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[實用]生命之歌作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生命之歌作文,歡迎閱讀與收藏。
生命之歌作文1
有人說,生命就像一首歌,感恩是曲,祝福是詞,起伏是音調(diào)!}記
我好久沒有聽到這樣悠揚(yáng)的奏鳴曲了,眼睛隨著海面穿向天際,迭蕩起伏的浪花隨著我的心在海里歡騰。的確,但這些憂傷,又帶著些恬靜,可能是那奇幻的藍(lán)色吧,跟人以想象的空間設(shè)下圈套,在海中沉迷而不發(fā)覺。
人常用大海來形容人或一生,或心胸寬闊,或起伏不平,但這一切都顯得那么索然無味,空幻的藍(lán)色容易讓你著魔——因為它們太普遍了。仔細(xì)想想人們所構(gòu)想的色彩童話又有幾個實現(xiàn)的?小草的綠和野花的'紅現(xiàn)在已經(jīng)不多見了,而夕陽染下的金帳還在天際獨(dú)自載舞,那紫色的歌兒還蕩漾在情人之中……一切都不屬于我們,但一切卻纏繞著我們,希望能幫助我們填平那夢幻的藍(lán)色,好讓我回到現(xiàn)實,正確認(rèn)識想象,別再陷入這秘咒中。
但我不能恨它,畢竟使它交給我的感恩,贈予我祝福,獻(xiàn)出自己的波浪來描繪整段人生。
在這里證實了,海用它那博大的胸襟和寬廣的胸懷讓我讀懂了它的苦處,一個孤獨(dú)而無奈的靈魂在內(nèi)心深處掙扎著。它竭力嘶吼,內(nèi)心的力量化成了風(fēng),冷酷中的哀漠,讓人心涼。海水所為它蒸發(fā)出來的鹽份,還在忍受著眼淚,寂靜吞噬著痛苦,等待著付出的代價,但一切都源于它想給人們一個美好的明天。
而我坐在礁石上,享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng),繼續(xù)享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng),繼續(xù)聽著浪花對礁石所敘述的生命的歷程。
生命之歌作文2
是生命譜寫了一首首動人的歌,是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去,和健康人一樣擁有快樂。
大馬哈魚到秋天就要重返故鄉(xiāng),這是它們第一次返回故鄉(xiāng),也是最后一次返回故鄉(xiāng)。為了回到出生的地方,它們逆水而上,遇到瀑布就勇敢地跳上去,遇到天敵也毫不退縮,勇往直前。大馬哈魚回到故鄉(xiāng)后,不但要培育下一代,還要用自己的生命去保護(hù)下一代。最后,春天來了,小鳥唱起贊歌,可是,大馬哈魚們都已經(jīng)死去,再美的歌,對大馬哈魚來說也是最后的哀歌。
天空中“啪”的一聲響,一只美麗的鳥兒從空中落了下來,正好落在海邊的一個小沙堆上,可是,馬上就要漲潮了,這只鳥兒就要被海水吞沒了,它全力撲動著一只完好的翅膀,努力向上飛,最終成功了!它的眼睛里閃出光,是強(qiáng)烈的光!是希望的光!它又試著向岸邊飛去,一個好心人幫助了它,鳥兒求生的愿望實現(xiàn)了,它歡叫著,整個島嶼都洋溢著它的歌。
再說說我家的'菊花,它們不是什么高貴品種,而是普通的野菊花。到了春天,一株黃色的菊花干枯了,我看見了,便不再理睬它了。過了幾天,從那株干枯的菊花根部,竟然頂出了一截小菊苗,那小小的芽兒,還殘留著昨日的露水,我震撼了!被菊花的堅強(qiáng)震撼了,雖然它在別人眼里是弱小的,但是在我心中,卻是偉大的。夜晚,我看著那株菊花,它還在生長,發(fā)出“啪啪”的聲響,這就是生命之歌。
是啊,生命的歌使生物不屈向上,使我感受到生命雖小,但它時時感動著人們的心,讓人們堅強(qiáng)地活下來,讓有限的生命創(chuàng)造奇跡。
生命之歌作文3
生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。
海倫·凱勒,大家一定知道吧,她是一個又盲又聾又啞的人,是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時,因為一場高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動不動就大發(fā)脾氣。可是,當(dāng)一位家庭教師來到了她的身旁,她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想象的困難,成為一名學(xué)識淵博的作家和教育家。
我不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢寐以求的哈佛大學(xué)。雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的`成績畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。
命運(yùn)也許是不公平的,但是海倫不甘于命運(yùn)的安排,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛心把光明灑向世界,終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄?/p>
海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。
生命之歌作文4
春風(fēng)撫摸著柔軟的小草,大樹聽見這美妙、充滿幻想的音樂——
沙沙沙,沙沙沙……在藍(lán)天白云下自由地歌唱。
青翠的小草迎著春風(fēng)成長起來,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽也唤肫鹆诉@著幼兒時學(xué)的一首詩,也不僅為小草那種可歌可泣的精神所深深感動了。
春風(fēng),小草正茂盛成長起來。一望而去,一望無邊,但又與藍(lán)天相接,小草的顏色是那樣美,那樣清爽,那樣讓人看見了忍不住去觸摸它。它好像走進(jìn)我心靈深處,深深扎根,不可自撥。但我從心底里溫暖起來,仿佛整個世界只有我一個人,讓我短暫的忘掉煩惱,腦子里只有歡悅。
小草似乎十分神奇,它的歌聲比它自己更神奇。
一場暴雨過后,小草顯得更加茂盛了,只是一夜之間。夏天來了,火紅的.太陽烘烤著大地。小草的歌聲響亮起來,在歌唱它們的自由,它們的無拘無束員時享受著陽光的淋浴。
秋天,到處一片金色,小草也不例外,涼爽的秋風(fēng)吹得我們心情舒暢,小草似乎走進(jìn)古稀年間的老人,蒼蒼茫茫。這時,它們在歌唱什么呢?
皚皚白雪,凌落在草地上,好多動物都孤孤零零。不知這時,小草在干什么,在想什么呢?
過了嚴(yán)寒的隆冬,迎來了又一年的春天。
雨聲灑滿大地,春天來了,她用勤勉的汗水,哺育著大地。
小草以重生了……又歌唱了……
小草不為自己的短暫而傷感,面對生命它們勇敢的面對,因為它們相信命運(yùn),所以歌唱著它們的生命之歌。
大自然萬物,又何不在歌唱著自己的生命之歌呢?
生命之歌作文5
生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!
一次,我在外婆家的院子里看到這樣的一幕,一直很小的蝸牛不小心掉進(jìn)了水槽,我以為它再也不能回到外面的花花世界了,因為這水槽實在太高了,就憑他的能力肯定爬不上來?墒牵谷徊槐谎矍暗睦щy所懼怕,依然一步一步往上爬。大約過了兩三個小時,它終于到達(dá)了水槽的頂端。
此時,我心想:小小的蝸牛竟然懂得在困境中不放棄,勇往直前的道理。蝸牛這樣的舉動令我十分震驚!
小動物竟然如此珍愛生命!在人類生活中,也有許許多多熱愛生命的人。
海倫·凱勒,一個盲人,從小就失明了。7歲那年,她的老師教她如何學(xué)習(xí)知識,去做平常人所做的事情。她憑著自己堅強(qiáng)毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成了哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生。海倫·凱勒完成了她的大學(xué)生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》。相比海倫·凱勒,我們就顯得很幸福!她連健全的`器官都沒有,卻獲得如此成就,而我們呢?卻因為失業(yè)、失戀等困難,而發(fā)生跳樓、服毒、自殺等行為,在海倫·凱勒面前做這等白癡行為,難道你不覺得很懦弱嗎?
生命是寶貴的,也是美好的,在世界萬物中惟有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就是失去自我,失去生活的權(quán)力!所以,我們要熱愛生命、珍惜生命,讓有限的生命,做出無限的有意義的事情,使自己活得無比多姿多彩!
生命之歌作文6
生命,是什么?小時候我心中一直有這個疑問。生命,也許是一個人在世界上停留的時間;也許是一個人賴以生存的基礎(chǔ)。走過了一個又一個春夏秋冬,我漸漸長大了,我覺得,生命,就是人生的光芒,不管這道光芒能否持久,只要活出自己的光彩,那就是永恒的光芒。
在吳王夫差的大兵壓境時,他失敗過,絕望過,也曾經(jīng)想放棄生命,但是他卻忍辱負(fù)重,刻苦自立,在命運(yùn)面前不低頭,臥薪嘗膽,終于,他成功了,讓自己的`生命重放光彩。他——勾踐,成就一代霸王。
在尸橫遍野的戰(zhàn)場,一個身穿鎧甲的老將軍仰天而嘆:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!痹谖C(jī)時,他沒有選擇放棄生命,而是頑強(qiáng)地與敵人奮戰(zhàn)到最后。他,詩人將軍——陸游,完全展示了生命的價值,讓敵人在他面前屈服。
人類在詠嘆生命之時,動物也在歌唱生命。曾經(jīng)有一個故事:一片草叢起火了,火圍向一個小小的山丘,山丘里涌出來無數(shù)的螞蟻。這群螞蟻本該葬身火海,但是沒有想到,螞蟻,這區(qū)區(qū)弱者并螞蟻坐以待斃,它們抱成一個球,拼命向火的邊緣滾去,最外層的螞蟻已被燒焦,內(nèi)層的螞蟻又頂了上來。就這樣,一次又一次,一層又一層,它們離開了火場,這個螞蟻家族憑借它們的團(tuán)結(jié)一致,實現(xiàn)了生命的延續(xù)。
很多時候,生命帶著你一路向前走,也許滿身荊棘,傷痕累累,但如果中途折返,你將永遠(yuǎn)看不到前途那一片光明。
讓我們把握生命,抓住生命,勇敢向前走,大聲地歌唱我們的生命之歌吧!
生命之歌作文7
大自然中,無時無刻都有許多旋律,一個個動聽的旋律,組成了大自然之歌。人生亦是如此,一次次與眾不同的經(jīng)歷,譜寫了人生之歌!
徘徊在秋天的小徑上,有一種驀然回首的沖動。于是,回眸,定睛,轉(zhuǎn)身——一片火紅的楓葉隨風(fēng)飄落,飄落在清澈的水面上,微微蕩起一層奇幻的漣漪……心頭,也似被那片楓葉激起一絲波動:人生?歌聲?
葉子是完美的。在春天,那是一種嫩綠,清新可人;在夏天,那是一種濃郁,沉穩(wěn)自如;在秋天,那是一種成熟,樸素淡雅;在冬天,那是一種安詳,脆弱但仍具有輪廓。而現(xiàn)在,葉子是風(fēng)的舞伴,和著優(yōu)美的`自然之歌飄然落下,彈奏出一曲曲動聽的自然之歌。
人生亦如自然,而每一件事亦如那一片片樹葉,不斷地奏出人生之歌。童年,天真、無暇,自由自在、無憂無慮,一切都是美好的;少年,學(xué)習(xí),探險,成功,活潑好奇、無所畏懼,那是一首悲喜交集的歌曲;青年,經(jīng)歷、探索、追求,蘊(yùn)含著人生之夢,那是一曲激情豪邁的歌;中年,辛勤,壓力,負(fù)擔(dān),拼搏,那是一曲不斷反抗的戰(zhàn)歌;老年,輕松、回憶、遺憾、喜悅,那是一曲令人捉摸不透的歌。正是這種種的不同,這是這一曲曲復(fù)雜的歌構(gòu)成了我們?nèi)松琛?/p>
生命是含許多和音的交響樂,生命是一顆感恩而快樂的心,在生命之歌中,何不多些歡樂之歌,多些豪情壯志的歌?用這些歌組成一場音樂會,陶醉所有的人!
生命之歌作文8
天漸漸轉(zhuǎn)涼了,冬的使者以悄然降臨。它無情地刮過每一個地方,給人帶來寒冷與絕望。窗外的陽光也躲進(jìn)了云層里,讓人尋覓不到它的影子。小雨淅淅瀝瀝地下著,滴答滴答,好像是老天爺在悄悄地落淚,使人心中不免有些黯淡,讓人潸然淚下……
我無精打采地走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)迎面吹來,使我不禁瑟瑟發(fā)抖。隨之而來的是心中的無奈與傷感,低沉的烏云將我籠罩于其中。我呆呆地凝視著遠(yuǎn)方,眼神是多么深邃。
眺望未來,前方的道路是多么坎坷,多么陡峭,多么朦朧。好像是一場若隱若現(xiàn)的夢,揮之不去。相比之下,我感覺自己是多么渺小,只是一粒沙漠中的細(xì)沙。
我勉強(qiáng)打起精神來,繼續(xù)走著,走著······我總感覺路途是多么遙遠(yuǎn),那么的遙不可及。突然,我不禁目不轉(zhuǎn)睛地凝視在那一片新綠上。望著它們,我的內(nèi)心波濤洶涌:它們是怎么經(jīng)受這樣的風(fēng)吹雨打的?
這片小草身上沾滿了雨水,雨水不禁使它們彎了腰。但它們并沒有趴下,而是以自身的毅力與韌勁重新挺直腰板,在風(fēng)雨中洗禮,在嘲笑中升值!向人們展示現(xiàn)它們的不屈之光!
小草身上的灰塵被洗凈之后,重新綻放出屬于自己的光彩,顯得是那樣生機(jī)勃勃!綠的翠綠,綠的'蒼郁,綠的深沉。它們在風(fēng)雨中昂起頭來,任憑風(fēng)吹雨打它們也全然不顧,以自己的頑強(qiáng)笑傲人生,創(chuàng)造生命的奇跡,吟唱生命的贊歌!
命運(yùn)對它們來說是多么的不公,雖然自己出身卑微,雖然自己微不足道,但是它們卻沒有屈服于命運(yùn)。它在黑暗中期待著光明,在未知中守候著明天!這是一種多么頑強(qiáng)的力量!
在那一剎那,我幡然醒悟:生命竟是如此的頑強(qiáng),如此的不屈!生命之歌源遠(yuǎn)流長,永不停息!我們只有在努力中成就,在風(fēng)雨中洗禮,才能迎接屬于自己的光明!
生命之歌作文9
生命,猶如大海中一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
那天,我和媽媽去爬山,無意中看到一棵小苗。它在狹小的巖石縫中頑強(qiáng)的生存著,盡管,這縫隙只有小拇指指甲蓋那么小。我心頭一震,不禁敬重起它來。
你看它,在沒有水,沒有陽光的小縫里生長,它是多么的頑強(qiáng)!即便,它沒有松樹那樣堅韌不拔,也沒有花兒那樣嬌艷,但它在努力著努力,讓自己快快長大,好接受那溫暖的陽光,吸飽充足的陽光與營養(yǎng)……
不一會兒,天氣突然晴轉(zhuǎn)陰了,緊接著下起了大雨。我和媽媽趕緊跑到樹下避雨,我繼續(xù)觀察著那株小苗,只見它昂首挺胸,無畏地站立著,好像不管什么事情發(fā)生都當(dāng)作沒事一樣。盡管,它的葉片已被雨打得搖搖欲墜,但它依然挺直腰桿,屹立在風(fēng)雨中。
雨過天晴,溫暖的.陽光重新照射著大地,天邊顯現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹。我走進(jìn)巖石縫,只見那小苗上還有露珠在葉片上滾動。我靜靜地盯著它,!小苗長高了!成長的經(jīng)歷就是如此艱辛,但成功的喜悅也是無可比擬的,我在這個春天靜靜的聽著小苗生長的聲音……
從它的身上,我看到生命是寶貴的,也是頑強(qiáng)的。它們的堅持,是一種求生本能。讓我們好好珍惜生命,熱愛生命吧。
生命之歌作文10
4月4日,清明節(jié)。
當(dāng)我拉開窗簾,一束光照射在我的身上,給司哲打了個電話,她卻說要去學(xué)校升旗。我的心里總是默默地,默默地有著些什么東西在萌動,似乎在預(yù)示著我:這注定是不平凡的一天。我,不需要做什么,只需要等待那時機(jī)的來到。
十點(diǎn)整!當(dāng)這一銘記的時刻突然來到,我措不及防,卻聽窗外傳來一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大,卻滲透進(jìn)了我的心,它就這么悠悠的傳來,并沒有什么節(jié)奏。當(dāng)我打開手機(jī)直播,看見各大城市的會場,心中不由得如同火鍋似地翻騰起來。
疫情如此可怕,但在我們的面前,卻也是新紀(jì)元的開始。在這場戰(zhàn)役中,沒有勝負(fù),而在這場戰(zhàn)役中死去的醫(yī)護(hù)人員們,盡管我并不知道他們的名字,但是他們?yōu)槲覀冞@14億人做出的奉獻(xiàn)與犧牲不可磨滅。
我不由得沖出房間,奔向陽臺,把脖子伸得長長的,看著窗外的一片綠油油,以及那低沉的鳴聲。想閉眼,又不忍心閉眼,似乎只有少先隊禮能夠表達(dá)出我的心情了。
我有一點(diǎn)猶豫不決,望著自己的右手:你多久沒有敬過禮了?左手握緊了拳頭,我一咬牙,如同風(fēng)似地?fù)]起手,在頭頂敬了一個少先隊禮。由于今天穿的.是春季校服,而我又站在陽臺上,那一陣陣?yán)滹L(fēng)打在我的褲連祙上,冷颼颼的。但是此刻,我卻是火熱熱的。此時心中的敬意就如那長鳴的鳴聲般幽而流。
鳴笛聲緩緩?fù)A,那一個個鮮活的生命,就伴隨著這悠悠傳來的鳴笛聲流去了。是呀,他們的生命就像一首首美妙的歌,在我們的心中銘記、流傳。
生命之歌作文11
夜寒如水,殘月似鉤。
燭焰在清風(fēng)中曼舞,素雅的屋子里此時寂寞得有些殘忍。
不知從何時起,人們走出了那份恬靜,那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的獨(dú)特感受,少了那份“路人借問搖招手,怕得魚驚不應(yīng)人”的純真。上帝無可奈何的搖搖頭,如果天庭再上來一個人,那么天庭將會爆炸,這讓他看到了人間的景象,交通堵塞,馬路上汽車橫七豎八的.停放,汽車滿天飛。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背著書包準(zhǔn)備過馬路,她在人行道上慢慢的走,此時還是紅燈,不知從哪里飛出一輛汽車,她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,汽車飛速行駛,沒有停留。小女孩匆匆而去,汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。
交通規(guī)則現(xiàn)實生活中人們都不看重;交通安全,人們都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!
我奔走草地,聆聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶們一起在陽光下起舞,與風(fēng)一道去聆聽屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去聽它們對生命的解釋。
風(fēng)對我耳語:“生命是這樣的輕盈歲月!”
雨對我輕言;“生命是這樣的淋漓盡致!”
雷對我咆哮;“生命是這樣的鏗鏘有力!”
電對我眨眼;‘生命是這樣的閃亮透明!’
生命如此的美好,讓我們珍惜生命吧!不守交通規(guī)則,一個個血的教訓(xùn)擺在我們面前,一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,我們熱衷于追求太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧。!
生命之歌作文12
近幾年,在寧波涌現(xiàn)了許多最美人士,如“最美姑娘”、“最美媽媽”……近段時間,又讓我唏噓不已的是“最美司機(jī)”——吳彬。
吳斌這位普通得公交司機(jī),在危險降臨的第一時間里,不顧個人安危,勇敢地保護(hù)大家的生命安全,最后不幸倒在了公交車上。在他面臨死神的那一刻,還忍著疼痛,安慰大家冷靜下來,不要慌張,把自己的最后一刻也奉獻(xiàn)在他熱愛的崗位上。
這,不由得讓我聯(lián)想起葉欣的故事。在20xx年廣州流行一種名喚非典的傳染病,作為護(hù)士長的.葉欣,沖在前鋒,為患者吸痰,患者的分泌物還濺了她一身,可她從不皺一絲眉,從不往后退一步……終于那名患者康復(fù)出院了,患者出院的那一天也是葉欣犧牲的日子。
吳彬與葉欣的故事,使我深切地懂得人活在世界上的意義,正如巴金所說的:“我的一生始終保持著這樣一種信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取!痹趨潜蚝腿~欣等最美人士身上演繹著生命的崇高和偉大。
吳彬和葉欣的離去是光榮的,他們因為救他人而倒下的,他們倒在了拯救他人的圣臺上。他們讓世界明白,生命的價值在于無私奉獻(xiàn),這些可親可敬的愛心人士,用自己的生命保全了他人的生命,他們用動人的故事譜寫了一首首生命之歌。
我們雖然不能像吳彬和葉欣擁有那樣轟轟烈烈的壯舉,然而,我們可以從小事做起,從最平凡的事情做起,譜寫一首閃亮的生命之歌。
生命之歌作文13
星期天,我在小區(qū)里給我的“萬年青”澆水。突然,我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西,定睛一看,呀!是一群螞蟻。
這些小家伙在濕泥中掙扎,但都是徒勞。還有一小部分螞蟻在盆外徘徊,大概是在想是下去救同伴呢?還是自己逃命呢?要是換成是我,沒陷進(jìn)泥地里就已經(jīng)是萬幸了,還猶豫什么,快跑啊!但它們并沒有這樣做,而是用它們的幾只細(xì)長的腿去碰碰泥土,試探一下,要是泥土干的,就不會使它們陷下去了,就集體跳下去營救陷入危機(jī)的同伴們。它們先用嘴巴搬開泥土,然后將泥塊放在一旁,數(shù)十只螞蟻一起上陣,很快,百分之八十的螞蟻就被營救了。被救的那些螞蟻絲毫沒有休息,馬上投入一輪新的營救中來。最后,一只螞蟻帶領(lǐng)著大部隊,浩浩蕩蕩地回了蟻穴。咦?怎么還有三只沒回去?我正在納悶時,只見泥土中隱隱約約顯現(xiàn)出兩根微微擺動的觸須。哦,原來是一只螞蟻被埋進(jìn)了土里。那三只螞蟻想要搬動已經(jīng)稍微有些發(fā)干發(fā)硬的泥土可不是那么容易的`。它們用自己的大鉗子甩開泥土,但絲毫沒有起作用,我在一旁干著急,想去澆點(diǎn)水,濕潤一下泥土,但又一想,不行,這樣會把螞蟻給陷住的;想要幫它們把它救出來,但又怕傷了它們,甚至斷送它們的性命…..只能靜觀其變了。讓我沒想到的是那只被埋進(jìn)土里的螞蟻努力掙扎著,竟然使泥土裂開一條條縫,這樣一來,事情就好辦了,那三只螞蟻專門沿著土縫,慢慢地刨開一個圓,再用它們的前腳,去把被困螞蟻身上的泥土慢慢地給它剝下來,那只螞蟻終于得救了。
通過這次觀察,我明白了生命的意義在于團(tuán)結(jié),在于要有舍己救人的精神,在這個寧靜的下午,螞蟻們告訴了我這樣的道理。
生命之歌作文14
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這季節(jié)里許多小生命都開始新的征程,開始成長起來,沉睡的動物都從睡夢中醒來,開始了新一年的生活。
一天,我像往常一樣走在一條幽靜、寧靜的馬路上,進(jìn)行晨練。兩旁的.大樹隨風(fēng)搖擺,吹起長笛,為我演奏著《春之舞》。明朗而漂亮的天空向我問好,悠閑的白云向我招手,鳥兒清脆嘹亮的歌聲響徹云霄,在空中蕩漾。
突然,我的眼睛被一樣?xùn)|西吸引住,那是一只鳥與一只鷹在打架。那只鳥只有剛出生嬰兒的拳頭那么大,鷹對于它來說,就是一只龐然大物。我很奇怪,孫子都說:“三十六計,跑為上策”。如果它逃跑,機(jī)會大把。我不禁好奇成分,悄悄地走近“比武”現(xiàn)場。這時,才發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝干中,隱藏著一個鳥窩。如果我不仔細(xì)看,恐怕還沒了解這是怎么回事就走過去了,它太普通了。鳥窩里卻充滿了生機(jī),不時傳來小鳥“嘰嘰”的叫聲。我再看向天空中正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。鳥VS鷹,據(jù)我了解,大多數(shù)普通的鳥很難戰(zhàn)勝鷹,這窩里的雛兒看來是難逃脫?dān)椀哪ё炝恕?/p>
大戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行著,鷹以為自己很強(qiáng)大,在空中盤旋,想讓對方自動屈服,好早點(diǎn)享用“美餐”。誰知鳥開始先攻為強(qiáng),一下啄到鷹的腳上,好像說;“你別想動我的孩子!柄棁虖埖亟辛藥茁,仿佛在說:“我還沒使出真功夫呢?別把自己賠進(jìn)去了!彼阌贸岚蜻擊,鳥不甘示弱,也用翅膀還擊,哪怕受傷了,它也瘋狂攻擊。最終鷹招架不住,只好飛走了。鳥傷痕累累地回到了自己的窩里。
原來,不僅人有情,動物也通情,在這多姿多彩的春天里演繹著生命之歌。
生命之歌作文15
讀了張海迪的故事,我的心久久不能平靜。海迪姐姐是一位殘疾人,下身完全沒有知覺,但是她身殘志不殘。
她用有限的時間學(xué)文化,練本領(lǐng),自學(xué)了中。小學(xué)的所有課程;還自學(xué)了英語,日語,德語,世界語,還翻譯了十幾萬字的英國小說《海邊診所》;他學(xué)會了針灸,用小小的銀針為病人解除痛苦;她熱愛音樂,會演奏幾種樂器;她喜歡美術(shù),經(jīng)常畫素描,練寫生;她天天寫日記,夜夜寫小說,希望將來能寫出鼓舞人們熱愛生命,奮勇向前的文學(xué)作品。
海迪姐姐,真勇敢!雖然她是個殘疾人,但她擁有著他人滅有的頑強(qiáng)的生命力,這生命力竟使她承受著這難以承受的痛苦,戰(zhàn)勝了重重困難,做到了平常人不可能做到的事情,我真佩服她!她讓我知道了:人的生命是有限的,但人有生命所創(chuàng)造的'價值,卻可以與世長存。
在生活中,我也像海迪姐姐一樣,十分熱愛生活,總是積極參加學(xué)校組織的各項活動,并在活動中取得好成績,還代表學(xué)校參加縣,市級的比賽,為校爭光。我會彈一首首優(yōu)美的樂曲,并且和海迪姐姐一樣,能唱一支支充滿著青春活力的歌曲,利用自己的課余時間,參加許多活動。雖然有點(diǎn)累,但自己的心里感到非常滿足,我十分快樂!
讀了海迪姐姐的故事,我覺得自己做的還不夠。以后,我要更加熱愛生活,奮勇向前,讓有限的生命,發(fā)揮出無限的光彩,不要讓生命白白流失,是自己活得更加光彩有力!
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