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生命敘事作文15篇【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的生命敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命敘事作文1
望著無(wú)名指上的傷疤，我不禁回想起那件事……
還記得是上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，下午放學(xué)，走出教室，天空烏云密布，本來(lái)就沒(méi)考好的我看到這種天氣，不禁暗罵道：‘這是什么鬼天氣，真倒霉�！驮谶@時(shí)，雷一轟，下起小雨。情緒低沉的我獨(dú)自在路上往家走者，路上的車輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，身后的一輛三輪車朝我駛來(lái)，飛奔而去，我雖然沒(méi)有被撞傷，但無(wú)名指被三輪車上的鐵片化了一個(gè)又大又深的口子，留著看著口子流著，我趕忙道路旁蹲下，想起自己這一天的倒霉，頓時(shí)哇哇大哭，看著來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我，我又氣又撓。可就在這時(shí)，一個(gè)看起來(lái)約有30歲的叔叔來(lái)到我的身旁，并問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我沒(méi)有說(shuō)話。他又說(shuō)：“呀！你手上流血啦，不要緊吧？”說(shuō)完就背起我朝醫(yī)院的方向走去。
走著走著，因?yàn)樘煺谙掠�，地面非常滑，一個(gè)踉蹌讓他差點(diǎn)摔倒，他重新站起身來(lái)來(lái)，繼續(xù)朝醫(yī)院走去……
到了醫(yī)院，他也不能閑著，為我掛號(hào)、就診、拿著化驗(yàn)單等等讓他東跑西跑，終于到了最后一貫，也是最難得一貫，那就是縫合。在縫合時(shí)，他怕我會(huì)疼，會(huì)哭，便不停的給我講笑話，縫完后，我沒(méi)事，他倒出了一身汗，當(dāng)時(shí)我還笑話他膽小，知道現(xiàn)在我才明白他是擔(dān)心我。
走出醫(yī)院，已是傍晚，雨已經(jīng)停了，他問(wèn)清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我著涼，又將他的外套脫下我披上，到了我家門口，他敲了敲了門，爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)門，看到是我，便焦急地說(shuō)：“你去哪了，把我們急死了！”我沒(méi)跟父母解釋，先問(wèn)父母介紹那位叔叔，可我一轉(zhuǎn)頭，那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。
回到屋里，我坐下來(lái)向父母解釋了這件事情的來(lái)龍去脈猴，母親沒(méi)有說(shuō)話，父親則是落下來(lái)兩滴淚：“他的`心靈真美啊……”是啊，他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。
從那以后，知道兩年后的今天，我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，在別人有困難的時(shí)候，熱心的幫助他人，敢于承擔(dān)。也與我每做的一件熱心助人的好事，都是對(duì)那位叔叔最好的報(bào)答。
從這件事中，我感悟到：要樂(lè)于助人、熱心腸，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，要知道，如果自己不承擔(dān)責(zé)任，給別人帶來(lái)的痛苦有多深。
生命敘事作文2
當(dāng)一個(gè)新生命呱呱落地，那是一個(gè)人的一生的開(kāi)端；當(dāng)冰雪消融、萬(wàn)物復(fù)蘇，那是新的一年的開(kāi)端；當(dāng)東方吐白、晨曦微露，那是美好一天的開(kāi)端。
那么，成功的開(kāi)端又是什么呢？
午夜，暗月。在這夜深人靜之時(shí)，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也無(wú)法入眠。于是抽身起來(lái)，扭開(kāi)臺(tái)燈，沖一壺?zé)岵�，泡一杯香茗。�?dú)自看著杯里的熱氣繚繞上升，絲絲縷縷，逐漸消失在黑暗深處。此時(shí)我的心情是如此黯淡、思緒是如此凌亂。
成績(jī)的`滑落，老師的問(wèn)話，同學(xué)的目光……這一切都滯留在我的腦海中。燈下，慘白的試卷、鮮紅的圈叉，仿佛是一把錐子，在我心靈受傷處狠狠的錘下去。我掙扎過(guò)了，我彷徨過(guò)了，我曾經(jīng)試圖用微笑面對(duì)它，但它卻像無(wú)情判官一樣定格著我這成績(jī)。此時(shí)此刻，我再也不懂如何笑了。
今晚的風(fēng)很清爽，天上的烏云一會(huì)兒聚攏、一會(huì)兒飄散，月色也忽而明、忽而亮。我輕泯一口香茗，那濃郁而清新的茶香瞬間充滿口腔的每個(gè)角落，氤氳的香味久久揮之不去，沁人心肺，慢慢下咽，我仿佛能感覺(jué)到溫潤(rùn)的香茶在一點(diǎn)一點(diǎn)的下滑，那感覺(jué)很柔和、很美好。好一杯香茗！我突然周圍是如此的恬靜、如此的安寧，我的心神仿佛的到安慰——至少在寂寥的夜里的一絲安慰。
我慢慢走到窗前，寥廓的天語(yǔ)只有零落的幾顆星星，在微弱地閃動(dòng)著。月亮卻被一片濃厚的烏云所掩蓋，盡管月亮使勁掙扎，但卻始終無(wú)法逃脫黑暗的籠罩。“唉——”我發(fā)出冗長(zhǎng)的喟嘆，一種“同時(shí)天涯淪落人”之感油然而生。
晚風(fēng)襲來(lái)，悄悄吹動(dòng)我的衣襟。這時(shí)，月亮再度發(fā)力，她用盡全部力量發(fā)出光芒，烏云后面頓時(shí)被染白了一片。我睜大眼睛，這是一種什么力量？絕地反擊嗎？緊接著，烏云被一道如利劍的亮光刺穿，一道、兩道、三道……很快，月亮露出了半邊臉，天空顯然變得晴亮。可戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束，月亮一鼓作氣，終于把烏云徹底沖散了，發(fā)出最輝煌的光芒。片刻，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)皎潔的月色傾瀉在大地，黑暗的地神恍若披上了一層白色的薄紗，一切似乎都重新安靜下來(lái)……
我輕輕地笑了——原來(lái)月亮剛剛暫時(shí)的暗淡是為了儲(chǔ)蓄下一次的成功！我轉(zhuǎn)身扭滅臺(tái)燈，爬上了床，心想：明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天！
沒(méi)錯(cuò)，成功的開(kāi)端就是暫時(shí)的挫折！
生命敘事作文3
人生布滿荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)去。
——伏爾泰
每顆流星如果想要在夜幕中留下它的絢爛的身影，它必須在強(qiáng)大的阻力中前進(jìn)，在燃燒中消逝；一天河流如果想要匯入大海，它就必須從高高的山頂奔騰而下，沖過(guò)巉巖，在巖縫中尋找可能。
挫折是伴在每個(gè)人身邊的，就像王小賤所說(shuō)：“生活就像心電圖，一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了�！本臀叶裕覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)大的挫折，但小的還是有的。在我剛剛結(jié)束的初中生涯，除了即將分離的那幾天，記憶最深刻的就是七年級(jí)了。那段時(shí)間，狀態(tài)十分低靡，望著畫滿紅叉寫著低分的試卷，苦澀由心底涌出，說(shuō)不出的難過(guò)，說(shuō)不出的疲憊，名次也在不斷的下跌；偏偏在這時(shí)，被班主任點(diǎn)名委任班長(zhǎng)，因此我在學(xué)習(xí)之余，還要對(duì)全班負(fù)責(zé)。一切還未適應(yīng)，我在每一天的結(jié)束時(shí)都會(huì)懊惱自己又虛度了一天的光陰，沒(méi)有負(fù)起自己的責(zé)任，也曾想第二天不去上學(xué)，但逃避不是辦法，我明白現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，“那就改變未來(lái)吧”，我對(duì)自己說(shuō)。于是，盡管每一天不一定做到完美，但我盡我最大的能力把這一天做的趨向完美。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽(tīng)講，一字一句入耳入心，我認(rèn)真完成作業(yè)，不旁騖，不粗心；在當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)盡職盡責(zé)，做好監(jiān)督，管理秩序。就這樣，每天的我都在進(jìn)步，名次逐漸回升，在班里也算有了些威信。我在自責(zé)、愧疚、反省中度過(guò)，終于克服了挫折，也使我有了更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了自信心和責(zé)任心，也學(xué)會(huì)了關(guān)心和體貼別人。
人的生命不能是一帆風(fēng)順的，那樣就太乏味了；人的生命不能是毫無(wú)波瀾的，那樣一輩子下來(lái)能記住回憶的事就太少了，少的就像虛度了一樣。沒(méi)有挫折人是無(wú)法成長(zhǎng)的'，每個(gè)人的內(nèi)心起初都是柔弱的，只有經(jīng)過(guò)不斷打擊它才能強(qiáng)大起來(lái)。有的人懼怕挫折，遇到挫折就選擇逃避，這就注定了他碌碌無(wú)為的悲哀人生；有的人是向往挫折的，他們喜歡征服挫折的快感，喜歡經(jīng)歷挫折后的所得，他們挑戰(zhàn)生活，因而他們的人生一如澎湃的大海，豐富而激情，這樣才是有意義的人生。
雖然挫折不是生命的主體，但生命中挫折不可或缺。挫折就像是一道門檻，你只有跨過(guò)它才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景；挫折本身也是美麗的，它讓人獲得許多；生命因挫折而美麗，因?yàn)槟愕乃妹利惲四愕娜松?/p>
生命敘事作文4
你是太陽(yáng)，溫暖我的生命之花。
——題記
此時(shí)正是初秋，和煦的陽(yáng)光散發(fā)著絲絲柔和的光芒，金黃的銀杏葉像飛舞的鳳蝶簌簌落下，鋪滿了平坦的校道。四季常綠的楊柳將舒未舒，羞答答的垂下了頭。我的腳步卻未因這些風(fēng)景而停留半步，只因今天是一個(gè)月一次的家長(zhǎng)探望日。近了，近了。終于，我踏進(jìn)了寢室大門，一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)正向外張望的腦袋�！皨�。”我的嘴角綻出笑容。又吃上了母親做的菜，那是多么熟悉又陌生的味道，不知我在夜深人靜時(shí)悄悄想過(guò)多少回。我埋首猛咽，母親只在一旁笑著看我吃，多少次沒(méi)有這樣子了？
記憶的大門裂出一道縫，思緒飄回與母親相伴的時(shí)光。
尤是齒齔之年，母親接我放學(xué)，蹬著“吱呀”的老式自行車，帶著后座上的我飛奔在泥濘小路上，兩旁的油菜花開(kāi)了，金黃色的`地毯向我們卷來(lái)。“飛咯！”我興奮得大叫。“閨女，今天上課學(xué)了什么歌啊？”“媽媽，今天老師教我們唱了《世上只有媽媽好》哩！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”無(wú)邪的童音化成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，跳得媽媽手直打顫。
思緒翻飛，回到中學(xué)時(shí)代的一個(gè)夜晚。點(diǎn)點(diǎn)酥星像剔透的明珠被匠人精心鑲嵌在靜謐的夜幕里，我走出教室，裹緊了厚厚的羽絨服，拒絕了不請(qǐng)自來(lái)的烈風(fēng)。兩旁的香樟樹(shù)投射下一個(gè)個(gè)黑影，抬頭看看那流動(dòng)的天幕，突然想到，校門外還有一個(gè)人在等我！全身的血液都沸騰了起來(lái)，我像只迷途知返的小鹿開(kāi)始飛奔，越過(guò)矮灌木叢，跨過(guò)落葉堆，終于看見(jiàn)了校門口那個(gè)熟悉的身影。矮小的身體被厚重的棉襖包裹著而顯得有些臃腫，母親的面龐圍上了一層薄薄的紗巾，遮住了發(fā)紫的雙唇，只露出一雙明亮的眼睛，正是那一雙眼睛，可以在千百個(gè)學(xué)生里一眼認(rèn)出她的女兒，正如龍應(yīng)如所說(shuō)：“我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背景——就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽(tīng)出自己那一個(gè)的位置。”“媽，咱回家。”我走到她身旁，牽起了她凍得通紅的手，抑住了眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花。
母親就是這樣，她只讀過(guò)兩年書，于我沒(méi)有太多的嘉言懿行。她用獨(dú)屬于她自己的語(yǔ)言，默默地書寫對(duì)我的愛(ài)。
告別初中，一個(gè)人走在陌生的校園里，我如一只剛剛蛻皮的幼蟬，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境，羽翼未豐。我以四十五度的視角仰望天空，可是發(fā)現(xiàn)這個(gè)天空竟然那么狹小，小到我無(wú)法大聲呼喊。夜晚母親在電話里安慰小聲抽泣著的我：“孩子，別哭，有媽在……” 我擦干淚水，笑對(duì)明天。
我的生命之花正在悄然綻放，母親，您看見(jiàn)了嗎？
生命敘事作文5
假如有一個(gè)機(jī)會(huì)，得以在廣闊、寂靜的宇宙空間遙望地球，那么足以使人驚訝的事是，它活著。四面一片黑暗，死氣沉沉，唯有地球高高漂浮于天際，包裹在淡藍(lán)色濕潤(rùn)的大氣里，展現(xiàn)著無(wú)限的生機(jī)。
我們天天都生活在這布滿生機(jī)、活力的蔚藍(lán)色的星球上，輕風(fēng)撫慰，雨露滋潤(rùn)，都是大自然的恩賜。有一個(gè)這樣的比喻，你將一只手表的所有零件丟進(jìn)一只桶里，然后，搖啊搖，結(jié)果零件組成了一只手表。不可思議嗎？其實(shí)生命出現(xiàn)在我們這里的概率，只有這么大！
從此，我懷著一顆敬畏之心看待生命，懷一顆虔誠(chéng)之心聆聽(tīng)大自然中柔美的生命之歌。
四季輪回，寒來(lái)暑往，擋不住生命的勃發(fā)，每當(dāng)屋檐上的殘雪剛剛消融，一棵棵看似枯黃的樹(shù)，就給我們送來(lái)了新生的氣息。我常在春風(fēng)里，滿懷期待的凝望街邊的樹(shù)，剛過(guò)驚蟄，枯黃的柳條便會(huì)隱隱露出些青色，接著，那平靜的軀干里，就開(kāi)始孕育一輪新的蓬勃的生命。不論是落葉紛飛的深夜，還是銀裝素裹的寒冬，樹(shù)都不會(huì)忘記對(duì)綠的渴望，花不會(huì)放棄對(duì)馨香的追求，它們都會(huì)在和煦的陽(yáng)光下盡情揮灑生命的激情。每每看到草綠，嗅到花香，心底便油然而生一種對(duì)生命的熱愛(ài)。
離開(kāi)城市的喧囂，走進(jìn)生機(jī)盎然的野外，在這里，尋找生命的演繹。我看見(jiàn)了遠(yuǎn)山，高傲的矗立，有的峻險(xiǎn)，有的奇麗，還有光禿禿露著猙獰的怪石，但所有的山都矗立在那里千年、萬(wàn)年。他告訴我，永恒才是真理。我看見(jiàn)了溪流，歡快的流淌，有時(shí)湍急，有時(shí)平緩，甚至有時(shí)淺的一眼就可以看到底，但它們就那樣流淌了千年萬(wàn)年，它們都說(shuō)，有這樣的熱情，因?yàn)樗麄冇袀�(gè)愿望——看海。沿著溪流來(lái)到海邊，大海還是一如既往的`深沉，波濤起伏了千萬(wàn)年，他告訴我，不拒絕每一滴溪水的注入，成就了他的博大，而它真正的偉大，就是永遠(yuǎn)的不滿，他永遠(yuǎn)只有那么大。
花開(kāi)花落，激起了我對(duì)生命的熱愛(ài)，滄海桑田，講述的是生命的真諦。生命的大自然，謝謝你，你奉獻(xiàn)給我們的不但是生的環(huán)境，而且是生的哲理，感謝你吟唱了千百年的生命之歌。
生命敘事作文6
原來(lái)我們的生命是會(huì)開(kāi)放的花朵，在每個(gè)我們走過(guò)的季節(jié)怒放，傾吐芬芳。
———題記
我從來(lái)都不知道我們是不是在最快樂(lè)的時(shí)候被折斷了翅膀，我們就像被囚禁在籠子里的鳥(niǎo)，那么渴望飛翔，卻已經(jīng)張不開(kāi)翅膀。
我們一起逛了3個(gè)小時(shí)的街，卻空手而歸，太陽(yáng)很大，我們沒(méi)有怨言。在要分手的時(shí)候，你跑到轉(zhuǎn)角，在種子店里買了一包種子，說(shuō)，那是你的生命，現(xiàn)在，送給我。
我很聽(tīng)話，拿回家，我們都不知道那是什么，我們只想給自己一點(diǎn)驚喜。我種下去，可是沒(méi)有發(fā)芽。
忘記什么時(shí)候，你告訴我你厭倦了這里的生活，每天都是上學(xué)，聽(tīng)那些聽(tīng)不懂的課，回家還有作業(yè)，這樣忙碌地過(guò)日子，是在浪費(fèi)生命。我很努力地勸你，即使知道你有多么反感�？墒俏覀兡茏鍪裁茨兀覀冎皇莾蓚�(gè)孩子，被老師和學(xué)校牽著兩只手，即使我們的腳沒(méi)有被鎖住，我們也無(wú)法掙脫。我們還沒(méi)有足夠的'力量砍掉雙手去存活。我知道，你沒(méi)有錯(cuò)，只是在一開(kāi)始就做了錯(cuò)的抉擇。
其實(shí)，可以做的不只是墮落。
其實(shí)，我們還有路可以走。
其實(shí)，我們的路還很長(zhǎng)。
其實(shí)，我們只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，我們可以像窗外的白鴿一樣，不小心從天上掉下，只要沒(méi)有摔到地面，就還可以再拍打翅膀。我們還得回到藍(lán)天。你說(shuō)：“要是白鴿發(fā)現(xiàn)在墜落時(shí)已經(jīng)傷了翅膀，那它該怎么拍打翅膀繼續(xù)飛翔？”其實(shí)，你可以努力讓自己安全降落不受傷。
其實(shí)，你都想得到，你只是不愿去想。
我們?cè)跁r(shí)間的河流里散步。時(shí)間和時(shí)間的空隙里交織著黑白色的影子，兩座山的夾縫里照射出陽(yáng)光，我們的影子倒映在波光斑駁的河流上。所有的一切都靜止了，全世界都安靜了。
墻角的盆栽，因?yàn)檫z忘了太久，盆沿都附上了一層灰，但那些似乎都不影響中間那個(gè)小生命努力地生長(zhǎng)，我很慶幸，它沒(méi)有因?yàn)槲业牟辉谝舛Ｖ股L(zhǎng)，它那么孤獨(dú)倔強(qiáng)地仰望陽(yáng)光，真不愧是仙人掌。和你一樣，有著堅(jiān)硬的刺，無(wú)法靠近，不可觸碰。
你們都一樣，總是那么高傲地不讓任何人接近你們的心，你們?cè)谑裁磿r(shí)候都有著最執(zhí)著的警惕，以至于最后傷了的總是自己。
忘記過(guò)了多久，仙人掌開(kāi)出了花，很小，很漂亮。
其實(shí)，再平凡的生命，都是一朵花，都有芬芳，即使我們總是忽略它們，它們也從不停止散發(fā)出它們的芬芳。它們?cè)谖覀兊纳锇l(fā)芽、開(kāi)花、成長(zhǎng)，在我們走過(guò)的每個(gè)地方。
生命敘事作文7
小魚(yú)將魚(yú)鉤上的誘餌當(dāng)成了它一生的禁果，在它心里，誘餌是“美味”，它有用自己生命去品嘗的那股沖動(dòng)，有人會(huì)說(shuō)，這條小魚(yú)不正常吧，會(huì)沒(méi)命的，生命是無(wú)價(jià)的呀，可我不這么認(rèn)為，小魚(yú)竟然有這種想法，那么它一定清楚這樣做的后果，可它還是堅(jiān)持著，就像這世上一些特殊的群體，沒(méi)有他們?nèi)テ穱L這世上的禁果，我們又怎會(huì)有今日的.輝煌。
在那個(gè)君君、臣臣、父父、子子的年代，“三綱五常”早就成為了一種生活態(tài)度，那時(shí)的人們習(xí)慣了這些，可是，它已經(jīng)嚴(yán)重限制了社會(huì)的發(fā)展，那個(gè)動(dòng)蕩的年代，李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等人就成了我們思想上的救世主，幾千年的規(guī)矩，不是說(shuō)打破就可以打破的，他們那時(shí)的思想?yún)s成了以后新文化運(yùn)動(dòng)的主流，而這次運(yùn)動(dòng)有帶起了一系列的革新，這些嘗試，讓我們擁有了現(xiàn)在的相對(duì)自由，我不禁的在思考一個(gè)問(wèn)題，如果歷史從未上演過(guò)這些，我們現(xiàn)在還會(huì)是這樣嗎？也許我們還會(huì)在封建社會(huì)中游走，也許我們會(huì)是下一個(gè)敘利亞。
每當(dāng)我看《康熙·大帝》時(shí)，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感動(dòng)的熱淚盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝莊皇太后，第二碗敬各位臣工，而這第三碗酒，他這么說(shuō)的：“這第三碗酒，朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹，還有那個(gè)朱三太子啊，他們都是英雄豪杰啊，他們?cè)炀土穗弈�，他們逼著朕立下了這豐功偉業(yè)。朕恨他們，也敬他們。哎，可惜呀，他們都死了，朕寂寞呀！朕不祝他們死得安寧，祝他們來(lái)生再世再與朕為敵吧！”，康熙傳奇的一生，他評(píng)定三番、收復(fù)臺(tái)灣、三征葛爾丹、簽訂《中俄尼布楚條約》等等這一切，沒(méi)有一個(gè)不是那時(shí)的禁果，他是用生命譜寫了這一切，鑄就了這輝煌。
品嘗禁果要有足夠的能力作為支撐，沒(méi)有能力，就沒(méi)有資本去談?wù)撃愕慕�，�?qiáng)制品嘗就會(huì)像亞當(dāng)、夏娃一樣，離開(kāi)自己的世界，豐田“召回門”就是一個(gè)教訓(xùn)，就因?yàn)橐粫r(shí)想要在利益上最大化，用了一些劣質(zhì)的零部件，因此中了美國(guó)的圈套，毀了自己的名聲，沒(méi)有能力，不能盲目品嘗。
追風(fēng)羽翼已在肩，展翅翱翔為沖天，這里的禁果不是毒品，而是一種信念，一種執(zhí)著，一種不服輸?shù)膭蓬^，我們每個(gè)人都有禁果，品嘗未知的它需要勇氣和覺(jué)悟，用生命去品嘗的東西只有一次，你想用在哪里呢？人的一生只有短短幾十年，不可能你的生命時(shí)刻閃爍著光芒，很多時(shí)候，人生的輝煌只是在那一刻的光芒一現(xiàn)。
生命敘事作文8
每個(gè)人的生活方式各不相同，有些人珍惜每一分每一秒，充實(shí)自己的生活。有些人卻過(guò)著隨遇而安的生活，每個(gè)人的夢(mèng)想也各有不同，有些人從小就選擇了軍旅生涯。比如我，家中獨(dú)子，每天都希望能跟爸爸學(xué)習(xí)手藝。然而，這并不能滿足我的內(nèi)心渴望，我渴望過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，變得高大尚、自在瀟灑。沒(méi)有生活的壓力，會(huì)讓人感到輕松愉快，但是一個(gè)人的成長(zhǎng)需要吃苦耐勞，有所成就。有些人事業(yè)有成，有些人榮歸軍旅。每個(gè)人的選擇不同，每個(gè)人的目標(biāo)各異。每一天，我們都在努力做好自己該做的事。時(shí)間一分一秒地流逝，我們的生命也在一分一秒中逝去。大家都在為了賺錢而忙碌著，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)金錢，沒(méi)有金錢，我們幾乎無(wú)法生存。快樂(lè)又是何物？人生短暫，但有些人活出了偉大的人生。有些人從小就選擇了軍旅生涯，他們或許曾是好斗、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，覺(jué)得生活毫無(wú)意義，只要過(guò)得瀟灑就好。然而，當(dāng)他們疲憊時(shí)，當(dāng)他們躺在床上時(shí)，他們或許也會(huì)思考：這樣的生活真的有意義嗎？難道我的一生就這樣了嗎？不會(huì)的。
很抱歉，我無(wú)法修改已經(jīng)提供的內(nèi)容。如果您需要其他幫助或有任何其他要求，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。我會(huì)盡力提供幫助。謝謝理解。
有些人的生命很短暫，可能因?yàn)橐馔饣蚱渌鞣N原因�；叵肫鹨粋�(gè)人的一生，時(shí)間就如同珍貴的黃金，珍貴而又脆弱。時(shí)間的'珍貴讓人不得不思考現(xiàn)實(shí)的殘酷。有些人感嘆著“沒(méi)辦法，我能干什么呢？我能做什么呢？”如今社會(huì)中，有錢人狂妄自大，而貧窮者備受煎熬。在有錢人眼里，生活充滿了意義，他們駕駛名車，擁抱美女，自以為是成功人士，高高在上，瞧不起他人。然而，時(shí)間悄悄流逝，他們逐漸開(kāi)始忽視法律，最終陷入囹圄，悔不當(dāng)初。在獄中度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，被判無(wú)期，這時(shí)他們多么希望能獲得一次重生的機(jī)會(huì)。即便只是去討飯，我相信那時(shí)候他們定會(huì)心甘情愿。
一個(gè)人的生活每天都在抱怨，抱怨工作、抱怨學(xué)習(xí)、抱怨生活中的種種瑣事。他似乎總是無(wú)法滿足，總是找不到生活的意義。然而，如果換個(gè)角度看，比他更不幸的人有很多，比他更無(wú)聊的人也有很多，比他更缺乏吃穿的人更是數(shù)不勝數(shù)。在貧窮人眼中，只要能吃飽穿暖就已經(jīng)是幸福；而在富有人眼中，玩遍了所有游戲、體驗(yàn)了所有樂(lè)趣，卻依然覺(jué)得生活缺少意義，就像是一直在做著無(wú)聊的事情。生活中還有很多值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷L試的事情，讓我們不要停留在抱怨中，而是積極地尋找生活的意義。
生命敘事作文9
一個(gè)人的人生有兩條路：一條用心走，叫做夢(mèng)想；一條用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。心走的太慢，夢(mèng)想不會(huì)高飛；腳走的太慢，現(xiàn)實(shí)會(huì)蒼白。成功，往往是屬于那些心在走，而步伐又能統(tǒng)一的人。
夢(mèng)想，是一個(gè)人內(nèi)心的愿望構(gòu)成的集合，她是人生路上的一記標(biāo)桿。有時(shí)候你到了終點(diǎn)，標(biāo)桿還在遠(yuǎn)方；有時(shí)候這標(biāo)桿你已經(jīng)掌握在手，但離你的終點(diǎn)還有一段路程，你還可以去拼搏，去奮斗，去奪取下一個(gè)標(biāo)桿。而前者，卻已然沒(méi)有了機(jī)會(huì)。
標(biāo)桿是夢(mèng)想，而起點(diǎn)到終點(diǎn)的路程便是現(xiàn)實(shí)。該怎么走，全憑你自己掌握。
猶記得兒時(shí)畫畫的時(shí)候，老師問(wèn)及我的理想，“當(dāng)畫家，給世人送去美！”這個(gè)由心中發(fā)出的愿望，未經(jīng)大腦思考就脫口而出，語(yǔ)氣堅(jiān)定的.連我自己也頗覺(jué)得吃驚。記不清老師當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么，只記得老師贊許的目光，親切的微信，讓我溫暖了好久！從此，我心中的夢(mèng)想也便有了動(dòng)力�！爱嫾摇边@個(gè)夢(mèng)想成為我人生路上的一記標(biāo)桿�？墒�，現(xiàn)實(shí)又是什么呢？所學(xué)的課程越來(lái)越多，作業(yè)永遠(yuǎn)做不完，課余可支配的時(shí)間越來(lái)越少，用于畫畫的時(shí)間和精力少了許多，我的態(tài)度也隨之發(fā)生變化。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難，我選擇了退縮。長(zhǎng)時(shí)間不理畫筆，畫功久不見(jiàn)增長(zhǎng)。指導(dǎo)老師對(duì)我的希望慢慢變成了失望。直到有一天，老師單獨(dú)找我出來(lái)，帶我去大自然中寫生。
記得那天陽(yáng)光普照，清風(fēng)拂面。我和老師專注地?fù)]灑手中的畫筆，大自然的美景躍然紙上。一時(shí)間，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱杳無(wú)蹤影，我們盡情的享受著幸福的時(shí)光......“快樂(lè)嗎？”老師輕聲問(wèn)。我抬起頭，環(huán)顧四周盎然的春意，使勁的點(diǎn)頭。是�。】鞓�(lè)，這不正是我對(duì)畫畫本身的感覺(jué)嗎？當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，她會(huì)是我的清醒劑；煩悶失意時(shí)，她是我排解處......夢(mèng)想，那個(gè)隨著我年齡增長(zhǎng)，日漸模糊的影子，此時(shí)此刻清晰的出現(xiàn)在我的眼前，而快樂(lè)，也伴隨期間，如影隨形。“畫完了就早點(diǎn)回家吧，記得明天交寫生作業(yè)！”老師說(shuō)完就走了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心充滿喜悅！
人生，總會(huì)有太多希望一直落空，總會(huì)有太多夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，總會(huì)有太多言語(yǔ)無(wú)人可訴。其實(shí)，很多事情，輕輕放下就是解脫；有些人，深深記住就是幸福；有些痛，默默承受，就是歷練；有些經(jīng)歷，淡淡處理，就是財(cái)富。風(fēng)雨人生，時(shí)刻要把快樂(lè)裝在心中，把微笑送給他人，生命就會(huì)在山窮水盡疑無(wú)路時(shí)，現(xiàn)出柳暗花明的又一村。
當(dāng)你心懷夢(mèng)想，未來(lái)就會(huì)變得不一樣；當(dāng)你充滿快樂(lè)，而且還能給他人帶來(lái)快樂(lè)，那么，生命將會(huì)為你轉(zhuǎn)彎！
生命敘事作文10
青蟲(chóng)破繭成蝶，是因?yàn)樯骄�中安排了破繭這一艱苦航線。
海龜伸頭探路，是因?yàn)樯骄�中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的路線。
可是人總是要干預(yù)他們。好心人拿剪刀剪開(kāi)繭，可蝶已無(wú)力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無(wú)力再見(jiàn)到自己的父母。
于是我們才明白：不要改變生命的航線。
“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，陶潛的生命航線是指向自然，遠(yuǎn)離世俗的。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時(shí)，不免感慨“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復(fù)得反自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶淵明的生命航線，我們不能改變。
“孩子的路要讓孩子自己去走，我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話，記得一位高考狀元的家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“他的生活一直都自己安排，學(xué)習(xí)也不用我們管，他明白自己的'路”。不用自己的思想改變孩子，不用自己的權(quán)力影響孩子，生命的航線便自然伸直。而有些家長(zhǎng)，在校找老師，在外找朋友，為孩子鋪就一條“平坦大道”，看似前途光明，實(shí)則未來(lái)渺茫，受慣了寵愛(ài)的孩子經(jīng)不住批評(píng)，習(xí)慣了平坦的孩子難以適應(yīng)社會(huì)之路的崎嶇不平。
人生之路必然要經(jīng)過(guò)痛苦、挫折，一旦改變了這條荊棘路，孩子就如未破繭的蝶，已不能展翅飛翔；孩子就如不知敵情的小海龜，將葬身鷹腹。“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。就是告訴我們不要改變生命必經(jīng)的航線。
不改變別人的生命航線，人民戰(zhàn)士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線，為了人民群眾的利益，用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無(wú)法改變也不能改變，但他用生命詮釋：為了維持他人正常的人生航線，堅(jiān)持自己為人民的人生航線，是偉大的！
這一刻我們明白，每個(gè)生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個(gè)人都向著自己的航線，奮力飛翔！生命才會(huì)完美，不要改變生命的航線，讓他向著生命遠(yuǎn)航！
生命敘事作文11
桌上靜臥著它的尸體。
前日，枝頭還是它炫耀生命的舞臺(tái)；今日，花瓶卻畫上了它生命終結(jié)的句號(hào)。生命究竟在以怎樣的速度枯萎？這真是個(gè)令人—想便后脊發(fā)涼的問(wèn)題。
窗外的綠意，出奇的新鮮，滋潤(rùn)著我困乏的雙眼。我推開(kāi)窗，準(zhǔn)備擁抱更多的清新。忽然，一個(gè)黑影“啪”一聲落下，像一滴雨砸在了窗臺(tái)。
定睛一看，壁虎！三角形的小腦袋上閉合著兩條狹縫，細(xì)小的爪子像四朵微型的龍葵，纖細(xì)的尾巴不安地左右搖擺。我大駭：這飛檐走壁的勞什子怎么從窗上掉下來(lái)？
我如臨大敵，本想用棍棒撥它下去，但考慮到自己身處三樓，此舉似乎過(guò)于殘忍。于是倚在窗邊，干脆等它自行告退。
奇怪——一般壁虎見(jiàn)了人影早就逃之天天，這只不但沒(méi)溜，反而挪挪爪子又趴下，大有長(zhǎng)期駐留之勢(shì)。正納悶兒于它的有恃無(wú)恐，一道觸目驚心的傷痕映入眼簾：本應(yīng)平滑的鱗片已殘缺不齊，像件被撕裂的衣衫；原本烏油油的背脊，被刷上一層慘淡的灰白；后腿上的皮膚絞作一團(tuán)，仿佛經(jīng)過(guò)車輪的來(lái)回碾壓。小東西，你到底遭遇了什么？
遽然想起曾經(jīng)的某晚，我看到一只壁虎在窗戶上漫步然后被嚇得半死的情形，莫非就是這個(gè)家伙？原來(lái)它一直在窗戶的縫隙中茍延殘喘，而我竟渾然不覺(jué)。是我，是我的開(kāi)窗關(guān)窗釀成了它的慘劇？
罪惡感瞬間壓抑得我非常氣悶。我必須救贖它，是的，必須！可手中的紙板剛觸到它的'爪子，它便驚慌不安地扭動(dòng)起來(lái)，艱難的步履仿佛耗盡了平生的力量。愈來(lái)愈接近窗臺(tái)的邊緣了！這只嚴(yán)重受傷的壁虎，由于慌亂地退后，在與窗沿重合的一剎，從三樓直墜而下。啊，生命的落幕竟縈繞著自殺式的悲壯！
我飛奔到樓下，幻想能尋到那位墜崖者的現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有。是死無(wú)全尸嗎？它競(jìng)連贖罪的機(jī)會(huì)都不肯給我，還是我的贖罪心切加速了它的生命滅亡？本想摘掉劊子手的黑帽，反而被再次更緊地扣上？
我傷感地回到桌前，迷惘地看著窗外，目光過(guò)處，又是瓶中那殘香駐留的紫薇。我仿佛聽(tīng)到無(wú)聲的控訴：看看你的雙手吧，濺滿了生命的鮮血！我不禁一陣戰(zhàn)栗：無(wú)知的憐憫與愛(ài)的狂熱，常常把本真自然的生命弄巧成拙。生命之間遙遠(yuǎn)的尊重，有時(shí)要比一廂情愿的憐憫和充滿欲望的愛(ài)憐重要得多。
生命的物語(yǔ)，其實(shí)是無(wú)處不在的，所缺的只是能聽(tīng)到這種沉默的知音吧。
生命敘事作文12
生命讓人倍感可貴，失去后才懂得珍惜。我們生涯在多姿多彩的世界上，無(wú)不覺(jué)得生命的活力勃勃。生命是世界上最巧妙的物體，須要我們?nèi)ケＷo(hù)取關(guān)懷。
父母給奪我們鮮活的生命，成了他們生命的連續(xù)。在這個(gè)社會(huì)中，生命是不能用尺寸來(lái)權(quán)衡，更不能用金錢來(lái)干交易。要想在青春的年華中可能縱情享蒙，我們就不能把生命該兒戲去蹉跎，而是要理解愛(ài)護(hù)。應(yīng)生命之舟正出發(fā)時(shí)，我們要控制手中的方向盤，讓生命之舟繼斷航走下去。就算途中碰到些懊惱、波折我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝萬(wàn)難，用必勝的信心漫游在大海之上。信任在地上的某個(gè)處所，必定有一顆星星在默默的為你導(dǎo)引方向，讓你在航舟時(shí)不迷途。
當(dāng)我們誕生的那一刻伏，我們的生命就成了野人關(guān)注的.焦點(diǎn)。他們辛苦的培養(yǎng)齡們、庇護(hù)我們，用舉動(dòng)來(lái)表白對(duì)我們的愛(ài)。生命是懦弱的，一時(shí)的粗心就將失去所有；生命也是倔強(qiáng)的給予大家活下去的愿望。生命是字典中最特別的字體，它給予世界的繁榮，給予家庭的幸福，給予社會(huì)的能源。用它愚笨的身材，譜寫沒(méi)一弛張美好的“神話”，一首首感人肺腑的詩(shī)。
生命如歌，一切都那么欠久，一切都那么有限。而正果它的短暫，才體現(xiàn)了生命的價(jià)值。我們要居心去感觸生命的美好，它給世間帶來(lái)了光亮跟�？�。在演奏生命之歌的共時(shí)，生命也將綻開(kāi)光榮，沾染著身邊對(duì)生命鄙棄的人。生命之曲在演奏的進(jìn)程中，必定會(huì)閱歷一番崎嶇，我們只要口存信念，英勇的活下去，世間并不能攔阻我們吹奏到結(jié)束的決心。歌曲如斯動(dòng)人，必有奏演者的功績(jī)；生命如此美妙，必定有珍愛(ài)的人在付出。生命把握在從彼手中，我們要美賴掌握住，讓生命紡織出最美的歌謠。
生命如光。我活在這個(gè)世界上，一定有活著的理由，這個(gè)理由一旦幻滅，生命就行將停止。在生命便將失去刺眼的光輝時(shí)，只有找到照亮本人生命的這顆“紅星”才會(huì)發(fā)生活下來(lái)的盼望。而這顆“紅星”就是信想，每集體皆領(lǐng)有一顆“紅星”，這種信念在支持著你的生命，它一旦覆滅，生命也即將消失在光明中。
惡佳活著，擅待生命。我們不能讓生命之光輕輪，得用信思照明爾們的生命世世代代的繁延下往。替了報(bào)效祖邦、疏己，咱們必需堅(jiān)強(qiáng)地活下去，讓性命之船持續(xù)航言不息，繼承照亮生命的紅星——信心。
生命敘事作文13
“��！為什么？1分50秒，就差10秒鐘，為什么就不能再快一點(diǎn)？”又一次的失敗讓我不由得大叫起來(lái)。原來(lái)學(xué)校最近進(jìn)行體育檢測(cè)，400米跑，達(dá)標(biāo)時(shí)間為1分40秒�？晌铱偸�1分50多秒左右，遲遲不能達(dá)標(biāo)。面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，我暗暗下定決心：我一定要跑出一個(gè)好成績(jī)，讓你們看看我的厲害。可是面對(duì)這一次次的失敗，我的內(nèi)心早已崩潰，我的那些豪言壯語(yǔ)也早已煙消云散了。
當(dāng)我實(shí)在受不了這種煎熬時(shí)，我只得放棄了運(yùn)動(dòng)。這時(shí)同學(xué)們譏諷的話語(yǔ)又傳入我的耳中：“完全看這個(gè)小胖子，跑得太慢了。”“他還說(shuō)運(yùn)動(dòng)呢，這么幾天就受不了了，我還看只會(huì)吃飯和睡覺(jué)�！薄熬褪牵褪恰�
當(dāng)我忍受不住這種譏諷，質(zhì)問(wèn)他們時(shí)，他們就立刻跑開(kāi)了。過(guò)一會(huì)兒，他們又過(guò)來(lái)說(shuō)風(fēng)涼話，我既受不了他們的冷言冷語(yǔ)，也受不住失敗的痛苦和運(yùn)動(dòng)之累，我只能找了一個(gè)折中的辦法：每天運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，不劇烈運(yùn)動(dòng)，過(guò)了一段時(shí)間后，再增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
就這樣，我又開(kāi)始了我的運(yùn)動(dòng)生涯，雖然有時(shí)肩膀、大腿有些酸，但不至特別痛，能忍受住。就這樣堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間后，我認(rèn)為差不多了，我便準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)一次。結(jié)果是1分45秒，雖然還未達(dá)標(biāo)但是卻比原先進(jìn)步了5秒鐘，這讓我恢復(fù)了一些自信。我又跑一圈又一圈，可結(jié)果卻沒(méi)有什么進(jìn)步，這把我剛剛恢復(fù)的'自信心又一點(diǎn)點(diǎn)的消磨掉了。
當(dāng)我再一次因體力不支而摔倒在操場(chǎng)上時(shí)，一種疲倦感席卷了我的全身，失落的心情也油然而生。我勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼，夕陽(yáng)夕下，操場(chǎng)旁的樹(shù)從也被披上了一層神秘的面紗，透過(guò)樹(shù)叢我仿佛又看到了那些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)，我的耳邊也響起了那令我心碎的話語(yǔ)。我再看向周圍的花草樹(shù)木，它們仿佛也在嘲笑著我的無(wú)能、軟弱。但是，我不是知難而退的人，我是一個(gè)毅力、堅(jiān)忍不拔的人。我站起身來(lái)，重新回到起點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始，我的耳邊仿佛響起了一聲發(fā)令槍的聲音。我便如離弦之箭一般，向終點(diǎn)跑去。此時(shí)，我的內(nèi)心是驕傲的，即使失敗我也是驕傲的，因?yàn)槲覉?jiān)持到最后了，我沒(méi)有遺憾了，我拋開(kāi)了所有雜念，也將那些冷言冷語(yǔ)拋之腦后，箭一般的沖過(guò)了終點(diǎn)。結(jié)果是1分36秒！我做到了！
這是我運(yùn)動(dòng)得來(lái)的，生命在于運(yùn)動(dòng)！
生命敘事作文14
感悟生命
當(dāng)你行走在這個(gè)繁忙的世界，你有沒(méi)有停下來(lái)觀賞一下身邊的風(fēng)景？
當(dāng)我從初中剛剛升到高中的時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是白白度日，不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級(jí)。我一邊惋惜著我們的分別，一邊適應(yīng)著我的新同學(xué)。無(wú)奈，所有的同學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，于是我開(kāi)始改變了自己的性格，開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往，獨(dú)自行走在這個(gè)陌生的校園，所有的哭，所有的笑，自己承受。在第一次考試的時(shí)候，成績(jī)?cè)谙胂笾械囊宦淝д�。然后我感覺(jué)我不應(yīng)該這樣，我該改變一下自己。于是我在學(xué)習(xí)中尋找迷失的自己，讓我所慶幸的是我并沒(méi)有完全遺失我自己，在好朋友和老師的幫助下，我度過(guò)了那段低谷。
當(dāng)在高一上學(xué)期最后兩個(gè)月時(shí)，我已慢慢的融入我的新集體，而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒(méi)有更改，是最永恒的，我也開(kāi)始在我的班級(jí)結(jié)交好友，于是我認(rèn)識(shí)了洵，嘉揚(yáng)，璐璐。我認(rèn)為我們的友誼可以和我好朋友的`友誼相媲美，可是現(xiàn)實(shí)把我打擊的狼狽不堪。當(dāng)洵轉(zhuǎn)到文科班時(shí)，璐璐開(kāi)始不學(xué)習(xí)時(shí)，嘉揚(yáng)開(kāi)始結(jié)交新友時(shí)，我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈，但我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤學(xué)習(xí)，雖然期末的考試并沒(méi)有太理想，總之有了提高。
渾渾噩噩中就度過(guò)了高一上學(xué)期。
在這個(gè)寒假我想了許多，當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)，我決定一心撲在學(xué)習(xí)上，雖然在高中并沒(méi)有結(jié)交到我新的朋友，但是我已經(jīng)把書當(dāng)成了我知新的朋友，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想自己的夢(mèng)想，于是我有了自己的動(dòng)力。漸漸地，我仿佛找回了原來(lái)的那個(gè)開(kāi)朗的自己，找回了愛(ài)結(jié)交朋友的我，學(xué)習(xí)已成了我人生的目標(biāo)，當(dāng)期中考試悄然來(lái)臨時(shí)，我感覺(jué)我做好了充足的準(zhǔn)備迎接了他的到來(lái)，果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望，我進(jìn)榜了。雖然并沒(méi)有達(dá)到我的期望值，但還是提高了。
轉(zhuǎn)眼之間，馬上就要迎來(lái)高一的最后一次考試，我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁(yè)填補(bǔ)的完美。
在這一年中，我好似把人生的真諦都看遍了似得，人生中總會(huì)有大起大落，當(dāng)你用你最好的心態(tài)去面對(duì)時(shí)，你就會(huì)好好的主宰自己的人生。
生命敘事作文15
花兒散發(fā)出陣陣清香，不為展現(xiàn)自我的芬芳，只為給采蜜的蜂與蝶引路，盲人提著明燈在暗夜中穿行，不為別的，只為照亮他人的前程；人擁有一顆真誠(chéng)善良的，勇于承擔(dān)責(zé)任的紅心，也不為別的，只為照亮生命……
午后，天色有些陰霾，烏云密密麻麻的擠在空中，絲絲縷縷地陽(yáng)光最終也消失了。我坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。“小筱，快去買點(diǎn)醋回來(lái)，晚上媽媽給你做糖醋排骨。”媽媽從臥室里走出來(lái)，手里舉著抹布說(shuō)道。“我一會(huì)兒去吧！”我極不情愿地說(shuō)，眼神依舊定格在電視畫面上�！安恍校F(xiàn)在就去！”媽媽有些生氣，將幾塊錢塞到我手上，將我推出門。
我慢吞吞地晃到超市，買了醋，然后低頭看了手表�！把剑《歼@會(huì)兒了，我最愛(ài)看的《海綿寶寶》開(kāi)始播出了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，然后抄起柜臺(tái)上的醋，掉頭就跑。一路上，我盯著手表，期待上面的小針可以走慢些，再慢些……
隨著一聲大喊，我感覺(jué)到了刺骨的痛。仔細(xì)回想，才發(fā)現(xiàn)自己光顧著跑，沒(méi)看路，與人家的自行車撞上了。堅(jiān)硬的地面與我來(lái)了個(gè)親密接觸。這下可好，醋灑了，連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來(lái)，只見(jiàn)與我相撞的人正扶起他的自行車，左瞧右看的，好像在檢查著什么。我一下火冒三丈：“你的自行車難道還被我撞壞了不成？你看什么呢？”那位大叔沒(méi)有說(shuō)話，將車推到我身邊，看看我正冒血的`小腿，不分由地將我抱上自行車，然后將我?guī)У结t(yī)院。
急診室中，我忍著痛，眼淚不自覺(jué)下落。“乖，忍著點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)些！”與我相撞的大叔撫摸我的頭發(fā)，那一瞬，疼痛減輕了許多。
“小筱，小筱！怎么了？”媽媽急匆匆地跑來(lái)，將我攬入懷中�！皨寢專褪峭瓤钠屏�，沒(méi)事！”我推開(kāi)媽媽，指著受傷后已包扎好的腿，又道：“已經(jīng)包好了，是那個(gè)叔叔……送我來(lái)的，咦，人呢？”媽媽順著我指的方向看去，剛剛站在那里的人已經(jīng)走了，我甚至還能感受到他的氣息，那是一個(gè)擁有責(zé)任心的人的氣息，正義的氣息。
春天，花兒綻放了，散發(fā)誘人清香，引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶采蜜，它們歡喜，然后歌唱、然后舞蹈；暗夜，盲人提明燈穿行，照亮他人的前程，然后，他們欣然微笑，我們擁有一顆熾熱的紅心，它有千萬(wàn)美德，它比明燈還亮，比花兒更清香，然后它照亮生命，讓生命綻放比花兒更美麗……..
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