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      2. 生命啟示作文

        時(shí)間:2022-04-22 20:40:59 生命 我要投稿

        【推薦】生命啟示作文6篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳鼏⑹咀魑6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】生命啟示作文6篇

        生命啟示作文 篇1

          生命,是每個(gè)人最珍惜的東西,它比一切金銀珠寶都珍貴。其實(shí),動(dòng)物們也會(huì)懂得珍惜生命,有時(shí)它們?yōu)榱松妫淌芎艽蟮膫。而我從螞蟻身上得到了啟示?/p>

          一天, 我在家正無聊,突然看到幾只螞蟻,我想反正沒事干,就逗一逗螞蟻吧。

          我首先用手把它們圍住,然后抓起一只螞蟻,嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會(huì)怎么樣,結(jié)果我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了,我想阻攔,可它們已經(jīng)跑進(jìn)窩里了,我手上這只螞蟻拼命地動(dòng),好像說:“喂,喂!你們幾個(gè)不能丟下我不管!”

          我把它放下來,本以為它會(huì)有傷,結(jié)果剛一放下來,它就跑,我并沒有讓它逃走,反而跟它玩起來“螞蟻大闖關(guān)”。

          我知道螞蟻怕水,所以我在它的逃跑路線上滴上幾滴水,但它都繞開了,我把它抓起來上下?lián)u動(dòng),它仍然可以走動(dòng),我的心頭突然怦然一震:這只小螞蟻為了生存和我堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,它是多么勇敢啊。

          它繼續(xù)跑,我沒有把它抓回來,因?yàn)樗屛业玫搅松膯⑹荆阂恢恍⌒〉奈浵伓伎梢詾榱松淌苷勰,我們(nèi)藶槭裁床恍心?生命只有一次,讓我們好好愛惜自己的生命?/p>

        生命啟示作文 篇2

          生命是脆弱的,生命是寶貴的,生命是頑強(qiáng)的,生命是一次偶然,生命是一瞬間就會(huì)停止的。生命就像一艘遠(yuǎn)行的小船,航行在浩瀚的生命海洋里,一旦漏水,就會(huì)有沉船的危險(xiǎn),就再也到不了成功的彼岸。

          生命是脆弱的。記得有一次,我在奶奶家栽了一棵花,過了幾天便長(zhǎng)出了芽,到了開花的季節(jié),它就把自己美麗的一面展示給了我們。但是它的生命卻是那么的脆弱,一天,不知是誰扔了一個(gè)石頭過去,砸到了我心愛的小花朵上,它就倒下了,就這樣,美麗的小花枯萎了,它的生命就這樣停止了。這讓我無盡的傷感,也讓我感受到了生命是多么脆弱,我們要珍愛自己的生命,不能讓脆弱的生命從我們身邊悄悄溜走,不能讓美麗瞬間即逝。

          生命是頑強(qiáng)的。有一天,我一不小心把一粒南瓜子扔進(jìn)了一個(gè)磚縫里,那是一個(gè)沒有陽光,沒有沙土,沒有水分的環(huán)境。讓我意想不到的是,過了兩三個(gè)星期,它突然長(zhǎng)出了小芽,我驚訝極了!耙涣P⌒〉哪瞎献,怎么可能在這樣一個(gè)沒有陽光,沒有土壤,沒有水分的磚縫里長(zhǎng)出幼苗呢?難道有人偷偷給它澆水、施肥嗎?”我在小芽面前自言自語地問道。于是我便好奇地跑去問媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,可他們都告訴我沒有澆過水,更沒有施過肥。我很懊惱,我想:一定是因?yàn)槟且涣D瞎献由茴B強(qiáng),它沒有放棄自己的生命,即使生長(zhǎng)在沒有陽光、土壤和水分的環(huán)境里,也頑強(qiáng)的活了下來,綻放了生命的光彩,應(yīng)該就是這樣吧。生命就是那么的頑強(qiáng),只要你的生命有破石而出的精神,你的生命就會(huì)綻放光彩。

          生命是脆弱的,生命是頑強(qiáng)的,生命是精彩的……,生命的價(jià)值在于自己的把握和珍惜,這就是生命給我的啟示,珍愛生命,從現(xiàn)在開始。

        生命啟示作文 篇3

          我常常想生命是什么呢?

          一天我在樓下散步,我突然看見一群螞蟻正咬著一粒細(xì)小的面包屑,正在努力搬運(yùn)。我好奇又好玩,趕緊拿來一根木頭,把一只螞蟻放了上去,然后把它放在了手上,趕緊把手合攏。這時(shí),我覺得我的手癢癢的,我張開手一看,原來螞蟻在我手上跑來跑去。我感到一股新的力量,在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。

          去年的暑假前夕,我們班級(jí)有一盆玉蘭,要放假了,大家都忘了把它帶走。在暑假結(jié)束的時(shí)候才想起來這瓶玉蘭還沒帶回去。過了暑假,我們大家來到了教室,那盆爭(zhēng)奇斗艷的玉蘭花變成了枯黃枯黃的“樹葉”。我趕緊接來一杯水,澆在了玉蘭身上,一下子玉蘭好像充滿了勁兒,長(zhǎng)出來新的嫩芽。到了現(xiàn)在玉蘭還是那樣生機(jī)勃勃。是!生命是脆弱的,生命也是堅(jiān)強(qiáng),正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才顯得異常的魅力。

          野外,一只蜻蜓飛來飛去。我趕緊叫來弟弟,說:“我們一起捉蜻蜓吧?”“好!”我返回剛剛那個(gè)地方。只見那只蜻蜓正在和水寶寶玩游戲呢。當(dāng)我們把工具投向蜻蜓時(shí),它迅速飛起來了?墒撬,它飛不起來了,試了很多次還是飛不起來。但是它依舊極力鼓動(dòng)雙翅,但還是飛不起來。這時(shí),我感動(dòng)了,趕緊拿來一根木頭,助他一臂之力。它終于飛起來了,飛得高高的,直到離開了我們的視線。它是多么愛生命啊!

          我們都要珍惜生命,讓生命更加精彩,絕不讓承載生命的美好時(shí)光白白流失。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)所有生命負(fù)責(zé)!

        生命啟示作文 篇4

          生命,每個(gè)活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。

          我閉眼思索,不明白自己為什么來到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來到這個(gè)世上,有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所謂嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應(yīng)該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所謂。

          同學(xué)們,你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直以為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團(tuán)聚,離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存合作互助?催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?它們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。

          大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

          生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上。等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

          生命就像一棵樹,也是有四季的。無論怎樣都要保持一種樂觀的心態(tài),來面對(duì)人生最短暫的黑暗,相信生活總是美好的。去追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你想做的事。

          感受生命,珍惜生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵。

        生命啟示作文 篇5

          我常常仰望天空的時(shí)候想:人為什么要為了生命而活下去呢?

          有一次,我正在寫作業(yè),有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來的時(shí)候,我就伸手把它抓住了。這時(shí),只要我的手指稍稍一用力,它就不能再動(dòng)彈了?伤傥业氖终菩闹衅疵貟暝,我突然感覺到一股生命的力量再我的手上,是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝,我忍不住就把它給放了。

          還有一次,我把一個(gè)還沒吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過了幾天,那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里啊!它竟然可以在沒有精心栽培,沒有肥沃的土地里茁壯成長(zhǎng),即使它只活了一個(gè)星期。

          生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,大家不要再猶豫了,一起站起來做一位生活的強(qiáng)者吧!

        生命啟示作文 篇6

          海倫·凱勒的一生是不幸的,然而她的`生命是堅(jiān)強(qiáng)的,是美好的,是輝煌的。在一歲半的時(shí)候,由于疾病而喪失了視覺和聽力的她,這是多么令人痛苦的事啊!從此以后,她的生命似乎已失去了光彩,如同她那眼中的黑暗世界,然而她的心是透明的。她,忍受著常人所不可想象的痛苦;她,努力地拼搏著,對(duì)未來充滿希望;她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去她的一生就這樣給人以無限的遐思,她那驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,不得不使人驚嘆。

          海倫·凱勒的一生讓我感動(dòng)極了,她堅(jiān)強(qiáng)不屈,珍愛生命。她的所作所為使我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。人的一生不可能一帆風(fēng)順,生命的道路也不可能總是平坦的,道路有彎有曲,有高有低,人的生命又何常不是呢?

          如今,我已是一名初三的學(xué)生了,時(shí)間過得真快,我就要面臨一次人生的考驗(yàn),現(xiàn)在的生活真的是很枯燥乏味,整天面對(duì)著書本,無止境地學(xué)習(xí),然而有時(shí)會(huì)因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚唤處熀图议L(zhǎng)責(zé)備;有時(shí)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而被班主任教師訓(xùn)斥;有時(shí)因?yàn)榕c同學(xué)不和而爭(zhēng)吵;還有時(shí)會(huì)因?yàn)檫@些生命中微不足道的坎坷與海倫·凱勒比起來又算得了什么呢?

          在人類生活的大自然中,生與死的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生著。同一時(shí)刻,有人會(huì)因?yàn)橛仔∩恼Q生而驚喜若狂,而有人卻會(huì)因?yàn)橛H人的離故而悲痛欲絕,生死交替,人類無法掌控。今天,學(xué)校組織全體學(xué)生觀看電影。影片中講述了我國(guó)近幾年來由于交通事故而引起的人類死亡。每年,死于車禍的人高達(dá)80%,他們中間有老人,有中年,有青年,也有兒童。如今孩子是父母的掌上明珠,是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,他們花季般的生命就這樣死于非命,永遠(yuǎn)地離開了人間。司機(jī)的不遵守交通法規(guī),造成了多少家庭的悲劇,一條條活蹦亂跳的生命突然間消失了,這怎么能不讓人心痛呢?悲慘的一幕幕,無進(jìn)無刻不在警示著人們,一定要注意安全,珍惜生命。

          讓我們珍愛生命吧!讓生命示放出五彩斑斕的光彩,讓短暫的生命充滿意義,就像海倫·凱勒那般光輝與奪目。為了明天更加美好,讓我們擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)的重?fù)?dān),去珍愛生命吧

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