生活的作文（共3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
每一個晝?nèi)斩际擒囁R龍的喧囂，每一個夜晚都是燈紅酒綠的繚亂，生活在這個忙碌都市的我，似乎已經(jīng)厭倦了這個城市的繁華。那么，就卸下包袱，給自己的心靈一次徹底的度假
NO.1
我也許會選擇旅行。
背上行囊，去一個海島。那里有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，成團(tuán)成團(tuán)的白云，還有金黃色沙灘。沙灘旁屹立著挺拔的椰子樹。湛藍(lán)廣闊的海洋中還悠閑地飄著幾葉鮮艷的帆船。我會在一個陽光明媚的午后，靜靜地在躺在太陽傘下的沙灘椅上，手握一把金陽，口吮一杯橙汁而且，還可以時(shí)不時(shí)地欣賞沖浪者的英姿。倘若我有足夠的勇氣，你也會像他們一樣挑戰(zhàn)大海，超越極限！
這樣夢幻的七彩生活，這樣的愜意與安慰，我已沉醉！
NO.2
如果說旅游是一件麻煩的事情。那么，就選擇閱讀，無論何時(shí)、何地。要是有條件，可以在自家的露臺施一把躺椅，煮一壺香氣幽幽的藍(lán)山，隨著音響中悠揚(yáng)的輕音樂，慢慢地融入書本，陶醉其中書上油墨味兒混著淡淡的咖啡香，與自己的思想碰撞在一個露珠還未散去的清晨，至真至醇而書中的文字仿佛是一個無形的向?qū)�，帶你走進(jìn)一個個絢彩繽紛的世界，去感受那里的冷暖、悲歡
在閱讀中，你可以忘懷地去感受一個異樣的世界，在那里超然自我。
NO.3
我是一個喜歡曬（share）的人，認(rèn)為有必要和朋友一塊分享自己微不足道的樂趣。那么我會叫上我的朋友們，與她們一同去暢游主題樂園。在色彩繁多的游樂設(shè)施中，瘋狂地留影；在此起彼伏的.尖叫聲中，體驗(yàn)刺激的快感；在輕松歡快的音樂中，拋掉心中的煩惱，扔下背上的書包，盡情地?fù)碛泻⒆拥奶貦?quán)——玩——忘乎一切地玩。
每當(dāng)我走出主題樂園的時(shí)候，再仰頭看看天空，天似乎更高了，更藍(lán)了一切的憂郁仿佛已在九霄云外。
生活是多么廣闊，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
我一直不明白——為什么總有人會選擇結(jié)束生命？其實(shí)，生活并不黑暗的，它快樂并明媚著。生活需要自己主宰，以夢想為帆，用信心作旗。從今天起，做個樂觀的人，去挖掘生活的意義，度過一個七彩人生！
生活的作文 篇2
“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉，聽著同學(xué)們的一陣陣笑聲，看著同學(xué)們一張張開心的笑臉，我心里有種說不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。
那一個個歡呼雀躍的同學(xué)，似乎都想變成小鳥，一下子飛回家中，準(zhǔn)備在假期玩得開心，瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿，這要求也不算高，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢成真”，但結(jié)果卻都以“泡湯”而告終，“美夢”總會變成“白日夢”。
在家中，老爸老媽“頂天立地”，說一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語不驚人死不休”的訓(xùn)誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場，在空中揮動的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令。
坐在書桌前，看著一本本討厭的練習(xí)，心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的畫面不時(shí)晃過腦海。有時(shí)，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見到我思想開小差，就會狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳著的思想的列車，重新回到練習(xí)的“逆水”中“行舟”起來。但很快，那思想的列車又啟動了……
現(xiàn)在教育提倡減負(fù)，可老師、家長卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”，而且做得“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習(xí)題集，似乎他們心中總覺得，“填鴨式”教育就是最好的。
放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過，可費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽光大道上來，最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應(yīng)在廣闊的`草原上快樂地奔跑，可太多的負(fù)擔(dān)會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們，才能讓我們健康地成長。
我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!
生活的作文 篇3
今天，我邁著輕盈的步伐來到了教室一進(jìn)門便得到了一個令人高興的事，今天做體現(xiàn)游戲。
游戲規(guī)則，把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，繞教室一圈，路上有障礙哦！一聽挺簡單的，不等老師發(fā)話，大家就爭先恐后地舉起了手，最后我被幸運(yùn)的選中為第一體驗(yàn)者。
開始我還興沖沖的，可已被蒙上了眼睛，就沒那么自信了。仿佛被當(dāng)頭潑上了一盆冷水！因?yàn)樗闹芤黄岷冢较蚋胁粡?qiáng)的我一下子茫然了，加上同學(xué)不斷設(shè)置障礙的嘈雜聲，更令我心驚膽戰(zhàn)。我開始退縮了，還有些后悔，干嘛這么冒失的就舉手，至少得先看看同學(xué)們會設(shè)置社么障礙��！但世上沒有后悔藥賣，我只好橫下心來闖一闖了。于是我一個大步跨到了前面，只聽“啪”一聲，一個椅子應(yīng)聲倒下，我得意極了。哼！想攔住本小姐門都沒有。正當(dāng)我得意之時(shí)，一位同學(xué)好像又在前面設(shè)置了障礙，但沒偷襲成功，因?yàn)槲衣牭搅寺曇�，一摸是桌子，我一個“飛躍”又跨過了一道難關(guān)，同學(xué)們也不甘示弱，不停的'設(shè)置障礙，我也不客氣，一腳又一腳的“回敬”過去，同學(xué)們氣急了，讓老師把窗戶打開，我心中笑了一下，別以為這樣就能嚇到我，教師窗戶是有防盜網(wǎng)的！同學(xué)們見嚇不倒我，就給我再添加障礙，我突然摸到了一個三層桌子，沒辦法只好從底下鉆了過去……
好不容易回到了講桌，老師幫我在下了紅領(lǐng)巾，我又重新見了光明，太開心了
在這次體驗(yàn)中，我知道眼睛在生活中十分重要，我一定要愛護(hù)眼睛，而且我要多多關(guān)心盲人！
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