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[優(yōu)]拾起生命里的碎片作文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的拾起生命里的碎片作文，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)]拾起生命里的碎片作文（通用18篇）](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
拾起生命里的碎片作文 1
倘若以后再有這種事，你是萬(wàn)不可再出頭的。
“她是有跳舞的天賦的，一定要好好培養(yǎng)呀！”聽(tīng)?wèi)T了這句話(huà)，我便覺(jué)得，我是天生就很會(huì)跳舞，于是總不免有些揚(yáng)揚(yáng)得意，上舞蹈課時(shí)也就開(kāi)始偷偷小懶，動(dòng)作常常少了點(diǎn)力度。
那天上課時(shí)，老師讓我到前面領(lǐng)舞。我暗自竊喜，又可以好好展示一下了，走上去時(shí)，更加的抬頭挺胸，充滿(mǎn)自信。音樂(lè)響起時(shí)，不知是過(guò)于興奮，還是不熟練，大腦一片空白。于是就石像似的安靜地站著，站完了整首歌。
一曲結(jié)束了，總感覺(jué)幾十只眼睛都在盯著我。突然覺(jué)得自己不是來(lái)領(lǐng)舞的，而是來(lái)搞笑的�？山淌依飬s出奇的安靜，這令我更加恐慌，一片沉寂中，我的背后像是被無(wú)數(shù)根針扎著，一朵朵巨浪像要將我吞噬。
我不敢在繼續(xù)跳下去，默默退回了自己的位置。課間見(jiàn)到同學(xué)們，目光開(kāi)始閃躲，甚至希望可以有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。
在那之后，我再?zèng)]有，也不敢有以前那種驕傲與得意了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，風(fēng)絲絲吹進(jìn)來(lái)，不急不躁。我的臉上總是會(huì)有那些晶瑩的東西，時(shí)間久了，說(shuō)不清那是什么，隨著我的動(dòng)作在空氣中揮灑，每次下課，衣服不是可以擰出水來(lái)，那才叫奇怪。
上天總會(huì)在人最失意的時(shí)候，制造一些“禮物”，打開(kāi)它，可能是一只甜甜的果子，亦或是一場(chǎng)更猛烈的風(fēng)暴。
老師再讓我領(lǐng)舞時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)時(shí)候，那種尷尬的局面。但又想起這段時(shí)間的努力，我還是上去了，只不過(guò)沒(méi)有驕傲的神色。又是熟悉的'音樂(lè)，我卻不再不知所措，小心的跳完了整支舞。
看著鏡子里的自己，我自信地笑了……
現(xiàn)在覺(jué)得，倘若以后再有這種事，你一定要出頭，但是萬(wàn)不可驕傲自滿(mǎn)。
生命的河流，深深淺淺，靜靜地流動(dòng)。生命的碎片，大大小小，燦若滿(mǎn)天星。
拾起生命里的碎片作文 2
收整好行李，準(zhǔn)備離開(kāi)了。門(mén)外正飄著細(xì)雨，空氣中充溢著泥土的氣息，混著草味花香，令人神清氣爽。雨點(diǎn)落在泥土中，滋潤(rùn)著小麥；落在屋頂上，拍打著瓦片。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山丘，我的腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)，鄉(xiāng)下的種種碎片……。
小學(xué)時(shí)的寒暑假，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)姥姥的老家“度假”，十分快活。
那時(shí)，我還是一個(gè)八歲的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。每年最快活的事就是回老家撒野。捉迷藏，打球等簡(jiǎn)單的小游戲，我和伙伴們都玩的不亦樂(lè)乎�！笆�、九、八……”緊張刺激的捉迷藏游戲開(kāi)始了，我們跑的跑，藏的藏，有的`上房趴著，有的躲在門(mén)后，有的藏在豬圈里。每張小臉都紅彤彤的，泛著紅光。雖然總因弄臟衣服，跑破鞋子受訓(xùn)，卻從來(lái)未停止歡樂(lè)的玩耍。
“啪”，另一個(gè)碎片冒了出來(lái)。
十歲的我，正值精力旺盛的時(shí)節(jié)，鉆橋洞、滾麥田為我們所愛(ài)。夏季，水渠干涸，能“作”的我們便在水渠內(nèi)玩耍，比誰(shuí)先爬上水渠，誰(shuí)能在渠壁上站的時(shí)間更長(zhǎng)。玩著玩著就“不還好意”的看上了橋洞，從這邊鉆到那邊，偶爾碰了一臉灰，撞到了蛛網(wǎng)，引來(lái)伙伴們的陣陣笑聲。
寒假里，麥子還是青綠的，我們便在麥田里奔跑。有時(shí)躺在麥田里仰面看著碧藍(lán)的天空，幾朵白色的小人兒慢慢走過(guò)……，突然，一張人臉出現(xiàn)在視野內(nèi)，激起一片驚叫。
“走，上后山玩兒去�！笔粴q的我與伙伴們正向后山走去，青翠的樹(shù)林中隱匿著幾片果園，我們騎在樹(shù)丫上，偷偷采幾個(gè)果子就跑，邊玩邊吃，好不快活。我們?cè)谙写螋[、潑水，真是“不羨神仙羨少年�！�
“寶兒，走了�！币痪湓�(huà)打碎了其它畫(huà)面，我踏上了回家的路。遠(yuǎn)處的小山丘漸行漸遠(yuǎn)，一望無(wú)際的麥田隨風(fēng)雨搖動(dòng)。Ade，我鄉(xiāng)野的故園；Ade，我忠實(shí)的伙伴……
拾起生命里的碎片作文 3
印象中，奶奶家似乎很少剩飯。
從小到大，我吃的飯基本上都是奶奶做的。她的廚藝很精湛，做飯時(shí)極為用心。因此，一桌子的飯菜，通常是滿(mǎn)滿(mǎn)的、發(fā)亮的，不會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。但有一天，我第一次看到了奶奶家的剩飯。
那看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)色澤，更無(wú)什么標(biāo)志可言，像是些陳舊的泥土，裝在袋子里，將要扔掉了。
“為什么要浪費(fèi)？”我大聲質(zhì)問(wèn)奶奶。那時(shí)的我太小。
奶奶有些茫然，望望我所指的袋子，還是笑著說(shuō)：“那個(gè)已經(jīng)不能吃了……”
“為什么？你們沒(méi)人吃，以后我吃！”
撇下那句話(huà)，我就徑直回了房間。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)苦日子的'我當(dāng)然不知苦日子的滋味。面對(duì)我的無(wú)理取鬧，她自然也無(wú)奈，但也從未想向我辯解過(guò)什么。直到我現(xiàn)在上了初中，還是常回奶奶家吃飯的。
可她終究是沒(méi)讓我吃過(guò)一口剩飯。
初一開(kāi)學(xué)的前天晚上，還是那滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌飯菜，量是沒(méi)有少，肉卻多了。她讓我坐下來(lái)吃，又絮絮叨叨地跟我說(shuō)：“你上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)就也重了，你要多吃點(diǎn)兒，長(zhǎng)身體。你和你姐現(xiàn)在周內(nèi)全不回來(lái)，我也見(jiàn)不到你們……”
我應(yīng)和了幾聲，又聽(tīng)她講著，講到了自己兒時(shí)的事。奶奶的記憶里沒(méi)有母親，更沒(méi)什么別人的關(guān)愛(ài)。那時(shí)候日子窮，她說(shuō)，那時(shí)候根本吃不飽飯，有剩飯吃就也不錯(cuò)啦。
“一頓少做點(diǎn)兒不就不用吃剩飯？”
“你不也說(shuō)了嗎？不能浪費(fèi)呀�！蹦棠虥_我笑了笑。
一股愧疚之情向我襲來(lái)，我卻沒(méi)怎么在意。
上了初中，就只有周末能回奶奶家了。父母和我一起搬去了租的房子。奶奶常會(huì)打電話(huà)過(guò)來(lái)。父親接了奶奶的電話(huà)，突然玩笑似的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你不回去，你奶奶只能在家里吃剩飯了！”
我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)父親，這才知道，從小到大，我若不回家，奶奶吃的都是剩飯。
原來(lái)奶奶家不是少有剩飯，而是她從未讓我看過(guò)罷了。
在外面的飯菜，并不是沒(méi)有奶奶做的好吃，而是沒(méi)有奶奶牽掛的那些味道。拾起生命里的碎片，我總能看到那滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的飯菜，看到奶奶候在飯桌前的樣子。想起奶奶為我所做的，也總是微微會(huì)有些心酸。
周末回家，總想問(wèn)問(wèn)她，為什么每次要把飯做那么多。但卻發(fā)現(xiàn)我早已說(shuō)出了答案。
一頓少做點(diǎn)兒不就不用吃剩飯了嗎？
但是我在家，她怕我吃不好啊。
拾起生命里的碎片作文 4
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”讀到袁枚的這首《苔》時(shí)，我眼前不禁出現(xiàn)了一副畫(huà)面：冰冷的山洼里，幾株苔花在巖石上競(jìng)相開(kāi)放，小如米粒的花像珍珠般灑遍了山野……它們雖比不上牡丹的嬌艷，卻也學(xué)著牡丹，開(kāi)出了屬于自己的絢爛。
小學(xué)，操場(chǎng)，體育課上，一根大繩在快速地?fù)u擺著，一下一下抽著我的心。
我愛(ài)美術(shù)，更愛(ài)體育。但只能說(shuō)命運(yùn)不公，給了我一雙靈活的.手卻給了我兩條又短又笨的腿。從幼兒園到現(xiàn)在，我最羨慕的便是班里那些女生優(yōu)雅的身姿和兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿，跳繩時(shí)像柳條一樣，一晃便過(guò)去了。
跳繩對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可真是“難于上青天”。同班一個(gè)沒(méi)我練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的女孩，才幾天就如魚(yú)得水，還參加了比賽。跟她一起玩，我著實(shí)感到了自己的渺小。夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。老師的斥責(zé)，同桌的嘲笑，像一塊巨石，壓得我喘不上氣來(lái)。
要不，還是放棄，學(xué)好美術(shù)算了……
在我堅(jiān)定地選擇離開(kāi)大繩隊(duì)的一個(gè)周末，機(jī)緣巧合，我與這首《苔》初次相見(jiàn)，聽(tīng)著山村小女孩唱的《苔》，我心中竟有了一絲后悔……
后來(lái)，仿佛有了上天的指引，我與這首小詩(shī)再次相見(jiàn)。來(lái)自于一本講植物的書(shū)中，還有一副插圖：開(kāi)滿(mǎn)白花的苔將青石纏的郁郁蔥蔥，綻出一片雪白的天地。一下子，我心頭壓著的巨石似乎也爬滿(mǎn)了苔花，讓我決定放手一搏。
又是體育課，我向老師說(shuō)明來(lái)意。雖然我很清晰聽(tīng)到一聲“切”，但我還是相信，我可以像牡丹一樣綻放，盡管在體育老師眼里，我只是一棵不足為道的苔。日復(fù)一日，我這棵苔也在不斷努力，不斷生長(zhǎng)后，終于開(kāi)出了屬于自己的花朵，成為大繩隊(duì)中“遲到的牡丹”讓人們嘖嘖稱(chēng)贊。
一首小詩(shī)，給予我自信。反復(fù)讀，反復(fù)問(wèn)自己“你真的努力了嗎？”一朵朵苔花激勵(lì)著我像牡丹一樣開(kāi)放，用青藤拾起了我生命缺失的一塊碎片。
拾起生命里的碎片作文 5
五歲那年，我和弟弟在母親的店上玩耍。
當(dāng)時(shí)母親開(kāi)了兩個(gè)店。一個(gè)是童裝店，一個(gè)是女裝店。為了方便區(qū)分，我們就把童裝店叫做大店，女裝店叫做小店。后來(lái)，因?yàn)橐疹櫸覀兩蠈W(xué)，母親放棄了大店。不過(guò)那都是后話(huà)了。
開(kāi)始我和弟弟在小店里看動(dòng)畫(huà)片，過(guò)了一會(huì)兒我有些餓了，就想跑去大店拿些零食吃。結(jié)果不知怎的，出了門(mén)。卻暈了方向，朝著小店的反方向走去。
在這條街上，小店在中間，大店則為東邊。而我朝著這條街的西邊走。就是只會(huì)遇到人聲鼎沸的小菜市場(chǎng)。
那個(gè)時(shí)候我還小，腦子反應(yīng)的也慢，走了半天才發(fā)現(xiàn)路邊的景色不對(duì)，然后就站在原地發(fā)呆，茫然地看著四周。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始嚎啕大哭，因?yàn)槲覍?shí)在是沒(méi)有什么辦法回去。后來(lái)一個(gè)好心的肉店老板想辦法把我送回了小店。
從此，我記住了出門(mén)一定要看好方向，不能瞎胡亂轉(zhuǎn)。
十歲那年，我和父母老家探親。
不知怎的，我從小到大就特別招小孩兒喜歡，還招小動(dòng)物的喜歡。所以到了親戚家，那位幾個(gè)月大的小屁孩兒自然交到了我的手里。而那幾個(gè)大人呢，則是躲到一邊談天說(shuō)地去了。
那小娃娃看見(jiàn)我咯咯咯笑個(gè)不停，一邊伸出兩個(gè)肉乎乎的小手想要抱我。兩只白嫩嫩的像蓮藕一般的胳膊不停揮舞著，再配上那萌出血的小臉兒，叫我怎么舍得拒絕他?
逗著小娃娃玩兒了一會(huì)兒，我也有些厭倦了，畢竟我可沒(méi)有那么多精力陪著這小孩兒玩一下午。
我從一旁翻出一個(gè)軟乎乎的玩偶，放到小娃娃手里，坐在一旁看起了書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒。我突然發(fā)現(xiàn)這小屁孩兒不知在拍著什么東西，濺起一朵朵水花，還捏著一團(tuán)巧克力色的東西往嘴里塞。
我上前一看，天吶，這小屁孩兒大小便失禁啦!
那液體和巧克力色的東西都是他的排泄物!
我急忙大叫起來(lái)，喊來(lái)了父母和那小孩兒的.爸媽。然后幾個(gè)大人就開(kāi)始忙里忙慌地抱小孩兒，擦墊子，洗衣服，還把那小孩兒吃到嘴里的東西一點(diǎn)兒點(diǎn)兒給挖了出來(lái)。
那個(gè)場(chǎng)面真是讓我終生難忘，還有點(diǎn)兒哭笑不得。
然后再有人讓我看小孩兒，當(dāng)我不想陪他(她)玩的時(shí)候，我一定會(huì)叫來(lái)大人。因?yàn)槲艺娴牟幌朐倏匆?jiàn)那樣壯觀的場(chǎng)面了。
拾起生命里的碎片作文 6
生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，微不足道的記憶中的塵埃，雖然看似可有可無(wú)，卻深深烙印在心頭，熠熠生輝，發(fā)人深省。
初次步入校園，過(guò)分的自負(fù)與目中無(wú)人，讓我飛揚(yáng)跋扈到無(wú)可救藥的地步。
語(yǔ)數(shù)英課堂上的我，過(guò)分地矯揉造作讓我聽(tīng)課態(tài)度極端惡劣，上課效率極端底下。輕浮卻讓我對(duì)刻苦鉆研勤奮拼搏的奮斗者冷眼相待，對(duì)兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血的'老師與自己數(shù)不盡數(shù)的弊端視而不見(jiàn)。那時(shí)的我，正是在狹窄險(xiǎn)阻的小路上，遙遙茫茫蔭在薄霧里，不知所措。
終于，成績(jī)的大幅度退步引起了老師的注意。風(fēng)和日麗的下午，有些陰霾在天穹。我被請(qǐng)進(jìn)了老師辦公室，跨入門(mén)檻，步履從容緩緩進(jìn)入。老師們伏案疾書(shū)，我的到來(lái)并沒(méi)有打碎這寧?kù)o。我輕輕地站在老師身旁。
天上的陰云又縹縹緲緲多了幾縷。
班主任轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)地研究我的試卷。良久，抬起頭來(lái)的老師緩緩?fù)鲁鲆痪洌骸白罱≡炅恕！焙髞?lái)老師靜下心來(lái)，為我講授作文的寫(xiě)作技巧，閱讀理解答題方法，對(duì)我的勉勵(lì)全部留在我的腦海中。當(dāng)然，最重要的那個(gè)畫(huà)面我終身難忘：寧?kù)o出奇的辦公室，無(wú)私的人民教師用紅筆耕耘出希望與活力，那么全神貫注，那么一絲不茍；辛勤的汗水化作養(yǎng)料培育希望，絲絲鬢角的銀針見(jiàn)證了滄桑歲月。一縷久違的冬陽(yáng)忽然突破云層，和煦地灑在地板上，灑在殷切的眼神上，灑在老師富有感染力的教誨中。
終于，感動(dòng)與被教育的欣喜化開(kāi)層層堅(jiān)冰，暖意與愧疚同時(shí)涌向心頭。
那一刻，受到的教誨數(shù)不勝數(shù)。從此，我時(shí)不時(shí)地與老師交流閱讀方法，每當(dāng)看到老師們工作的背影，聽(tīng)到教誨那一刻，所有的攜帶與消極就消失得無(wú)影無(wú)蹤。就是那些微不足道的小事，推動(dòng)我們走向光明與希望的康莊大道。
拾起生命里的碎片作文 7
童年像一個(gè)八音盒，每一個(gè)的旋律都是我心中的最美的記憶。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日，媽媽第一次帶我來(lái)到樓下的商場(chǎng)，那時(shí)我還很小，第一次來(lái)到商場(chǎng)十分的激動(dòng)，那里有許多好玩的設(shè)施，還有一個(gè)大大的大屏幕。
媽媽一直在那邊買(mǎi)菜，坐在她拿錢(qián)的時(shí)候，媽媽就松開(kāi)了我的手，我本以為媽媽會(huì)跟著我一起走跑過(guò)去，我跑到那個(gè)大屏幕上面，上面放著許多好看的動(dòng)畫(huà)片，其實(shí)是因安全制作成的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。我呆呆地在那里看了一會(huì)兒，然后左看看右看看，媽媽竟然沒(méi)有跟我一起走到這邊來(lái)。我既害怕又著急，我十分的害怕。不知怎么的，身邊的人漸漸散去，就連老天爺也哭喪著臉。
我害怕的號(hào)陶大哭起來(lái)，周?chē)娜思娂娤蛭彝秮?lái)疑惑的目光。我覺(jué)得自己頭上好像有一片灰暗的`烏云。這個(gè)時(shí)候一位叔叔朝我走過(guò)來(lái)，他看起來(lái)有30多歲左右，頭上扎著一個(gè)小小的馬尾，戴著一個(gè)眼鏡，看起來(lái)像一位藝術(shù)家。他和藹的問(wèn)我："小朋友，怎么啦？怎么在這里哭呢？是不是找不到自己的爸爸媽媽了？″我感覺(jué)這一位叔叔像是一束光照了進(jìn)來(lái)，給了我希望，于是我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就把他的手機(jī)借給了我，我顫抖著輸著電話(huà)號(hào)碼，按下播放下，"嘟，嘟。"兩聲，不一會(huì)兒電話(huà)號(hào)碼通了，那里頭傳來(lái)媽媽的聲音。我忍不住大喊，："媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)來(lái)找我呀，你在哪�。俊�
媽媽知道后，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽找到了我，我像田徑運(yùn)動(dòng)員一樣沖上去。
后來(lái)，我們向那一位樂(lè)于助人的叔叔，跟他道了謝，雖然過(guò)去了很久，但是關(guān)于那一位陌生叔叔的美好回憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的記憶中，成為了心中最優(yōu)美的旋律。
拾起生命里的碎片作文 8
如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕舞動(dòng)的秋葉，如悄然飄落的冬雪，成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂(lè)，邁過(guò)十二年的溝溝壑壑，生命漫漫旅途中印下了歪歪斜斜，深淺不一的足跡。生命就像海邊的浪花，里面蘊(yùn)藏著我埋藏在記憶深處的碎片。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……”
兒時(shí)，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的便是《蟲(chóng)兒飛》了，那甜美空靈又略帶哀傷的歌聲陪伴索繞了我整個(gè)童年。鄉(xiāng)村的夏夜，月光四泄，積水空明，繁星布滿(mǎn)天空，茂密的草叢中有光亮在一閃一閃，那是為數(shù)不多的螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了燈籠。父母曾說(shuō):“想讓螢火蟲(chóng)回來(lái)，就必須保護(hù)環(huán)境�！睆哪菚r(shí)起，我幼小的心中便播下了“保護(hù)環(huán)境”的種子。
太過(guò)久遠(yuǎn)的記憶早已在時(shí)間的蹉跎中不經(jīng)意遺落，但猶記著“蟲(chóng)兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美，不怕……”清澈又純凈的歌聲，嘹亮了我氤氳的童年。
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，都說(shuō)生活的理想為了理想的生活，而理想的生活中最快樂(lè)的`時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
每天，我們往返于家與學(xué)校之間，構(gòu)成了兩點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌生活，白天聽(tīng)課，晚上做作業(yè)，每個(gè)人都在為自己擁有的夢(mèng)想而拼搏�！拔疫�是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變……”優(yōu)雅歡快的歌聲回蕩在耳邊，它告訴我們:一份耕耘，一份收獲。我們應(yīng)自信面對(duì)生活，前途將一片光明!
也許有一天，我會(huì)忘了這座城市的晚霞，忘了夏日淅瀝的小雨，忘了春日和煦的陽(yáng)光，但我依舊會(huì)記得那滿(mǎn)天星光的童年和意氣風(fēng)發(fā)的少年，以及生命里的全部碎片。
拾起生命里的碎片作文 9
拾起生命里的碎片，不再回頭望；拾起生命里的碎片，勇往直前；拾起生命里的碎片，讓青春不再暗淡。
如果碎片被我拾起，重新拼剪成一段電影，那票房一定很高。
我認(rèn)為我有些暴怒無(wú)常了，在家中總是無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。一次亂發(fā)脾氣中，我將花卉一一推倒在地，土紛紛從花盆里滾了出來(lái)，撒了個(gè)遍地，我還不覺(jué)得爽快，有怒氣沖沖奔回房間，“啪”的一聲關(guān)上門(mén)，自己又坐在床上生悶氣。不一會(huì)兒，母親便輕悄悄地打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳走到我旁邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：“為什么又亂發(fā)脾氣，又弄了一堆土？”我已經(jīng)生氣極了，直接將她推出房門(mén)，又“啪”的把門(mén)關(guān)上了，在門(mén)口停著動(dòng)靜，早料到“多事”的`父親又在嘀嘀咕咕地說(shuō)著我的壞話(huà)，他說(shuō)了什么，我也不在意，只留心母親說(shuō)的話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)母親用極低的聲音說(shuō)：“她要強(qiáng)，她很努力，她想做比以前更好的自己，她也很辛苦�！蔽倚闹械呐鸨幌绬T撲滅，開(kāi)始哭，很小聲的，低微的，不讓母親聽(tīng)見(jiàn)的哭聲，一直在克制著，但豆大的淚珠不停向下捶打著我的臉龐，最終我站了起來(lái)，抹一抹臉上的淚水與汗水，出去找母親，我以為母親又要發(fā)火，但母親卻說(shuō)：“你給我的生日禮物，我很喜歡�！�
我有些不知所措。
母親立刻給我一個(gè)溫暖的擁抱，我拉著她一起收拾地上的花盆碎片和碎土，我趁母親不注意時(shí)，又抹了一把眼淚，并裝作打哈欠狀。我們用花盆碎片重新變成了家中家中更好看的裝飾，我們又和好如初了。
十月二十四日那個(gè)晚上，母親的生日，我送了她一枚自己做的勛章：“The best mom in the world！”，而母親教我重新拾起花盆碎片，變成新的東西，陶瓷花盆的碎片更像是生命里的碎片，母親教我重新時(shí)期生命中的碎片，它不是那么耀眼的太陽(yáng)，至少它是閃閃發(fā)光的星星。
拾起生命里的碎片作文 10
我對(duì)父親的愛(ài)，一直以來(lái)都是黯淡的碎片。
印象里，父親就出現(xiàn)不多，少數(shù)的出現(xiàn)也大多被那匆匆離去的背景所占據(jù)，而剩下的，就是他對(duì)我嚴(yán)厲的呵斥�？粗涂蛻�(hù)談笑甚歡的樣子，我甚至覺(jué)得他有些虛偽，但我又明白，他是愛(ài)我的。
之前的我，對(duì)父親就是這樣一種復(fù)雜情感，可母親的一句玩笑話(huà)，讓我對(duì)父親有了新的理解。
當(dāng)天，媽媽正要下樓看看電動(dòng)車(chē)有沒(méi)有充好電，若充好就把它推到樓下，方便第二天送我上學(xué)。正準(zhǔn)備拿車(chē)鑰匙出門(mén)，卻無(wú)論如何找不到車(chē)鑰匙。媽媽急了，一定是自己忘記拔鑰匙了，鑰匙應(yīng)該還在車(chē)上！媽媽趕忙跑下樓去。
不久，我接到了媽媽的.電話(huà)——車(chē)和鑰匙都不見(jiàn)了！已經(jīng)聯(lián)系小區(qū)保安調(diào)監(jiān)控了。
瞬間，我不知道該怎么辦，只得瞎著急。忽然想起爸爸，不禁撥通了爸爸的電話(huà)。電話(huà)那頭響起：“喂，怎么了？”
我頓感熱淚充滿(mǎn)了我的眼眶——遇到困難時(shí)，總是父親的聲音給人以力量！
我再也忍不住，放聲哭起來(lái)：“電動(dòng)車(chē)丟了，怎么辦，爸爸？”
這一次，換來(lái)的不是別的，正是父親的安慰，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有呵斥，也沒(méi)有匆匆掛斷。碎片，也可以發(fā)出光芒！
媽媽回到家，對(duì)我說(shuō)剛才她給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，車(chē)還在，鑰匙也在。我內(nèi)心有種莫名其妙的感覺(jué)，哭笑不得。
這時(shí)媽媽手機(jī)卻收到一筆轉(zhuǎn)賬，是爸爸發(fā)來(lái)的，還備注說(shuō)找不到的話(huà)再買(mǎi)一輛，而金額是他一個(gè)月的工資。爸爸還說(shuō)，他知道我也難過(guò)，但讓我不要分心，好好學(xué)習(xí)，還不停的發(fā)短信鼓勵(lì)我和媽媽。我們破涕為笑，告訴爸爸了真相，爸爸卻說(shuō)，他其實(shí)能覺(jué)到媽媽在騙我，還說(shuō)媽媽每次都這樣，可爸爸，也是每次這么說(shuō)！
當(dāng)這些碎片被我一片片拾起后，拼湊在一起，發(fā)出耀眼的光芒——父愛(ài)的光芒！
拾起生命里的碎片作文 11
某天晚上，心血來(lái)潮的，去整理自己的房間，徹底的大掃除。也找到了許多童年時(shí)的回憶。原來(lái)那時(shí)的我，那么純真。不禁感慨我那美好的童年。童年不會(huì)再回來(lái)，但是，我還是想要回憶那些事，那些溫暖的記憶。 我把一本本厚重的書(shū)從箱子中搬出的時(shí)候，我的手被刺了一下。我可以感覺(jué)到，那針已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了鐵銹，因?yàn)榇掏吹母杏X(jué)，已經(jīng)那么淺淡。 那是一個(gè)小巧的胸針。 歲月的痕跡在它身上體現(xiàn)的徹底。原本閃亮的小鉆上已經(jīng)布滿(mǎn)了銹跡，可愛(ài)的.小銀熊也變成了銹跡斑斑的咖啡熊。我輕輕撫摸著小熊身上的銹跡，然后把它別到了剛換好的白色毛衣上。 這只胸針，是我七歲的時(shí)候，從張晨峰那里搶來(lái)的。張晨峰沒(méi)有跟我要回去，盡管這是他的媽媽留下的東西，盡管我們才剛剛認(rèn)識(shí)不久。 雖然他說(shuō)他不是小氣的人，但是我還是知道他的不舍。我信誓旦旦的告訴他，我一定會(huì)保護(hù)好它的，把這只可愛(ài)的小熊養(yǎng)好。剛拿到它的時(shí)候，它真的很漂亮。也許是因?yàn)閺埑糠宓膼?ài)惜吧！ 我也確實(shí)愛(ài)惜過(guò)它，但是隨著時(shí)間的推移，它也不知道被我丟到了哪里。 取下胸針，發(fā)現(xiàn)白色的毛衣上已經(jīng)有了銹跡。我也只是笑笑，也許，它在以這樣的方式，讓我不要再次遺忘它吧。 我以前的整理，只是把所有的東西都擺放整齊了，有很多東西，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。把書(shū)分類(lèi)的時(shí)候，我才驚異，原來(lái)我有這么多書(shū)。有的，我都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)。 單單中國(guó)的四大名著，竟然就有十四本。各種版本。少兒版。精裝版。平裝版。古典版。愣是堆滿(mǎn)了我的書(shū)桌�？粗窈竦墓诺浒婕t樓夢(mèng)，我忍不住笑起來(lái)。這本書(shū)是老爸給我的，因?yàn)槟菚r(shí)候我剛好看完了一本大概一厘米厚度的《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)是我爸爸給我的。里面的字絕對(duì)比芝麻粒小的程度有過(guò)之而無(wú)不及。我老爸說(shuō)反正他已經(jīng)看完了，就送給我好了。我翻過(guò)書(shū)，標(biāo)價(jià)8.5元，怪不得爸爸那么大方。 細(xì)細(xì)的想了一下，那時(shí)候是11歲吧。從慷慨激昂的唱著國(guó)歌到喝著飲料到嚼著糖再到邊睡邊看一共是七個(gè)小時(shí)。 從那以后，我沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)它。 我翻開(kāi)書(shū)，津津有味的看著，還是不禁感慨，那時(shí)候就是小啊。其實(shí)這種書(shū)才是最好的。有好多東西比那些少兒版詳細(xì)的多。 從抽屜的最深處，我掏出了一個(gè)娃娃。上面的字跡已經(jīng)模糊不清了，但是憑著字跡我知道，上面寫(xiě)的是小學(xué)某個(gè)同學(xué)的名字�？吹酵尥�，我的頭上絕對(duì)冒出了幾條櫻桃小丸子式的黑線(xiàn)。我的幼稚，原來(lái)一直跟著我到了小學(xué)。 還記得那時(shí)候被人冤枉，又不敢說(shuō)。就找了一個(gè)娃娃，寫(xiě)上同學(xué)的名字，把自己能想到的整人方法都用到了娃娃身上。只差沒(méi)有往它的嘴里灌辣椒水了。 其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的，只是那時(shí)候的小孩子氣而已�，F(xiàn)在想想，實(shí)在好笑。 池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著；夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面 ；黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停。
我等待著下課；等待著放學(xué)；等待游戲的童年！
福利社里面什么都有 就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)
諸葛四郎和魔鬼黨 到底誰(shuí)搶到那支寶劍
隔壁班的那個(gè)女孩 怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前
嘴里的零食 手里的漫畫(huà) 心里初戀的童年
沒(méi)有人知道為什么 太陽(yáng)總下到山的那一邊
沒(méi)有人能夠告訴我 山里面有沒(méi)有住著神仙
多少的日子里總是 一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆
就這么好奇 就這么幻想 這么孤單的童年
童年的一點(diǎn)點(diǎn)回憶。一點(diǎn)點(diǎn)的拾起。
拾起生命里的碎片作文 12
忘了歸還的橡皮，沒(méi)有繼續(xù)的日記，落滿(mǎn)灰塵的地球儀，偶爾將記憶拾起。時(shí)光不老，我們不散，就算距離再遙遠(yuǎn)，真心不會(huì)改變，明天更值得我們期待”呆呆地坐在電腦前，聽(tīng)著雨宗林的《時(shí)光不老，我們不散》思緒早已飛到了曾經(jīng)的那段時(shí)光。
時(shí)光似水，不留人。似水年華，我們一同走過(guò)。我們的相遇就是在那個(gè)充滿(mǎn)活力與清新的夏天，如今只能從那一張張泛黃的照片中來(lái)懷念你們，拾起時(shí)光的碎片，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)映在腦海中。那個(gè)夏天，沒(méi)有天使，沒(méi)有高潮，只是沾上了懷念的味道。
窗外的楊樹(shù)不知何時(shí)光禿禿的樹(shù)干上竟冒出了一個(gè)新芽，我知道是春來(lái)了。小路邊碎花點(diǎn)點(diǎn)，一陣春風(fēng)拂過(guò)，飛的滿(mǎn)枝滿(mǎn)枝，清風(fēng)已過(guò)，抖落的花瓣，溶成遍地灑落的傾城容顏，卻不散身后記憶的暗影。走進(jìn)四年前的那個(gè)春天，春意溫暖的播灑向大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美，穿越風(fēng)雪盛放在眼前。春回大地的這一刻，魚(yú)躍此時(shí)海，花開(kāi)彼岸天，選一條心儀的小路，聽(tīng)春雨，看春花。心中的思念早已按捺不住，關(guān)上電腦，抓起椅子上的背包，騎上單車(chē)，奔向那陪伴我六年的地方。
母校雖不大，卻承載了我兒時(shí)的歡笑；母校雖不小，卻承納不住我滿(mǎn)滿(mǎn)的思念。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動(dòng)，都定格在我的腦海中揮之不去。漫步在校園的操場(chǎng)上，那里的一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉；曾經(jīng)，操場(chǎng)上我們嬉戲的場(chǎng)景還歷歷在目；如今的教室空無(wú)一人，又至一年六月，如今日歷已翻過(guò)一年。拾階而上，站在教室的門(mén)口，那熟悉的教師--六一班，推開(kāi)教室的大門(mén)，輕輕地走入教室，桌子上已積滿(mǎn)了歲月的灰塵。還記得，那時(shí)的我們會(huì)在開(kāi)學(xué)之際，都會(huì)大掃除，那時(shí)的我們忙的不亦樂(lè)乎，每次打掃完即使再累，望著我們的勞動(dòng)成果，大家的臉上依舊會(huì)洋溢出甜甜的微笑。走向那熟悉的黑板報(bào)，黑板上寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，卻再也看不到瑋兒那漂亮的方塊字，宛兒那堅(jiān)勁有力的字體，淼淼和樂(lè)樂(lè)漂亮的作品；以及那是我們辦板報(bào)的歡樂(lè)場(chǎng)面。
望望窗外，放眼望去一片綠色。我們?cè)鴰缀卧谶@片綠蔭下，以這里為始點(diǎn)出發(fā)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那天，不會(huì)忘記那天里發(fā)生的一切一切。也許，那是我六年中最幸福最難忘的一天。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)到家鄉(xiāng)的四圣之一諸葛亮的躬耕地--武侯祠。走進(jìn)武侯祠，映入眼簾的便是那赫赫有名的臥龍?zhí)�，一潭清澈的泉水，一朵朵含苞待放�?荷花，如一個(gè)個(gè)荷花仙子，看到我們這一群天真的孩子們，似乎有些害羞的漲紅了臉。蝴蝶在花叢中跳著花之舞，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。我們坐在草坪上頂著炎炎烈日在一起暢談心聲，我們絲毫不覺(jué)得炎熱，只感到這是一絲絲暖流向我涌來(lái)。老師也仿佛穿越了時(shí)光隧道，變成了一位活波的孩子同我們嬉戲。當(dāng)照集體照時(shí)，我想笑卻笑不出來(lái)，這是我們的第一次集體活動(dòng)，也意味著是最后一次，六年來(lái)朝夕相處的好友們即將分別，“天下沒(méi)有不散的宴席”這段時(shí)光，我不曾忘記。
“那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我可以一路開(kāi)心到底，都不換氣。戴竹蜻蜓穿過(guò)那森林，打開(kāi)了任意門(mén)找到你一起旅行。那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你我翻滾過(guò)的榻榻米。味道熟悉，所有回憶在小叮當(dāng)口袋里。一起蕩秋千的默契
在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜�！薄稌r(shí)光機(jī)》唱出了我彼時(shí)的心聲，唱出了我兒時(shí)的天真。
與你們一同走過(guò)的我不會(huì)忘記，淼淼，宛兒，瑋兒，丁丁，樂(lè)樂(lè)，玉米，任任，小紅，與你們度過(guò)的那段時(shí)光我一個(gè)都不會(huì)忘記。兒時(shí)的友誼必將陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)道路上的挫折坎坷，即使我們不在一起，但我們的心依舊如昔！
拾起生命里的碎片作文 13
守望寂寥的星空，驀然，一絲絲傷痛纏繞心頭，那些逝去生命的碎片，合著落花一起飄落，嘆息著，沉淀著往昔的碎夢(mèng)。隱約中，一道墻，如海市蜃樓的迷離，在物欲橫流的時(shí)代若隱若現(xiàn)。生命，責(zé)任，兩條地平線(xiàn)不知不覺(jué)地交叉，逝去的往昔重新定位過(guò)去的承諾……
�。ㄒ唬┦称钒踩覀冞�在路上
鏡頭回放：2008年，2000多名嬰兒因服用三鹿牌奶粉而引發(fā)“腎結(jié)石”，三聚氰胺事件全面爆發(fā)。
曾幾何時(shí)，我們還沉浸與三鹿品牌的“靚麗”背影下；曾幾何時(shí)，國(guó)家免檢的商標(biāo)讓消費(fèi)者放心十足。但，這一切終將過(guò)去。利潤(rùn)，競(jìng)爭(zhēng)的誘使之下，三鹿品牌一個(gè)“華麗的轉(zhuǎn)身”，撕去了包裹的“羊皮”，在奶粉中中添加三聚氰胺，將消費(fèi)者的健康置之不顧……此刻，責(zé)任變得渺小，飄渺。
“在強(qiáng)大的內(nèi)心也抵擋不了金錢(qián)的誘惑，再信誓旦旦的承諾也抵御不住利益的浪潮。”無(wú)數(shù)的嬰兒在病房中是多么孱弱，稚嫩的臉上透露著無(wú)助，沒(méi)有了責(zé)任，錢(qián)，還是那么重要嗎？食品安全，從另一方面折射出責(zé)任正開(kāi)始褪色，搖搖欲墜……
碎片已逝，我們不需要去尋找和粘合過(guò)去的記憶，食品安全，我們還在路上……
后記：落葉紛飛，一曲離歌曲散人終，但，這只是開(kāi)始，我們需任重道遠(yuǎn)。
�。ǘ�2010的救贖
鏡頭回放：2010年2月19日，丹麥的哥本哈根，全球氣候峰會(huì)在那里火熱地進(jìn)行，在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月的時(shí)間里，爭(zhēng)吵，辯解……從未停止。最終，會(huì)議在尷尬的氣氛中通過(guò)了《哥本哈根協(xié)議》。強(qiáng)烈的地震讓高樓煙飛無(wú)影，猛烈的洪水讓家園成為汪洋大海，火山噴發(fā)，疾病等前所未有的災(zāi)難在電影《2010》中表現(xiàn)的淋漓盡致，觀眾看后無(wú)不震驚，無(wú)不恐懼。2010年的地球?qū)?huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)嗎？然而，在北極圈附近召開(kāi)的氣候峰會(huì)在絕望中給了我們一線(xiàn)生機(jī)，但，會(huì)議卻投影出一幕幕推諉責(zé)任和利益驅(qū)動(dòng)的黑色幽默劇。
這邊勢(shì)均力敵的較量，而地球的另一邊，災(zāi)難正一步步降臨：西歐正遭遇百年一遇的'暴風(fēng)雪，寒氣直逼人們的內(nèi)心；干旱襲擊中國(guó)的西北部，那一刻，人們明白了水的寶貴；南極上空的臭氧空洞正一步步擴(kuò)大，強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)毫不遮掩地“刺入”大自然……地球正用人類(lèi)的方式“回報(bào)”人類(lèi)，2012年近在咫尺，2012年是人類(lèi)的最后救贖的機(jī)會(huì)，但，責(zé)任已不再鋒芒，這場(chǎng)關(guān)于地球命運(yùn)的“馬拉松”式的談判在草草中收?qǐng)觥咸旖o了我們生的權(quán)利，但也賦予我們生的責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任，巨大的經(jīng)濟(jì)利益只是“一紙空文”……此刻，責(zé)任何在？
碎片紛飛，我們不需要拼湊和補(bǔ)全曾經(jīng)的過(guò)時(shí)，2010的最后救贖，我們?cè)撛趺闯霭l(fā)……
后記：凋零，心碎。沒(méi)有了依靠，也就沒(méi)有了今天，明天，將來(lái)。
等了花開(kāi)花落，等了月圓月缺，煙迷的流水落滿(mǎn)殘花，那些逝去生命的碎片在漫無(wú)邊際地回旋。沒(méi)有了責(zé)任，就如雄鷹缺少了翱翔的勇氣；沒(méi)有了責(zé)任，就如魚(yú)兒缺少了搏擊的信念；沒(méi)有責(zé)任，我們還擁有什么？
碎片的背影下，依稀，責(zé)任依舊。
拾起生命里的碎片作文 14
時(shí)光打破，碎片零星，它們極速奔跑迷亂我的雙眼，回眸間，似曾相識(shí)，回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他早已調(diào)皮的刻在墻上，泛起一層淡淡的黃，似舊相片，如古書(shū)頁(yè)，是鐫刻著童年的`記憶。
命運(yùn)拿走了一切，卻什么也沒(méi)回饋于我。時(shí)光的碎片割了脆弱的心，讓我窒息，讓我丟失了燦爛的陽(yáng)光，我在黑暗中哭泣，就像一只迷失在時(shí)光時(shí)的蝴蝶，注定飛不過(guò)滄海，等不到桑田，聽(tīng)不見(jiàn)永遠(yuǎn)。飲盡中山這酒，驀然回首，惟見(jiàn)楊花過(guò)無(wú)影，以是深秋。我等待飛鴻，卻又不知牽掛著誰(shuí)，迷茫的飛。
深秋，獨(dú)步陽(yáng)光下，看萬(wàn)物如夢(mèng)般逝去，聽(tīng)流水在風(fēng)中悲涼，用秋的氣息為筆、為夢(mèng)、為紙……描繪那名為曾經(jīng)的回憶。度過(guò)了十四個(gè)春秋，正如：風(fēng)且住，多少纏綿多少悱惻；雨且停，多少柔思，多少癡情。
回憶童年，看時(shí)光流逝，遙望人生旅途，一束帶著淚華的野花，輕輕摘下，別在胸前，含著似熱情似凄美的淚水，仰起稚嫩卻又堅(jiān)強(qiáng)的臉走向終點(diǎn)。
拾起生命里的碎片作文 15
記憶深處的短伴常言道:“往事隨風(fēng)，只待成追憶�！边^(guò)去了的事，再怎么回想也終究是逝去的美好、現(xiàn)實(shí)的反面罷了。即使往事只可被賦予“回憶”的代號(hào)，但每當(dāng)想起往事之時(shí)，我們也流下了最真摯的淚水�！岸！�，�！痹谀莻�(gè)剛脫離家前家后吃喝玩樂(lè)的時(shí)間里，我被父親帶進(jìn)了學(xué)堂，曾以為學(xué)校是娛樂(lè)的另一個(gè)場(chǎng)所，曾以為那些來(lái)來(lái)往往的比自己稍大的學(xué)生會(huì)是新一型的玩伴，也曾期盼我也可以像他們一樣，獲得優(yōu)異的成績(jī)，取得眾多學(xué)生眼中的“夢(mèng)幻品”�！靶ｉL(zhǎng)，您看我這孩子能不能就讀該校一年級(jí)？”父親滿(mǎn)懷欣喜地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)著�！翱戳藨�(hù)口簿，覺(jué)得不能，還差一年半。你可以讓他先讀三冊(cè)學(xué)前班，或者等到一年后才來(lái)報(bào)名�！毙ｉL(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)總是那么的有節(jié)奏，而且好像特別忙的樣子，匆匆回復(fù)了這一大段，又跑了一大段路去處理其他新生報(bào)到的事�！耙痪驮趯W(xué)校讀吧，一年半后也就一年級(jí)了，學(xué)前班有很多同學(xué)可以跟你玩的�！逼鸪跷沂沁@樣想:聽(tīng)說(shuō)上了學(xué)堂會(huì)寫(xiě)很多很多的作業(yè)，而且有老師管著，很?chē)?yán)的校規(guī)，做不好會(huì)被打手掌的。但是想來(lái)想去我還是選擇了讀書(shū)——我的玩伴都去學(xué)校讀書(shū)了，我一個(gè)人在家多無(wú)聊，便就讀了。
每一天，都是父親拎著我去，大早上的都沒(méi)睡飽，就被父母拉起來(lái)刷牙洗臉什么的，因?yàn)楦改该刻於嫉萌スぷ鳎晕抑坏煤谥廴樦麄兂赡耆说淖飨r(shí)間了。在上學(xué)路段，總有很多很多迷人的玩物，但是父親總是不讓買(mǎi)，母親就好，我要什么就有什么，但是總是被父親說(shuō)，幾個(gè)錢(qián)省起來(lái)，為的就是餐桌上的飽暖。
有一回，店鋪里來(lái)了新的中獎(jiǎng)項(xiàng)目——穿越火線(xiàn)的道具，或許那時(shí)候這個(gè)游戲太火了，雖然我當(dāng)時(shí)不懂，但略有耳聞，說(shuō)是動(dòng)刀動(dòng)槍的模擬3D游戲。話(huà)說(shuō)，那中獎(jiǎng)的道具真的特別好看，都是不銹鋼制品，一到一百個(gè)號(hào)碼，機(jī)率也挺高的。本是父親給我買(mǎi)數(shù)學(xué)本的一塊錢(qián)，我就買(mǎi)了兩張刮刮卡�！拔蚁胭I(mǎi)……本子……”“什么本子？”看著周?chē)I(mǎi)中獎(jiǎng)的同學(xué)，竟忘記回答了�！耙�，我中獎(jiǎng)了，3號(hào)�！蔽翌D時(shí)身子熱了起來(lái)，似乎這看似難得的'幸運(yùn)竟然在我身邊的同學(xué)身上。于是脫口而出——“我不買(mǎi)了本子了，來(lái)給我兩張刮刮卡�！彼坪醍�(dāng)時(shí)我全然忘記了父親對(duì)說(shuō)我的話(huà)，要我一定要買(mǎi)本子，沒(méi)給第二次。拿到刮刮卡，我小心翼翼地刮著，生怕刮壞了，心也不停地跳動(dòng)著，仿佛做了壞事。周?chē)耐瑢W(xué)也看著我，那個(gè)中獎(jiǎng)了的卻早已拿著這神圣品回家了，多少人想借玩。
經(jīng)過(guò)幾十秒，我還是一點(diǎn)點(diǎn)地刮——刮到的數(shù)字是7，但卻是尾數(shù)，原數(shù)不知多少了，只記得是三位數(shù)。好不容易第二張刮到了45，卻被別人中獎(jiǎng)了，所以我還是憋屈且心驚地回到了家里�！皵�(shù)學(xué)本子有沒(méi)有買(mǎi)？”父親輕聲地問(wèn)著，但卻能在我耳畔回繞許久。我遲疑著要怎么說(shuō)的時(shí)候，母親卻開(kāi)口了:“是不是又買(mǎi)玩具了？”“我……我沒(méi)有！錢(qián)丟了，買(mǎi)不了了�！蔽翌D時(shí)哭了起來(lái)，似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)這種掩飾謊言的眼淚輕而易舉，因?yàn)槲倚r(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，每次哥哥搶我東西我總是哭，所以我習(xí)慣了紅著眼睛說(shuō)傷心事。“好啦好啦，明天我陪你一起去買(mǎi)�！蹦赣H安慰著說(shuō)。“不行，一看就是騙的，都說(shuō)過(guò)了好幾次丟了的話(huà)，這次又來(lái)，看我不打你�！备赣H撒起棍子想打我，我慌張地躲到母親后面，汪汪大哭起來(lái)。
我記得，那次是我最深的教訓(xùn)，最后悔的晚上，我真的說(shuō)了謊，母親也知道，父親更清楚，最后我還是被父親打了，晚飯都不吃，一天晚上哭了很久很久……往事逝去，至今寫(xiě)下還是眼含淚珠，似乎這曾經(jīng)的一切發(fā)生在昨天，我還是那個(gè)愛(ài)哭的男孩，但是我卻再也不輕易撒謊了，父親也不想以前那么嚴(yán)格了，而母親更是慈祥有愛(ài)了。曾經(jīng)我就想著，有一天我會(huì)不會(huì)因?yàn)楸桓赣H打而離家出走，好在我當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，母親疼愛(ài)有加。
拾起生命里的碎片作文 16
生活是由一塊又一塊的碎片拼成的，愛(ài)，亦是如此……
母愛(ài)如水
“小心點(diǎn)，走到里面吧，里面安全。”從小到大，這句話(huà)就常�；厥幵谖业亩�，縈繞在我的腦海中，深刻在我的心中……每次同母親一起出去玩時(shí)，她總會(huì)用那纖細(xì)的手臂把我輕輕推到人行道內(nèi)側(cè)，自己卻走到人行道外側(cè)。小時(shí)候的我常會(huì)問(wèn)媽媽這樣做的原因，可她總是笑著，什么也不說(shuō)。隨著年齡的增加，觀察力的增強(qiáng)，我漸漸明白了母親這樣做的原因。是因?yàn)閻?ài)啊！那為我悉心準(zhǔn)備的早餐，那精心沖洗的水果，那夜晚為我蓋上的被子，都是那深深的，無(wú)私的，偉大的母愛(ài)��！
母愛(ài)如水般溫柔細(xì)膩……
父愛(ài)如山
“爸爸，我想吃蛋糕�！眲倽M(mǎn)四歲的稚嫩的我哭著鼻子對(duì)爸爸說(shuō)。小時(shí)候，看著小朋友們吃著生日蛋糕那幸福快樂(lè)的樣子在小小的我心中埋下了深深的種子，我多想吃上一塊生日蛋糕�。∧翘�，爸爸平日中嚴(yán)厲而深邃的眼中閃過(guò)一絲心疼與溫柔。風(fēng)兒呼呼的刮著，雨水如同瀑布一般從天上涌下，雷聲像獅子般猛烈得嘶吼著……可爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻出門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)水果蛋糕。爸爸看著我滿(mǎn)足，幸福地吃著蛋糕的樣子，他笑了，笑得那樣燦爛，那樣美好。是因?yàn)閻?ài)啊！那耐心教會(huì)我的題目，那因努力工作而粗糙的雙手，那肩負(fù)著一個(gè)家庭的責(zé)任的肩膀，都是那沉重的，堅(jiān)韌的，沉默的父愛(ài)�。�
父愛(ài)如大山般沉重堅(jiān)韌……
師愛(ài)如絲
“小A，別氣餒，繼續(xù)努力，你一定能行�！崩蠋熜θ菘赊涞谜f(shuō)著，她不知道，這句話(huà)早已深刻在我的心中，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，想放棄時(shí)，受到挫折時(shí)，這句話(huà)往往激勵(lì)著我，伴隨著我。那天，“75”這個(gè)鮮紅刺眼的.數(shù)字映入我的眼簾，剎那間，我的腦海中一片空白，手已微微顫抖，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……老師似乎看出了我的沮喪，叫我去她辦公室中。早已做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備的我忐忑不安，小心翼翼地進(jìn)了辦公室。讓我大吃一驚的是，老師溫柔地說(shuō)：“孩子，別氣餒，你一定能行。”老師眼中的期待和堅(jiān)定我仍然記憶猶新。是因?yàn)閻?ài)啊！那淳淳的教誨，那認(rèn)真批改的題目，那因常寫(xiě)粉筆字而干枯龜裂的雙手，都是那細(xì)膩的，善良的，美好的愛(ài)�。�
師愛(ài)如絲綢般柔軟無(wú)私。
“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！�
媽媽那一次次的關(guān)心，一次次的問(wèn)候；爸爸那一次次的滿(mǎn)足，一次次的包容；老師那一次次的教誨，一次次的鼓勵(lì)。讓我在黑暗中看見(jiàn)黎明的曙光，讓我在迷茫中找到了閃亮的光芒，讓我在困境中學(xué)會(huì)了勇敢克服，讓我一次次的感受愛(ài)與溫暖！
隨著科技的發(fā)達(dá)，我們的生活都被碎片化了。這一件件洋溢著愛(ài)與感動(dòng)，充斥著溫暖與關(guān)懷的事，都是一片片的碎片，一片片渺小卻又讓人異常溫暖的碎片。它正等待著我們把它們拼成美麗耀眼的圖畫(huà)！
拾起生命里的碎片作文 17
在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代，科技極速前進(jìn)，帶來(lái)了生活變化的翻天覆地，一切看起來(lái)變得越來(lái)越便捷的同時(shí)，人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，生活開(kāi)始分崩離析，被碾成一塊塊碎片……
碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交，碎片化的時(shí)間……或許連我們自己都沒(méi)有意識(shí)到這種現(xiàn)象正普遍存在于我們身邊。仔細(xì)回想，自己有多久沒(méi)有真正靜下心來(lái)讀一本好書(shū)了呢？總是覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間，在僅剩的一些空余時(shí)間里也只會(huì)低頭看手機(jī)，因?yàn)橄鄬?duì)于讀一本滿(mǎn)是文字的書(shū)，屏幕上鮮艷的畫(huà)面可有趣多了，也不必花過(guò)多的`精力去琢磨詞句的含義，長(zhǎng)此以往，我們漸漸失去了自主思考的能力。不僅如此，外出的次數(shù)也減少了，在家只用動(dòng)動(dòng)手指，想要的東西就會(huì)自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。哪怕有機(jī)會(huì)出去吃一次飯，聚一次餐，每個(gè)人也只是一心撲在手機(jī)上。
“碎片化”會(huì)給人一種抓緊時(shí)間的錯(cuò)覺(jué)，自己好像一刻不停的做著事，卻著實(shí)是毫無(wú)意義的行為。它在不知不覺(jué)中就偷走了你無(wú)數(shù)的精力與時(shí)間。“人是群居動(dòng)物。”我在很多地方都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。顧名思義，人的生存離不開(kāi)社交。在各種聊天軟件風(fēng)靡的年代，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“社交”�？此圃黾恿松缃坏拇螖�(shù)，實(shí)際上卻是隔著冰冷的屏幕，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界扮演著自己的角色。一旦離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)，也就不知道該怎么和人打交道了。
我深有體會(huì)的一點(diǎn)是“碎片化”又走了我的注意力。有時(shí)候剛定下心來(lái)想寫(xiě)一篇日記，手機(jī)的提示音就不合時(shí)宜的響起，于是就開(kāi)始聊天，注意力一下子就被手機(jī)占據(jù)。在打字的間隙時(shí)間草草寫(xiě)幾個(gè)字，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)做成，好像忙碌了一整天，卻一無(wú)所成。
其實(shí)“碎片化”也不完全是壞事，重要的還是我們?cè)趺蠢盟�。魯迅說(shuō)得好“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！鄙系凼枪降�，每個(gè)人每天都是24小時(shí)，在乘車(chē)的間隙，等人的幾分鐘，中午休息的時(shí)間，都是可以利用的時(shí)間，而我們卻不以為然，沉浸在互聯(lián)網(wǎng)。在有限的時(shí)間中高效的做事，才能擁有更多自由支配的時(shí)間。
我們應(yīng)該拾起時(shí)間的碎片，把他們拼湊起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事更加游刃有余，而不是毫無(wú)目的性的瞎忙活了。
拾起生命里的碎片作文 18
那個(gè)冬夜，那碗熱面，那束暖光，那個(gè)背影。如一張張，一片片破碎的拼圖散落在夢(mèng)般的記憶中。待回首，踱步踏回昔時(shí)夢(mèng)中，回憶拾起那片溫暖，與愛(ài)體味那片真情，顧舊時(shí)美好。
時(shí)隔兩年，寒風(fēng)刺骨的那晚，漸漸浮上我的心頭。那個(gè)夜晚，放學(xué)回家時(shí)已是傍晚八時(shí)，半輪皎月籠著迷似的煙霧，伴著的不只有云霧，更是有習(xí)習(xí)的.寒風(fēng)。它們頑皮地亂鉆，我的身體在一陣陣地發(fā)抖，幾乎凍得毫無(wú)知覺(jué)，有一步?jīng)]一步地艱難行走著，仿佛每邁出一步，就是人生中的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)壯舉。
此時(shí)只盼著小區(qū)門(mén)口的那個(gè)面攤了，心中暗暗泄氣，想來(lái)這么冷的天，他們也早回家了吧！到是今晚沒(méi)有熱面吃了，心中連連嘆氣，不由得走得更慢了幾分。走到路口的這邊，望向那邊，竟還有一束暗光在亮著，時(shí)斷時(shí)續(xù)。光雖小，但它在我的心中猶如一絲希望。于是加快腳步，飛速走向光芒，二百米，一百米，五十米……近了，近了！正是那面攤，還是那對(duì)年輕的夫妻二人守著攤，還是熟悉的味道飄入我的心房，使人感到絲絲暖意。
又是那個(gè)和藹的笑容，還是那個(gè)清脆的聲音：“孩子，還是一盤(pán)炒面，不放辣油？”我微笑點(diǎn)頭示意。七八分鐘后，一盤(pán)美味的面擺放在我的面前，我迫不及待地抄起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái)�！昂贸詥幔俊薄班拧彼麄兛粗覞M(mǎn)足的神情，咯咯地笑了。待我吃完，他們也開(kāi)始收攤準(zhǔn)備回家了，我一邊付錢(qián)一邊問(wèn)他們這么冷等這么晚能多掙多錢(qián)，值得不。男攤主憨厚地笑著：“小朋友，等你長(zhǎng)大了就明白了，這個(gè)世上的很多事不只是因?yàn)殄X(qián)……”女?dāng)傊鹘舆^(guò)話(huà)：“回去早了總覺(jué)得這誰(shuí)回來(lái)沒(méi)得飯吃，那誰(shuí)找不見(jiàn)我們……習(xí)慣了……”說(shuō)話(huà)間已經(jīng)收完了攤，他們和我告別推車(chē)離去，我目送著他們離開(kāi)，許久望著那遠(yuǎn)去的街口轉(zhuǎn)彎處，那兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影印在了我的心房，心久久不能平靜。這面攤主仿佛只為在寒風(fēng)中等一人，他們絕不是只為了七塊錢(qián)，這寒夜歸家的加班白領(lǐng)、補(bǔ)課學(xué)子吃到的也不僅僅是一碗面了。
夜，還有那樣的夜，卻再也吃不到那樣的面了。雖面攤已無(wú)，但人心仍在，回味仍在，這一張張，一片片依舊藏在心房，同憶守護(hù)那片溫情，同愛(ài)珍放那片美好，在以后的人生路上，不管寒風(fēng)再刺骨，只要想起那碗面，那賣(mài)面的人，周身仿佛就暖融融的。
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