生活的作文【經(jīng)典4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生活的作文4篇，歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
夏季，本是一個快樂的季節(jié)，如火驕陽，如蔭綠樹，海水碧波粼粼，人們歡聲笑語，可這快樂中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末，放完暑假，我們就會分開了，我的小學生活是難忘的
從入學到現(xiàn)在，玉蘭樹已開花五次，亦凋謝五次，每次花開，都仿佛要將我們小學生活的一點一滴記載下來。今年，玉蘭花開，意味著我們要告別小學純真的童年時光，迎來中學的勇敢少年時代。
我記得，三年級時，張老師把我叫到辦公室，我當時忐忑不安，以為犯了什么錯，誰知，老師對我微微一笑，竟告訴我在數(shù)學上略有天賦，希望我能做一些課外的題，我極為感動，做些卷子后，成績頗有進步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。
我也記得，有一次我心急趕回教室，不小心跌了一跤，我強忍著淚，勉強站起來，附近同學看見了急忙過來，把我扶穩(wěn)后，關切地問：“沒事吧？疼不疼？”“用不用跟老師說一聲？”“小心點，來，慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔，感動極了，跌的這一跤在我腿上留下塊紫印，這紫印，也是寶貴友情的象征。
我更記得，四年級時藝術節(jié)舞蹈表演比賽的那天，我們有些緊張，臺下老師用信任的眼光看著我們，我立刻放松了不少，與伙伴們隨著音樂翩翩起舞，動作也舒展開來。表演完畢，贏得了老師同學的掌聲和一個不低的`分數(shù)。
時光飛逝，日月如梭，五年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開，而我們，要告別小學生活，迎來多彩中學，同學們有難過不舍、有歡欣雀躍，也許，最多的，對我而言，是一份留戀，一份歡喜。
再見，我們的龍礦學校小學部，您為我們成長付出許多，將來，我們定會為您爭光！
再見，敬愛的老師，是您為我們開戶智慧長廊，教會我們許多道理，“十年樹木，百年樹人”，您為我們費盡心血，我們定不會辜負您們。
再見，親愛的同學，也許將來我們各奔東西，無法相見，但是，小學的生活，同學的友誼我都不會忘記！
難忘，我們的小學生活。
生活的作文 篇2
許多人都喜歡過著陸地上的生活，但我偏偏覺得過膩了在大陸的生活，我幻想著人們在空中的生活，那是多么美好啊!
人們在天上生活當然要有住宅不然沒法睡覺。有些人就會說：“那么多的磚塊和水泥在陛陸地和空中來回搬運，得多麻煩呀!而且空中怎么放磚塊啊�！�
我就會回答說：“哎! 在空中生活當然得用空中的東西來造房子呀！”
空中的住宅可以用云來造房子云當然沒水泥鋼筋堅固，不過你只要在造好的云朵房上面倒上一杯水，云朵房就會變得堅不可摧，你還可以用同樣的.方法做出桌于、床、椅子等家具，是不是很方便呢?
不僅可以咱己造房子、家具還有一個供你娛樂的游樂園呢!游樂園里有滑梯、秋千、木馬……還有一張軟棉棉的云朵床，你玩累了就可以躺在上面休息一會。
臥室里也有一張用彩色的云朵做的床，臥室的天花板上鋪有一些五顏六色、閃閃發(fā)光的“星星”。你以用一支筆畫一個圈圈，注意不是
畫在紙上的，而是對著天花板畫，畫好圈圈之后相對應地方的“星星”就會消失光芒，你再畫一個圈圈星星就會恢復光芒，是不是很有趣呢?
這就是空中的美好生活，你是不是已經(jīng)迫不及待地想去看看了呢？
生活的作文 篇3
此時此刻，您在城市的那頭，我在旬城的這頭；您在中國師范大學的最高學堂，我在旬陽一中七七班的小學堂……雖然相隔萬里，但您仍是我生活的陽光，無時無刻不照耀著我，指引著我向前。
您是我生活的陽光，教我學會積極向上。
您作為一名學生，在大學畢業(yè)之后回到家鄉(xiāng)任教，可是您并沒有止步于此——為了心中的夢想——北京師范大學，三次考試，前兩次為了更好地教育好我們而擠占了學習時間，第一次考試失敗，堅持！第二次考試失敗，再堅持！到了第三次考試，您終于通過不懈的努力，終于考進了我國師范類的最高學堂——北京師范大學！
這次考試的成功，并非輕而易舉，您的成功貴在堅持，貴在充分利用好時間，貴在擁有鍥而不舍的毅力。做為班主任的您，平常的事情多到壓得您快喘不過氣來，可您并沒有抱怨，反而化壓力為動力，每天晚上擠出一點點時間出來，留給自己用來學習。特別是在臨近考試的那兩個月，您更是食不下咽，夜不能寐。那兩個月正是最炎熱的季節(jié)，而您每晚都要等我們都休息了以后，才急急忙忙地趕到租的房子中學習，沒有空調(diào)的房間就是一個大蒸籠，您任憑汗水在臉頰上肆意流淌而毫不在意，心中只有一個夢想——堅持再堅持、努力再努力。每天都是如此，睡得時間少、吃飯的時間短，就這樣，您硬是堅持了下來，沒有抱怨、沒有退縮，只為心中的那個夢想！
您對知識的渴求、對夢想的追求，以積極向上的心態(tài)面對考試而最終贏得考試，這種恒心和毅力，正是我所要學習并付諸行動的！
您是我生活的陽光，教我學會幫助他人。
記得剛開學老師分辦公室的時候是抽簽決定的，而您幸運地抽到了一間陽光最好的辦公室。有一位年齡稍微大一點的老師，抽到的辦公室陰暗還有點潮濕，這位老師多年來膝蓋有問題，每天走路都有些吃力，醫(yī)生建議最好要多曬曬太陽。您了解了該老師的情況后，主動與那位老師調(diào)換了辦公室，那位老師不斷地推辭著，可您卻說：“多曬曬太陽對身體有好處，我可以每天到辦公室外曬太陽！”
而您這種舉動既打動了我，也感染了我——在一次與家長的互動中，您將自己的手機給同學們，讓我們給自己的父母打電話。到了我們的宿舍時，因為我的床位號是2號，打電話是按床位號進行的，所以按理第二個打電話的是我，可我看到舍友們一個個迫切地想打電話給父母，又想起您調(diào)換辦公室對有困難的老師幫助時，就把屬于自己第二個給父母打電話的機會讓給了別的舍友，好不容易最后輪到我時，熄燈鈴響了，我只能在次日早上跟父母通電話。您將這件事告訴了爸爸并表揚了我，其實這都是您平時經(jīng)常幫助別人而影響了我！
您是我生活的陽光，教我學會承擔責任。
在我當副班長的那段時光中，總有一部分同學不遵守班級規(guī)則，嫌我管得太多、太嚴格，使我在那段時間里總是悶悶不樂。您發(fā)現(xiàn)了我的異常，向我詢問情況后，給予了我最大的安慰，并且給我提出了建議：班級管理，首先要以身作則，起帶頭作用；其次，呼吁大家要有集體榮譽感。聽了您的話，就像是一陣暖風，吹散了我的憂愁。于是我開始努力地做到更好，用實際行動帶動同學，并且也成了您的得力助手。
在和您相處得那段時光里，我感受到了您對待職業(yè)的態(tài)度——任代課老師時，就要做一名知識淵博、學生喜歡的代課老師；任班主任時，就將班級事務打理得井井有條，承擔自己應承擔的`責任！
驀然回首，過往云煙，唯有與您一起的快樂時光讓我無法忘懷，心中充滿懷念和感激。雖然現(xiàn)在您也是一名學生不再教我了，可您對我的關心我仍然感受得到。您是否知道，是您給我爭取了征文比賽的參賽資格，并且在您的指導下，榮獲了優(yōu)秀獎，當安康市圖書館頒發(fā)獎品與贈品時，我的心中便一直在想著您，想與您一起分享我的喜悅！
最令我感動的是，當您聽說我回旬陽上學后，遠在北京的您給父親發(fā)信息問候我、鼓勵我，并讓我“繼續(xù)做一個快樂又努力的小姑娘”，我心中是滿滿的感動——我很感激，您為我的成長付出的一切；我很幸運，遇到了人生中這么優(yōu)秀的好老師！
李老師，您是我生活的陽光，為我驅(qū)散陰霾，讓我充滿力量！
生活的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、書法、做小制作、讀課外書、放風箏等，其中我最喜歡的就是書法了。
每當看到老師在黑板上寫下一行行清秀的字體，我總會羨慕不已。下決心要練出一手好字。
意外的一次，我有了機會。一次，我去上課外班，陳老師告訴我：書法開課了！我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來到書法教室，哪里都覺得新鮮。上課了，我聞著淡淡的墨香，不知不覺的.沉醉了。
老師先讓我們學拿筆，拿筆？我沒聽錯吧？簡單！不就是一拿就起了嘛！這有什么好學的！老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來，老師說：“你的那筆姿勢不對，剛剛沒好好聽嗎？”老師又給我做示范，我認真的看著。三分鐘了，我的手開始不聽使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜。
學會拿筆后，老師又教我們學寫筆畫，老師給了我“特殊招牌”——先寫后學，我可不會寫這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：“豎”寫得像蚯蚓，“橫”寫得像枝杈，“點”寫得像圓圈……終于功夫不負有心人，經(jīng)過20多分鐘的練習，我終于學會了寫這些筆畫。
從那以后，書法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要寫，一天不寫，就感覺缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好，但是我相信，總有一天，我會練得像老師一樣棒！
我的課余生活是不可缺少的，它們就像朋友一樣伴我左右，我愛豐富的課余生活，我永遠與它們?yōu)榘椋?/p>
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