生活的作文4篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
我一般不撒謊，但是我為一點(diǎn)小事，撒了一次謊。
一天中午，我回到家，媽媽對(duì)我說：“我給你十元錢買一條紅領(lǐng)巾。”我說：“好的，媽媽�！狈艑W(xué)后，我竟然忘了媽媽的話，買了一根雪糕，一邊走一邊吃�；氐郊液螅瑡寢寙栁遥骸凹t領(lǐng)巾的呢？”我不好意思說：“弄丟了�！眿寢屨f：“以后可別弄丟了。”我說：“知道了。”
晚上，我寫完作業(yè)，睡在床上，心里忐忑不安，一直睡不著。這時(shí)候，有許多紅領(lǐng)巾對(duì)我說：“撒謊、撒謊……”于是，我就向媽媽的房間走去，我低下了頭，紅著臉對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我把你給我的錢拿去買雪糕了。”媽媽和顏悅色的說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！蔽衣犃藡寢尩�.話，決定以后再也不撒謊了�；氐椒块g，我睡得格外香。
我懂得了一個(gè)道理：如果你撒了謊沒關(guān)系，只要你知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子。
生活的作文 篇2
“這天地，我來過，我深愛過，此生足矣�！鄙纤葸h(yuǎn)古，下至當(dāng)代，人們對(duì)自然，對(duì)社會(huì)的探索從未停息，似乎人人都覺得只要弄明白了周圍的一切，生活才有意義，可我卻覺得，過得自在便好。
自然因神秘而美，與其苦尋不得，不如欣賞。生活源于自然，哲理藏于自然，可真正弄明白了奧秘的又有幾人？“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”我們每日深入尋求其奧秘卻不得半點(diǎn)智慧，倒不如走出去遠(yuǎn)眺，領(lǐng)略它無盡美景之時(shí)也許會(huì)突然明白“造物者之無盡藏，惟清風(fēng)明月耳。”蘇軾不喜探尋寶藏，卻比那些終日埋頭挖寶之人所得更多，何其怪哉？
社會(huì)因多彩而美，與其解析結(jié)構(gòu)，不如融入其中，盡興歡樂。生活便是活于社會(huì)之中，思考來自社會(huì)景象，曾有人揚(yáng)言“看盡世間繁華，讀遍人生百態(tài)”簡(jiǎn)直癡人說夢(mèng)，這世態(tài)炎涼，人生百味，歲歲年年皆不同，市坊紛亂，家長(zhǎng)里短如何說得盡，道得明，這其中的生活秘密，單一人一世如何曉得明白？
生活，尋求意義，不如活得逍遙�！叭艚Y(jié)局已定，路上如何奮斗？”弄清楚了一切還不如不知。人生需要的是目標(biāo)而不是結(jié)局。登山的為了俯視美景，可不一定要到達(dá)山頂，在何處心滿意足，何處的景致便是最美。我們一路在探尋，卻忘了欣賞路邊的美景，卻忘了停一停，歇一歇，適當(dāng)?shù)姆艞壊⒉灰馕吨�，相反，有大智慧�?大都是隱者而非學(xué)者。知與不知，有時(shí)候可以相互轉(zhuǎn)化。知生活的意義卻不知生活的滋味，還不如不知。
靜下來，一壺茶水，品一番滋味，賞一種生活，我確實(shí)不知生活為何物，我卻能品其滋味香甜。
生活，是每個(gè)人都在享受的事，知與不知，都不重要，我深愛著，便足夠了。想它作甚，自在逍遙便好。
生活的作文 篇3
今天中午，我和瑞瑞都沒有午睡，課本練習(xí)冊(cè)字典零食等擺了一床，她爬著寫作業(yè)，我躺著折星星。上午，她拿著錢，去超市里狠狠地買了一通，什么彩色本卡通筆之類的，當(dāng)然還不忘抱了一大堆好吃的回來。有薯?xiàng)l，薯片，糖果等等，真是讓人大飽眼福啊。一數(shù)錢，我倆對(duì)視了好幾秒，但是最后又都笑了。
不過，今天他們都出去了，我們就應(yīng)該好好“照顧”一下自己。
有時(shí)候快樂得不可思議，有時(shí)候寂寞得空虛難耐，這好像就是我來到城市后最主要的兩種感受了。保姆阿姨脾氣挺好的，六十多歲，比奶奶小一些，健壯一些，我們偶爾嘮嘮嗑，她也喜歡給我講她家的故事，比如她的女兒，她的孫子。家庭變故以后，奶奶找到了她，然后，我的新生活就從那句“以后咱們作伴吧”開始。爸爸媽媽這里，房子很干凈，也很大，幾乎看不到多少灰塵，樓很高，從窗戶里看去，也能看得很遠(yuǎn)。暑假了，蕊蕊放假在家，每天我們都是嘻哈吵鬧地度過，日子簡(jiǎn)單而重復(fù)。
期末考試前，我爸對(duì)瑞瑞說，你如果考好了就帶你去旅游，地方你來選，而這次她是不負(fù)眾望，當(dāng)然，去旅游是必定的了。前兩天我問她想去哪兒，她說沒想好，我說去北京，她又不高興了，說去過好幾次了你還去呀。就這樣，那晚我們爭(zhēng)論了好久。
前天下午，我們關(guān)上門偷偷地玩游戲，邊玩邊吃西瓜。她向來都是很會(huì)享受的人，把西瓜切成一小塊一小塊的，放在碗里，用牙簽插著吃，還振振有詞地說，這樣才能兩全其美嘛！完全是益智類的小游戲，她闖幾關(guān)，我闖幾關(guān)，或者在我玩的`時(shí)候，她會(huì)喂我吃，還說什么喂小娃娃啦，我奪過牙簽氣得半死，她卻嘿嘿笑。
還有一次，我媽讓她去超市買東西，但是得給“路費(fèi)”，回來的時(shí)候，抱著好幾袋薯片，到了我屋里，躺在床上，薯片還沒打開，她就美美地親上了，我媽進(jìn)來了說，沒人搶你的，瞧你那樣兒，然后我和瑞瑞一塊天花亂墜地傻笑。
今天中午，她邊寫作業(yè)邊和我聊，比如，我告訴她小荷上的誰有個(gè)什么外號(hào)，然后再分析分析，誰這么“聰明”，會(huì)給別人起這種外號(hào)，結(jié)果是，越說越想笑，到最后笑岔氣說不出話來了。我折著星星，她偶爾 “砸”過來一個(gè)糖果給我，然后說一句你折得真的好慢哦。星星紙是上午買的，就是那種愿望星，包裝紙上還分別寫著幾顆星代表什么意思，瑞瑞說，這個(gè)你也相信啊，我說，沒事了就慢慢疊唄，在屋里放一瓶愿望星也不錯(cuò)啊。然后她笑著教我怎么折。
十三歲了，總感覺她是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可是偶爾也會(huì)使我心里很溫暖。我是很少在出去玩的時(shí)候吃冰棍的，因?yàn)槌缘煤苈�，總是�?huì)化掉，弄得很尷尬，可是她會(huì)很及時(shí)地給我解圍，以至于不會(huì)在很多人的場(chǎng)合讓我很難堪。所以很多時(shí)候，去外面盡量不吃東西，或者讓她陪我去。
這就是所謂的簡(jiǎn)單吧，能一起玩，一起學(xué)，一起哭，一起笑，就夠了。
生活的作文 篇4
我們的生活處處有語文，它是我們生活必不可少的一部分。所以，學(xué)好語文知識(shí)是很重要的。如果學(xué)好了語文我們的生活就會(huì)變得多姿多彩，我們也會(huì)因此愛上生活，愛上語文。
在學(xué)習(xí)方面，我們的學(xué)科沒有一科能離開語文的。例如：我們?cè)诮獯饠?shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，我們要理解題意才能解答，而理解題意是語文知識(shí)中的'一種。還有，我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語時(shí)，要理解它必須要把它翻譯成中文，而中文其實(shí)也是語文。所以，要學(xué)好其他科目必須要先學(xué)好語文�？梢娬Z文對(duì)我們的學(xué)習(xí)多么重要。
在娛樂方面，我們也是離不開語文的。例如我們看電視時(shí)候，如果我們聽不到聲音，我們就可以從字幕了解電視所講的內(nèi)容。在看報(bào)紙時(shí)候更是需要語文知識(shí)，就連玩電腦游戲也需要學(xué)好語文知識(shí)才能通關(guān)。語文與娛樂有著藕斷絲連的關(guān)系。
在生活方面，語文也是十分重要的。例如我們感冒需要吃藥時(shí)候，我們必須讀懂說明書才能知道吃多少藥。如果我們語文學(xué)不好，藥讀懂說明書就很困難了。在購買商品時(shí)候，我們也需要讀懂說明書才知道這個(gè)商品有什么作用。這樣我們才會(huì)使用這個(gè)商品。語文確實(shí)對(duì)生活產(chǎn)生著極大的影響。
在人際交往方面，我們也需要語文知識(shí)的幫助。因?yàn)樵谂c別人交往的時(shí)候，我們必須通過自我介紹來讓別人認(rèn)識(shí)自己。這樣別人才會(huì)與你交往。而自我介紹需要靈活地運(yùn)用語文知識(shí)才會(huì)（使你的自我介紹）更精彩，才會(huì)吸引別人的注意。這樣，自然會(huì)有很多人與你做朋友，你的人緣也會(huì)因此變得更廣。
語文已完全滲透了我們的生活。我們藥好好學(xué)習(xí)語文知識(shí)，我們的生活才會(huì)變得更美好。這就是生活處處有語文給我的啟示。
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