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      2. 校園的生活作文

        時(shí)間:2024-04-13 18:26:13 生活 我要投稿

        [集合]校園的生活作文14篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文,希望能夠幫助到大家。

        [集合]校園的生活作文14篇

          校園的生活作文 篇1

          “砰!砰!砰!”只聽(tīng)見(jiàn)三聲巨響,三發(fā)子彈隨機(jī)“沖”了出!鞍⊙!中了!”“耶!”緊接著就是同學(xué)們成功打中目標(biāo)的歡呼聲。這是在干什么?一回頭,就看見(jiàn)有十余個(gè)槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍,有“美麗”光澤的10米氣步槍呢!環(huán)顧四周,我們仿佛身處專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)上呢。令人情不自禁想瞄準(zhǔn)靶心、扣動(dòng)扳機(jī),讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標(biāo)的感覺(jué)真好!

          哦,這是我們金都天長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)在參觀江城中學(xué)中最有特色的一個(gè)社團(tuán)活動(dòng):射擊。當(dāng)然我們班許多人不會(huì)玩,更何況要在老師面前射擊,打不中多丟人呀。不過(guò),江城的老師可和藹了,雖然是位年輕的男老師,但他很耐心哦,讓我們?cè)S多同學(xué)都有了信心。不錯(cuò),大家都有收獲。

          離開(kāi)射擊室,我們還去了手工室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)及室內(nèi)羽毛球館;體驗(yàn)了中學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、可愛(ài)有趣的工藝軟陶泥制作……時(shí)間很快過(guò)去了。

          和氣的老師以及多彩的'校園生活,讓大家的心中蕩漾起了波紋,留下了美好的回憶。

          校園的生活作文 篇2

          我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!

          教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀! 在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的`!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。

          校園的生活作文 篇3

          來(lái)到這所學(xué)校的那天,我就已經(jīng)想好了自己的發(fā)展方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)。我知道我的未來(lái)不是為了好玩。我有足夠的時(shí)間努力工作,但我沒(méi)有太多時(shí)間可以浪費(fèi)。

          所以,我看到他們的時(shí)候,就知道我們不是一個(gè)世界的人。他們有無(wú)窮無(wú)盡的資本可以揮霍,他們有自己富裕的家庭可以依靠,但我也知道,在這樣艱難的`環(huán)境下,我得到了更寶貴的財(cái)富。

          雖然這些財(cái)富對(duì)我來(lái)說(shuō)是看不見(jiàn)的,看不見(jiàn)的,但隨著時(shí)間的積累,我可以感受到它們的存在,以及它們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中給我?guī)?lái)的幫助和強(qiáng)大作用。

          希望這段時(shí)間能持續(xù)更久。

          我只是覺(jué)得,這個(gè)時(shí)候,太多人不知道自己想要什么。他們說(shuō)自己大學(xué)沒(méi)不及格,白白上了一年大學(xué)。其實(shí)這是扯淡,對(duì)人有害。大學(xué)一旦專業(yè)不及格,就沒(méi)有任何福利,也不可能選拔出優(yōu)秀的個(gè)人,所以什么獎(jiǎng)學(xué)金都不要提了。

          所以很多理由不應(yīng)該聽(tīng)。

          我知道,有很多原因,對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們也可以讓自己繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          而且要從一開(kāi)始就自信,每天都在進(jìn)步,每天都需要鍛煉,學(xué)習(xí),提高。這就是我們的校園生活。

          校園的生活作文 篇4

          最近,學(xué)校推廣普通話,還展開(kāi)一系列普通話的活動(dòng)。它不但是校園的語(yǔ)言,而且還是讓你能走遍天下的語(yǔ)言。

          一放學(xué)我興沖沖地跑回家,找到爺爺和奶奶,“快快快,您們都去坐在沙發(fā)上。”“怎么了?”他們一頭霧水地問(wèn)!拔襾(lái)教您們普通話,跟我說(shuō)‘鞋子’”。他們讀作了“茄子”。爸爸媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑;接著我又說(shuō)了一個(gè)詞語(yǔ),是“膠卷”,他們讀成了“蛋卷”,這下可好了,把媽媽的`眼淚也笑出來(lái)了;奶奶還后知后覺(jué)地問(wèn)“怎么了,難道讀錯(cuò)了?”再接著我教他們讀翹舌音,“fāshēng”他們讀成了“fāsēng!薄皃ǐncháng”他們讀成了“pǐncáng”。把翹舌音說(shuō)成了平舌音是我們舟山人的毛病。

          既然,普通話對(duì)我們這么重要,那么學(xué)好普通話人人有責(zé),讓我們一起來(lái)行動(dòng)吧!

          校園的生活作文 篇5

          在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候

          上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說(shuō)上次吧,星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

          星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂(lè)我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過(guò)朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說(shuō)要對(duì)邊唯艷放電,當(dāng)場(chǎng)的.人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過(guò)朱鎧也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已

          耶!校園生活好快樂(lè)!

          校園的生活作文 篇6

          我們的校園生活是溫馨的,多彩的。

          清晨,當(dāng)太陽(yáng)灑在每個(gè)人的臉龐,沐浴在每個(gè)人的身上。小朋友們都向著學(xué)校飛奔,到了學(xué)校,隨著大家的早上好,老師好,同學(xué)們好的問(wèn)候,就開(kāi)始一天的學(xué)校生活了。

          對(duì)于校園,我想,那是我們最熟悉的學(xué)習(xí)天地了,我們每天都在這里學(xué)習(xí),玩耍,校園讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在的玩耍著,有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,好不熱鬧,學(xué)校就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著喜悅的神情。

          叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,同學(xué)們快步的往教室跑去,到了教室,老師面帶微笑的'開(kāi)始上課,老師說(shuō):“有誰(shuí)知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,這時(shí),一個(gè)人舉起了驕傲小手,我一看,哦,原來(lái)是我們的班長(zhǎng)!班長(zhǎng)說(shuō)完后大家都拍手稱贊說(shuō)她回答的好。

          我們的學(xué)校生活真是豐富多彩!

          校園的生活作文 篇7

          在每個(gè)人的腦海里,總會(huì)有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當(dāng)然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。

          20xx年的9月8日,絕對(duì)是一個(gè)值得銘記的日子:我來(lái)到了這個(gè)嶄新的學(xué)!锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū),也就是我現(xiàn)在生活的地方。

          記得剛開(kāi)始走進(jìn)校園的時(shí)候,對(duì)這里的每一個(gè)地方都充滿了好奇心:就連校園里的`一草一木都感覺(jué)特別的美!但我現(xiàn)在回想起來(lái),最值得珍藏的記憶就是軍訓(xùn)的時(shí)候。

          在如火如荼的軍訓(xùn)中,我們有哭過(guò),也有笑過(guò)。我記憶猶新的是:當(dāng)每一次我們不聽(tīng)教官的話,教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的場(chǎng)景。我還因?yàn)樽鲽喿硬桨咽峙屏?粗稚习甙叩难E,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過(guò)那次軍訓(xùn)磨煉出了我堅(jiān)韌不拔的精神和知難而進(jìn)的觀念。也明白了父母掙錢的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽(yáng)下工作的情景?蓱z天下父母心,所以,我們一定要好好地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

          雖然這段關(guān)于軍訓(xùn)的美好生活已經(jīng)過(guò)去了,但是我至今銘刻于心,因?yàn)樗涗浟宋覀兡嵌蝺r(jià)值連城的青蔥歲月。

          校園的生活作文 篇8

          有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛(ài)校園生活,校園生活是快樂(lè)的,是充滿陽(yáng)光,尤其是,參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂(lè)。

          五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來(lái)了,小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng),有沒(méi)有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說(shuō):“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

          是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          在我眼中,學(xué)校是祖國(guó)的花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的.寶庫(kù)。我熱愛(ài)我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          校園的生活作文 篇9

          我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級(jí)里,我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò),同時(shí)也有許多歡樂(lè)。

          ——題記

          前幾天的一個(gè)下午,在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。

          下午來(lái)學(xué),數(shù)學(xué)老師讓抄國(guó)慶七天長(zhǎng)假的作業(yè),同學(xué)們都在認(rèn)真抄題,只有申辰雨沒(méi)有認(rèn)真抄,在喝水。數(shù)學(xué)老師看到了申辰雨在喝水,就走到申辰雨旁邊,說(shuō):“原來(lái)人家比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)!”這時(shí)申辰雨還不知道老師是說(shuō)自己,還往后面看,“人家申辰雨比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)。”這時(shí),申辰雨知道了老師是說(shuō)自己的,郝亮連忙說(shuō):“他是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的爹!”同學(xué)們都笑得七倒八歪的。

          放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師問(wèn):“這七天的作業(yè)多不多呀?!”“不多!”同學(xué)們高興地回答。“放假的前兩天可以玩,后五天一定要有計(jì)劃的.完成作業(yè),不要到最后兩天,把作業(yè)攢堆兒,就比如你前兩天不吃飯,然后把這兩天的飯都不起來(lái),這樣會(huì)消化不了的!”老師提醒我們說(shuō)!俺韵称!”郝亮違反紀(jì)律大聲說(shuō)。唉!這郝亮!把我們逗得大笑起來(lái)!

          瞧!我們豐富的校園生活!

          校園的生活作文 篇10

          頭昏腦脹的做了幾天題,無(wú)奈今天圖書館里來(lái)了兩個(gè)裝電的家伙,在吹噓我們學(xué)校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著起哄吱呀吱呀的,恨不能把它捉來(lái)給燉了,氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹(shù)下,想踹幾腳那顆大樹(shù)。但想起晚上公選課上學(xué)的趣味昆蟲,我還是不要惹蟲上身的好。

          慢慢的往寢室走,看到有一片白色的梔子花,共有六瓣,黃色的花蕊我伸出手就想摘,轉(zhuǎn)念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花,微風(fēng)徐徐的天氣,我很卑鄙的問(wèn)了花一句話:“你愿意做我的書簽嗎?”很自然的那朵花就點(diǎn)頭成了我百草良方大全的書簽!

          四季我最喜歡的就是現(xiàn)在,夏末初秋的時(shí)候,走在溫暖的陽(yáng)光里,桂花的香氣的飄起了純純的青春,載著我飛回到有過(guò)同樣氣息和感覺(jué)的年華。閉上眼眸的一瞬間,最美的剪影,流傳在記憶的窗扉,一股暖暖的愜意,一份淡淡的'微笑與快樂(lè)。秋天不是蕭瑟的,秋天不是感時(shí)傷懷的。秋花、秋雨愁煞人,可是我卻覺(jué)得很享受在這樣寧?kù)o的季節(jié)。在溫暖的晨光透出的時(shí)候,那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時(shí)候,籃球場(chǎng)上的籃球聲是透著力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。

          校園的生活作文 篇11

          “叮鈴鈴”下課了,我和翟廣思睿、崔奕辰一起去玩編花籃的游戲。翟廣思睿當(dāng)“鉤子”,我當(dāng)老二,崔奕辰當(dāng)老三!爸褡印闭业搅,現(xiàn)在開(kāi)始編了。我們都把右腿搭到旁邊人的右腿上,形成了一個(gè)環(huán)圈,然后轉(zhuǎn)圈跳著,嘴里唱:“編編編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花籃!蔽覀儽谋奶筛吲d了。接下來(lái)我們又玩捉迷藏的游戲。翟廣思睿找,我和崔奕辰藏。我倆藏到后院一個(gè)非常隱蔽的.角落,覺(jué)得肯定不會(huì)被找到,沒(méi)想到很快就被翟廣思睿發(fā)現(xiàn)了。該我找了,可是還沒(méi)有找到她倆,上課鈴就響了。

          坐在座位上,我告訴自己上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,我的研究一直緊緊盯著老師和黑板,爭(zhēng)取把老師講的都記在腦子里面,連同桌叫我都沒(méi)聽(tīng)到。我覺(jué)得過(guò)了很短的時(shí)間,下課鈴響了,怪不得爸爸說(shuō)“注意力集中的時(shí)候會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快!闭J(rèn)真聽(tīng)講果然不覺(jué)得上課時(shí)間長(zhǎng)。

          上課認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),下課與好朋友一起做游戲,這就是我的校園生活。

          校園的生活作文 篇12

          手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

          望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的'一切,似乎好像都變得陌生。六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

          進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)同學(xué)們的,我會(huì)把你們每一個(gè)人放在心中,永遠(yuǎn)珍藏。

          校園的生活作文 篇13

          我們的校園綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小池塘里開(kāi)滿了艷麗的睡蓮,有紅色,有黃色,還有白色,仿佛美麗的小姑娘亭亭玉立地站在荷葉上。

          早晨,從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生,穿著一模一樣的校服,來(lái)到學(xué)校。胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們向在校園里歡唱的`小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

          上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。校園里傳來(lái)一陣陣響亮地讀書聲。不一會(huì)兒,下課了。同學(xué)們高興地奔向操場(chǎng)。在操場(chǎng)上玩起了各種各樣的游戲。瞧,那邊有好多人,在玩老鷹捉小雞的游戲呢!老母雞拼命地保護(hù)著小雞,老鷹就像餓狼似的盯著小雞。再看那邊,在玩捉迷藏的游戲呢!一位同學(xué)用布蒙住眼睛,用手去摸其他同學(xué)。這就是我們有趣的課間十分鐘。

          我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這七彩的校園生活。

          校園的生活作文 篇14

          人總是這樣,在上學(xué)的時(shí)候老想著放假,而放假的時(shí)間久了,又開(kāi)始想念上學(xué)時(shí)的時(shí)光了。我不僅想念老師、同學(xué),甚至還想念那多如牛毛的作業(yè)。

          現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我還是很快樂(lè)地度過(guò)每一天:早晨雖然很早起來(lái)了,但還是很開(kāi)心。吃過(guò)媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐,開(kāi)開(kāi)心心地乘車上學(xué)去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼就到了。

          “漫長(zhǎng)”的.早自習(xí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂(lè)乎。上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來(lái),不過(guò),石老師最近變得越來(lái)越好,經(jīng)常給我們上幾道思訓(xùn)題,全班都很高興。一上午過(guò)去了,到了開(kāi)飯時(shí)間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺(jué),真是太舒服了。

          醒來(lái)之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最愛(ài)的體育課。一到體育課,我立馬來(lái)精神,為將要來(lái)到的體能訓(xùn)練做準(zhǔn)備,可誰(shuí)知是近距離定位投籃,雖然對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn),可對(duì)我和蔡珂圯這倆老籃球隊(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長(zhǎng)了距離再投的。

          我們?cè)谝魂嚳癖己笫樟岁?duì),雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開(kāi)心。就這樣,一天的學(xué)校生活結(jié)束了。

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