(精品)生活作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
還記得那年的中秋節(jié),外面狂風大作,我們躲在像被窩一樣溫暖的家里。我們剛看完一場電影,爸爸對我們說:“我們要不然也像電視里的人物一起拍電影吧!蔽液透绺缫宦,都說不好。后來,我們在爸爸媽媽的懇求下,最終還是妥協(xié)了。
經(jīng)過討論,我們決定演唱《大王叫我來巡山》這一首歌兒。開始表演了,我先跑到大門后面,假裝剛回來的樣子。我迫不及待地進了家,輕輕地抱住了開門的.爸爸,說:“爸爸,我又學會了一首歌了。”爸爸聽了,露出了笑臉,說:“好,等一下唱吧。”爸爸話音剛落,哥哥就哈哈大笑起來,笑得前仰后合,合不攏嘴。
接著開始表演第二段了。我拿起掃把當“吉它”,哥哥把椅子當“大鼓”。等音樂聲一響起,我就揮舞著“吉它”,哥哥則在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”,一串歡快的音符從我的嘴里飄出來,爸爸和姑姑都夸我唱得好!
這就是我有趣的課余生活!
生活作文 篇2
遠離了喧囂的人群,五彩斑斕的燈光,與清風為伴隨花草的腳步,我又來到了令我魂牽夢繞的鄉(xiāng)村。在這里,我度過了許多快樂的時光。
在這兒,沒有直插云霄的高樓,沒有令人麻木的霓虹燈。有的只是那望不到邊的田地。道路并不寬,也不平坦。但走在上面,又再一次找回了幼時對它探索的驚奇感覺。路旁種滿了樹,風吹過,樹葉沙沙作響,好像在說:“歡迎回來!
回到從前的房間,過去和哥哥一起玩鬧的景象仿佛又一次出現(xiàn)在我的眼前。藏著小人的的老電視,是最讓我們喜愛的東西。一到電視機放節(jié)目的點,任憑誰也不能把我們倆從電視機前拖走。那臺老電視就像我們倆最好的朋友,我們都很喜歡和他玩。他在深夜間就會出來,和我們一起嬉笑玩耍。
后門面前的石子路也是我和哥哥玩耍的地方。抓起一顆自認為的好石子,對著前面的池塘盡全力扔出去,比著誰扔的遠。我們?nèi)拥脹]有任何技術和技巧,更別提能否打得起美麗的水漂。這個讓現(xiàn)在的我們看起來十分無聊的游戲,在當時卻能讓我們快樂地度過一整個一個下午的時光。
后門的不遠處便是外婆的`家,外婆家的園子里有一大塊田地。外公每天早出晚歸,在田野里揮灑汗水。田野邊長滿了五顏六色的野花。我和哥哥經(jīng)常摘下最玲瓏、最美麗、最香的花給外公外婆,為他們緩解一下一天工作下來的疲勞?粗麄冃牢康男θ荩液透绺缧睦锒枷癯粤嗣垡粯拥奶。
我多么希望能再一次回到過去,再過一次令我思思念念的鄉(xiāng)村生活。∪欢鴷r光一去不復返,但過去了的生活也將變成記憶里最美好的回憶,且行且珍惜。
生活作文 篇3
3月16日,學校舉辦了以“變廢為寶,低碳生活大換購”為主題的活動,活動內(nèi)容分兩項:一是同學們互相交換自己的玩具文具等小禮品;二是收集生活廢品,換取綠色盆栽。我們可開心了。
下午我們都在學校的.操場集合,開始換購了,我飛快地向我的朋友侯卓凡跑了過去,迫不及待地把他手里的“三國殺”搶了過來,然后對他說:“咱倆換吧,我求你了……”經(jīng)過一番求情,我心愛的“三國殺”終于到手了,我把我的萬花筒送給了他。這時,黃德玉看到了,也很喜歡“三國殺”,他要用他的“黃金甲克林”跟我換,我很豪爽的答應了。他也很是歡喜。其實我也舍不得跟他換,因為我只想帶給他人一份快樂,一份友情。
另外,我們還收集了生活廢品,換了兩盆漂亮的綠色盆栽,美化了我們的教室。其中,我收集的最多了。
回到教室,老師為我們總結(jié),我們舉起自己換到的禮物,相機一閃,隨著那道閃光,七十二個同學的笑臉被定格了。
通過這次大換購,我們不但交換了禮物,還交換了友情,更讓我們懂得了愛護環(huán)境的道理。
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