lái)這美麗的校園上課。

          清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的`蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。

          突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng),整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見(jiàn)同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來(lái)他們正在開(kāi)展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來(lái)用有針對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。

          “鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見(jiàn)同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來(lái)是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員就像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來(lái)了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見(jiàn)進(jìn)球了,都?xì)g呼起來(lái)。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。

          中午到來(lái)了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)谩o執(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得好像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂(lè)趣。

          。∵@就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),在成長(zhǎng)中快樂(lè)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          與生活的作文 5

          “總是等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是等到考試以后,才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念,老師說(shuō)過(guò)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”一句熟悉的歌詞,一首輕快的語(yǔ)調(diào),唱出了我們模模糊糊的童年。

          陽(yáng)春三月春燕銜泥,炎夏六月荷花滿塘,金秋九月蟋蟀歌唱,嚴(yán)冬十月臘梅飄香。步入初三的我,風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò)了十五個(gè)春秋,回頭望望,那一直期盼的成功早已消失的不見(jiàn)蹤影,忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生涯,始終望不到盡頭,一天到晚嘴上念叨的“減負(fù),減負(fù)”讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),有多少學(xué)生仰天長(zhǎng)嘆道:減負(fù),減負(fù),越減越“富”!

          初三,青春朝氣蓬勃的起點(diǎn)。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充實(shí),F(xiàn)在的我們,學(xué)會(huì)承受了吧!面對(duì)一堆一堆的試卷與習(xí)題,面對(duì)老師念念叨叨的中考,痛苦后的我們?nèi)匀宦耦^苦學(xué)。青春年少的天空,一半深沉一半絢麗。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中傾斜下來(lái),燥熱而又冰冷的空氣,讓我懷疑現(xiàn)在是什么季節(jié)?周?chē)切┧圃嘧R(shí)的人們,來(lái),匆匆;去,匆匆。

          百足之蟲(chóng),死而不僵。

          初三的清晨,刺耳的鬧鐘劃破了天際,心不甘情不愿的睜開(kāi)朦朧的睡眼,和周公相約在下一個(gè)夢(mèng)里。走進(jìn)忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌卻收獲著意外的果實(shí)。初三,奏起緊張的.樂(lè)曲,深呼氣,一二,綻放一個(gè)燦爛如晨曦般的微笑,鳥(niǎo)兒靠翅膀飛翔,我們靠自己成長(zhǎng)。90后的孩子,偽裝得太深,掩蓋得太強(qiáng),我們要用行動(dòng)去詮釋90后,那不是偽裝得不受傷,而是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)!

          初三的青春,似一首詩(shī),微笑地讀它,拾取著片片詩(shī)情,積攢著點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。初三,忙碌而充實(shí),用心讀頭頂?shù)哪瞧{(lán)天,將涌動(dòng)的情感放飛藍(lán)天。前方的路還很長(zhǎng),別讓腳步停留在現(xiàn)在,做揮翅膀的女孩,告別悲傷。

          初三的青春,已躍躍欲試,懷揣夢(mèng)想,幸福一定等在我們必經(jīng)的路口……

          描寫(xiě)初三生活的作文7:初三生活是首歌

          與生活的作文 6

          有一次,我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園,我們一路走,一路跳,一路玩,我對(duì)汪汪說(shuō):“汪汪,要不我們一直爬到草鋪那邊。”她答應(yīng),我們經(jīng)過(guò)了家長(zhǎng)的同意,開(kāi)始向草鋪前進(jìn)。

          路邊怪石嶙峋,形態(tài)萬(wàn)千,我們玩起了尋找恐龍化石的游戲,我們看到了好像恐龍頸椎的石頭,它看起來(lái)很高,比我高出一個(gè)頭,我們猜測(cè)以前這一座山上有恐龍,因?yàn)榛鹕奖l(fā),把恐龍埋住了,才有這樣的石頭。在路上,我們還找到了許多可以畫(huà)畫(huà)的石頭,我們拿來(lái)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得亂七八糟。路邊的.山坡上,看到了蛇洞,那個(gè)蛇洞有碗口那么大,里面好像有一條蛇在慢慢爬出,我們趕緊走開(kāi),怕真的有一條蛇出來(lái)咬我們。

          當(dāng)我們走到一個(gè)只有一米寬的小路時(shí),我們十分害怕,因?yàn)榕赃吘褪菐讓訕悄敲瓷畹膽已,我的腳一直在發(fā)抖,似乎快掉下去了。突然,我的腳一踩滑,差點(diǎn)摔下去了,好在我抓住了樹(shù)藤。

          過(guò)了十幾分鐘,我們終于走出了這個(gè)恐怖地帶,來(lái)到了一片大樹(shù)林,樹(shù)林里十分寂靜,偶爾聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,我們看到了一只大蜘蛛在一個(gè)有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛正等待這它的午餐,一只手掌大的蝴蝶就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂飛,撞到蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛當(dāng)作了午餐。我們覺(jué)得蝴蝶很可憐,可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺(jué)得蜘蛛的精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn),他十分耐心地等待,著自己的午餐?/p>

          有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹(shù),樹(shù)桿上爬滿了白螞蟻,許許多多的氣生根一直垂到地上,好像一條條蛇,風(fēng)一吹,氣生根就好像會(huì)動(dòng)一樣,把我們嚇得哇哇大叫。大樹(shù)身上凹凸不平的洞,就像一只只眼睛,很可怕。

          走出了樹(shù)林,我們就來(lái)到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔幫我們墊住了屁股。

          經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),我們有驚無(wú)險(xiǎn)的走到了草鋪。可是回想起發(fā)生的事,真的很后怕,不過(guò)還是有驚無(wú)險(xiǎn)。

          與生活的作文 7

          低碳生活,轟轟烈烈地在我們身邊倡導(dǎo),展開(kāi),順應(yīng)潮流,我也跟爸爸媽媽約定:誰(shuí)排碳,誰(shuí)回收;誰(shuí)低碳,誰(shuí)獎(jiǎng)勵(lì)。為防止有人賴(lài)賬,我們還簽定了協(xié)議,并邀請(qǐng)爺爺當(dāng)公證人。這下,白紙黑字,誰(shuí)也賴(lài)不了。

          爸爸天天出去釣魚(yú),每次出去,總要帶上一個(gè)大大的包,那是釣魚(yú)必不可少的裝備,是他的寶貝。這不,爸爸又一拎包要去附近的河塘釣魚(yú)了。我伸手一攔:“低碳哦!不許開(kāi)車(chē),請(qǐng)騎上您的二輪座駕去吧。”爸爸一拍腦門(mén),尷尬地說(shuō):“我怎么給忘了呢?差點(diǎn)被罰。謝謝乖囡!笨吹桨职滞浦傍P凰”,背著大包,躬著身騎出院子的滑稽樣,我不禁笑翻了。

          雙休在家,我順手打開(kāi)電腦,想在游戲樂(lè)園中暢游一番,但一抬眼便看到了墻上貼的“低碳條約”,我深吸一口氣:我忍!隨即關(guān)了電腦,順便把冰箱里的水果拿出來(lái)大快朵頤。因?yàn)閷?zhuān)家說(shuō),冰箱里的食物量以占冰箱容積的80%為宜。那么,多出來(lái)的就由我來(lái)占便宜吧,哈哈!

          吃飽喝足,我在家里閑逛,突然發(fā)現(xiàn)家里有很多紙盒子——那是媽媽網(wǎng)購(gòu)商品的快遞包裝盒。這些盒子扔了怪可惜的。老師說(shuō)過(guò),家中的廢物能利用的盡量利用。我不由想起了“藝術(shù)創(chuàng)想”皮爾叔叔的.巧手制作。經(jīng)過(guò)一番剪剪貼貼畫(huà)畫(huà),那些廢紙盒變成了筆筒架、裝飾窗戶(hù),管門(mén)的小衛(wèi)士.獅子、老虎、青蛙……看著眼前的成果,我興奮極了,拿起相機(jī)一一拍了下來(lái),還給它們?nèi)×藗(gè)響亮的名字——低碳玩偶。

          這時(shí),媽媽回來(lái)了,邊進(jìn)家門(mén)邊說(shuō):“趁著天氣好,我得把那些寶貝曬曬。”咦,媽媽有啥寶貝呢?只見(jiàn)媽媽匆匆走進(jìn)廚房,拿出一大杯泡過(guò)的茶葉。這有什么用呢?媽媽說(shuō):“這些茶葉曬干后,可以做一個(gè)茶葉枕頭,睡著舒適,又能改善睡眠,真正的變廢為寶哦!痹瓉(lái)如此!我趕緊加入,和媽媽一起動(dòng)手曬茶葉。真希望我能早日睡上這個(gè)“低碳”枕頭。

          在家庭“低碳之星”評(píng)比中,評(píng)委爺爺決定:我和爸爸媽媽都獲此殊榮!爺爺說(shuō):“別人有‘三高’,你們倒好,‘三低’!”哈哈,全家都樂(lè)翻了。

          讓我們一起來(lái)享受低碳帶給我們的快樂(lè)生活吧!

          與生活的作文 8

          生活中處處有關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一輪暖日,溫暖你那顆潮濕的心;關(guān)愛(ài)是一股清泉,洗去你心頭的不悅;關(guān)愛(ài)是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路……而我,在家在校整天被這樣的感覺(jué)包圍著,但那一次,卻深深地刻在我記憶里……

          一天中午,放學(xué)了正當(dāng)我一路哼歌,大步流星地走到家門(mén)口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙。焦急的我摁了好幾次門(mén)鈴都沒(méi)反應(yīng),天哪,對(duì)呀!早上上學(xué)時(shí)媽媽不是特別囑咐我她要去上班,爸爸要去修車(chē),別忘帶鑰匙嗎?唉,怎么辦呀?

          在門(mén)口來(lái)回走了幾圈,真是感覺(jué)時(shí)間似乎停止了!唉,還是下樓去等吧!我在樓下左顧右盼,是盼星星盼月亮,我這老爸老媽也沒(méi)個(gè)影,想:這樣干等著也不是個(gè)辦法,可剛搬到這個(gè)小區(qū)也沒(méi)個(gè)熟悉的人呀?去哪里呢?怎么辦呢?

          咦?對(duì)呀,真是急中生智呀,小區(qū)門(mén)口不是有個(gè)小賣(mài)部嗎?也許有公話呢?

          我飛奔到小賣(mài)部,氣喘吁吁地對(duì)小賣(mài)部里的阿姨說(shuō):“阿,阿姨,我爸爸媽媽都沒(méi)在家,而我又沒(méi)帶鑰匙,我……”

          “要借電話是吧?”沒(méi)等我說(shuō)完,阿姨似乎早就知道了我的想法。

          “是,是!蔽一炭炙唤杞o我電話,點(diǎn)頭如搗蒜。

          只見(jiàn)她向口袋中伸了伸手,手機(jī)就在眼前了,“諾,”她微笑著遞給我,我立馬拿過(guò)來(lái),迫不及待地打起了電話……

          “來(lái),先吃點(diǎn)東西等著你爸吧!”忙碌中阿姨遞過(guò)來(lái)一塊面包。

          終于,爸爸很快就回來(lái)了,我也就“得救”了。

          也許借打一個(gè)電話微不足道,也許送一個(gè)面包不足為奇,但那一聲豪爽的“諾”,那一抹善意的微笑,卻給了我極大的.溫暖。

          是呀!關(guān)愛(ài),像一盞明燈,伴隨在我們左右,替我們照亮了前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài),像一把熊熊燃燒的烈火,驅(qū)走了冬日的寒冷,溫暖了你我的心靈;關(guān)愛(ài),像無(wú)數(shù)水滴,匯聚成了條條水流,流進(jìn)我們的心田,走在生活的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨流下了深淺不一的腳印……

          伸出你的手,綻開(kāi)你的笑,關(guān)愛(ài)把我們幸福圍繞。

          與生活的作文 9

          人生是一副拼圖,里面包含了追逐夢(mèng)想的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候,你需要看著身邊甜甜的笑容,聽(tīng)著身邊溫暖的話語(yǔ)。

          在我看來(lái),生活需要鼓勵(lì)。在漫長(zhǎng)的一生中,雖然多姿多彩,但鼓勵(lì)是不可或缺的。

          你嘗過(guò)追求夢(mèng)想時(shí)的艱辛嗎?人生的夢(mèng)想之路很遙遠(yuǎn),但也很艱難。如果你跟著它,你以為它很快就要來(lái)了,但有一個(gè)困難讓你打破。當(dāng)你情緒低落的時(shí)候,一句“加油”就讓你全身充滿前進(jìn)的'力量,沖破每一個(gè)難關(guān)。

          當(dāng)你成功的時(shí)候,你嘗到快樂(lè)了嗎?歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于成功,還有什么不是喜悅?但同時(shí),你不應(yīng)該為自己的成功而驕傲,而應(yīng)該充滿虛榮心。當(dāng)你滿是笑容和開(kāi)心的話語(yǔ)時(shí),是否應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)別人的話:“失敗是成功之母。你現(xiàn)在成功了,意味著你度過(guò)了一段艱難的時(shí)光。但是,后面的路很長(zhǎng),后面的困難更多。你要以此為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不要驕傲!

          當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你嘗到痛苦了嗎?在人生的道路上,挫折是必然的。"沒(méi)有風(fēng)雨,你怎么能看到彩虹?"這句話說(shuō)得好。只有經(jīng)歷過(guò)狗的風(fēng)暴的人,才能勇敢面對(duì)世界,才能看到成功的喜悅。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你肯定想擺脫它,但你無(wú)法與之抗?fàn)帲阅阆霐[脫它,就必須讓它變?nèi),你變?qiáng)。聽(tīng)聽(tīng)鼓勵(lì)的話語(yǔ):“遇到挫折要用強(qiáng)大的意志力去抵抗,不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而壓倒你!

          孤獨(dú)的時(shí)候,你嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味嗎?朋友嫌棄你的時(shí)候,父母誤會(huì)你的時(shí)候,同學(xué)嫌棄你的時(shí)候,你努力孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候你很想~~,但是這解決不了問(wèn)題。你需要一個(gè)善良的人對(duì)你說(shuō)鼓勵(lì)的話:“當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,該不該回去想想過(guò)去,為什么拋棄,誤解,拋棄你?”找到原因才是為你解決孤獨(dú)的方法,所以要讓你的生活更精彩、更豐富、更生動(dòng),你必須擺脫孤獨(dú)。

          生活就像苦咖啡和甜牛奶。如果你聽(tīng)溫暖的話,你可以把苦咖啡變成甜牛奶。

          與生活的作文 10

          在我心中,跟同學(xué)在一起是最快樂(lè)的事,跟他們?cè)谛@里散散心,說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個(gè)青春校園,跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自己的過(guò)去,想想自己美好的未來(lái)。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的好像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。

          我喜歡跟同學(xué)在一起,每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì)兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,因此總免不了一頓訓(xùn)?墒俏也辉诤。在校園里待著不會(huì)好像在家里那樣,睜眼閉眼都會(huì)聽(tīng)到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自己都說(shuō)煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對(duì)于世界上的媽媽們來(lái)說(shuō),嘮叨是她們的愛(ài)好嗎?

          我喜歡跟同學(xué)在一起,哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間,我慢慢的長(zhǎng)大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時(shí),我喜歡上了校園這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒,和同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)笑,打鬧一會(huì)兒,然后帶著一天的疲憊和快樂(lè)的心情回家去。

          在這個(gè)世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們?cè)谕饷婵傆X(jué)的陽(yáng)光明媚,心里無(wú)比的舒暢,而平時(shí)在家時(shí),總覺(jué)的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一起,喜歡這個(gè)遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭(zhēng)吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫(huà)了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的'感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。

          我就像春天的小草,慢慢長(zhǎng)大了,性格也變了。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我變得不愛(ài)說(shuō)話了。可他們哪里知道對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)看不懂我這本“書(shū)”了,只有和同齡人在一起,我才會(huì)脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語(yǔ)的外殼,變的快樂(lè)起來(lái),因?yàn)橹挥懈彝g的人才能聽(tīng)懂我的心,聽(tīng)懂我對(duì)他們講的七彩夢(mèng)!

          與生活的作文 11

          醫(yī)生說(shuō),科技是治好病人的良藥;工人說(shuō),科技是現(xiàn)代進(jìn)步的齒輪;老師說(shuō),科技是教育創(chuàng)新的依靠;我說(shuō),科技是永無(wú)止盡的海洋。在這個(gè)充滿科技的世界,我們需要學(xué)的更多,學(xué)得更好,才能夠跟上科技的腳步。

          光,給我們帶來(lái)了亮,給我們帶來(lái)了熱。人們總是向往充滿光明和溫暖的地方,因?yàn)楣,還代表著希望。但是,我們除了知道光是亮的、熱的,還對(duì)光有什么了解呢?

          我看過(guò)一本書(shū),名叫《光的傳播》。

          那本書(shū)上,有很多關(guān)于光的知識(shí),而且是我們書(shū)本上所學(xué)不到的.。我們知道,光的速度是很快的,而且有各種各樣的形式,但也只是粗略地了解了一下,并沒(méi)有深入研究。原來(lái),光光是由光子組成,它只有動(dòng)質(zhì)量,沒(méi)有靜質(zhì)量,也就是說(shuō),他每時(shí)每刻在運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)讓它具有能量和動(dòng)量,具有像鋼球一樣的粒子性,又有像聲波一樣的的波動(dòng)性,即波粒二象性。他沒(méi)有什么形態(tài),只是一種能量。要知道,有了光,才有了電,才會(huì)有我們現(xiàn)在豐富多彩的科技生活。可想而知,光對(duì)我們多么重要,是一種不可或缺的因素!豆獾膫鞑ァ愤@本書(shū),讓我懂得了光的許多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。我們不應(yīng)該只看一些文學(xué)類(lèi)的書(shū),要知道,科技,是我們美好生活的來(lái)源,只有學(xué)好它,才會(huì)讓我們的生活更豐富,更美好。

          伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書(shū)上去找,而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫(xiě)在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的最偉大的書(shū)里面的,這本書(shū)就是宇宙,就是自然界本身,人們必須去讀它。”科學(xué)不能光去讀那些古老的書(shū),還應(yīng)該有創(chuàng)新精神,自己做實(shí)驗(yàn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。

          廣闊的宇宙,等待著探索者的足跡;無(wú)垠的海洋,希冀著科學(xué)家的探秘。相對(duì)論,是我們生活的指引;磁引力,造就了懸浮車(chē)的奇跡。讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖,用新的力量,創(chuàng)造一個(gè)科技的時(shí)代吧!

          與生活的作文 12

          回顧這個(gè)夏天的生活,我真的有很多活動(dòng)。說(shuō)起夏天的生活,每個(gè)人都一定有喜怒哀樂(lè)。有人說(shuō),暑假的時(shí)候,父母送他們?nèi)ヅ嘤?xùn)班培訓(xùn),回來(lái)之后,做作業(yè);有的人,就是父母帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑娴暮荛_(kāi)心!要說(shuō)我的話,他們都是開(kāi)心的,都是有見(jiàn)識(shí)的,F(xiàn)在讓我向你介紹一下我的暑假生活!

          假期開(kāi)始,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的日子里,我和那些參加夏令營(yíng)的學(xué)生交了朋友。父母不在身邊,我的生活也遇到了困難。但是,通過(guò)和同學(xué)們的共同努力,一起戰(zhàn)勝了困難,對(duì)于不喜歡交往的我來(lái)說(shuō),這是一種進(jìn)步。那時(shí)候,幸福在我的腦海里無(wú)處不在。我游覽了祖國(guó)的大好河山,提高了自己的溝通能力。我不開(kāi)心嗎?

          回來(lái)后,我告訴家人去夏令營(yíng)的路上發(fā)生了什么。父母很快就夸我長(zhǎng)大了。也覺(jué)得在夏令營(yíng)里學(xué)會(huì)了照顧自己。曾經(jīng)的“嬌滴滴的女孩”突然消失了。我太高興了,我不想成為一個(gè)“精致的女孩”!

          從夏令營(yíng)每天鍛煉早起的要求開(kāi)始,我也養(yǎng)成了每天早起在家鍛煉的好習(xí)慣,制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。我起得很早,在院子里跑了六圈,壓了三十次腿。以前我受不了這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是最好的調(diào)理方式。剛開(kāi)始練跑步,現(xiàn)在在打羽毛球和學(xué)羽毛球的過(guò)程中已經(jīng)全部嘗過(guò)了。我想起了中國(guó)女排姑娘的拼搏精神。有時(shí)候摔倒了也不怪誰(shuí)。最后技能提高了,敢于挑戰(zhàn)父母。比賽期間,笑聲和喊聲變成了歡樂(lè)的海洋.

          節(jié)日里最值得注意的'是慈善捐贈(zèng)。我們湖南經(jīng)濟(jì)頻道舉辦了一次慈善捐贈(zèng)活動(dòng)來(lái)幫助貧困學(xué)生。有一次看到一個(gè)電視生考上了上海交大卻交不起學(xué)費(fèi),當(dāng)時(shí)很難過(guò)。為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生沒(méi)錢(qián)上學(xué)?我馬上撥通了學(xué)生電話。我跟工作人員說(shuō),我要捐一個(gè)考上大學(xué)的貧困生。工作人員很感動(dòng),告訴我以后要好好學(xué)習(xí),考上他們這樣的好大學(xué),為祖國(guó)服務(wù).

          這是我今年的暑假生活,一個(gè)有意義的快樂(lè)假期,我期待著明年有一個(gè)更好的假期!

          與生活的作文 13

          經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō),我們家的小家伙好開(kāi)心,真的在蜜罐里長(zhǎng)大。也許我曾經(jīng)認(rèn)為理所當(dāng)然的幸福,但是去年夏天發(fā)生的一些事情讓我的幸福指數(shù)瞬間飆升,我覺(jué)得很幸福。

          記得那是去年夏天的一個(gè)下午,家里只有我和爺爺。因?yàn)槲业恼{(diào)皮行為,被爺爺狠狠批評(píng)了一頓,一怒之下跑出了家門(mén)。當(dāng)然,我沒(méi)走遠(yuǎn)。我剛?cè)チ宋液桶职衷?jīng)走過(guò)的地方。不知道玩了多久,路上的路燈早就亮了,其他孩子也陸續(xù)回家了。“?怎么現(xiàn)在沒(méi)人找我了?”我心里嘀咕著,可是又不好意思自己回去,只好硬著頭皮在廣場(chǎng)上漫無(wú)目的的走。事后才知道爺爺、媽媽和幾個(gè)親戚在很多地方找過(guò)我,大家心里都像熱鍋上的螞蟻。

          “陳、陳……”爸爸熟悉的喊聲從四面八方傳來(lái)!鞍,爸,我來(lái)了!”我興奮地回答。爸爸快步向我走來(lái)。一直對(duì)我要求嚴(yán)格的爸爸這次沒(méi)罵我,更別說(shuō)打我了。他只是拉著我的'手說(shuō):“你這孩子,這么晚了,你怎么還不回家,一個(gè)人在外面多危險(xiǎn),就是爺爺說(shuō)兩句話,也是為了你好,別再干了!”“嗯,爸爸,我知道我錯(cuò)了。我再也不會(huì)這樣了;丶液笪視(huì)向爺爺?shù)狼傅摹!闭f(shuō)完,不知道是害怕,內(nèi)疚,還是開(kāi)心,眼淚不由自主的流了下來(lái)。在回家的路上,我邊走邊想。在我正常的生活中,一家人幾乎每天都圍著我轉(zhuǎn),洗衣服,煮飯,帶我上學(xué),帶我去旅游,賣(mài)我玩具……父母為我付出了那么多的艱辛,我卻不這么認(rèn)為。今天的“離家出走”,全家人做了一個(gè)大概的搜索,強(qiáng)烈震撼了我的心,讓我感受到了父母深深的愛(ài),突然覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

          其實(shí)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只是我們沒(méi)有去關(guān)注。也許他是陌生人的微笑,也許他是朋友不經(jīng)意的幫助,也許他是父母經(jīng)常關(guān)照的一句話.只有找到了幸福,知道了幸福,才能真正享受這種幸福的生活。

          與生活的作文 14

          我常常幻想站在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的山脊上,像一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,在無(wú)邊的暮色中,回頭凝視著炊煙。因?yàn)橥甑挠洃涀屛覍?duì)炊煙和鄉(xiāng)村有了永恒的記憶。

          我?guī)е环N詩(shī)意的心情回望記憶中的那縷青煙:那是鄉(xiāng)村里原始樸素的風(fēng)景。低矮的房子是廚房煙囪冒出煙的地方。它輕盈地蜷曲著,就這樣翩翩起舞,飄向廣闊的天空。晚風(fēng)吹過(guò)濃密的樹(shù)葉,沖走灰塵中的煙霧,為它歌唱舞蹈。還有流水,是炊煙久久懷念。它是如此懷念平凡而溫暖的人生!回頭看,有香味,是冉冉農(nóng)民炊煙的美味香味。

          回想起記憶中的自己,放學(xué)回家的時(shí)候,目光掠過(guò)綠油油的田野,掠過(guò)低矮的老式鄉(xiāng)間住宅。我最期待的就是看到我老房子里升起的長(zhǎng)長(zhǎng)的煙。因?yàn),我看到廚房傳來(lái)的煙的時(shí)候,也看到了媽媽在廚房,爸爸下班回來(lái)。當(dāng)我興高采烈地回到家時(shí),屋子里充滿了食物的味道,煮食物的人也是如此!盎貋(lái)!”是母親笑吟吟地說(shuō)。這個(gè)詢(xún)問(wèn)打開(kāi)了我的聲音。是的,孩子們的心總是很活躍,他們會(huì)情不自禁地與親愛(ài)的家人分享內(nèi)心的快樂(lè)。然后,一個(gè)帶有地方風(fēng)味的農(nóng)家菜在笑聲和炊具的乒乓球碰撞中結(jié)束了。爺爺和爸爸從家里搬來(lái)了木桌,做好了飯,可以騎著清風(fēng),細(xì)細(xì)地看著夕陽(yáng),在鄉(xiāng)間寧?kù)o的暮色懷抱里分享著一家人團(tuán)聚的快樂(lè)時(shí)光。烹飪產(chǎn)生的煙霧不再在煙囪上跳金蓮舞,而是在盤(pán)子上變成熱氣騰騰,不那么優(yōu)雅,更有女人味;仡^看,有香味,是平常生活中家的溫暖,愛(ài)的氣息是芬芳的。

          炊煙裊裊,是一個(gè)溫馨的故事,一個(gè)古雅的'風(fēng)景,一個(gè)詩(shī)意的時(shí)光!八鼫嘏诉h(yuǎn)方的人民村,伊一市場(chǎng)有煙”。烹飪的煙霧不僅勾起了人們對(duì)它的回憶,也勾起了人們對(duì)鄉(xiāng)村生活的依戀。

          朱自清先生說(shuō):“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花沒(méi)了,有再開(kāi)的時(shí)候,我們的日子卻一去不復(fù)返!毙疫\(yùn)的是,我可以回頭。幸運(yùn)的是,煙下還有那些縷縷青煙和家人。這樣回頭看就香了,也不算浪費(fèi)。

          與生活的作文 15

          對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中

          清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上,大家都打開(kāi)課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在教師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂(lè)。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。

          每當(dāng)教師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心便隨著教師一起在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。

          課余時(shí)間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書(shū),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……

          同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球,打羽毛球,還有的在操場(chǎng)東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

          傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著笑著,為快樂(lè)的.一天感到欣喜。

          我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵(lì)著,一起努力。同時(shí),我也要謝謝我的教師們,“天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處!泵慨(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師好像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

          校園的生活是緊張,忙碌?炭嗟,但也是甜蜜,快樂(lè),多彩的。我愛(ài)我的校園生活!

          與生活的作文 16

          “放學(xué)嘍!”我邁著輕快的步伐回到家里。現(xiàn)在是3058年8月,照理說(shuō)我早以成了一個(gè)千歲老人了?墒乾F(xiàn)在大家都服用了“長(zhǎng)生丹”,所以我還是小學(xué)時(shí)的模樣。到了家,我輕輕地?fù)崦艘幌麻T(mén)上的方格,門(mén)便開(kāi)了。我走進(jìn)了自己的.房間,開(kāi)始完成作業(yè)。今天的作業(yè)是到沙漠地帶去研究沙子的形成成分。我打開(kāi)電腦,從網(wǎng)站上下載了“超時(shí)空機(jī)”,并將它實(shí)體化,“超時(shí)空機(jī)”便出現(xiàn)在我眼前。我將它調(diào)整到了沙漠,“超時(shí)空機(jī)”馬上就將我?guī)н^(guò)去了。我在那里認(rèn)真地研究起來(lái),在機(jī)器人拉兒的幫助下,不大一會(huì)兒,作業(yè)便完成了。

          回到房間,我將作業(yè)用微型電腦傳給了老師!巴瓿勺鳂I(yè)后可真無(wú)聊啊!”我坐在沙發(fā)上打開(kāi)了電視機(jī)。沙發(fā)早以猜透我的心思,從背后伸出一只機(jī)器手為我送水。我津津有味地看起了電視,我按到“電腦游戲”頻道,電視屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)字:“請(qǐng)輸入解鎖密碼”,啊,媽媽又把這個(gè)頻道封鎖了!我悶悶不樂(lè)地關(guān)了電視機(jī)。拉兒提醒我:“該做運(yùn)動(dòng)了!”我來(lái)到健身房,上了跑步機(jī),選擇了“美國(guó)”。墻上立刻出現(xiàn)了美國(guó)的風(fēng)景。我一邊跑一邊欣賞,不一會(huì)便跑了5公里。

          做完運(yùn)動(dòng),我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個(gè)星星澡;貋(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。肚子早已“咕咕”地唱空城計(jì)了,我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來(lái)。

          吃飽喝足了,我便在網(wǎng)上和老師聊起了天,不知不覺(jué)中,已經(jīng)10點(diǎn)了,我打了一個(gè)呵欠,進(jìn)房睡覺(jué)去了。

          一天過(guò)去了……

          與生活的作文 17

          生活好比用冷水沖的果珍今天在家里沖果珍喝,但沒(méi)有熱水了;但我又非常想喝果珍,無(wú)奈之下,我就用冷水沖了一杯嗎,沖好后,那顆粒好象專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的,就是不溶解到水中,全部沉淀到了杯底,唉,我緊皺眉毛,一閉眼喝了一小口,“這哪是果珍!像白開(kāi)水一樣!還有點(diǎn)苦!”

          我抱怨著又喝了一口:“恩,味道比剛剛好多了!”我又接著喝了幾口,發(fā)現(xiàn),越往下喝越有味道,甚至味道比用熱水沖出來(lái)的還醇,還香,還甜!真是美妙無(wú)比,我有了一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。生活。冷水。果珍我想,生活不也是這樣嗎?有的人先開(kāi)始就生活在幸福中,到最后反而感覺(jué)不到幸福了,而有些人,經(jīng)歷了痛苦,辛酸的滄桑,突然成功了,那么,他會(huì)倍感幸福。這不就像這冷水沖的果珍一樣嗎?我愛(ài)喝像生活,苦盡甘來(lái)的果珍!因?yàn)樗袝?huì)了我有苦就肯定在不久的將來(lái)得到應(yīng)有的回報(bào)!所以經(jīng)歷了磨難,痛苦,那種甘甜才會(huì)更加的爽口!

          我的生活也像著冷水沖出的果珍,我現(xiàn)在要努力,以后才會(huì)快樂(lè),才會(huì)感受到甘甜。但如果我現(xiàn)在就開(kāi)始享受安逸的'生活,那么我注定會(huì)是一個(gè)無(wú)能的人,雖然現(xiàn)在條件很好,我想要什么就可以得到什么,但從用冷水沖果珍的啟示中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我更愛(ài)喝到杯底的那種感覺(jué),這種感覺(jué)比任何的味道都甜!因?yàn)檫@種果珍,是經(jīng)歷了經(jīng)歷了痛苦,辛酸的滄桑,突然成功了,那么,他會(huì)倍感的甜。

          磨難煉就的人生,雖然先開(kāi)始有些辛苦,但辛苦過(guò)后的幸福是什么感覺(jué)也無(wú)法比擬的!我愛(ài)!直到永遠(yuǎn)

          與生活的作文 18

          咖啡是苦澀的,伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。

          生活是無(wú)趣的,禮儀就是點(diǎn)綴生活變得五彩的東西。

          隨著“嘭 " 的一聲,門(mén)又被關(guān)了起來(lái)。而關(guān)門(mén)人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺(jué),說(shuō)不定你會(huì)被嚇得吵醒;如果你 在洗 碗,說(shuō)不定你會(huì)嚇得摔碎了碗;如果你在學(xué)習(xí),說(shuō)不定你被嚇得會(huì)忘記答案;如果。其實(shí)我也用力關(guān)過(guò)門(mén),也被嚇過(guò),只是一直沒(méi)當(dāng)回事。如今談到禮儀,我還真的好好研究一下這關(guān)門(mén)的學(xué)問(wèn)了。

          每當(dāng)晚上,我睡覺(jué)時(shí),父母總會(huì)來(lái)我的房間為我蓋被子,而他們關(guān)門(mén)卻不帶一絲雜音,輕得如一塊橡皮掉在地毯上,我很好奇,于是我做 了一次小實(shí)驗(yàn)......

          晚上,我一直在床上發(fā)呆,或是哼歌,也努力不讓自己睡著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我房間,替我蓋好被子,然后在黑暗之中,摸到了門(mén) 的扶手。只見(jiàn)扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經(jīng)垂到了最低端了,而門(mén)順勢(shì)打開(kāi)了,媽媽出去了。門(mén)的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了一條線了,須臾一聲“啪嗒”伴著我的心跳聲,門(mén)合上了。

          這是一種文明,又是一種關(guān)懷,也是生活中一種禮儀方式,為了做文明使者,我決定,我也要學(xué)會(huì)關(guān)門(mén)的技巧。

          那個(gè)周未,我去唐弟家拿東西,正巧碰見(jiàn)可愛(ài)的小唐弟在玩積木睡著了。我見(jiàn)了機(jī)會(huì)便想“露一手”我輕輕的`,把門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)的向外拉,門(mén)的縫隙也隨之變小,我的心提到了嗓門(mén)眼。門(mén)要關(guān)上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲,門(mén)的鎖扣上。那聲音,似乎告訴我,我成功了,可還是有點(diǎn)不放心,在門(mén)口等了一會(huì)兒,在門(mén)口等了一會(huì)兒,五分鐘后,見(jiàn)屋里沒(méi)有動(dòng)靜,我會(huì)意的笑了。

          有了伴侶,咖啡不再難以下咽。

          有了禮儀,生活不再枯燥乏味。

          與生活的作文 19

          如果說(shuō)生命是自然賜予人類(lèi)的一頂王冠,那么成功就是這頂王冠上最璀璨的珍珠。古往今來(lái),無(wú)數(shù)人對(duì)成功趨之若鶩,演繹出瑰麗多姿的畫(huà)卷。就單從《中華傳統(tǒng)美德格言》中,我們就能體會(huì)到我古國(guó)文明的結(jié)晶,也是中華傳統(tǒng)美德薪火相傳的特有方式!安毁F于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)”。

          是古人極為看重的一種道德修養(yǎng)方式,是維系自身道德體系的重要標(biāo)準(zhǔn),其核心是自省和修身。古人認(rèn)為,即使是圣賢,也難免有過(guò)失,但只要能及時(shí)的調(diào)整改過(guò),就是完美。而如果有錯(cuò)不能改,那就犯了雙重的錯(cuò)誤。改過(guò)是對(duì)自己行為的積極修正,值得敬重,勇于改過(guò),才能不斷修正自己的言行,完善自己的道德,才能在事業(yè)上取得更大的成就。一個(gè)人的一生,是不可能一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)都不犯的',知過(guò)能改,就還是一個(gè)能做一番事業(yè)的人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將廉頗,就是一個(gè)知過(guò)能改的典型。廉頗原來(lái)居功自傲,瞧不起出身低微,因外交才能而受重用的藺相如,總是當(dāng)面羞辱他。而藺相如顧全大局,始終避免與廉頗直接沖突。他始終以國(guó)家為重,認(rèn)為在一國(guó)內(nèi)不應(yīng)“兩虎相爭(zhēng)”,而應(yīng)全力對(duì)付強(qiáng)敵秦國(guó)。

          廉頗知道藺相如如此大度后,羞愧難當(dāng),便登門(mén)向藺相如“負(fù)荊請(qǐng)罪”,雙方和好成為莫逆之交,此后,二人合作,廉頗屢戰(zhàn)屢勝,趙國(guó)也逐漸強(qiáng)盛起來(lái)。歷史上把這段佳話稱(chēng)為“將相和”。在生活中,人犯了錯(cuò)誤自己都會(huì)知道,但往往因?yàn)榕聛G面子,喪失威信,而缺乏改正錯(cuò)誤的勇氣。更有甚者,一意孤行,將錯(cuò)就錯(cuò),這是一種怯懦的表現(xiàn),實(shí)際上,勇于改錯(cuò)不僅不會(huì)被嘲笑,而且還會(huì)贏得別人的尊敬。所以“不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)”的確是為人處事的重要準(zhǔn)則呀!

          與生活的作文 20

          必須把握住正確的航向,一槳一槳努力地劃,不停地劃。 對(duì)美好的未來(lái),青春年少的我,總是滿懷希望張開(kāi)雙臂迎接它,卻未料到一向成績(jī)很好的我,竟也有這樣的事情。 有一次,臨近期中考試了,我為考試的事發(fā)愁,生怕自己考不好,會(huì)被爸媽罵。一天晚飯后,我在看書(shū)做作業(yè),可是不知怎的,滿腦子空空的,就是裝不下書(shū)本上的知識(shí)。心想,反正時(shí)間還早,到了考試再看吧。

          我就打開(kāi)電視機(jī),看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。盡管我在看電視時(shí),也有幾分不自在,不舒坦,可看著看著,考試的事就丟在腦后了,以后的幾天都這樣過(guò)去了。 考試的前一天晚上,我做完作業(yè)后,準(zhǔn)備拿出書(shū)來(lái)看。突然一個(gè)偷懶的念頭在我腦中閃過(guò):不如明天早晨再看吧,反正明天早上有的是時(shí)間。于是我又放下書(shū),看起電視來(lái)。 第二天,我早早地就到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)在認(rèn)真地看書(shū)了。忽然覺(jué)得很慚愧,更害怕考砸,于是拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真地看?墒,短短的`十幾分鐘的認(rèn)真又有何用呢?

          所謂“臨時(shí)抱佛腳,越抱越蹩腳”。我心里慌慌的。 果然如我所料,這次考得實(shí)在不盡如人意,連最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的都沒(méi)做對(duì)。我深刻地總結(jié)了一下失敗的原因:主要是由于平時(shí)不認(rèn)真,白白浪費(fèi)時(shí)間。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),這句常聽(tīng)的話,我這時(shí)才明白它的真正含義。這次深刻的教訓(xùn)使我明白:只有付出才有回報(bào);只有奮發(fā)圖強(qiáng),才能擺脫失敗,收獲成功。 人生往往如此,失去了才覺(jué)得曾經(jīng)擁有的可貴。要想在茫茫的人生大海中不迷失方向,就必須學(xué)會(huì)理性思考,牢牢把握現(xiàn)在,用自己的理想不斷去校正航向,用自己的奮斗去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

          與生活的作文 21

          老王是個(gè)靠手藝吃飯的普通勞動(dòng)者,他也和同行們一樣有著一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng),可是找不著門(mén)路,很是無(wú)奈。

          就在去年情人節(jié)的前兩個(gè)月的一天,他在電視中看到了介紹芍藥的內(nèi)容,他的心一下子被吸引住了。別小瞧老王只不過(guò)是個(gè)手藝工人,他的頭腦在同行中算是頂聰明的一個(gè),他肚子里裝了很多貨,和他行業(yè)扯不上關(guān)系的也有很多,特別是科技方面的。 他緊緊抓住了幾個(gè)字――中國(guó)的.情人節(jié)。他一聽(tīng)芍藥原來(lái)是中國(guó)的情人花,想必在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)可與紅玫瑰一較高下。老王想著想著,就有些“蠢蠢欲動(dòng)”了。 說(shuō)干就干。老王第二天就奔向花市去打探消息。

          結(jié)果很令老王滿意,因?yàn)樯炙庍未引起人們的關(guān)注,這樣,只要在情人節(jié)那天打出“中國(guó)的情人花”這塊招牌,就絕對(duì)會(huì)成為“新新物種”的。 果然,在情人節(jié)那天,老王就賺了五百多塊,這可比他一個(gè)月賺的錢(qián)還多哩!后來(lái)老王持續(xù)賣(mài)了一段時(shí)間,生意日益冷清了,這又使老王犯愁了。他發(fā)現(xiàn)自己只賣(mài)芍藥一個(gè)品種,若要把“中國(guó)的情人花”加以推廣,還得有科技含量和多個(gè)品種才行!霸趺崔k呢?”老王想,“基因,對(duì)了,基因!哈哈!”

          老王忽然想到當(dāng)今時(shí)尚――基因花卉。 老王東打聽(tīng),西打聽(tīng),終于打聽(tīng)到了一位專(zhuān)門(mén)研究基因花卉的專(zhuān)家,請(qǐng)求開(kāi)發(fā)新品種的芍藥。要知道,基因花卉可以加長(zhǎng)保鮮期、改變花色、香味等等,這就是科技育花的好處唄。 老王把自己設(shè)計(jì)的花色、花樣等都提供給了專(zhuān)家,經(jīng)過(guò)改進(jìn),終于多個(gè)新品芍藥誕生了。 老王又打起了“中國(guó)情人花”的招牌,但這次在原招牌上加了兩個(gè)字:“新型中國(guó)情人花。” 后來(lái)老王又賣(mài)起了“新型牡丹”、“新型梅花”等等,老王也就靠著科技育花和賣(mài)花致富了。

          “新科技,新生活!”這句話現(xiàn)在已成了老王的口頭禪了。

          與生活的作文 22

          生活中我們總能學(xué)到許許多多的東西。我是一個(gè)愛(ài)花的人。

          在馬來(lái)西亞,在中國(guó)南部,在我家樓下,生長(zhǎng)著一種堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私的花——鳳仙花。

          在春天百花爭(zhēng)艷時(shí),鳳仙花剛剛發(fā)芽,到了夏天最炎熱的時(shí)候鳳仙花開(kāi)了,開(kāi)得很燦爛,可是過(guò)不了多久就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。

          鳳仙花還有一個(gè)別名叫做指甲花,因?yàn)樗幕ò昕梢匀局讣。?dāng)它剛剛開(kāi)放時(shí)有人將回剝奪它的生命。婦人無(wú)知的將她們指甲上的有色物質(zhì)到處?kù)乓,可是她們沒(méi)有想過(guò)在她們手上是一顆顆弱小的生命,在她們手中是“褓中的嬰兒”。∠苫ǖ难喊 !

          愛(ài)美的人們啊,殘酷的剝奪了它們的生命~!

          無(wú)私的鳳仙花啊,奉獻(xiàn)了它燦爛的人生~!

          毛澤東筆下的'鳳仙花是堅(jiān)強(qiáng)的,而我筆下的鳳仙花是無(wú)私的。

          在夏日火紅的太陽(yáng)熱辣辣的烘烤之下,鳳仙花堅(jiān)強(qiáng)的沖破堅(jiān)硬的土地,在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),這是鳳仙花的堅(jiān)強(qiáng)。

          在剛剛擁有燦爛的人生時(shí),為了滿足人類(lèi)的愛(ài)美之心,被殘忍的人類(lèi)殺害,但是它們毫無(wú)怨言,這是鳳仙花的無(wú)私。百花皆競(jìng)春,指甲獨(dú)靜眠。春季葉始生,炎夏花正鮮。葉小枝又弱,種類(lèi)多且妍。萬(wàn)草被日出,惟婢傲火天。淵明(文中指陶淵明)獨(dú)愛(ài)菊,敦頤好青蓮。我獨(dú)愛(ài)指甲,取其更無(wú)私(原文為:取其志更堅(jiān)。)指甲花(鳳仙花)教我堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)人生我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到何種困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),相信大海依然在遠(yuǎn)方為我們喧騰。指甲花(鳳仙花)教我無(wú)私,面對(duì)社會(huì)我們應(yīng)該無(wú)私,付出我們的一切甚至青春和生命~!

          與生活的作文 23

          有一首歌叫感恩的心,歌中唱到:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……每次聽(tīng)到這首歌,都能深深的觸動(dòng)我的心,喚起我心中的一股沖動(dòng),這種沖動(dòng)源于我內(nèi)心的想法,這種想法就是:永遠(yuǎn)留有一顆感恩的心,并將它視為我生活中的一部分,這個(gè)部分是我生活的藝術(shù)。

          我們感謝爺奶、爸媽給予我生命,用愛(ài)帶我來(lái)到這個(gè)美麗世界,并在我傷心的時(shí)候給我安慰、在失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)、在我因一點(diǎn)點(diǎn)成就而感到沾沾自喜的時(shí)候告誡我不要驕傲自滿、一直在我身后,默默給我?guī)椭覀兏兄x朋友們讓我們明白珍惜一個(gè)人原來(lái)是一件美好的是,告訴我除血緣以外還有另一種親情,是友情……我們感謝學(xué)習(xí)、工作和生活讓我能學(xué)到很多關(guān)于各個(gè)方面的知識(shí),來(lái)豐富我的生活給我們機(jī)會(huì)可以展現(xiàn)我們自己……我們感謝這美麗的.中國(guó)提供這樣一個(gè)穩(wěn)定和平的社會(huì)環(huán)境,讓每個(gè)人都能快樂(lè)的生活,提供一個(gè)舞臺(tái),讓我們盡情的釋放才藝,就像廣告里說(shuō)的“心有多大,舞臺(tái)就有多大!”……我們感謝給我們創(chuàng)造美麗環(huán)境的大自然,給我們生存的機(jī)會(huì),感謝那么多可愛(ài)的小動(dòng)物,陪伴我們;感謝陽(yáng)光普照大地;感謝雨露滋潤(rùn)棵棵樹(shù)苗;感謝鮮花為我們的生活增添色彩……我們要感謝的太多太多,可是又有誰(shuí)會(huì)去想那些呢?感恩的心,讓生活更加美好;感恩的心,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們;感恩的心,讓寬容永遠(yuǎn)包圍我們。

          生活是一門(mén)藝術(shù),我們應(yīng)該將這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。生活充滿藝術(shù),那么生活將是美好的,我的藝術(shù)是永遠(yuǎn)留有一顆感恩的心,并將它視為我生活中的一部分。

          與生活的作文 24

          在高科技時(shí)代,中隨著時(shí)代的進(jìn)步隨之工業(yè)污染,全球氣候變暖,北、南極冰川融化等一系列由時(shí)代進(jìn)步的“副作用”也跟著來(lái)了。

          22世紀(jì)人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)了,隨之環(huán)境也惡化了。

          一天,我收到國(guó)防部的電子郵件,上面寫(xiě)著要我去月球國(guó)防部開(kāi)會(huì)。我一收到簡(jiǎn)信,我就吩咐助手去把我的飛船開(kāi)過(guò)來(lái)。不一會(huì)助手就把我的飛船開(kāi)過(guò)來(lái)了。此飛船一秒開(kāi)行駛200萬(wàn)公里,內(nèi)部配制了最先進(jìn)的雷達(dá),方圓2000公里的螞蟻也可以在雷達(dá)上出現(xiàn);自動(dòng)駕駛系統(tǒng),無(wú)需考飛船證駕駛,只要確定目的地,就可以安全的把你送到;外殼采用防撞系統(tǒng),燃料是用大陽(yáng)光分子作為燃料。

          我設(shè)下目的地,不一會(huì)兒我就到了月球國(guó)防部的大門(mén)。我走進(jìn)會(huì)議室。

          原來(lái)如此,這此討論的話題是“共同保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境”這次來(lái)國(guó)防部參加會(huì)議的還有來(lái)自雅克拉星、天狼星的著名科學(xué)家。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)20小時(shí)的.討論,我們達(dá)成一致意見(jiàn),我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。不然地球生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化可就晚了。

          此外雅克拉星、天狼星科學(xué)家還送了上千臺(tái)空氣凈化器和垃圾處理器給我們并且把兩臺(tái)機(jī)器的制作圖紙。我們十分感動(dòng)反贈(zèng)了幾顆超大的鉆石給他們。

          我乘坐飛船回到地球,我使用無(wú)線電連通全球的喇叭大聲的告訴人們:“我們有救了!地球有救了!”人們十分開(kāi)心,因辦地球不會(huì)隨環(huán)境惡化而毀滅了。

          不過(guò),環(huán)境凈化器和垃圾處理器只能維護(hù)地球環(huán)境一時(shí)不能維護(hù)地球環(huán)境一世。我們還是要自己保護(hù)地球環(huán)境,不然地球還是會(huì)毀滅!

          我在此警告人們環(huán)境惡化就是地球滅亡的預(yù)警信號(hào),我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境不能讓地球毀滅在我們手中!

          與生活的作文 25

        親愛(ài)的小朋友們:

          你們好! 生活就像一杯淳香的咖啡,有苦也有甜。關(guān)鍵是看你放糖的多少。而這糖呢?正是堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng),苦咖啡就會(huì)變成可口的咖啡。 雖然地震給你們帶來(lái)的災(zāi)難是不可磨滅的。但是我相信,時(shí)間會(huì)慢慢沖淡這一切。在地震后,不是也有很多的英雄出現(xiàn)嗎?這些英雄,正是我們中華民族的驕傲。

          據(jù)報(bào)道:有一個(gè)小學(xué)生,在地震后又返回學(xué)校中,把困在學(xué)校里的幾個(gè)同學(xué)都盡力救了出來(lái)。可惜天公不作美,正當(dāng)他奮力救同學(xué)時(shí),余震有來(lái)了,他舍己為人,讓同學(xué)們快點(diǎn)跑出去。而他自己在同學(xué)們都安全之后,也開(kāi)始往外跑。但他卻沒(méi)那么幸運(yùn),當(dāng)他跑到圍墻旁時(shí),墻突然被余震給震塌了把他砸成了骨折。這就是一位小英雄。

          事后媒體采訪他,他還堅(jiān)強(qiáng)的硬撐著說(shuō):“沒(méi)事兒,我不怕痛!边@么善良,這么堅(jiān)強(qiáng),讓我們不能不佩服啊。 還有一個(gè)戰(zhàn)士,這個(gè)人民解放軍真是個(gè)好榜樣。他在抗震救災(zāi)過(guò)程中,救了十幾個(gè)人,前幾天他都精神飽滿,到了第五天,他感到腹部有一陣陣的劇痛。到第六天,他已經(jīng)痛得在地上起不來(lái)了。但是他還是強(qiáng)忍著劇痛,一次又一次地解救被困的'人。

          后來(lái),他的戰(zhàn)友實(shí)在看不下去了。就叫了醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)護(hù)人員勸阻他去診治一下,可他卻說(shuō):“等我救完下一個(gè)人再去!边@是多么讓人感動(dòng)的話啊。最后,他昏倒在地上。醫(yī)護(hù)人員一查,才得知,他的小腸都已經(jīng)掉下來(lái)了。多么令人尊敬的人民解放軍啊。多么堅(jiān)強(qiáng)啊,他的形象將永駐我們心中。

          有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”放心吧,只要你們夠堅(jiān)強(qiáng),我們將和你們攜手共創(chuàng)美好明天。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是生活的旋律,他以哥哥美妙的音符創(chuàng)造了這悅耳的旋律。

          與生活的作文 26

          生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢桂花幽幽的芳香,生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè)……法國(guó)作家雨果說(shuō):“笑,就是陽(yáng)光,它能消除人臉上的冬色。”請(qǐng)微笑地面對(duì)生活吧!因?yàn)樯钍且幻骁R子,你對(duì)它微笑,它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以笑容的。你若對(duì)著它哭,它也會(huì)傷心落淚,人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠(yuǎn)向我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。“笑口常開(kāi)者幸福如春!毙,它將化為和煦的春風(fēng),為你送去暖暖的春意,吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵,使人間永遠(yuǎn)春意盎然!

          笑待他人,是一種人生藝術(shù),是一種生存的智慧。給自己一個(gè)微笑,敞開(kāi)塵封的心胸,讓狹隘自私淡去,將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情,迎接一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界。笑待他人,你永遠(yuǎn)年輕。不要過(guò)分地期待自己的`輝煌,不要過(guò)分地重視自己的地位,你便會(huì)過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍(lán)天的博大,卻可以有白云的悠然;沒(méi)有大海的遼闊,卻可以有小溪的執(zhí)著;沒(méi)有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便會(huì)找到真實(shí)的自我,找到生活的快樂(lè)。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們,當(dāng)你處在困難之中時(shí),請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧,你會(huì)信心百倍地?cái)[脫困境的;當(dāng)你失意時(shí),你更應(yīng)該微笑,要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧;朋友,人生猶如一葉方舟,請(qǐng)勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙漿,背起樂(lè)觀的寶囊,給自己一個(gè)微笑,去尋找幸福的彼岸。

          與生活的作文 27

          生活是個(gè)七巧板,其中蘊(yùn)含著追尋夢(mèng)想的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞。此時(shí)的你需要周?chē)说囊粋(gè)微笑,一個(gè)親切的笑容。

          我們就先拿追尋夢(mèng)想的艱辛來(lái)說(shuō),人生的每一段路都沒(méi)有你想象得那么簡(jiǎn)單。人生的路是遙遠(yuǎn)的,然而,人生追夢(mèng)的路更是遙遠(yuǎn),當(dāng)你以為快要碰到你的夢(mèng)想時(shí),上帝又為你出了道難題,你必須要過(guò)了這道坎。當(dāng)你正準(zhǔn)備放棄時(shí),這時(shí)的你只需要周?chē)娜苏f(shuō)一聲“加油!”,這樣,你就會(huì)渾身充滿力量,繼續(xù)向前走。

          我們?cè)賮?lái)看看成功的喜悅,當(dāng)你成功時(shí),你有沒(méi)有感到無(wú)比的快樂(lè)?這就是成功的味道,喜悅的味道。但與此同時(shí),你不應(yīng)該把成功看做是驕傲,難道你忘記了這樣一句話嗎——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以,當(dāng)你感受的`成功的喜悅時(shí),千萬(wàn)不要驕傲。

          我們?cè)诎涯抗廪D(zhuǎn)到挫折的痛苦上去。在你遇到挫折的時(shí)候,你是否嘗到了其中的苦痛呢?在人生的路途里 ,挫折是在所難免的,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話說(shuō)的好,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,才能勇闖世界,才能見(jiàn)到成功的喜悅。在你處于挫折時(shí),你肯定想擺脫它,但又斗不過(guò)它,所以你要擺脫它,一定要將懦弱這個(gè)詞,在你的每分每秒中去掉。聽(tīng)取鼓勵(lì)的話:“遇到挫折的時(shí)候,你要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力抵抗它,不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而把你壓垮了。”

          不是每一個(gè)人都是快樂(lè)的,也不是每一個(gè)人沒(méi)有孤獨(dú)和寂寞。我也有孤獨(dú)和寂寞,當(dāng)我的好朋友不跟我玩時(shí),當(dāng)我的妹妹討厭我時(shí),我就覺(jué)得百思不得其解,我沒(méi)有做錯(cuò)的地方,為什么還要遠(yuǎn)離我?這時(shí)候的你只需要鼓起勇氣,在試著接受你的敵人,正所謂——化敵為友。

          生活既像苦澀的咖啡,又像香甜的牛奶,只要聽(tīng)聽(tīng)溫馨的話語(yǔ),你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐D獭?/p>

          與生活的作文 28

          天晴了,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地,萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好,充滿陽(yáng)光的學(xué)校中......

          在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中,新的一天開(kāi)始了。‘語(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了,不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ),那肥胖靈活的身影,那悠然自得的步伐……一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們都還在回味著老師講的`知識(shí)!

          叮鈴鈴……不好,這堂可是“老班”的課,看看同學(xué)們那端正的坐姿,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了,一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái),同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來(lái)就是英語(yǔ)課,化學(xué)課,體育課……時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了,與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了,充實(shí)的一天慢慢過(guò)去,明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始..... 家中......

          伴隨著“哇”的一聲,我從床上跳了起來(lái),是誰(shuí)竟敢掀我的被子,剛剛在想這個(gè)問(wèn)題,老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了,怎么還不起床,你小弟都比你乖。"我見(jiàn)大事不妙,趕快穿好衣服就跑去廁所了,唉!老媽的嘮叨功夫好像又見(jiàn)長(zhǎng)不少,在吃飯時(shí),聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨,不知為什么心里感到暖暖的。在家中,永遠(yuǎn)有一種歸屬感,這是我在哪里也找不到的,家人給我?guī)?lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中,永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線,永遠(yuǎn)都充滿著陽(yáng)光。

          其實(shí),生活中并不是缺少陽(yáng)光,而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛,我很慶幸,我的生活充滿陽(yáng)光......

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