與生命有關(guān)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的與生命有關(guān)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與生命有關(guān)的作文1
生命僅有一次,它是宇宙中最寶貴,最值得珍惜的。
生命即是脆弱的,也是堅強(qiáng)的;生命即是短暫的,也是永恒的。
生命的存在是一種期望。
期望脆弱的生命堅強(qiáng),期望短暫的生命永恒。
一個人的生命在時刻的'長河中微不足道,你的名字到底能被人們記住多久。
生命,假若讓木棒擊打一下,就能夠停止;流感也能夠奪取人的生命。
病魔纏身,不屈不撓的抗?fàn),能夠重生;?zāi)難來臨,堅定信念,也能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
與病魔,死神一向交戰(zhàn)的霍金是個奇跡,21歲就身患絕癥,連醫(yī)生都說沒救了,他卻為了夢想,和病魔頑強(qiáng)搏斗。此刻67還是活著。他成就無數(shù),可是它最高成就我認(rèn)為是他――人類對生的堅定信念,對夢想的不懈追求對生命的熱愛,敬畏。堅強(qiáng)的他說:我的手還能動,我的大腦還能思維;我有終身追求的夢想,我有我愛和愛我的親人朋友對了,我還有一顆感恩的心。
霍金,不僅僅以他的成就征服了世界,也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。
他對生命深深的虔誠,和對生命的敬畏,他的價值觀,人生觀有準(zhǔn)確的導(dǎo)航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。正因如此,他的脆弱的生命而堅強(qiáng),他的短暫的生命而永恒。
臧克家說:有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。這句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命,永恒堅強(qiáng)的生命,永遠(yuǎn)放著多彩的光芒,影響著全世界的生命堅持不懈的奮斗自我的夢想,讓時刻長河如銀河一般,群星璀璨,永放光芒。
與生命有關(guān)的作文2
生命意味著什么呢?臺灣著名作家杏林子曾經(jīng)說過:“一粒貌不驚人的種子,是隱藏著一個花季的燦爛;一只其貌不揚(yáng)的毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的彩蝶。每一人的生命都可以歌詠出生命奇跡的奧秘!蔽蚁耄荷褪亲鹬貝郏拼龕郯!
生命是頑強(qiáng)的:我家比較靠山,每當(dāng)傍晚時,只要把窗戶開起來,就會有可惡的小飛蟲“溜”進(jìn)來。它們專門等我寫作業(yè)的時候,在我四周飛來飛去,仿佛在逗我玩。我忍無可忍,隨手拿起一旁的透明膠帶,撕下一截,然后再粘到透明膠帶上,這樣,只要我把沒粘上的那一面往墻上一扣,小飛蟲就被粘在了透明膠上了,正當(dāng)我洋洋得意的'時候,突然發(fā)現(xiàn)小飛蟲還在不停地掙扎,我想:雖然小飛蟲已經(jīng)被粘住了,但是它還是努力拼搏,沒有放棄逃生的機(jī)會,連一只極不起眼的小飛蟲都這么熱愛生命,我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該熱愛生命、珍惜生命。
生命也是脆弱的:一次事故、一次意外,都有可能奪取有限的生命:在一次回家的路上,一只灰溜溜的老鼠從草叢中跑出來,這時,一輛車開過來,它仿佛是無情的死神,一瞬間,把這只可憐的老鼠帶到了可怕的人間地獄。雖然老鼠微不足道,但是,它畢竟也有生命啊!它死得是多么的殘忍啊,我們沒有權(quán)利去剝奪別人的生命,誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,珍惜生命吧!
生命中最重要的是要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣,就會有希望!于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
與生命有關(guān)的作文3
三天假期由于要搬家,我天天在花園的一個綠化帶游蕩,這一游蕩,可使我領(lǐng)悟到了不少東西。
在一個不起眼的墻角長著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它,讓我眼前一亮,這植物雖然長得小花小果,卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養(yǎng)起來的念頭。本想把它連根拔起,結(jié)果我只把根以上的部位拔掉了,根沒法弄出來,好一個結(jié)實(shí)的根啊。
第二天,我又來到那墻角,驚奇地發(fā)現(xiàn)那野生植物竟然長得和昨天一樣,好像什么也沒有發(fā)生一樣。這不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,決定再試一試。
第三天,我走在去那墻角的路上,心想:“這次的野草一定活不了!笨墒牵安萦忠淮谓o了我驚訝:它雖然長得沒有昨天好,但是和昨天一樣高。
野草一夜之間不會長得這么高的!但是這株野草做到了,為了生存,它可以超越竹子的生長速度,強(qiáng)烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米!根里面包含的是一種讓人無法想象的生命力,它不可能被用完。
這是發(fā)生在一個平凡角落的真實(shí)故事,也許人們認(rèn)為小草弱小,但你只要仔細(xì)觀察它,就會發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強(qiáng)的。
我敬佩野草,它沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有極強(qiáng)的生命力。我們做人也應(yīng)該像野草一樣,在困難面前頑強(qiáng)不屈的`精神,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。
評點(diǎn)
小作者通過細(xì)致的觀察和深刻的思考,把野草的頑強(qiáng)生命力展現(xiàn)了出來。小作者更側(cè)重于描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯的佳作。
與生命有關(guān)的作文4
(三)
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,體現(xiàn)了他們對生命的熱愛。
在操場上的一個角落里,我忘卻了同學(xué)們的喧鬧聲,在那個角落迷失了世界,也迷失了自己。
我的目光追隨著一只緩慢爬行的小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一個繁華的地下“城市”,人來人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?雖然沒有光,我卻看到了一只只螞蟻在行進(jìn)。定睛一看,原來是一隊隊的搬運(yùn)兵呀。
一個個的疑問在心頭縈繞,他們一隊隊的從哪兒來,又要到哪兒去?瘦小的身軀拖著碩大的物品,它們承受的住嗎?是什么讓他們這么勤勉?是生活所迫?還是天性使然?難道是生命的力量塑造了它們嗎?看著他們,我仿佛看到了生命的脈動,在茫茫的宇宙中,仍可以聽到一個個微小的心臟在跳動。
生命的力量雖然偉大,然而面對廣闊無垠的大自然卻是微不足道的。大自然既然選擇了你,你就是大自然的一份子。起初,人類認(rèn)為我們的力量可以與大自然抗衡,可我們錯了。當(dāng)我們醒悟,發(fā)現(xiàn)不論多么強(qiáng)大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。
大自然是我們的母親,她創(chuàng)造了我們,可我們不節(jié)制地開采,大自然變得滿目蒼夷,青山綠水不在,光禿的山,渾濁的水是我們給大自然的回禮;鳥語花香遠(yuǎn)去,空氣中彌漫的'廢氣和頹廢的花草是我們給大自然的回報。
當(dāng)你開采的時候,你是否會想過動物們傷心欲絕呢?現(xiàn)在越來越多的動物流離失所,甚至銷聲匿跡。人類呀,快點(diǎn)醒悟吧,讓悲痛欲絕的大自然母親露出笑容,還我們的子孫后代一片藍(lán)天白云吧!讓我們再也不需要“諾亞方舟”的保護(hù),讓我們動手為大自然撐起一把大傘,讓綠傳遍全球!
螞蟻是大自然的一份子,給了我們一個啟示,大自然不屑于人類,而人類屬于大自然!
與生命有關(guān)的作文5
我們有著生命,短暫的生命,我們來看看事物也有著偉大的生命。
我以往聽說一個故事,有一盞燈和一枝蠟燭,它們說比誰更美麗,燈說“我美麗,蠟燭啊,你只是一枝破棍!毕灎T沒有說話,直到有一天,燈的電燈炮一下子滅了,一向都沒有亮,此刻燈低頭了,而這個家里的人拿出了蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,直到化了,燈感覺到很慚愧,這就是一個具體的例子,蠟燭用自我的生命照亮了整個屋子,這就是生命。
還有粉筆,粉筆雖小,雖然不起眼,可是我們想沒想過此刻學(xué)習(xí)這么好的我們是不是教師用粉筆寫出的`每一道題和每一個字,才有我們的成績,所以粉筆也用自我的生命給予了我們知識。
這是一個真實(shí)的故事,有一位老爺爺撿了一條蛇,這位老爺爺撿過條蛇時還是一條小蛇,老爺爺一天一天的把這條蛇精心的養(yǎng)大,可是有一天一件不幸的事情發(fā)生了,這位老爺爺?shù)昧艘环N嚴(yán)重的病,治不好了,這條蛇明白這位老爺爺養(yǎng)了它好幾年,所以這條蛇就把自我放入了酒里,把自我泡成藥酒,用以毒攻毒的方法治好了這位老爺爺?shù)牟 ?/p>
還有一次,我小的時候媽媽買了一盆仙人掌,我覺得這盆仙人掌挺稀奇的,我就拿手剛要碰,媽媽看見了說:“這個不能碰!蔽覇枮槭裁,媽媽說:“這個會扎到手,等媽媽走了,我用手碰了碰,扎的滿手都是刺,這下可好了,讓媽媽明白了怎樣辦?我拿剪刀從根都給剪了,結(jié)果過了幾天一看,它死了,媽媽告訴我,生命就是一次,只要把握不住了,就永遠(yuǎn)挽不回來了。
生命是多么的重要啊,我們身邊有這么多偉大的生命,不管是事物還是動物都有偉大的生命。
與生命有關(guān)的作文6
是的,屬于我們每一個人的明天,會創(chuàng)造很多激情和激動,生活是多么美好!我要大聲宣布!我愛這個多彩的世界。
如果生命只剩下三天.多少留戀,多少遺憾,永遠(yuǎn)拖不回生命的使者!我多么想念這個世界,這個美麗的世界。我真的很想再看到初升的太陽.
。∪绻业纳挥腥,我一定要彌補(bǔ)我的遺憾。書是我的好伙伴,我要它永遠(yuǎn)陪伴我?梢哉f是我一生的巨大財富。從小就有一個愿望,想把世界上所有的好書都看完,做一個有學(xué)問的人。
像往常一樣,我坐在書桌前,手里拿著一本書,明亮的陽光照進(jìn)了房間。一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的'人談話!蔽冶粫械恼Z言陶醉了!寫得多好。《嗝从姓芾淼脑。
“如果生活欺騙了你,
不要難過,不要生氣!
出問題的時候暫時克制自己,
相信吧,快樂的一天會到來的。"
對!正如普希金所說,任何時候都要善待自己,生命最寶貴。
在我生命的最后時刻,我最舍不得的是自然。大自然的歌聲美妙動聽。它是人類生命的源泉,它的植物和樹木吸引著我。走在森林公園里又一次靠近了我最喜歡的,郁郁蔥蔥的樹木,潺潺的河流穿過我的心田…
看來我的生活也不錯!最后三天,看了好書,看到了最美的風(fēng)景。我沒有怨恨,沒有仇恨,還有一點(diǎn)留戀.
巴金曾說:“我的人生并不輝煌。如果有來生,我會做得更好,讓我的人生充滿榮耀!
讓我們冷靜下來考慮一下。如果人生還剩三天,你會留給自己什么?你給別人留下了什么?如果答案是零,你放心嗎?
朋友們,我想說:消磨時間就是消磨生命。讓我們把生命融進(jìn)書本,把熱情獻(xiàn)給需要你的人,讓創(chuàng)造延續(xù)有限的生命,讓我們留下一點(diǎn)榮耀。
看著窗外的一切,我覺得生活是如此美好。雖然會有北風(fēng)呼嘯,熱浪襲人,但生活可以讓你充分體會到春天的洗禮和秋天的收獲。我們大聲喊吧!
熱愛生活!
與生命有關(guān)的作文7
在我們賴以生存的世界里,由喜、怒、哀、樂構(gòu)成了世間的百態(tài)。在其中有一種感情,我們在歲月的流逝中,得到又失卻。
當(dāng)歲月靜止,時間如黑白電影般追溯到過去的十五個年頭。
小時候,從書本和電視中了解到那一段所有中國人的歷史。一個個手無寸鐵的中國人倒在了日本人的槍口下,無力還擊。在廣闊的土地里,浸滿了中國人的血液,無境的墳?zāi)梗鄾龅陌。那一刻我的心里真的好痛?/p>
日本人,我好恨你們。
奶奶是山東人,雖然來貴州很久了,但是許多貴州話還是不能夠聽懂。有一次我和奶奶去市里,因?yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn),所以就打了一輛車。奶奶不愛出遠(yuǎn)門,平時都是步行,很少坐車。所以盡管車就在面前,但是卻打不開。正當(dāng)我想走上前去幫忙時,司機(jī)已將門打開了,并且用非常地道的貴州話說:一個憨包,咋個支么笨。一旁的我突然怔住了,而聽不懂貴州話的奶奶則在連連對司機(jī)道謝。我被氣得發(fā)抖,拳頭一直緊緊的握著。那位不知名的司機(jī),當(dāng)時的我真想沖上去在你的臉上狠狠的打一拳。但是我沒有,因?yàn)槲也荒茏屛易钣H近的人知道她的尊嚴(yán)受到了傷害。
現(xiàn)在我之所以將你們寫在這里,是因?yàn)槲也辉傧褚郧耙粯訉δ銈兂鸷蘖。在仇恨你們的日子里,我學(xué)會的寬容,學(xué)會了包容別人的錯誤。
一些人被上帝救贖之后,是否會像涅磐一樣重生?
在這個世界里,有許多人如我所憎恨別人一般恨我。他們生存在我的'周圍,當(dāng)我身邊的人一個個開始憎恨我時,我學(xué)會了改變,好讓身邊的人能夠接受我。于是,他們的憎恨,將原本如原石般經(jīng)不起雕琢的我,轉(zhuǎn)變成一塊寶石,漸漸的放出光彩。
在我的生命里,因?yàn)槟銈兊拇嬖,讓我的回憶更加的瀟灑;因?yàn)槟銈兊拇嬖,讓我的人生更加的精彩。所以,我要謝謝你們
我所憎恨及所有憎恨我的人。
與生命有關(guān)的作文8
遺落在了一個不知名的地方,不可得到,無比惋惜,錯過了一場日思夜想的好戲,便再也感受不到那絢麗芬芳的美感,遺憾了嗎?我遺憾的不是這些,我曾經(jīng)為我的驕狂大意而遺憾,為我的猶疑不斷而遺憾,也為我的心慈手軟而遺憾。
那一天,我坐著母親的電瓶車去上學(xué),那一天太陽光灑遍了大地,照得我異常溫暖,偶爾撲面吹來的風(fēng),也變得帶了些暖意。一路跳躍著來到了十字路口,正好遇上個紅燈,母親停下了車,等待著六十七秒的度過,而我坐在座位上,看著周圍車水馬龍,人群的急促腳步不停來往。
這時,我眼一亮,我突然看到了一只可愛的卻又可憐的小貓,它睜著一雙無辜而驚恐的眼睛從護(hù)欄鉆到了我們這兒,我開始還很激動,一個不經(jīng)意的回頭,看到了一個鮮紅的4,只有4秒了,而那只貓卻還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在一輛電瓶車下,那司機(jī)動了動,驚到了那只小貓,突然那貓沖了出去而在那一剎那地同時,紅燈也跳轉(zhuǎn)成綠燈,一輛輛汽車,在同一時間都駛了出去,他們看不見,在他們的腳下,還有一只無辜地,四處逃竄的生命。我就眼睜睜地看著,看著那剛剛綻放的生命就如煙花般,凋謝在我的眼前,我一瞬間腦子空白了,我仿佛靈魂出竅了一般。母親的車駛了出去,我見不到那只可愛的小貓了,它淹沒在了車水馬龍的川流中。我遺憾那短暫而可貴的生命,我遺憾我自己當(dāng)時為什么不和那電瓶車叔叔說一聲,然后抱出那只弱小的貓,我遺憾那些司機(jī),他們在盲點(diǎn)處奪走了條生命。
如果我當(dāng)時能堅定一點(diǎn),如果我當(dāng)時不要只在乎自己視覺上的享受而去觀察一下小貓眼里的害怕,我為我的無能而后悔,我為我那忽視而羞愧。或許我們都有責(zé)任,但發(fā)生的`事情卻不能改變,我遺憾,我自責(zé),但我卻明白了一課,生命的可貴,去珍惜那些你不在乎的生命,去善待那些你漠視的人和物,他們是這個世界的組成者,這個世界的靈魂。我的遺憾,我相信它不會讓我永遠(yuǎn)消沉,我相信,它會帶我了解更美好的東西。
與生命有關(guān)的作文9
“平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以下深刻的凹痕!?/p>
人生似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗:人生似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難,也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛:沒有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時刻?沒有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的`足跡呢?
我們走在人生大道上,都曾擁有過一個純潔而美好的愿望,那就是——留下些什么,為后人所用,而這個”什么“就是指生命的足跡?v觀歷史長河,有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?
海倫凱勒——在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的聽力,視力,接著她又喪失了語言表達(dá)能力,使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個無聲的世界里,是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢?
貝多芬——二十六歲時開始失去聽力,當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。要知道,對一個音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢?
從泥濘中走過,經(jīng)歷坎坷后才會出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過,留下的是永不褪色的生命的足跡!
與生命有關(guān)的作文10
黃河九曲,覽盡兩岸壯景;玉樹四季,看遍雨雪風(fēng)霜。生命的兩點(diǎn),一生,一死。生死之間,何去何從?生命的過程,應(yīng)有曲折的壯美,一展青春的風(fēng)采。
青藏高原,瑞雪山巔,你奔涌而下,橫跨華夏大地,彎彎曲曲,矯若蟠龍,譜寫生命的壯麗。明明可以直接流入大海,你卻選擇欣賞荊棘,匯集眾溪。你深知,曲折的路才更有意義。蜿蜒向前,是你無悔的希冀。兩點(diǎn)之間,黃河選擇曲折,生死之間,黃河選擇意義。黃河九曲,奔流不息。
春華秋實(shí),夏陽冬雪,你的生命春始冬絕。嫩綠、蒼翠、暗黃、棕褐,是你生命的輪回。春雨綿綿,你無言;夏日炎炎,你承擔(dān);秋風(fēng)瑟瑟,你喟嘆;冬雪寒寒,你淚連。你本可以直接由春至冬,由生直接入死,卻甘愿去承擔(dān),去傷感。你懂得,曲折的一生才更美麗,歷經(jīng)夏秋,你不曾后悔。兩點(diǎn)之間,玉樹選擇曲折,生死之間,玉樹選擇美麗。玉樹四季,輪回不已。
黃河選擇曲折,玉樹選擇經(jīng)歷,面對人生旅程,你又選擇什么呢?
世上沒有一帆風(fēng)順的事情,也沒有完美無缺的生命。人生路上,開始和結(jié)果早已注定,生死早晚都會到來,而在這一生中,我們的生活沒有捷徑,也沒有圓滿的劃定,我們擁有的,是不盡的苦難,不盡的挫折,然而,你可知道,擁有曲折的人生歷程才更美麗,更有意義。
兩點(diǎn)之間,曲折最壯美,生死之間,過程最寶貴。我們要追求黃河的豁達(dá),曲折向前,一覽沿途的'秀美風(fēng)景,無怨;我們要學(xué)習(xí)玉樹的堅忍,飽經(jīng)風(fēng)霜,一經(jīng)四季的花落雨起,無悔。生死之間,讓我們同舟共濟(jì),讓我們收獲意義,讓我們經(jīng)歷霜雪。我們將不畏山阻石擊,雪辱霜?dú)垼谌松膬牲c(diǎn)間畫出美麗的曲線。
與生命有關(guān)的作文11
春的陽光,溫暖、溫馨,喚醒了沉睡的萬物;夏的陽光,奔放、嫵媚,驕傲的播撒熱辣的目光;秋的陽光,含蓄、可愛,為地球穿上了金色的衣裳;冬的陽光,慈愛、調(diào)皮,為蒼白的心靈注入溫暖與希望……一年四季的陽光,滋養(yǎng)著你,在你那漫長的人生道路中,可否充滿著這四季的陽光?
生命猶如長江水永遠(yuǎn)奔騰不斷,源遠(yuǎn)流長,然而,每個人能利用、享受的時間卻又像枯黃的秋葉,隨意落下,生命是寶貴的,生命的陽光更是寶貴的。
一個人,活在這個世界上,唯一要牢記的是:別輕易灰心,別輕言放棄,應(yīng)帶著如陽光般的可愛笑臉,去對待身邊的每一個人、每一件事,向上、向前,不斷自我突破、自我調(diào)整、自我修正,攜著一種生命向上的力量,勇往直前。
生命是多姿多彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每一縷陽光傾瀉在眼前,不斷地跳躍,那不正是生命的陽光?
生命需要陽光,在你開心、幸福時,陽光像絢麗的彩虹;在你失敗、悲哀時,陽光像一把十足的吹風(fēng)機(jī),吹干了你臉上珍珠般的淚水;陽光好似一位天使,在人間穿梭于每一個角落,為那些需要幫助的人送去智慧與力量,為膽小的人送去勇敢于自信。
你,不再一無所有,因?yàn)槟阌袃r值連城的——陽光。
小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,使它的干醇流入干渴者的心田,使它的生命變的精彩;紅目,把它的溫暖傳遞給嚴(yán)寒的隆冬,使它的.生命變得精彩。
花開不是為了凋謝,而是為了更好的開花、結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!
生命不能沒有陽光的渲染,否則一切將黯然失色,帶你陽光般的笑容,去迎接每一個美麗的明天;帶上你陽光般的話語,去奉獻(xiàn),讓世界充滿陽光!
你是否知道一個身殘志堅的體操運(yùn)動員,每次攝像機(jī)對準(zhǔn)她的時候,我們都會為她那陽光般的笑容所感染。
與生命有關(guān)的作文12
最近幾年,溺水、火災(zāi)、車禍等悲劇事故頻頻發(fā)生。不久前某鎮(zhèn)的三個中學(xué)生騎一輛摩托車與卡車相撞,三個學(xué)生當(dāng)場死亡;我還時常聽到某某小學(xué)中的學(xué)生不幸溺水死亡真叫人后怕啊!自己的性命搭了進(jìn)去還不夠,有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得凄凄涼涼的這是為什么呢是不是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識到性命的寶貴呢,還是他們的死期到了不是的`,是因?yàn)?他們不守紀(jì)律,是他們的安全意識不強(qiáng)而造成的。
如果人人都注意安全,提高安全意識,那么什么悲劇都不會發(fā)生了。記得有一次,我出去散步,看見鄰居家的小妹妹正在電線桿旁放風(fēng)箏,只見那風(fēng)箏一會兒高,一會兒低,像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是,惟一令人擔(dān)憂的是,這只風(fēng)箏隨時都有可能掛住電線桿。于是,我三步并做兩步地走向小妹妹,親切地對她說:“小妹妹,請不要在這兒放風(fēng)箏,好嗎”小妹妹仰起頭,眨巴著大眼睛,好奇地問:“為什么呀”“因?yàn)榘。?/p>
你的風(fēng)箏會掛在那上面的電線桿上,”我用手指著電線桿接著說“風(fēng)箏掛在電線桿上,電就會通過風(fēng)箏線傳到你身上,到時候,不僅你的風(fēng)箏要壞掉,而且你也會受傷,如果你受傷了,就再也不能和小朋友一起放風(fēng)箏了,所以,你不能在這兒放風(fēng)箏啊!”聽了我的話,小妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,收起風(fēng)箏,微笑著對我說:“大姐姐,我會記住你的話的,我還要讓其他小朋友也不要在電線桿旁放風(fēng)箏!”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
俗話說的好:世界上最寶貴的東西便是生命。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同珍惜生命,遠(yuǎn)離危險!
與生命有關(guān)的作文13
珍愛性命,是我們從小到大都有聽到過的話,可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí),生命是一支蠟燭。
如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂茫灰⿷?yīng)充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的`奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛去溫暖整個世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!
讓我們大家一起從現(xiàn)在開始,從此刻開始,一起學(xué)會珍愛性命,一起學(xué)會去體會生命的真正含義!
與生命有關(guān)的作文14
生命是可貴的,它對每個人來說只有一次。但生命又是脆弱的,一不小心可能會讓它稍縱即逝。
一個真實(shí)的故事:馬路上,一個中學(xué)生一邊騎著電動車一邊在耍雜技,耍得投入時,一輛闖紅燈的小轎車正面疾馳而來,兩輛車狠狠地撞到了一起,霎時,那位學(xué)生從車上飛了出來,鮮血也跟著在半空中飛濺,灑在馬路上……“多可惜的一條生命!”“如果他們都將安全放第一,遵守交通規(guī)則,如果……”只可惜,沒有如果。死一樣的寂靜凝固了那一刻的世界。
我的故事:“抓住我的手……”“救救我……”叫喊聲回蕩在耳邊,我的眼前浮現(xiàn)了往日的.那個噩夢。那年我和小伙伴正在工地上興高采烈地捉迷藏,突然,小玲一不小心掉進(jìn)了湯滾的石灰池里!頓時,我們嚇壞了,手忙腳亂地想伸手把小玲拉上來,可是我們當(dāng)時的年紀(jì)太小了,不管我們怎么拼盡全身的力氣,還是沒有辦法把小玲拉上來。后來,我們想到找大人幫忙,可為時已晚,她已經(jīng)帶著滿身的傷痛離開了人世。小玲臉上難以忍受的痛苦定格在我的腦海里,永不磨滅。悲傷表達(dá)的難道僅僅是悔恨嗎?
不管是別人的故事,還是自己的故事,造就了這些慘劇發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)子质钦l呢?是社會的責(zé)任?還是教育的責(zé)任?歸根到底,是我們每個人都忽略了的僥幸心理!很多人都知道各種安全規(guī)則,可是就是不遵守!
總覺得不會怎么樣!尤其是第一次不遵守沒有造成事故,就屢次違反規(guī)則!難道騎電動車的中學(xué)生不知道在車上耍雜技危險嗎?難道小轎車的司機(jī)不知道闖紅燈危險嗎?難道我們小孩子不懂得在石灰池旁邊捉迷藏是危險的嗎?僥幸啊僥幸,是它蒙蔽了我們認(rèn)識生命的脆弱的雙眼!
行動起來吧,樹立安全防護(hù)自我保護(hù)意識,掌握安全防護(hù)知識和自救技能,尤其要摒棄僥幸心理,讓我們遠(yuǎn)離危險,讓生命不再哭泣!
與生命有關(guān)的作文15
一股源于高山的洪流沖出峽谷,流向茫茫大海。它叫草,驚動了柳芽,跳出冬眠的松鼠,復(fù)活了一切,拉開了春天的帷幕,展開了生命的長河。
春天溫暖而快樂。它無憂無慮,又唱又跳。它在風(fēng)雨細(xì)雨中啼哭,在微風(fēng)中搗亂,穿著綠花衣裳,給人一種天真、單純、美好的感覺。
夏天是一種熱情而美好的感覺。它傲慢不羈,說哭是傾盆大雨,說怒是黃飛鴻之英雄有夢連燕;它開著五顏六色的花,吹著綠葉。伸出高高的樹枝,它充滿了活力和力量。
秋天是充實(shí)而成熟的。它已經(jīng)放棄了不羈的脾氣,換來了一種和諧和成熟。它生機(jī)勃勃的綠葉變得深沉,一切力量都變成了疲憊的果實(shí)。它變得成熟,感觸很深,不時發(fā)出幾聲猿叫。
冬天安詳而荒涼,充滿了失落,生活即將離開它,它變得頹廢。風(fēng)呼嘯著,在生命掙扎的最后一刻,一條雪白的毯子悲傷地覆蓋著它,祈禱著另一個春天。
人的生活不是這樣的。隨著一聲吶喊,他們來到了這個世界,度過了純真的童年,蓬勃的青春,豐滿的少年,黯淡的暮年。
但是人和季節(jié)最大的區(qū)別就是人的生命不能重復(fù)。我們只有一次生命,所以我們更珍惜自己的生命。我們都希望秋天收獲更多,冬天生活平和。我們渴望我們的.生活充實(shí)而精彩。
然而,所有這些愿望的實(shí)現(xiàn)需要我們在夏天的積累。
我們不斷地呼喚生活:“我們?nèi)绾尾拍茉凇奶臁蟹e累,如何才能讓你輝煌,如何才能讓你后悔,安詳!”
生活說,“只有你不懈努力,找到你真誠的夢想”,我才能不留遺憾地離開,感受寧靜和輝煌。
來吧,人類,讓我們把生活變成現(xiàn)實(shí),豐富我們的夢想,用生命的力量發(fā)出生命的光芒,讓生命的光芒創(chuàng)造世界的榮耀,影響萬物,讓生命的力量像四季一樣永不褪色。
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