以生命的作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的以生命的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以生命的作文 篇1
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的;生命是有意義的,也是沒有意義的;生命是有限的,也是無限的。生命多種多樣,我們應(yīng)該熱愛生命。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,應(yīng)為肢體失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力和正常的生活條件?牲S美廉卻活了下來,并考上了美國加州大學(xué),獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生提問:“黃博士,你從小就長成這個(gè)樣,請(qǐng)問你怎么看待你自己,你有過怨恨嗎?”黃美廉聽了,沒有半點(diǎn)不高興,在黑板上寫了這幾行字:
一.我好可愛;
二.我的腿很長很美;
三.爸爸媽媽那么愛我;
四.我會(huì)畫畫,會(huì)寫稿;
五.我有一只可愛的貓……
最后,她說:“我只看所有的,不看我所沒有的!”
是呀,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,但并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。只有這樣,我們的生命才是頑強(qiáng)的,才是有意義的,才是無限的,我們才活的光彩有力!
以生命的作文 篇2
一直苦苦依戀著你,我心中的語文;一直苦苦追求著你,我心中的語文。
你給我清風(fēng)與明月,你給我湖光與山色,你給我曠野與晴空——你打通了我與自然的界限,我的生命中不能沒有你。
伴著你,陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥,晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了通幽曲徑,溫庭筠的脈脈謝暉籠罩了悠悠的碧水。
伴著你,詩意的生命開墾出最豐美的田園,放白鹿于青崖之間的旅者,豪酒入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐;揀盡寒枝不肯棲,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆“大江東去”,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車香滿路”,可他只愿隱身“燈火闌珊處”。
曾為一次失敗,坐想行思,輾轉(zhuǎn)反側(cè);曾為一次得失,愁腸百結(jié),蹙眉千度;曾為一次邂逅,殫精竭慮,苦苦哀傷。于是,讀一讀余秋雨,品一品林清玄,幾篇雋永優(yōu)雅的短文,字字珠璣,禪意飄香,讓我執(zhí)一份平和的心淡看人生苦短。
是你讓我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,去“行至水云,坐看云起”,賞“曲徑通幽,禪房花木”,品“荷立斜陽,青山歸遠(yuǎn)”,憶“黃梅時(shí)節(jié),棋子燈花”。
是你,讓我幻化成莊周夢中的彩蝶,怡然悵然地翩翩輕舞;是你,讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空地?zé)o所羈絆。你讓我的生命化繁為簡,心境歸于平和,盤桓于山清水秀的田園,惟覺心靜如水,形淡于花,一身寵辱偕忘。
語文,我的夢中情人,你如細(xì)雨過后的芭蕉,洗去塵世的浮躁,透出清新的生命原味。在午后,在黃昏,我用眼睛讀你,用心靈讀你,讀不盡的是你的精彩,說不清的是我對(duì)你迷戀的情懷。我的生命中不能沒有你,就像我的軀體不能沒有一顆善感的心一樣。這份情,有身后深深淺淺的足跡為印章;這份情,有雙眸曲曲折折的追隨來簽證。
以生命的作文 篇3
看到逆風(fēng)飛翔的蝴蝶,我收獲了卑弱生命執(zhí)著的清唱;眼光抵臨懸崖邊的一棵青松,我傾聽到了巖石縫隙里不屈的吶喊;俯視到樓房夾角處的那束金色的花朵,我觸到它每一片葉脈里不倦的力量。
——題記
最后一秒
夜晚把人們的身體搬到了床上,而你的思想開始奮力前行!
眼睛在黑夜中無法走遠(yuǎn),但是你的一束燈光卻撥開了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里,我看到了你的身影。看到黑暗在你四周節(jié)節(jié)敗退。你單薄的身影此時(shí)正斜斜地畫在地上,在燈光里安靜無語。沉浸在求知的書海里的你,好像要吸納所有來豐盈自己。筆在書頁上耕耘,你像極了一位在田疇里耕作的農(nóng)人,醉著新翻的泥土氣息。母親傴著腰披著睡衣一聲緊一聲的催促,你聽到的催促里淀著滿滿的疼惜,合上書,安恬地安慰母親,在母親勻稱的呼吸里你調(diào)暗了燈光,你的心中一直活躍著一位母親的感言,飛越大海的往往是動(dòng)作笨拙的海鷗。你堅(jiān)持著,不放過最后一秒。以深宵燈火為伴,漂白了四壁。
你用了比別人多出一倍的努力和堅(jiān)持,最終迎來了全省第一的佳績,當(dāng)老師讓你說感言,你只說了這樣一句話:“堅(jiān)持,哪怕最后一秒鐘,也不能放棄!蹦闶撬貥愕囊皇自姡瑘(jiān)持是其中的警句。
快樂著活
巷子里的早晨醒來得早,巷子兩邊的攤點(diǎn)正描寫著火熱的段落。就勢來到街上,熱騰騰的面條借著筷子在咝拉拉抒情,餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氳在裊裊的蒸氣里。一吸入口的感覺,勻稱而生動(dòng)。他站在自己的小攤邊,看著,甚是饜足。
活著其實(shí)不就是這樣簡單嗎?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄遠(yuǎn)離軀體,好像臉上也涂抹著笑,但是總覺得那些笑太淺,或者可以說并不是出于心底深沉的快樂,那該算是本能的泛濫;钪⒖鞓分⒎且资隆K枰銓(shí)時(shí)的付出,有時(shí)還要不計(jì)成本的付出。你計(jì)較多了,心里的快樂就像鳥羽上系了黃金,能飛得動(dòng)嗎?你還要知道,生活的長河里有坦蕩如砥的平原,也指定少不了戈壁、險(xiǎn)灘、黃沙漫漫,心里沒有一片綠洲,你怎么能愈合被戈壁礫石劃傷的疼痛?怎么不在險(xiǎn)灘的淤泥中黯然神傷?怎么可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的方向?
持有一顆淡定的心,執(zhí)著的心,活著才可能快樂,才可能快樂著活。
風(fēng)干淚水
眼淚,可能是你內(nèi)心傷痛的明證,我想著落下是對(duì)傷痛的分解,但是到你那里分明添了一段不了的怨懟。
考場上,至關(guān)重要的一道題,卻在你的粗心里分?jǐn)?shù)被狠狠減去,好像剪斷了你的夢想一樣。事后的你眼淚決堤,好像要淹沒了自己未來的路。你恨依靠一次考試決定結(jié)果的選拔?墒沁@樣的選拔只能漠視著你的哭訴。其實(shí)我只想告訴你,考試不相信眼淚,就像幸運(yùn)不相信眼淚一樣。與其在這里消耗自己,卸去元?dú),不如將所有悲轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,投入到下一條河流,誰說河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去。不要在情緒的漩渦里浮沉了,唯有理智才能撥開陰霾迎來云開初霽。風(fēng)干眼淚,以這次的失誤為經(jīng)驗(yàn)的累積,把它當(dāng)做一塊跳板,執(zhí)著地向生活的深澗縱身一躍。記住姜?dú)J峰所說的話:“這個(gè)世界不相信眼淚,只承認(rèn)汗水。與其在淚水中消耗自己,不如在汗水拼搏!”
逆風(fēng)而行的蝴蝶,扇動(dòng)撼人奮進(jìn)的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的風(fēng)光;沒有失去航向的小舟,每一個(gè)方向的風(fēng)都是順風(fēng)……執(zhí)著本是生命的化妝,而且從來就是。
以生命的作文 篇4
生命是茶,飄逸著山野里心醉的清香;生命是酒,散發(fā)著杯中濃烈的祝福;生命是咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味著淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。
在世界上每一個(gè)角落,都是人們呼吁“熱愛生命,保衛(wèi)和平”的響亮口號(hào)。但是只因?yàn)閭(gè)別人的貪婪,無論在歷史上還是現(xiàn)在都難以真正做到。最終導(dǎo)致人類不但沒愛惜到自然中的生命,連自己都岌岌可危!氨臼峭嗉搴翁!边@么淺顯的道理卻沒一人能理解。在一些人的眼里,“生命誠可貴,金錢價(jià)更高。”
最近新聞中每每播到利比亞的局勢,都使我心驚膽顫。那一寸寸燒焦的土地,原來是聳立的高樓大廈;那一具具傷痕累累的尸體,曾經(jīng)是鮮活的生命;那一棟棟破碎的樓房,曾是一戶戶幸福的家庭。那些彎曲的樹,連它們都在吶喊呻吟,它們?cè)谒劳龅脑购拗羞充滿不解,“為什么人類要自相殘殺?”
做為一個(gè)平凡又無知且不冷靜的人,我無法像電視上軍事專家那般沉穩(wěn)的分析局勢,好似一切盡在掌握的樣子,講述誰對(duì)誰錯(cuò)。但我知道,無論哪一方最后獲得勝利,但那些死去的人是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。那些可恨的人,他們只為利益,有誰會(huì)在意那些脆落的生命?為了金錢、權(quán)利與欲望他們簡直喪心病狂,那些曾經(jīng)高呼人權(quán)的人呢?轉(zhuǎn)眼之間變成了兇殘的惡魔。
做為一個(gè)普通人,我沒有任何能力來阻止這一切,可是我最起碼敢站出來。為那些失去父親的孩子;失去丈夫的妻子;失去子女的老人站出來說句話,而不是像只烏龜,縮進(jìn)自己龜殼當(dāng)中。我不害怕惹怒那些貪婪的人,因?yàn)樗麄冎皇巧贁?shù),整個(gè)世界都是高呼和平與生命的聲音。我是站在多數(shù)人這一方的,我也僅僅只是整個(gè)浪潮中的一滴小水滴而已。我相信有許多的人將會(huì)化為更多的水珠,組成的大浪將沖垮那些罪惡的心靈。
每一個(gè)世人都在心里有一個(gè)共同的心聲“善待生命,阻止戰(zhàn)爭!
生命是茶,需要人們將它泡熱;生命是酒需要人們將它珍藏;生命是咖啡,在進(jìn)過了歷史的苦澀之后希望人們銘記,不要再有戰(zhàn)爭。
以生命的作文 篇5
每個(gè)人的生命都是父母給予的,人的生命只有一次,人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的,它還屬于父母,屬于親人,屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了,我們一定要珍愛生命!
那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來痛苦?有的失去了親愛的父母,有的失去了摯愛的兒女,有的失去了親密的伴侶……這血的教訓(xùn)難道不值得深思嗎?不令我們警覺嗎?
前些日子,在我們村里,一位三歲半的小女孩橫穿馬路,被三輪車給撞了,父母知道后,急忙送往醫(yī)院,不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割,哭得死去活來,但一切都無法挽回了,留給人們的本資。只有無盡的痛苦與愧恨。還有一件事,一位三四十歲的叔叔醉酒開車,與另一輛大車相撞,不幸死亡,車也撞壞了,真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全,為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭,為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣,為了還生命一片綠色,希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命,才能減少不必要的痛苦,保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該熱愛生活,擁抱平安!
以生命的作文 篇6
看見的,熄滅了,消失的,記住了,
我站在海角天涯。聽見土壤萌芽
等待著彼岸花……
也許每一個(gè)人終其一生守護(hù)著生命的花開,也許那是凡高筆下那熱烈奔放的向日葵,也許那是照亮夜空一瞬的明亮的煙花……但是花兒總是在生命的彼岸!時(shí)刻等待著我們的.到來,等待著花開,等待著……
所以,我們稱之為彼岸花。
卡夫卡曾經(jīng)為被縛的普羅米修斯設(shè)計(jì)了四種結(jié)局:或隱于石中,或被遺忘,或……但是有一種結(jié)局他沒有設(shè)計(jì):普羅米修斯為人類盜來火種,大地上盛開出彼岸花。當(dāng)它被神鷹啄食肝臟的時(shí)候我想他的心是快樂的,生命是圓滿的,因?yàn)樗麄兟牭靡娀ㄩ_的聲音!
我想,這就是生命的真諦,為了花開的那一刻。但是,我們的生命并不能夠像曾羅米修斯那樣充滿傳奇,用濃墨重彩的描繪,讓彼岸花開滿人間大地,人的生命還帶著靈魂,靈魂需要出口,所以注定了不能夠圓滿。所以,我們?cè)诳缭缴母叨葧r(shí),讓靈魂飛翔,去聽花開的聲音……
在面對(duì)著初升的朝陽, 群飛的小鳥,浩翰無限的大海,我們感嘆生命的美好,造物主的恩德。
在攙扶著已是夕陽暮年的老人,抱著初生純凈的嬰孩, 在父母膝下承歡時(shí),我也感嘆人類的親情的彌足珍貴。
在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,相濡以沫,攜手走完人生歷程的恩愛伴侶面前, 我們感嘆著愛情的圣潔和堅(jiān)貞……
我們的靈魂有了人世間最美好的情感時(shí),生命便悄悄地萌芽,作文素材《生命話題作文》;▋洪_在了我們的眼里,我們便把它深深地鐫刻在心中,徐徐地散發(fā)著淡淡的香氣,緊緊地扣著心弦,我們一回頭:愛的天使站在樹枝上,看著我們心中的彼岸花盛開著……
因?yàn)榛ㄩ_,所以幸福,因?yàn)樾腋,所以生命有價(jià)值。為了生命,我們尋找愛,尋找人類美好的情感,等待花開的聲音……
面對(duì)生命,彼岸花開。
以生命的作文 篇7
其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花!}記
快樂的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦,如果當(dāng)作是一次挫折,那么這挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng),應(yīng)該是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理的一種詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)。因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”呢?生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折的人生,是不完整的人生;缺少滋潤它的養(yǎng)分的花,遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的難題,要想讓我們心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗。這樣,生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有更為深刻的意義!
以生命的作文 篇8
十六歲,十七歲,十八歲,我朝著漫長的未來成長過去。在這個(gè)叫做“命運(yùn)”的茫茫路途中,與你偶然相遇;在這條永不歸的路中,我路過幸福,路過痛苦,葬身在不知千年的洞中。來來往往的你,我遇到,這是多么龐大福祉。我有兩次生命,一次是出生,一次是遇見你。
如果說,每個(gè)人的生命都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)或幾個(gè)守護(hù)天使,在你失落或傷心的時(shí)候,在你遇上困難的時(shí)候,那么天使會(huì)為你向寂靜的星辰禱告,祈求你幸福,快樂。那么,我愿意成為你的守護(hù)天使,用我的羽翼守護(hù)你,在今夜,我對(duì)著深朗的天空和璀璨的星辰為你祝福,你可曾聽到?
在我的世界里,有你就好。如果你微笑,那么我的世界也跟著一起微笑。你在我的左邊,在我的右邊,在我的無處不在。給我一剎那,對(duì)你寵愛。
期待與你一次次巧合,期待與你一次次相遇。
如果你愛我,我寧愿所有的星光全部隕落,因?yàn)槟愕难劬κ俏疑镒盍恋墓饷。我有兩次生命,一次是出生,一次是遇見你,?dāng)遇見你時(shí),我感受到幸福在我身邊汩汩而過。如果能拉著你的手,無論在哪里,我都覺得朝著天堂奔跑,你相信嗎?
在往后的歲月里,不知你會(huì)用怎樣的心情來回憶我們的相遇!
以生命的作文 篇9
一個(gè)貧窮的牧羊人,領(lǐng)著兩個(gè)孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是像大雁會(huì)飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦!备赣H說:“只要想飛,就能飛上天!”弟弟學(xué)大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。父親也試著飛了幾次,結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說:"我老了,你們還小,將來經(jīng)過努力,你們一定能飛起來!"后來,經(jīng)過努力他們果然飛上了藍(lán)天,他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸,在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的,代表著對(duì)生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
以生命的作文 篇10
小小的時(shí)候,夜晚不肯乖乖入睡之時(shí),爸爸媽媽就會(huì)拿起《365夜故事》出來,讓我們陶醉在公主王子的美好生活,沉睡在美麗的結(jié)局里。安徒生爺爺?shù)摹栋餐缴挕纷屛覀冇仔〉男撵`感受這人世間的美與丑,善與惡。在咿咿呀呀,奶聲奶氣背著《唐詩三百首》中體會(huì)詩人的悲歡內(nèi)心情懷,連同詩人一起品嘗他們的故事。好奇的我們翻著《十萬個(gè)為什么》在探索其中的奧秘,走進(jìn),貼近“為什么”!
我們?cè)诔砷L著,書也在成長。她總能賦予我們所需的一切。
在《西游記》里跟著唐僧師徒四人走向刺激又危險(xiǎn)的西天生活,單純地喜歡林黛玉,討厭薛寶釵,無奈賈寶玉的《紅樓夢》中有著朦朧的感情傾向。卻又在《水滸傳》中對(duì)英雄們打斗比武感到振奮人心。終于與聰明如神的諸葛亮,欠缺一分謙卑的周瑜在《三國演義》中打交道。
書是神通廣大的,無所不知,世界之奇都在它的預(yù)料之中。
感受《泰戈?duì)栐娺x》的美妙與神奇至今依然存在。與高爾基一起分享他的《童年》那是無窮驚喜。音樂大師貝多芬的自傳更是讓我悲喜交加。與心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》讓我更進(jìn)一步體會(huì)情感。
書是神奇妙絕,樣樣精通,記載了古代之時(shí)那一種道理。、
孔子大師的《論語》使我回味無窮,念著“三人行,必有我?guī)熝伞,懂得“溫故而知新,可以為師矣”,學(xué)會(huì)了“吾日三省吾身”,明白了“己所不欲,勿施于人”。
我們?cè)谇啻浩跁r(shí),書也在青春期里,書會(huì)變幻莫測,永遠(yuǎn)合你的口味。
青春文學(xué)上的郭敬明那與眾不同風(fēng)格的《幻城》不得不讓人陶醉其中。有著許許多多話題的《花季雨季》能夠解開心中還未成熟的結(jié)。《三重門》里那文學(xué)道路上的一切與學(xué)習(xí)并與分?jǐn)?shù)無關(guān)的的道理讓人震撼。有著許多哲學(xué)道理的《讀者》里少不了人間的每一份愛。
生活在書里,書里有生活。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”用這一句詩來解釋友情那是最好不過了。在一切挫折下,不失信心,進(jìn)取的精神當(dāng)然用“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩了。一件事物的修進(jìn),還需“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”的謙虛品德。每一次分別,每一次祝愿,有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的味道。做事還需勇氣,正當(dāng)精神,正如“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的力量。
讀書,是生命的源泉;是人生的步伐,是思想的啟蒙。
讓我們珍惜書這么一個(gè)良師益友,珍惜書給我們的知識(shí)與啟發(fā),更加珍惜書給我們的財(cái)富!
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