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      2. 生活的作文

        時(shí)間:2024-02-03 06:57:53 生活 我要投稿

        (合集)生活的作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生活的作文,歡迎大家分享。

        (合集)生活的作文15篇

        生活的作文1

          “叮鈴鈴——”“快起床!”“哈——”在一陣雜七雜八的吵鬧聲中,我開始了新的一天的生活:飛快的洗漱,匆匆忙忙地去吃早飯……一切都顯得那么平常。直到屋子里空蕩蕩了,我才發(fā)現(xiàn),寒假開始了。

          “沙沙!”一陣寫字時(shí)才會(huì)發(fā)出的“沙沙”聲音似乎在提示我:寫作業(yè)的時(shí)間到了!我打開了作業(yè)本,公式、填空、寫字、語法……一大堆題目出現(xiàn)了,我的大腦在叢中穿梭,一不小心就會(huì)被哪個(gè)公式拍成人肉腦漿。直到本子上的'字開始暗淡,我才發(fā)現(xiàn)——12點(diǎn)了!

          肚子不停地把一團(tuán)廢氣擠過來,又?jǐn)D回去,放出一個(gè)響亮的“瓦斯彈”還發(fā)出“咕咕”的警告聲,我才發(fā)現(xiàn),我餓了。多虧有外婆,三口兩口,一碗蛋炒飯就下肚了。

          為了工休合理,我又看了一個(gè)小時(shí)的電視,玩了一下,竟又睡著了!醒罷,挑幾本《十萬個(gè)為什么》,度過了一個(gè)難忘的下午。

          深夜,又在一陣吵鬧聲中,準(zhǔn)備迎接像上了發(fā)條一般的美好一天……

        生活的作文2

          寒假到了,我期盼已久的時(shí)刻終于到了。前幾天,天空陰沉沉的,憑爸爸的經(jīng)驗(yàn),要下雪了,果然不出所料,今天雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,我們的.快樂號(hào)角吹響啦!

          下午時(shí)分,雪停了,村子里的小伙伴都都走出家門,一場打雪仗上演了。

          我把大家按照男女生分成兩隊(duì)。男生代表藍(lán)方隊(duì),女生代表紅方隊(duì)。大家各自選好陣地,準(zhǔn)備好彈藥——雪球,戰(zhàn)斗即將打響。

          隨著我一聲令下:“打!”雪球兒紛紛砸向?qū)Ψ饺藛T。

          “啪!”的一聲,一個(gè)雪球打中了我的帽子。我惱羞成怒,看我不收拾你們這些大壞蛋。我抓球一個(gè)雪球扔向紅方陣營!肮!打中啦!打中啦!”我真是一個(gè)“神球手”。

          不好!有紅方人員從后方偷襲來了,我們趕緊派人員迎戰(zhàn)。戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行,歡笑聲,響徹村子。

          我看子彈差不多用完了,說:“暫時(shí)停戰(zhàn),大家休整一下,補(bǔ)充好彈藥,準(zhǔn)備繼續(xù)下一場雪仗!

          大家各自整理身上裝備,拍拍身上的雪花,補(bǔ)充好雪球,又找好戰(zhàn)壕,信心百倍的投入下一場戰(zhàn)斗。

          第二次“世界大戰(zhàn)”開始了,這回我們分工協(xié)作,找準(zhǔn)了紅方的落點(diǎn),加強(qiáng)攻擊,哈哈,打得她們是落花流水,紛紛舉手投降。我們藍(lán)方隊(duì)贏了。

          打雪仗,真快樂!

        生活的作文3

          最近,我們學(xué)了一篇課文,《做一片美的葉子》。

          這篇課文的作者是金波,課文主要講了樹和葉子的美。

          文中講到“無數(shù)片不同的葉子做著相同的.工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹”。

          這句話告訴我葉子的無私精神,立足本職的精神,不是嗎?你看綠葉為大樹而生,到了冬天的時(shí)候回到大樹的懷抱給大樹提供營養(yǎng)。

          文中還提到“我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹提供營養(yǎng),讓它茁壯,蔥綠。

          大樹站在太陽和土地之間。

          ”我認(rèn)為生活的大樹可以指:一個(gè)集體,可以指祖國,可以指社會(huì),也可以指地球。

          最近我們揚(yáng)州在創(chuàng)建文明城,打造“幸福揚(yáng)州”。

          很多人做出了貢獻(xiàn),比如:解放軍叔叔在保護(hù)我們的揚(yáng)州,老師正在培育下一代,工廠的工人在不斷的創(chuàng)造財(cái)富。

          作為少先隊(duì)員我們也應(yīng)該做出貢獻(xiàn),好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國,保護(hù)環(huán)境。

          為了我們生活的大樹做一片美的葉子吧!

        生活的作文4

          星期三,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和我的好兄弟,一起玩老鷹抓小雞的游戲。

          我當(dāng)老鷹,我一個(gè)好兄弟小李當(dāng)“母雞”,我其他好兄弟當(dāng)“小雞”。

          游戲開始了,小雞們一個(gè)一個(gè)接在拉著衣服,生怕作為老鷹的午飯。我發(fā)起進(jìn)攻,伸出雙手,裝要抓住他們樣子。小雞們嚇壞了,差點(diǎn)出尿,我趁母雞不注意,一下沖到小雞面前把小雞抓到。母雞大吃一驚,我勝出了。

          第二回合小李當(dāng)了“老鷹”,我當(dāng)了“母雞”,剛開始,他興沖沖的跑到了我后面。他跑得太快,一下摔倒在地上,引得我們哈哈大笑。他突然爬了起來。嚇得我們左閃右避,還叫小雞們散開。小李又追過來了,我趕緊叫小雞們快回來快回來。這一下小李看到一只雞沒有回來,他沖向小雞,一把抓去,我奮不顧身沖過去,一下把老鷹給撞到地上。小李裝哭,我和小雞走到她身旁,他一把抓住一個(gè)小雞,他贏了。我們開心地笑了!

          我和我的'好兄弟,玩得真開心,我多想再玩一次,可惜下課了。這個(gè)游戲告訴我們:面對壞人,不能放松警惕。

        生活的作文5

          鄉(xiāng)村,是個(gè)值得欣賞游玩的好地方,鄉(xiāng)村比城市好多了,空氣清新,沒有城市的擁擠和喧鬧。

          早晨,鳥兒和公雞都醒來了,它們在合作一首二重唱,呼喚著農(nóng)家人該起床準(zhǔn)備工作了。在這美妙的二重唱中,鄉(xiāng)村新的一天開始了。

          中午,農(nóng)民們還在田里干活,孩子們跟著大人們到山里去采摘野菜、挖筍、采蘑菇、木耳等。他們回來的時(shí)候,正好趕在吃午飯的時(shí)間,農(nóng)民們也忙完了田里的活,一起回家吃豐盛的午飯了。

          下午,農(nóng)民們歇完午休,又開始下田勞作了。孩子們在屋外玩游戲,捉迷藏、爬大樹、跑跑抓等。孩子們玩得可開心了,大家嬉戲打鬧著,天真的笑容洋溢在臉上。

          傍晚,鳥兒們都回家了,農(nóng)民們迎著夕陽的余暉也干完活回家了。老人、婦女和孩子們正忙著準(zhǔn)備晚飯。不一會(huì)兒,一陣陣誘人的飯菜香從屋里飄出來,吸引著歸家的`人們加快腳步往家趕。

          晚上,農(nóng)家人把桌椅飯菜都搬到院子里,天高地闊地吃了起來。入夜了,人們該去睡覺了,屋外只有蟋蟀在織織地叫著,這好像一首催眠曲讓辛苦一天的人們,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          鄉(xiāng)村的生活,恬靜安逸,日出而作,日落而息,每天都在反反復(fù)復(fù)地重演。但這不也是鄉(xiāng)村生活最的魅力的地方么?

        生活的作文6

          今天,媽媽、爸爸帶我去去植物園。這可把我高興壞了,我連忙拉著爸爸媽媽搭上了車來到了植物園。

          植物園的植物很多,有爬山虎—也叫爬墻虎,有紫藤,有春藤,甚至還有紅松等等,這些植物讓我看的眼花繚亂,我不知道該走哪一條路,于是我決定先從散發(fā)出香味來吸引我的玫瑰花開始。于是我仔細(xì)看了看玫瑰花,驚奇的發(fā)現(xiàn)玫瑰花不但香,而且身上長著尖尖的刺,我想應(yīng)該是因?yàn)槊倒寤]辦法我們一樣自己保護(hù)自己吧,看完玫瑰花后我們又來到爬墻虎面前,再次仔細(xì)的觀察。時(shí)我又驚奇的`發(fā)現(xiàn)爬墻虎的葉子不但很嫩綠,而且他的腳很像蝸牛的觸角,只不過蝸牛的觸角不會(huì)粘在墻上。而爬墻虎的就會(huì)連在墻上呢。

          接下來我們又看了很多植物,今天真是美好的一天。

        生活的作文7

          “生活處處是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?

          有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來回游動(dòng)。于是,我起了好奇心:魚來回游動(dòng)是不是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚,對它說:“小魚,為了我的一次試驗(yàn),先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會(huì)原諒我的,對嗎?”然后,我拿來一個(gè)剪刀,把它的.尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì)動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的是我失去了一條小魚,高興的是我獲得了一個(gè)新知識(shí):原來,魚游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。

          還有一次,那是一個(gè)很熱的中午,我看見地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽光聚集起來會(huì)產(chǎn)生高溫。

          “生活處處是課堂”,其實(shí),我們在生活中,有時(shí)候也會(huì)在不知不覺中給自己上一課。

        生活的作文8

          委屈自己的時(shí)間長了,委屈就成了一種習(xí)慣。有句哲言說:你怎么過一天,就怎么過一生。

          何謂生活,又有多少人真切的清楚呢?每個(gè)人都在生存,有生存就有生活吧,生活在這個(gè)世界上的人誰能說的清生活呢?

          米蘭·昆德拉說:“麻煩的事情里頭,隱藏著真正的樂趣!睙釔凵畹娜,從不嫌生活麻煩。那些生活品質(zhì)很高的'人,沒有一個(gè)是怕麻煩的人。那些能把一輩子過成幾輩子的人,沒有一個(gè)是怕麻煩的人。怕麻煩的人,不可能擁有好生活。

          有的人的生活是精致的,有的人的生活是簡約的,又有的人的生活是邋遢頹廢的,正如有人勤奮,有人懶惰,才造就截然相反的生活方式。

          那些把日常生活當(dāng)成尊貴工作的人,“這份工作”一定不會(huì)虧待他。

          有人說生活就是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。生活就是這樣,你怎樣對它,它就怎樣對你。

          有人說把日常生活當(dāng)做工作來規(guī)劃是不是太麻煩了,但日本人松浦說:“事物所有的滋味、優(yōu)點(diǎn)和樂趣,全是從麻煩的事情上孕育而生的!

          我們一直忽略了一件大事:人生最重要的事業(yè),是好好生活。

          正如生活大師松浦彌太郎所言:日常生活是一份尊貴的工作。

        生活的作文9

          太陽升起,溫暖的陽光灑在棉被上金光閃閃,美好的一天開始了。鬧鐘的催趕,懶洋洋的從被窩爬起,心不甘情不愿的,彷彿由天堂掉到人間。要遲到了!狼吞虎咽的吃完早餐,匆匆忙忙的出門,有如在叢林里,后頭有一頭兇猛的獅子追趕,正逃亡中,腳步加快,心跳加快,緊張得滿頭大汗。

          公園里,老人最忙,忙著練太極拳,左一拳,右一拳,整齊有力的口令,在空地上環(huán)繞。風(fēng)兒最忙,忙著把風(fēng)箏拉上云端,如同飛機(jī)般載著乘客旅行,逗得孩子們合不攏嘴。蜜蜂和蝴蝶,尋找花圃中最紅、最大、最引人矚目的花,像她借粉撲擦在身上。玫瑰最忙,露出甜美的笑容,散發(fā)動(dòng)人的芬芳。

          動(dòng)物園,高貴的孔雀很忙,忙著整理羽毛,并且擺動(dòng)身子,讓羽毛在不同角度下,呈現(xiàn)出不同的光彩。馬兒很忙,梳理著秀發(fā),讓它看起來更迷人?蓯鄣腵熊貓也很忙的!別以為它只是吃吃睡睡度過每一天,它還得擺出像模特兒一樣姿勢,吸引游客的目光,成為動(dòng)物園的焦點(diǎn)!

          除了上學(xué)外,我也忙著彈琴。彈奏出悅耳動(dòng)聽的旋律,跳動(dòng)的音符,輕輕的跳著華爾滋,優(yōu)美舞姿,使我陶醉在其中,彷彿在仙境般,忘卻了一切的煩憂。

          忙碌總是糾纏著我,猶如落進(jìn)深淵的黑洞,爬起來比登天還困難,無法挽回。

        生活的作文10

          暑假生活是學(xué)習(xí)的階段,這個(gè)暑假我來學(xué)習(xí)游泳。

          暑假剛剛開始,我在家無聊,整天沒什么事情做,有一天哥哥來我家說是去游泳,我起了好齊心。我說我能和你去不?哥哥說行啊。

          我和哥哥就去了。到了游泳館我就傻了。那也太大了。水也太深了 。我哪敢下水啊。嚇的腿都軟了。哥哥說沒事啊。來吧我教你游泳。哥哥在泳池的邊上先是告訴我基本的動(dòng)作。在泳池邊上面先練著。練了一會(huì)就讓我下去。我說心里話,真的害怕,哥哥在后面指導(dǎo)著我的動(dòng)作。我在哥哥的指導(dǎo)下,慢慢的游著,可是怎么學(xué)還似學(xué)不好,總有種要沉下去的感覺。我還是沒有學(xué)會(huì)。后來就回家了。這一回家到不要緊。做夢都在游泳。好玄把睡著旁邊的爸爸給打到。第二天哥哥又來了,我說哥還得去啊。沒學(xué)會(huì)啊。哥哥說那就去吧。我和哥哥高高興興的來到了游泳館。又是重復(fù)著昨天的動(dòng)作。之后就是下水,下水之后還是昨天的狀況。哥哥耐心的給我講解,最后游了好久廢了九牛二虎之勁才把這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì),自由的游了起來。這個(gè)學(xué)習(xí)是快樂的`,這個(gè)學(xué)習(xí)階段是豐富的,這樣的游泳動(dòng)作讓我學(xué)會(huì)的游泳。

          這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳,讓我又心學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)游泳。豐富了我的暑假生活。

        生活的作文11

          “融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!边@句話出自于《三字經(jīng)》,講的是:一次,朋友給孔融家送來了一筐梨,爸爸讓孔融去挑一個(gè)梨吃,他拿了一個(gè)最小的,爸爸覺得很奇怪問他為什么挑了最小的一個(gè)吃,他說要把大的梨給哥哥吃。

          從丫丫學(xué)語到成為一名小學(xué)生,每一次誦讀《三字經(jīng)》,都有進(jìn)一步的`收獲,不知不覺書中人的言行舉止已刻在我的心中。星期天,媽媽帶我去姥姥家,一進(jìn)門,桌上放了好多蘋果,姥姥拿了最大的一個(gè)給了我,我想都沒想,就把蘋果放到了姥姥的嘴邊說:“姥姥,大的蘋果你先吃,孔融四歲就能讓梨,我都八歲了,我比孔融差多了,我還得好好學(xué)習(xí)呢!”姥姥高興的眉笑眼開,撫摸著我的頭說:“我們的軒軒,長大了!”媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。

          大家說,我是不是生活中的孔融呢?生活中的“孔融”.

        生活的作文12

          一個(gè)清新的早晨,陽光還只是象征性的光芒,明亮而又柔美的照進(jìn)陽臺(tái)。陽臺(tái)上的綠植上掛著些許露水,顯得更加有生氣了。還沒有吃上早飯的我,先讓幼苗們喝了個(gè)飽。

          早起的鳥兒開始在外面咿咿呀呀,像是正在餐桌上搶最豐盛的一份早飯,十分的有精神。然而,這時(shí)的家里,唯有我一個(gè)人清靜,沒有那種熱鬧的煩惱。

          我曾多次抱怨過這房子的不好,但每次看到陽光升起的景象,我便原諒了這房里一切的不足。早起的.醒眼與金色的陽光是最不搭調(diào)的,但陽光卻叫醒了大腦。

          雖是早晨,外面卻不寂靜,在小鎮(zhèn)里,這樣的早,不算作是早。有的婦人已經(jīng)上街買菜去了,早去才能搶到第一手的新鮮。每日都照例起來清掃街道的工人,也完成早上第一趟班。而我,什么都不做,只是趕巧,在一個(gè)假期的早晨,醒了過來。不是因?yàn)樵缙鸲鵁o事可做,只是因?yàn)槠饺绽,我少有這樣早起的時(shí)候。

          假期會(huì)讓懶人的生活混亂,見不到清晨的柔光,聽不到婉轉(zhuǎn)的鳥叫,也會(huì)讓人覺得不知所措,而開始懷疑起自己的生活,當(dāng)如何是好。

        生活的作文13

          在暑假里發(fā)生的事情,宛如天上的星星,數(shù)都數(shù)不清,而只有一顆星星深深映在我的腦海中。

          那是一個(gè)黃昏,夕陽親吻著晚霞,我和媽媽一起去了原來的市場,原來我的學(xué)校在那兒,我在學(xué)校附近轉(zhuǎn)

          悠,路上很臟,廢墟很多。我靜靜的站在那,耳邊回響著小時(shí)候的喧鬧,眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候嬉戲的情景......

          走過的那每一條路都有我小時(shí)候的回憶,那的每一寸土地都認(rèn)識(shí)我。想到這兒我的淚水就在眼眶里打

          轉(zhuǎn),朦朦朧朧中的世界好像變得不認(rèn)識(shí)、不熟悉、甚至還有一點(diǎn)陌生,眨了一下眼睛,淚水就像斷了線的.珍珠一

          般淌著......

          “敏敏”隨著媽媽的一聲呼喊,我從這夢境般的世界中掙脫了出來,我回應(yīng)了一聲“哎!來了”急忙跑了過

          去,“我們回家吧”媽媽說,我應(yīng)道:“好啊”

          在路上我又想起了快樂的事,心情又轉(zhuǎn)悲為喜了。

          想起時(shí)間就如太陽和淚水一般,雖然明天還會(huì)有太陽,下次還會(huì)哭,但今天的太陽和這次哭的淚水卻消失

          了,變得無影無蹤,變成了永久的回憶再也不會(huì)回來了,永遠(yuǎn)的離我而去,離我而去......

        生活的作文14

          放寒假了,我和父母坐失火車去爺爺奶奶家春節(jié)。振振哥哥攜帶我和琦琦姐姐去放鞭炮,他每次都把鞭炮扔到公雞的身邊,嚇的公雞到處亂跑,還喔喔喔的直叫;爺爺幫大家買了白天和晚上放的各種各樣的鞭炮和煙花,同時(shí)教大家怎么樣在安全的操作辦法下放鞭炮,我膽子比較小,最初都是哥哥放給我和琦琦姐姐看,讓大家跟他學(xué)習(xí)注意要點(diǎn),后來呀大家也償試著自己放煙花,慢慢的在學(xué)會(huì)操作辦法后大家膽子也大了,晚上天黑下來后大家就自已放煙花,五顏六色的光環(huán)真漂亮,又好看又好玩!

          琦琦姐姐還教我做手工玩具,大家做了很多很多,有小豬啊,小貓啊,小兔子等等,還做了一條橡皮泥船呢,姐姐一邊給我解說一邊面對面的教導(dǎo)我做,姑姑夸我手工穿的佛珠和手鏈真好看,我和姐姐在一塊呀玩的`可開心了。

          大年夜的晚上,大家還放了孔明燈,姑姑說:“把愿望寫在了孔明燈上,伴隨孔明燈放飛到天空,大家的愿望就能達(dá)成!蔽业脑竿褪牵赫J(rèn)真學(xué)習(xí),下學(xué)期爭取考出更好的成績。大家天天上午都在母親和姑姑的輔導(dǎo)下自覺的學(xué)習(xí)、做寒假作業(yè),爺爺奶奶可開心了連連夸我和哥哥、姐姐是聽話的乖小孩。

          這個(gè)假期過得好快,轉(zhuǎn)眼間就到了大家回家的日程了,我過得既快樂又充實(shí)。

        生活的作文15

          微笑是什么?是面對一切平靜的心態(tài);是面對歡迎表達(dá)出的真摯謝意。而對于我,是改變生活的頭等要素。

          微笑改變了我的生活,微笑使我變得平和,少了年少輕狂的沖動(dòng);多了長大后的穩(wěn)重。面對世間百味、歲月滄桑,安然處之,不急不躁,以不變應(yīng)萬變,永立于不敗之地。

          微笑改變了我的生活,微笑使我安心,使我面對誤解、責(zé)怪、怨恨、不和、失敗,不生氣,不懊惱;以一顆理解的心去理解他人;寬容他人,世界就會(huì)變得很美好。

          微笑改變了我的生活,微笑令我銳氣大增;微笑就像盾牌保護(hù)著我,讓我有勇氣面對一切困難、挑戰(zhàn)。當(dāng)然,微笑讓我有了一種平靜面對成敗的.心境;成與敗和他人無關(guān);與自己的付出努力有關(guān)。是的,只為成功找方法;不為失敗找借口;讓微笑成為我生命的主調(diào)。

          微笑改變生活,心態(tài)決定命運(yùn),讓微笑常在。

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