聽，那沉默的聲音作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的聽，那沉默的聲音作文，希望對大家有所幫助。
聽，那沉默的聲音作文1
將軍豪邁
他單手捏著碗沿兒，雙眉緊蹙如墨筆重點，輕輕而仔細(xì)的吹著碗里的米粥，又猛地大口吞下去，喉結(jié)滾動著，閉著嘴，便像嘗了醇厚的美酒一樣，滿意的咂了咂嘴，冷靜的像鐵打般的臉上就有了一絲暢心微笑，又叼了根煙桿子似的從鼻子里呼出兩股白氣。
整個動作進(jìn)行得悄無聲息，卻讓我想到了梁山泊上好漢們歃血為盟[注: 歃血：古代會盟，把牲畜的血涂在嘴唇上，表示誠意；盟：宣誓締約。。泛指發(fā)誓訂盟。]、飲酒結(jié)義后，齊刷刷將酒碗摔在地上以示誠意的場景。一片酒碗摔碎的聲音所暗藏的豪邁氣魄讓人感到有萬千雷霆在頭頂轟隆作響，又有千萬軍隊踏著天空呼嘯而過。聽聽，那沉默的聲音是不是讓你猜疑這軍隊是他帶領(lǐng)的呢？那他豈不是將軍？咦，怎么覺得他像關(guān)公呢？可細(xì)看一下，那長長的下巴上沒有一點胡須；臉是干干凈凈的秀才臉。究竟哪一點像呢？
我第一次見他時，就覺得他有什么特別之處，可總是說不出來。
荊軻悲壯
后來下課時，我忽然聽到一聲悲壯的聲音響徹天空：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”聲波就如山谷里的狼嗷虎嘯般在空氣中猛烈地撞擊著，細(xì)聽若有鏗鏘之聲。于是在心中疑惑的拉扯下，我循著聲音尋其音，就像幾根燙手的鐵絲被拉緊、彈撥后快速的來回顫抖而發(fā)出的。忽然覺得有一股風(fēng)，壓縮了的，無形而堅硬，呼呼的刮過來。默默地緊盯他的目光，如同聽了秦腔 “慢板”，揪心裂腸的，猛然發(fā)現(xiàn)自己心胸中一股強(qiáng)硬的氣魄隨同胳膊上的肌肉疙瘩一起產(chǎn)生了。聽，那沉默的聲音，是不是感受到了那日荊軻出行的悲壯？
老師柔和
倘若說之前我聽到的是他陽剛的一面，那么這一次，我就是看到了他柔和的一面。
是個早晨，霧氣靄靄，像一團(tuán)柔軟的棉花飄在空中，不過碰不到摸不著罷了。他彎著腰，靜靜地看著面前的學(xué)生，表情木木的。白霧把他的頭發(fā)染成了銀色，就像粉筆灰落在他頭上，他成了一個沉默的老頭子。學(xué)生也默不做聲，低著頭，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢[注: 戰(zhàn)戰(zhàn)：恐懼的樣子；兢兢：小心謹(jǐn)慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。]，如臨深淵[注: 臨：靠近；淵：深水坑。如同處于深淵邊緣一般。比喻存有戒心，行事極為謹(jǐn)慎。]，如履薄冰[注: 履：踐、踩在上面。象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。]”。
朝陽終于躍出了地平線，晨霧漸漸散去，他身上的“白色粉筆灰”也好像被風(fēng)吹走了�？伤闪俗袼�，一動不動，靜若止水，看著學(xué)生，等待著什么。聽，那沉默的聲音是不是讓你感覺像對著一汪波瀾不驚的湖水？
“老師，”學(xué)生像打破了一個世紀(jì)的寂靜那樣艱難的開口了，“我錯了……”
“嗯，”學(xué)生還想再說下去，他攔住了，“知錯就改的同志才是好同志��！”
他和藹地?fù)崦鴮W(xué)生的頭：“回教室吧。”
學(xué)生走了。
他無聲的笑了。
我也笑了，我終于知道了他的特別之處，從那沉默的聲音中
聽，那沉默的聲音作文2
有時沉默并不是什么都不在乎，相反它包含著太多的太多，有對你的愛，也有對你的關(guān)心……
“我不要，憑什么！你們有什么事啊，來接我一下又不會怎樣！”或許是因為天氣燥熱的原因，我的脾氣也跟著煩躁起來，一下子吼出了這句話。他沒有什么表情，看不出是怒還是什么，只是微微輕嘆一聲，留給我一個沉默的背影。我氣呼呼地回到座位上，心想：“哼！叫你們不來接我，我待會兒放學(xué)一定要用最慢的速度！”
我眼睛盯著黑板發(fā)呆，心里全被剛才的事填滿了，越想越不服氣：“為什么別的小孩都有人來接，你們怎么不來啊，你們就是不關(guān)心我，難道不怕我有什么危險嘛！”我在座位上煩躁地動來動去，即使有著空調(diào)的冷氣的調(diào)解，我還是很不舒服，仿佛一定要與他們高聲理論一番才肯罷休似的！我皺著眉頭望向窗外，希望有什么能緩解一下我心里的不舒服。我看著看著，有一幕身影吸引了我，我把自己挪到窗子邊想看得更清楚些，果然，是他！他坐在樹陰底下，手里拿著一把扇子，在烈日炎炎下僅用微弱的'風(fēng)來解暑�！八麜粫F(xiàn)在也很煩呢，也很生氣呢，可是又為什么在這兒不走？”我奇怪了，正當(dāng)我疑惑之際，他也向我這兒看來，依舊什么表情，也沒見他說一個字，卻使我慌忙地將頭轉(zhuǎn)向黑板，好像干了什么壞事一樣。
有了剛才的一幕，我更加沒法認(rèn)真聽課了，我一邊盼望著老師趕快下課，可一邊又害怕是不是我一出去他就不在了。在我內(nèi)心極其矛盾中，時間一分一秒地過去了，當(dāng)下課鈴響時，除了我以外的學(xué)生們?nèi)集偭怂频呐芟蛲饷�，宛如外面有什么奇珍異寶一樣。我慢吞吞地收拾東西，心里開始糾結(jié)了：“他會不會不等我�。繒�是不會啊，不管了，大不了就一個人回去！”我心一橫，索性將那些鉛筆本子什么的一股腦兒地塞進(jìn)包里，沖了出去！
天色有些暗了，風(fēng)也漸漸大了起來，我環(huán)顧著周圍，一個熟悉的身影都沒有，我的眼睛有些酸酸熱熱的�！耙矊�！都這么晚了，說不定待會兒還要下雨，誰會等我啊，一個人回去吧！”我安慰自己說。我深吸了一口氣，準(zhǔn)備走的時候，他來到我面前，接過我身上的包，很自然地背著，“你一直沒走��？”我問著。他還是什么都沒說，只是為我披上意見薄外套后拉著我的手向前走去�！巴夤蔽业袜Ｋ⑽⒂辛诵┓磻�(yīng)，朝我看過來�！皩Σ黄稹彼琅f沉默著，但我卻知道這沉默有著很多很多的東西在里面。
很多時候感情不一定要用言語表達(dá)，沉默的聲音固然細(xì)微，但還是能品出這其中對你的關(guān)心或又夾雜這對你的無奈吧！靜靜聆聽這沉默的聲音一定會有所發(fā)現(xiàn)的。
聽，那沉默的聲音作文3
“沉默是金”，這是相依為命的父親常常對陌陌說的一句話。
父親是雕塑家，他常常整天整天地擺弄著他的石頭和刀刃，一整天都不說話，也不理陌陌。陌陌總想與父親說話，可父親從來不理他，只是如癡如醉地擺弄他的石頭，并不斷地說：“沉默是金，沉默是金�！彼部偸侵钢且粔K塊仍未完工的石頭，告訴陌陌，這，是沉默的藝術(shù)。陌陌總是似懂非懂的點點頭，望著父親面上的蒼涼，默默地。
陌陌沒有媽媽，媽媽在他很小的時候就拋下她和爸爸離開了，她嫌爸爸只是個窮科學(xué)家，沒有辦法給他安逸舒適的生活。自小，爸爸只是指著一尊女子的頭像雕塑說，這就是你媽媽。哦，那尊雕塑上的女子是那么美，美的超凡脫俗，不似一個尋常女子的容貌，爸爸說，這是情人眼里出西施，陌陌不知西施是誰，但當(dāng)他見到父親眼中那絲凄涼時，他知道，這是父親的秘密，他不該問。陌陌總在這時沉默，靜靜地陪著父親，等著父親走出那陣悲傷。
陌陌的童年，只有父親的那些寶貝石料和那乒乒乓乓的敲擊聲。而他唯一的玩具，就是父親敲下來的那些石料廢渣。小小年紀(jì)的他，已經(jīng)可以嫻熟的將那些廢棄的石料雕刻成各種物品了�？v然童年并沒有太多的歡樂，但他并不埋怨父親，因為他知道父親并不富裕，而父親傾盡心血所雕刻出來作品總是只能呆在小小的街道，而廢舊的倉庫里也鮮有人來，總是只有陌陌和父親……
十五歲那年，父親撇下他獨自去了天堂。留給他的只有一件廢舊的倉庫和無數(shù)無人問津的雕塑……父親離開后一個月，品學(xué)兼優(yōu)的他被迫輟學(xué)。因為那時，家中只剩下一百塊，而他除了父親之外再沒有親人，他沒有錢念書……
輟學(xué)后，陌陌整日整日地呆在“家”里，記憶中那乒乒乓乓的敲擊聲揮之不去，仿佛父親仍在身邊。猛然間，他瞄見了父親最后的作品，那是父親送給他15歲的生日禮物，而今天是他15歲生日，但那尊雕塑，或許再也完不成了，因為父親離開了。但是，陌陌站了起來，他要完成那座雕塑！他一刀刀地刻了下去，每一刀都刻得那么艱難，卻又是那么堅定，因為他，也深深的愛著雕刻，愛著——父親。突然，他的手停住了，乒乓聲戛然而止，他在雕塑的左手看見了一張帶血的紙條，上面寫著：
孩子，沉默是金，這是我最常對你說的話，也是我最愛的藝術(shù)的寫照。對不起，我已經(jīng)無法完成你的禮物了，但請你完成它，我知道，你的夢想和我的是一樣的，把那尊母親賣掉吧，她對你沒有意義，因為你對她沒有炙熱的愛。但是孩子，記住，母親是無價的。
聽，那沉默的聲音作文4
我又見到了你這悲傷的眼睛。
你奄奄一息地蜷縮在馬路旁，翅膀上的羽毛禿了，露出僅貼住身體的灰色絨毛；一條腿已經(jīng)折斷，無力的耷拉下來；頭和頸部有血，早已和羽毛一起結(jié)成了硬的血痂。你可憐的蜷縮地看著我，眼光里滿是驚慌和凄涼。
昨天我看見你的時候，也是在這樣的黃昏的時刻，也是在這車水馬龍的路邊，可還不像今天這樣狼狽。你的羽毛還算完整，腿也沒有折斷，頭頂和頸部也沒有出血。你被幾個頑皮的小孩追逐著，在地上蹣跚地掙扎挪動，卻是無論如何飛不上天空。我不知道你是怎么了，是沖不破這城市里高樓大廈的陷阱嗎？或者把路邊聳入云天的玻璃幕墻當(dāng)作你美麗的花園，糊里糊涂一頭撞上去，才使得你現(xiàn)在頭暈眼花，步履蹣跚？再不然就是被馬路上彌漫的汽車廢棄熏得嘔吐了？生病了？總之你現(xiàn)在失去了飛翔的能力，眼看著就要淪為頑皮孩子手中的玩物。也許就在那時候，你走投無路間把頭扭來扭去的時候，我和你的目光相遇了。
這是一雙怎樣悲哀的眼睛�。∥抑辉陔娨暲锓侵揠y民兒童的臉上見到過。這雙眼睛里充滿著對生的絕望，對死的恐懼。我可憐你。在我們居住的城市中，人類時刻感覺到擁擠、緊張、污染和喧鬧等等的不適應(yīng)，何況小小的、柔弱的你！
我決定要救你。我奮力上前驅(qū)走了那群孩子，小心地托起你的身體。你驚慌的叫了一聲，大概害怕我是這城市里的又一名施暴者�？晌业膿崦鼓愫芸彀察o下來，你偏過小腦袋細(xì)細(xì)地看著我，像是要永遠(yuǎn)記住我們面孔。我?guī)愕搅藰窍碌男鋮仓校涯惴旁谝黄G茵里。我想讓你在這小樹叢中休息一會兒，緩過氣來，然后重回藍(lán)天。后來我就走了，因為等著我的還有七天的作業(yè)。
可我今天怎么又見到了你呢？你終于沒能逃脫那群頑皮孩子的魔掌嗎？瞧他們把你傷害得多重！你真傻，如果不能飛，干嘛不把自己藏起來？你不知道自己是注定要被這城市吞沒的生物嗎？
我只好第二次把你從路邊托起來。你在我手心里艱難的喘息著，失去羽毛的翅膀輕輕掀動，仿佛想最后飛一次�？赡憬K于耷拉下了腦袋，張了張嘴，但終究沒能有一絲一毫的力氣。你死了？你死不瞑目，嘴巴還微張著不肯合上。
那沉默的聲音究竟在說些什么？你想說些什么？控訴人類用林立的大樓、高聳的煙囪和高速公路、鐵路破壞了你和你家人的生存環(huán)境？還是埋怨上帝沒有把你造就得更強(qiáng)大一些？
聽，那沉默的聲音，究竟在哭訴些什么？
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