(合集)生活的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
這個暑假,我和爸爸媽媽一起去了閘坡玩,那里最好玩的不是沙也不是海,而是抓螃蟹。
一到閘坡酒店我就吵著要下去沙灘玩,我和爸爸換好泳褲就下去了,我和爸爸到了沙灘,一只螃蟹都沒有看到,于是我們只能先到海里游游泳。游完泳我一上水就看見一個白色小小的東西從我眼前閃過跑進了洞里,我想:莫非這就是螃蟹?我迫不及待地跑上前去把這個洞挖開,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一只螃蟹站在里面,然后它又跑到另外一個洞里,我再去挖它鉆進去的'那個洞,可是洞太深了,挖幾下就塌了,我沒有抓到這只螃蟹,我不甘心,再找找有沒有螃蟹,真是天助我也,又有一只螃蟹,這一次我沒有直接抓它,而是把它趕到了沒洞的地方,這樣它就沒法逃了,當(dāng)它停在那時我一手蓋住它把它抓住了,回到酒店,我把它放在一個瓶子里,我看了看它的樣子真可愛,又覺得它很可憐,晚上我決定把它放了。
這里真好玩,我明年還要來。
生活的作文 篇2
“咦,爸爸怎么起得這么早?”清晨,睡意朦朧中,我聽到爸爸給遠在老家的奶奶打電話問候她老人家,接下來,又聽到他對媽媽說話大致意思是讓媽媽多睡會兒。!他竟然親自下廚。當(dāng)我們?nèi)叶甲诓妥郎系臅r候,爸爸端上來的是一鍋色、香、味俱全的小餛飩。哦,我知道了——今天是母親節(jié)!每逢這一天,他都要去鄉(xiāng)下陪奶奶。
爸爸走后,“我該為媽媽做些什么呢?”一番思考之后,我決定借鑒爸爸的套路(奶奶燒飯時,爸爸給她打下手;后來只要回鄉(xiāng),燒飯這活爸爸拿下了):媽媽燒飯時給她打個下手。
近中午時,功課全部完成,我興致滿滿地跑向菜市場買菜。我一邊尋找著媽媽所囑咐過要買的蔬果、肉類;一邊忍不住東張西望,不一會兒,我的目光便停留在了一家攤鋪上,兩個孩子在盡孝:一個大約七八歲左右的孩子在給他的媽媽捶背,另一個小些的則在向她遞水。多么羨慕他們!還有那么多的時間幫助父母,而我卻隨著時間的推移,越來越忙碌,住校生活讓我無暇或想不到去陪陪他們。想到這里,我不覺加快了腳步。
回到家,放下菜,淘好米并燒上去后,我便和媽媽、弟弟聚在餐桌邊,一邊剝毛豆,一邊聊聊校園里的趣事,談?wù)勆钪械娜粘。一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了,我對家里的關(guān)心真的越來越少了。就如陽臺上的那朵康乃馨綻開了,盛開的那樣燦爛,就像母親慈祥,和藹的臉龐,而我卻不知道。我的一個星期中有五天在校園中度過,即便是回家了,也總是在做作業(yè),看電視,玩電腦,時間就這樣流逝,我從不會去留神父母的細枝末節(jié)。
開始燒菜了,媽媽燒菜的手藝很嫻熟。我也忙得不亦樂乎——洗菜,遞調(diào)料,刷碗、筷——做事容易做好難,雖然簡單,但要做好,也著實花了我不少的時間。而媽媽每天都堅持不懈,沒有停歇。這是有多辛苦,需要多少的'付出!終于,半個小時之后,一桌大餐便呈現(xiàn)在我們的面前。也許是因為我也為這餐出了力罷,所以我感到特別的美味,特別的滿足。但是,我的鼻子有些酸了,因為媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們做這這些,卻從未有過半句抱怨,為我們開心而開心,為我們歡笑而歡笑。媽媽的偉大——讓我感到了無比的震撼!
夜色已深,傍晚過后回到家的父親早就帶著疲倦進入了夢鄉(xiāng),那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲;而母親還在燈下整理著我明天上學(xué)要帶的東西。站在曬臺上,我感受著夜的靜謐,柔和的月光灑下了一地銀白。夜,好深沉!這個母親節(jié),我過得很充實!
哦,父母!你們,彈奏著一首動人的月光曲,伴著我前行,愛在心靈深處緩緩流趟著————
生活的作文 篇3
令人期待的暑假生活就要來臨,我一定要把暑假生活變得豐富多彩。
我是一條書蟲,我看到書就如饑餓的人看到面包一樣,如饑似渴。書就是我身體中的一部分。這個暑假中,我準備用幾天時間去書城,讀一些名家名篇,有益身心的書,并一去就去一整天,讓我盡情的遨游在書的世界,書的海洋。
我還是一條網(wǎng)蟲。玩電腦是不可缺少的。上上我們班的QQ群,聊聊天;玩玩摩爾莊園、賽爾號、淘米校巴等有意義的`游戲;搜一搜一些書店里買不來的書和各種問題,都是我上網(wǎng)的必備工作。
總是在家里,那可不行,運動是必須的。經(jīng)常去打打籃球,偶爾讓老爸教我學(xué)學(xué)游泳,和朋友在院子里騎騎自行車、玩玩滑板,玩玩游戲,練練我自創(chuàng)的張式功夫,都是這次暑假要干的。
如果能走得更遠,旅游或參加夏令營就更好了。因為旅游可以領(lǐng)略其他地方的風(fēng)光,增長見識。參加夏令營可以讓我認識更多的朋友,并學(xué)會自理能力,獲得更多的知識,去更好的學(xué)習(xí)、生活,克服困難。
不過,以上的一切都要建立以下的一個條件上,那就是,作業(yè)一定要寫完或過半,否則,作業(yè)完不成,所有的一切都會化為泡影,變成空談。
這就是我理想中的暑假生活。
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