生活的作文3篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
今天，我扔掉了拐杖，雙腳自由了。一個多月的拄拐生活讓我感受到了偉大無私的愛，發(fā)生的事情就像放電影似的一幕幕展現(xiàn)出來。
那是學(xué)校隊列比賽前夕，我的右腳骨折了。媽媽知道我骨折后，顧不上吃午飯，立即帶我到醫(yī)院治療。一到醫(yī)院，她就馬不停蹄的忙碌起來了：掛號、尋找醫(yī)生查看傷情，拍片檢查、再找醫(yī)生詢問辦法，購買器械、再找醫(yī)生固定治療。我看著媽媽忙碌的身影，我的眼圈都濕潤了。這時候，我知道了愛就是媽媽不知疲倦的身影。
拄上拐杖，我感覺一下子失去了自由，心情十分沮喪。拄拐后的一個星期六，爸爸為了讓我高興起來，顧不上晚上加班的勞累，帶我去看雜技表演。爸爸蹲下身子背上我，頂著呼嘯的北風(fēng)，冒著嚴(yán)寒，一路說笑著來到水秀劇院。上下臺階的時候，爸爸小心翼翼地走，十分吃力，頭發(fā)冒著熱氣，額頭上滲出了汗珠。這時候，我知道了愛就是爸爸渾身濕透的汗水。
“孩子，受傷的腳還疼嗎？”“拄拐走路慢點兒，不要摔倒了�！薄皼]事兒，有困難老師幫助你。”“看著今天好多了，恢復(fù)得很快，加油�！边@是孫老師每天不厭其煩的問候。拄拐生活的這段時間，我不僅是孫老師的特殊照顧對象，同學(xué)們也紛紛給了我很多幫助。就我去衛(wèi)生間這件事說吧，袁博然、王禹銘、張耀然爭先恐后地攙扶我。我感受到了三（10）這個大家庭的'溫暖。這時候，我知道了愛就是孫老師一聲聲的叮嚀和同學(xué)們點點滴滴的關(guān)懷。
一幕幕怎么也說不完，愛還是奶奶每天堅持給我洗腳的雙手，還是妹妹愉快地給我唱歌的歌聲，還是學(xué)校保安看我安全進出校門的眼神，還是同學(xué)們主動給我讓行的腳步……愛是這個冬天里的陽光給我溫暖，無處不在。
雖然我把拐杖扔了，但這段拄拐生活我永遠都不會忘記。我體會到了愛，我一定要懂得感恩！
生活的作文 篇2
笑對人生，人生就會成為華麗的樂章。
人的一生都是五彩繽紛的，嘗試過哭，嘗試過笑，嘗試過生活中的酸甜苦辣。
那一年的炎炎夏日，連知了都停止了喧囂，我抱著西瓜，窩在電腦邊，愜意地享受的，仿佛生活一直都像現(xiàn)在這樣美好。
當(dāng)我正自在時，爸爸走過來，關(guān)掉了電腦，抱走了我甜甜的西瓜，對我說：“想不想體驗真正的生活？”我說：“當(dāng)然好啦，真正的生活不就是我剛才的愜意之舉嗎？”爸爸鄭重地?fù)u了搖頭，讓我換上了運動鞋。我滿是疑問，忽然，爸爸那不可思議的聲音從我頭頂傳來：“ 我?guī)闳サ巧剑 薄熬让�，老媽，大熱天地爸要帶我去登山，不中暑才怪！”媽媽只是無奈地?fù)u搖頭。而爸爸好像是“詭計”得逞了般的陽笑著。我不情愿的跟著爸爸走了出去。
來到了山腳下，抬頭看有多高，不料那一大把年紀(jì)的太陽爺爺不失年輕風(fēng)采，還是發(fā)動內(nèi)功，散播了大量的熱，使我額頭上的汗珠一顆顆落下。
爸爸帶著我開始了登山旅途，一路上，我一直呦喝著：“熱死個人啊！”爸爸不理睬，只把一瓶礦泉水給我就繼續(xù)向上爬，無奈的我只好緊跟父親的腳步，身上的汗浸濕了衣服，大顆地汗珠在我的臉上肆意橫流，流到眼睛里痛得不行，我仿佛快要窒息。“這哪算真正的生活��！”我對爸爸抱怨到。終于快到了山頂，我也終于快要支持不住了。我原本想到了山頂上我一定就累趴了。
但是，在我到山頂?shù)哪且豢蹋魂嚊鲆庀蛭掖祦�，讓我覺得很舒服。我敞開雙臂，大吼了一聲。心中有種說不上來的感覺。爸爸問：“現(xiàn)在感覺怎么樣？”“剛剛的疲倦全然消失，心中有一種不知怎么表達的感覺，是開心？激動？愜意？”我不知道。爸爸卻說：“這是真正的`生活！”我覺得爸爸的話仿佛能解釋我心中的感覺。
“在你累的時候，你只會抱怨身邊的一切，忘記沿途的風(fēng)景，而當(dāng)你上來時感覺得一絲涼意，就是給你的回饋，這就是生活，不要總是抱怨，要微笑，用樂觀的太態(tài)去看待每一件事，生活就像夏日爬山，不可能舒服一輩子，但是只要用積極的心態(tài)去面對，就會感覺它無限美好！”
爸爸的話使我明白很多，回過頭來，看著那半上腰的小花開得正芬芳，我仿佛聞到了花香。
就像爸爸所說，微笑著去唱生活的歌謠，定會聞到生活饋贈的花香。
生活的作文 篇3
溫暖的陽光透過玻璃窗，落在選手們的長桌上。在這間七十多平米的房間里團團等候了40多位書法小選手，空氣里彌漫著緊張。有的人不停搓手、哈氣，鼻尖發(fā)紅;有的專心致志地對了書桌右手懸空臨摹著;還有的交頭接耳，小聲討論著什么。下午的現(xiàn)場書法比賽還有五分鐘就要開始了。
我端正地坐著，兩手緊緊交握，手心開始冒汗。雖然眼睛盯著字帖，但心里的慌張好像春天塞外的小草，噌噌直冒：屋子里這么多書法達人，萬一我寫不好怎么辦?萬一我落后了怎么辦?萬一我沒通過怎么辦?初賽我準(zhǔn)備的作品是朱熹的《春日》，字體是隸書，一路闖入現(xiàn)場復(fù)賽。如果這次復(fù)賽分?jǐn)?shù)不夠，拿不到證書，那么之前的努力都白費了，想到這兒，仿佛一塊大石頭重重地壓在我的肩上和心頭。
進場時間到了，我披上了護衣，輕手輕腳地來到自己的書桌前，慢慢地坐到折疊椅上。擺在我面前的'是一張攤開的兩米長的米黃色宣紙，旁邊還整齊地折疊了兩張備用宣紙。書桌上還有一碟墨，一塊印章，一盒印泥，和一粗一細兩支毛筆。我的身體開始簌簌發(fā)抖，好像風(fēng)里的楊樹苗。我閉上眼睛，強迫自己回想每次書法班開筆之前，書法老師一直的叮囑：“寫書法，心要靜下來。”我在膝蓋上交握著兩手，前后輕輕搖晃著身體：“別怕，別怕，在家練了多少遍?還怕寫不好?一定能行!”一分鐘過去了。又一分鐘過去了。漫長的五分鐘終于過去了，只聽到會場廣播里傳來一個甜美的女聲：“各位選手們，現(xiàn)在已經(jīng)是下午2點了。我宣布，比賽正式開始!”
我趕緊起身，右手提起粗毛筆蘸了墨，手還是有點微微顫抖，毛筆都拿不穩(wěn)。我深深地長吸了一口氣，慢慢地落筆，終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)寫下了第一筆。還沒等我沉下心，手一抖，哎呀，一撇出了界。我哭喪著臉，看著隔壁的選手行云流水地書寫著，眼淚花兒在眼眶里直打轉(zhuǎn)，“咚咚”的心跳也一陣強過一陣。我手忙腳亂地?fù)Q了一張宣紙重頭開始寫。這次我吸取教訓(xùn)，腦子里除了眼前的走筆，什么都不想，一筆，又一筆，終于到結(jié)尾落款部分了。我換了細筆，坐下用小楷工整地寫：己亥冬書於金陵，又把我的姓名印章在印泥里沾了沾，使勁按在落款下方，我壓了好久才把印章輕輕提起來，一個完美的印章出現(xiàn)在我眼前。這幅作品終于大功告成了!
我仔仔細細地從頭到尾檢查了好幾遍，確定結(jié)構(gòu)和走筆都沒有出錯，才交上去。過了幾天，獲獎名單出來了，我居然得了銅獎!
回想這次書法比賽的經(jīng)歷，我感到特別自豪：每天的堅持練習(xí)，和現(xiàn)場比賽遇到錯誤積極去面對，讓我終于體會到收獲的喜悅。無論將來遇到什么困難，我們都應(yīng)該像秋天高空的白云一樣，保持好心態(tài)，快速前進，去迎接一切挑戰(zhàn)。
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