生活作文(共3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
登上長(zhǎng)城,讓我感嘆中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力;來(lái)到山水甲天下的桂林,讓我贊嘆大自然的巧奪天工;進(jìn)入建筑宏偉的故宮,讓我深深沉浸在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中無(wú)法自拔我去過(guò)許多地方,那些地方全都美不勝收,但讓我體驗(yàn)最深刻,最喜歡的還是龍門(mén)石窟。因?yàn)樵谀牵叶昧艘粋(gè)道理做任何事都貴在堅(jiān)持。
上個(gè)暑假,我同家人來(lái)到了洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟。本以為那是個(gè)枯燥乏味的地方,沒(méi)想到真當(dāng)身臨其境的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)與我的`想象真是天壤之別。步入景區(qū),那里山清水秀,一個(gè)接一個(gè)的洞穴在青山的映襯下顯得格外神秘。配上中間緩緩流動(dòng)的小河,以及左擁右抱的碧綠色的山,像極了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這里用了24年才建造而成。我急切地想進(jìn)去一探究竟。我們隨長(zhǎng)隊(duì)進(jìn)入大門(mén),挨個(gè)參觀大洞。突然,一個(gè)神奇的洞映入了我的眼簾。它叫萬(wàn)佛洞。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):它之所以叫萬(wàn)佛洞,是因?yàn)樗?5000尊佛像我非常驚訝。里面許多小佛像沒(méi)手掌大,有的站著,有的坐在蓮花臺(tái)上,有的雙手合十千姿百態(tài),惟妙惟肖。雖然他們經(jīng)歷了多次的歲月洗禮和盜竊變得有些破舊不堪,但也可以看出他們往日的輝煌
我們又走了一段路,來(lái)到了最令人期待的盧舍那大佛。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)它有五六層樓那么高,所以我更想一睹它龐大的身軀。它究竟有多大呢?聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,我默默記在心中。它高17.14米,僅頭就高4米。站在它腳下,我感到自己真是無(wú)比渺小。
這是這里最大的佛像。我問(wèn)爸爸:爸,古代人沒(méi)有高科技,人們?cè)趺唇ㄆ鸬哪兀堪职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):對(duì)呀。修它很困難,有時(shí)會(huì)有災(zāi)難,有時(shí)會(huì)下雨下雪下冰雹,有時(shí)天氣炎熱,有時(shí)天氣寒冷。但人們不論多么困苦,都靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,才創(chuàng)造了我們眼前的石刻藝術(shù)寶庫(kù)。說(shuō)到這,我頓時(shí)醒悟:萬(wàn)事都要堅(jiān)持,而這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻要付出許多汗水和努力。
旅游歸來(lái)后,我堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),跑步。長(zhǎng)跑是我的弱項(xiàng),每次體育課長(zhǎng)跑都讓我很頭疼。但我相信,只要我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),就肯定能達(dá)到我的目標(biāo)。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我長(zhǎng)跑的成績(jī)終于合格了。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路這句話告訴我:書(shū),不僅指書(shū)本,大自然就是一本厚厚的書(shū),能讓我開(kāi)闊眼界,也讓我學(xué)到了許多道理。旅行給我?guī)?lái)快樂(lè),旅行讓生活更美好!
生活作文 篇2
為了讓孩子“早當(dāng)家”,兒子上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就有意讓他做我們的家庭記賬員。轉(zhuǎn)眼間,6年過(guò)去了,這6年記家賬,使孩子受益匪淺。
1996年企業(yè)改制后我下崗了,只能靠打工為生。妻子雖在棉紡廠工作,但收入也不多,有限的錢(qián),要用到很多地方,不精打細(xì)算不行。
兒子每天完成作業(yè)之后,會(huì)問(wèn)今天誰(shuí)花錢(qián)了,報(bào)出地點(diǎn)、用途、金額。該用的是一角一分也不吝嗇,不該用的誰(shuí)也過(guò)不了“關(guān)”。
我利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)文稿,把收到的稿費(fèi)分給兒子一部分,讓他買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。他總是能省則省,省下的錢(qián)進(jìn)了他的“小金庫(kù)”。兒子悄悄跟我講,他準(zhǔn)備把“小金庫(kù)”的錢(qián)捐給希望工程,資助一位少數(shù)民族失學(xué)的孩子。雖然我們一家也缺錢(qián),但我與妻子都支持兒子的這一愛(ài)心舉動(dòng)。
兒子記家賬,擴(kuò)大了他的'知識(shí)面,開(kāi)闊了他的視野,提升了他的責(zé)任感,對(duì)于他小學(xué)六年學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等功課幫助不小。當(dāng)然,他也逐漸學(xué)會(huì)了“斤斤計(jì)較”,買(mǎi)東西時(shí)討價(jià)還價(jià),誰(shuí)買(mǎi)的東西不合適,會(huì)被他批評(píng)為“浪費(fèi)”,時(shí)常以小主人的身份提醒我們。兒子已成了我們家里名副其實(shí)的“好管家”。
生活作文 篇3
有時(shí),我也想微笑著面對(duì)生活。
人生如潮水,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,有的人,因?yàn)橐粋(gè)電閃雷鳴蒙蔽了自己的雙眼,遮掩了自己的耳朵,有時(shí),我也想微笑著面對(duì)生活……
窗外下起淅瀝的小雨,又撩起了我心中的那一份哀愁。
還記得去年的今天,我坐落在教室的一角,靜靜的哭了——那時(shí)多么的可悲!我知道,我只是一個(gè)插班生,這里的一切都與我格格不入。因?yàn)榧亦l(xiāng)那一口濃濃的鄉(xiāng)音,還有那一身黝黑的皮膚,同學(xué)們都嘲笑我說(shuō):“呵!鄉(xiāng)下妹一個(gè)!喲!還是從非洲偷渡過(guò)來(lái)的呢!”當(dāng)時(shí),心中就生出一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,只覺(jué)得澀澀的。
雨果說(shuō)過(guò):“微笑,就是伏爾泰!”平靜時(shí)這位哲學(xué)家偉大的一面,平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確定。不論他正義的憤怒多大,總會(huì)過(guò)去,惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是,從這深邃的雙目里露出了微笑。
有了雨果的鼓勵(lì),我選擇了走下去,對(duì)他們置之不理。
但,似乎,他們已把這當(dāng)成了一項(xiàng)取樂(lè)的娛樂(lè)方式。
沉悶的中午,睡意朦朧,無(wú)意聽(tīng)課,便趴在桌上睡著了。誰(shuí)知?XX同學(xué)竟趁我睡覺(jué)的時(shí)候把我的鞋帶綁在了桌角上,“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴”下課鈴響了,他從桌子上躍起。大聲說(shuō):“你們快看。∷男瑤Ы壴谧澜巧狭!哈哈哈哈哈哈……!”隨著一陣刺耳的嘲笑聲,我被驚醒了,只見(jiàn)周圍圍了一大圈同學(xué),他們放肆的笑著,那聲音在我聽(tīng)來(lái)卻是那么的刺耳,那么的`刺耳……
我也想和同學(xué)搞好關(guān)系,我也不想偷偷地躲在角落里擦拭眼角的淚水,我也想微笑著面對(duì)生活,但卻被那接二連三的挫折擊了個(gè)粉碎……
哎!最終,想起了《傅雷家書(shū)》中的那一句話:“人的一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”
我不愿意甘做庸碌的人,又何須向挫折低頭呢?路是腳踏出來(lái)的,歷史是寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。生活經(jīng)受了挫折,人會(huì)顯得更美麗!人經(jīng)歷了挫折才會(huì)長(zhǎng)大、成熟,有挫折的人生才更加豐富、美麗!
即使,心中有多少不愿,我也要微笑著面對(duì)生活!
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