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生命是什么作文（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的生命是什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命是什么作文1
有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里�？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會(huì)�？墒菐滋旌�，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)，��！這就是偉大的生命力。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的��；他翻譯著書(shū)，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的'生命樂(lè)章。
生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
生命是什么作文2
每個(gè)人都擁有一個(gè)寶貴的生命。然而，這個(gè)生命只有一次，一去不復(fù)返，正因?yàn)樯挥幸淮巍２磐癸@出了他的寶貴，更值得讓我們?nèi)フ湎В?ài)護(hù)。然，而你想過(guò)生命是什么嗎？那就讓我來(lái)為你解答。
有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)猶如石頭般的東西從我眼前墜了下來(lái)。我急忙跑上去一看，呀，原來(lái)是一只受了重傷的小鳥(niǎo)，雖然他受了重傷，但他卻還不放棄最后一絲希望在地上。頑強(qiáng)的掙扎著，我看見(jiàn)這一幕，感到一股生命的力量在我眼前不停地躍動(dòng)著，我便把它撿起來(lái)帶回了家。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒的故事，他在出生19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的'視力和聽(tīng)力，于是他就成了一個(gè)又聾又啞又盲的重度殘疾兒童。他不能像正常人一樣生活學(xué)習(xí)，可他憑著自己拼搏到底的勇氣，堅(jiān)持不懈的意志，一次又一次的，想必么發(fā)起挑戰(zhàn)。終于考上了著名的哈佛大學(xué)，成了一名出色的演說(shuō)家。
這就是生命，一個(gè)從生到死的過(guò)程，即使遇到挫折與困難也不能放棄，我們能做到的就是在我們還擁有生命的時(shí)候，要好好的活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，快樂(lè)的活著，這樣才能讓我們僅有一次的人生過(guò)得更有意義。
生命是什么作文3
生命是短暫的，生命是幼稚的，生命是可愛(ài)的，生命是精彩的……
大自然中有一種不起眼的植物——草，草是處處可見(jiàn)，但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命，比方說(shuō)你踩了它一腳，過(guò)了幾天它又會(huì)自信的毅力起來(lái)，他不像某些人生活環(huán)境差，就要尋死，那你真是浪費(fèi)糧食，就算死也要回報(bào)社會(huì)，你看草給人類(lèi)做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣，調(diào)節(jié)氣候，防止水土流失，這還是一個(gè)常常被人輕視的植物�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此！
巴斯德說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，才是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的'精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命就是這樣。
生命是什么作文4
生命是什么?生命是從廢墟里伸出求生的手。那只手黑乎乎的，顫抖著從厚厚的碎石中伸出，等待著救援人員。
生命是什么?生命是迎著風(fēng)雪開(kāi)放的梅花.一到冬天,其它花都枯萎了,只有梅花,迎著風(fēng)雪,傲然挺立,為人們帶來(lái)芳香.
生命是什么?生命是泥坑中掙扎的小魚(yú),只要有一線(xiàn)生機(jī),就不輕言放棄,依然在不停地掙扎,想蹦出骯臟的泥坑.
生命是什么?生命是沙漠中頑強(qiáng)的仙人掌.它耐渴耐熱,但始終不屈向上,為人們提供藥材.
生命是什么?生命是風(fēng)雨中開(kāi)放的'小花,它們不畏艱險(xiǎn),冒著被雨水打傷的風(fēng)險(xiǎn),在雨中悄然開(kāi)放.
生命是什么?生命是希望是勇氣！它還是迎著落日的向日葵，是磚縫中生長(zhǎng)的小草，只有有希望有勇氣，就能絕處逢生，創(chuàng)造奇跡!
生命是什么作文5
我常常想：生命是什么呢？
早晨，我一如往常的踏進(jìn)教室，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了書(shū)架上的那只小烏龜，想當(dāng)初，它被當(dāng)做我們的寫(xiě)作題材呢！可是現(xiàn)在，卻變得無(wú)人問(wèn)津了。原本十分熱鬧的角落，而現(xiàn)在，卻冷淡無(wú)人；原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一缸水，而現(xiàn)在，水早已蒸發(fā)，只剩一些無(wú)言的石子和沉默的海螺；原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅，而現(xiàn)在，小烏龜明顯的消瘦了許多，那道漂亮的腮紅也黯淡了……
從熱鬧非凡到寂靜無(wú)人，場(chǎng)景發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變。可是，小烏龜從不抱怨，也從未放棄生命。在它寂寞的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再聽(tīng)一次我們朗朗的讀書(shū)聲；在它想家的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再看一次我們寵愛(ài)它的.眼神；在它饑腸轆轆的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再聞一次我們給它的美味食品……在這無(wú)人打理的四個(gè)月，它居然熬過(guò)來(lái)了！多么頑強(qiáng)的生命力��！
小烏龜使我明白了：生命是屬于自己的，創(chuàng)造輝煌或虛度生命都可以；珍愛(ài)生命或輕易放棄也可以。我應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)！
生命是什么作文6
小時(shí)候，我以為生命就是會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話(huà)�？墒�，當(dāng)我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這篇課文后，我對(duì)生命的理解改變了。大樹(shù)不會(huì)動(dòng)，但它依然從種子長(zhǎng)成了現(xiàn)在的大樹(shù)。小動(dòng)物不會(huì)說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，但它們依然在生存。所以，生命不只會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話(huà)�？墒�，生命到底是什么呢？
我想，生命是渴望活下來(lái)的欲望。有一次，我們要吃魚(yú)，賣(mài)魚(yú)的人把魚(yú)鱗刮了，還把魚(yú)的內(nèi)臟給掏了，那場(chǎng)面真恐怖�；氐郊�，媽媽把魚(yú)放在菜板上，正要切魚(yú)，魚(yú)“撲騰”一聲掙扎了一下，就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了。我驚訝極了，要知道，這魚(yú)可是被掏去內(nèi)臟的呀，居然又堅(jiān)持了那么久才死，它這活下來(lái)的.欲望也太強(qiáng)了吧。
我又想，生命應(yīng)該是不能改變的使命。以前，我看過(guò)一本書(shū)，里面說(shuō)有一種蝴蝶，它們每年都要進(jìn)行一次大遷移，而往往這個(gè)大遷移都有蝴蝶死去，一次遷移就要四代蝴蝶來(lái)完成。可是，它們從不偷懶，沒(méi)有一年不進(jìn)行大遷移。
想到這，我明白了，生命是頑強(qiáng)、生命是責(zé)任，生命是……啊，生命就是這樣的，你若好好使用它，它就會(huì)讓你的人生更加光彩，但你若白白糟蹋它，它就不會(huì)讓你幸福。我也要像杏林子一親好好使用生命，讓我能夠自豪的向世界說(shuō)：“我來(lái)過(guò)這個(gè)世界，我為這個(gè)世界作過(guò)貢獻(xiàn)�！�
生命是什么作文7
要一有空，我就想：生命到底是什么？
記得有一次，媽媽給我做美味無(wú)比的糖醋鯉魚(yú)，我在飯桌上的表現(xiàn)卻一反常態(tài)。媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一條活蹦亂跳的鯉魚(yú)，媽媽把鯉魚(yú)的鱗給刮了，魚(yú)鰓給挖了，可鯉魚(yú)的眼睛里似乎還有一絲希望。它在掙扎著，媽媽又把鯉魚(yú)的五臟六腑給解剖了，正把它扔到淀粉盆里的'時(shí)候，它還在跟死神搏斗著，它的尾巴還在微微顫動(dòng)。等媽媽把那香噴噴的糖醋鯉魚(yú)端上餐桌的時(shí)候，我沒(méi)有像往常那樣吃得津津有味，而是毫無(wú)胃口。
一個(gè)不起眼的小花盆里掉進(jìn)一粒紅谷，過(guò)了幾天，竟然長(zhǎng)出來(lái)了一株小嫩苗。那種子里，有了一股非常強(qiáng)大的生命力！再加上那里面只有沙子，沒(méi)有肥料，竟可以茁壯成長(zhǎng)！
塞內(nèi)加說(shuō)過(guò)：生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。每當(dāng)看見(jiàn)小生命的時(shí)候，那句話(huà)就在我耳邊響起。
生命是什么作文8
生命是什么？生命是一顆大樹(shù)，它從種子生根、發(fā)芽，經(jīng)歷著被風(fēng)雨的洗禮，還有時(shí)會(huì)冒著會(huì)被閃電擊中的危險(xiǎn)，慢慢成長(zhǎng)。終于，它長(zhǎng)成了一顆叁天大樹(shù)，為無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒創(chuàng)造了家園，為已被污染的城市煥然一新……
生命是什么？生命是一縷陽(yáng)光，它溫柔地照耀著大地，不放過(guò)任何一個(gè)黑暗的'角落，給與人們美好的一天、美好的心態(tài)……
生命是什么？生命是一枚硬幣，一面是幸福、快樂(lè)的，而另一面是痛苦、悲哀。不管你怎樣翻轉(zhuǎn)，都會(huì)轉(zhuǎn)到痛苦、悲哀，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一個(gè)事物是完美的。
生命還是什么？生命還是一股泉水，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓還沒(méi)有生根的種子生根，讓還沒(méi)有流淌的小河靜靜的流淌，它還幫忙別人，當(dāng)人們與病魔互相斗爭(zhēng)的時(shí)候，它流入人們的身體，趕走病魔，驅(qū)使病毒使人們恢復(fù)健康。
生命，生命是我們生存中的重要一環(huán)，它為了讓鳥(niǎo)兒安家，凈化空氣，連自己的性命都不顧；它為了使人們快樂(lè)，把最明媚的陽(yáng)光留給我們，卻把最痛苦的一面留給了自己。
生命是多么偉大��！
生命是什么作文9
生命是什么？生命是一個(gè)不綴網(wǎng)的勞蛛，即使知道，網(wǎng)不住星星和月亮，但依舊織網(wǎng)。生命是一只不羈的猛獸，即使身受重傷，也要站立著死去。生命是一個(gè)不卷的舞者，即使身戴鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯。
生命是個(gè)孩子的出生，望著孩子嫩嶄嶄的'面孔，那圣潔美麗的感覺(jué)，便是生命一個(gè)美麗的開(kāi)端。一個(gè)人去世了，他去的是那樣安祥，死去時(shí)還帶著微笑生命以另一個(gè)極限純美的方式結(jié)束。
生命是那叮叮咚咚流淌的小溪，就是動(dòng)物們歡快的在地球上生存，就是那從水泥磚石縫隙里長(zhǎng)出的小草。雖然這幾根小草沒(méi)人施肥，沒(méi)人澆水，但它們?nèi)源負(fù)碓谝黄穑寥坏耐α⒅ｋm然它們身邊沒(méi)有鮮花，和綠葉的襯托，沒(méi)有漫天飛舞的蝴蝶，但它們?nèi)院苊黠@，因?yàn)樗鼈兪菑氖^縫里長(zhǎng)出來(lái)的。為什么小草能在這么惡劣的情況下生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兙哂蓄B強(qiáng)的生命力，因?yàn)樗鼈冇杏職�。即使什么都沒(méi)有，只要有陽(yáng)光的惠顧，它們就能存活下去。
生命是要有勇氣的，是要拼博的，是要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，這就是生命！我們要珍惜時(shí)間，用有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，畫(huà)出一副五彩斑斕的人生旅途之畫(huà)，沒(méi)有遺憾的閉上眼睛！
生命是什么作文10
我常常想，生命是什么呢？
有一天晚上，我正在燈下寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有關(guān)窗戶(hù)，一只小飛蛾就進(jìn)來(lái)?yè)浠�，不停地在燈旁盤(pán)旋著。不一會(huì)兒，可能時(shí)飛累了，想休息一會(huì)，飛蛾停在了窗臺(tái)上，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，湊上去，一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力，就可以置飛蛾于死地。但我沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲腋惺艿搅艘还闪α俊w蛾努力地掙扎著，鼓動(dòng)著雙翅，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
知了是夏天的�？停康缴挝�，都會(huì)傳來(lái)整齊的叫聲。那單調(diào)的叫聲，有可能讓你的午覺(jué)泡湯了，但你千萬(wàn)別煩。你可知道：知了要在地底煎熬4～7年，才能在夏天引吭高歌。有一次，我在鄉(xiāng)下玩，抓到了一只知了，我高興極了，把它裝進(jìn)瓶子里，可誰(shuí)知，它在瓶子里還會(huì)唱歌，像是用生命在唱歌，不蓋上蓋子，結(jié)果回來(lái)的時(shí)候，知了已經(jīng)爬出了瓶子，在樹(shù)上唱歌了，看來(lái)，知了不僅珍惜生命唱歌，還想要自由地歌唱。
雖然生命短暫，但連撲火的`飛蛾、高歌的知了，都學(xué)會(huì)了珍惜生命、渴求生命，何況我們這些同樣有生命的人類(lèi)呢？
生命是什么作文11
我有時(shí)想知道，生命到底是什么呢？
有一次，我和叔叔去買(mǎi)吃的路上，我看見(jiàn)一只小青蛙在我面前跳來(lái)跳去，讓我感覺(jué)很煩，我一手捉住了它，把它放在手心里，可是它掙扎著用“腳”踢我，我感到青蛙求生欲望很強(qiáng)，讓我驚訝的是，它都可能被我弄死，但它還是想掙脫我的手掌，它的求生欲望使我放了它。
一次我在看電視，電視里放的是一只獅子追一只羚羊，獅子追上了羚羊，羚羊被獅子叼在嘴里，可是羚羊還在獅子嘴中作垂死掙扎，他可能知道這是無(wú)謂的.掙扎，可他還在掙扎，這是最后的掙扎，直到他命歸西天了。
一次，我發(fā)現(xiàn)了街上有棵樹(shù)被砍掉了，我想這個(gè)樹(shù)可能活不了吧，可是過(guò)了三四個(gè)月時(shí)，我剛好路過(guò)這棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)長(zhǎng)出綠苗來(lái)了，它的生命力多么強(qiáng)大呀。
青蛙、羚羊、樹(shù)的生命力使我震驚，他們讓我懂得了愛(ài)護(hù)自己的生命，就算一絲希望也要爭(zhēng)取，不要白白的讓生命流走。
生命是什么作文12
也許生命是我們出生的那一刻；也許生命是小草發(fā)芽的那一刻；也許生命是小象站起來(lái)的那一刻；也許生命是小蟲(chóng)想要逃跑的那一刻；也許生命是遭受身體殘疾的人努力想要生活的那一刻。
同學(xué)們，你們種過(guò)豆子嗎？你知道豆苗的'生命力有多頑強(qiáng)？讓我來(lái)告訴你吧。
幾個(gè)月前我種下了一顆豆子。剛開(kāi)始，我每天都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去澆水。過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了一株小苗來(lái)，我高薪極了！更不會(huì)忘了澆水。兩個(gè)星期后，下了一場(chǎng)大暴雨，看著小苗被風(fēng)雨打的東倒西歪地，我心疼極了。它看上去那么脆弱，那么孤獨(dú)無(wú)助。我立刻把它放到一個(gè)可以避風(fēng)雨的地方。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小苗被風(fēng)吹吹，被雨淋淋是沒(méi)有關(guān)系的。你想農(nóng)民伯伯種出來(lái)的菜，不都是在田任憑風(fēng)吹雨打嗎？”我聽(tīng)后又把苗放進(jìn)風(fēng)雨中。
又過(guò)了一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙我忘了澆水，小苗就干枯了。我想起它時(shí)，認(rèn)為無(wú)藥可救了，但我還是給它澆了些水。我心想：“你是死是活就看上天吧�！钡诙�，它又變得生機(jī)勃勃了，顯得越發(fā)精神。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”是啊的，豆苗經(jīng)歷了風(fēng)吹雨大，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我們也一樣，只要多多運(yùn)動(dòng)，我們才能成長(zhǎng)得更好，我們的生命之花才能開(kāi)的更美。
生命是什么作文13
我常常想，生命是什么呢？
有一次，在一個(gè)不引人注意的地方，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在不厭其煩地做同一件事，那就是織網(wǎng)。有一天，風(fēng)很大，把蜘蛛織好的網(wǎng)吹破了，可蜘蛛不灰心，又繼續(xù)織網(wǎng)。可是，不一會(huì)兒網(wǎng)又被風(fēng)吹破了，蜘蛛?yún)s仍然繼續(xù)接著織網(wǎng)。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論風(fēng)怎么把網(wǎng)吹破，蜘蛛都一直埋頭苦干，心里只想著織網(wǎng)、織網(wǎng)。這一下，我忽然明白克服困難和挫折去做事情就是生命。
我把大蒜瓣放在一個(gè)陰涼的地方，過(guò)了幾天，從大蒜瓣的頂端長(zhǎng)出了綠油油的蒜苗，在少有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的情況下打算發(fā)芽了，這就是生命的.體現(xiàn)。還有一次，我了解到仙人掌它雖然相貌丑陋，長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺，但是它可以在炎熱的沙漠里頑強(qiáng)地生存，并且開(kāi)出絢麗的花。這也讓我明白，生命的表現(xiàn)也可以使在惡劣的生存環(huán)境下能不屈不饒，茁壯成長(zhǎng)。
生命的意義能夠體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上，也能體現(xiàn)在動(dòng)植物上，只要我們仔細(xì)觀察，隨時(shí)都能體會(huì)到生命的意義。
生命是什么作文14
生命，我們每個(gè)人都有，而且只有一次，但你知道生命是什么嗎？
當(dāng)小鷹被媽媽推下懸崖時(shí)，就決定了要么墜落懸崖，要么翱翔藍(lán)天的命運(yùn)。它們都想像爸爸媽媽一樣飛翔在天空中，但又怕墜落懸崖。即使它們的翅膀仿佛已經(jīng)折斷，也要努力拍打翅膀。當(dāng)它們翱翔藍(lán)天，看到那高聳的青山、清澈見(jiàn)底的湖水和翠綠的森林時(shí)，便知道自己的選擇是正確的。這時(shí)，我明白了：生命是——勇氣！
當(dāng)一粒掉在巖石后的種子生長(zhǎng)時(shí)，為它遮風(fēng)擋雨的'巖石媽媽給了它兩種選擇：一是始終在巖石媽媽身后躲著，雖然很安全，但永遠(yuǎn)看不到外面多姿多彩的世界；二是推開(kāi)巖石媽媽?zhuān)硎艽笞匀毁n予它的生命。最終，它選擇了第二種。當(dāng)它瞭望著濃綠的樹(shù)林和壯麗的山河時(shí)，便知道自己的堅(jiān)持是對(duì)的。這時(shí)，我明白了：生命是——頑強(qiáng)不屈的精神！
當(dāng)你看到百花叢中飛舞的小蜜蜂時(shí)，你是否知道：它們從出生21天就開(kāi)始勞動(dòng)，從早到晚，從春到秋，都致力于自己的采蜜事業(yè)，直到死亡。它們餐風(fēng)飲露，以苦為樂(lè)，釀的蜜多，自己卻吃得很少。這時(shí)，我明白了：生命是——奉獻(xiàn)！
現(xiàn)在，我知道生命是什么了，你知道了嗎？
生命是什么作文15
人們都說(shuō)要熱愛(ài)生命�？墒俏也幻靼资裁词巧囊饬x又是什么呢？我應(yīng)該去問(wèn)誰(shuí)？我想了想。哇，明白去問(wèn)誰(shuí)了。
我先去問(wèn)小草，它說(shuō)：“生命就是我們----小草�！蔽掖糇×�。生命怎么會(huì)是小草呢？小草說(shuō)：“不是有這樣一首詩(shī)嗎----離離原上草……野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！编蓿∥颐靼琢�，生命是多么的頑強(qiáng)呀！
我又去問(wèn)大樹(shù)，它說(shuō)：“生命就是我們----大樹(shù)�！蔽毅蹲×恕Ｉ趺磿�(huì)是大樹(shù)呢？它說(shuō)：“我們樹(shù)從小到大直到枯死，都為著人們遮風(fēng)擋雨……”噢！我明白了，生命在于奉獻(xiàn)。
我再去問(wèn)小鳥(niǎo)，它說(shuō)：“生命就是我們----小鳥(niǎo)�！蔽乙苫罅�。生命怎么會(huì)是小鳥(niǎo)呢？它說(shuō)：“我們小鳥(niǎo)一直為著人們唱歌，為人們帶來(lái)歡樂(lè)，一直到生命的最后一刻�！编�！我明白了，生命是多么偉大，多么快樂(lè)呀！
我還去問(wèn)媽媽。她說(shuō)：“生命就是你自己�！蔽壹绷耍趺磿�(huì)是我呢。她說(shuō)：“自從你生下來(lái)，直到永遠(yuǎn)，你都是我們的`心肝寶貝……”噢！我明白了，生命在于愛(ài)。
我終于全明白了：生命就是你我他。如果沒(méi)有了生命，我們的地球就沒(méi)有了生機(jī)和活力，更沒(méi)有了歡笑和快樂(lè)。因此，我們要更加珍惜生命，我們的生活才會(huì)更加美好，更加豐富多彩。
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