愛的聲音作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的愛的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的聲音作文1
愛的聲音在哪？有些人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但生活處處有愛的聲音。
聽——那愛的聲音。小時(shí)候，我們還小，不懂事，總是認(rèn)為媽媽對(duì)我不好，總是嘮叨，可那聲音是為了我好。
有一天，我正在玩手機(jī)，可媽媽卻說(shuō)：“別玩了�！蔽矣终f(shuō)：“弟弟也看了手機(jī)，為什么總說(shuō)我�！眿寢屔鷼獾卮蛄宋�，我很生氣，拿起弟弟的作業(yè)準(zhǔn)備撕了，媽媽又打了一下，我只好把弟弟的作業(yè)扔了下去，媽媽又把我的手機(jī)砸了下去，一下子我憤怒起來(lái)，拿媽媽的手機(jī)砸了下去。媽媽憤怒地看著我，拿起手打了我一巴掌，我憤怒地說(shuō)：“你干嘛打我，明明是你先把我手機(jī)砸了，有什么錯(cuò)�！眿寢屔鷼獾赜执蛄宋乙话驼�，我哭了起來(lái)說(shuō)：“你欺負(fù)我�！�
雖然媽媽打了我，可是那是我的不對(duì)，媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)了，您對(duì)我的愛我明白，讓我懂得很多，你對(duì)我的教誨我很感動(dòng)，那聲聲批評(píng)，是愛的聲音。它讓我聽到了我的自私、我的蠻橫、我的嬌氣。在生活中，我時(shí)常會(huì)控制不了自己的情緒，做出錯(cuò)誤的舉動(dòng)。這時(shí)，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)聲就會(huì)響起：“別玩了，渝茜�！薄斑@么做不對(duì)，渝茜�！睈鄣穆曇籼幪幎加�，只要你用心去感受，就可以感到。
去聆聽你身邊愛的聲音，愛的聲音無(wú)處不在，父母的聲音就是愛的聲音。
愛的聲音作文2
天上下著大雪，讓人心寒意冷，感到陣陣寒意……
——題記（上）
晚上，天上依舊下著大雪，冷的實(shí)在不能不蓋被子，可是，我有個(gè)習(xí)慣，晚上一到時(shí)間就把被子從身上脫離到地上，就是在這個(gè)晚上我一夜沒(méi)睡！
可是，在我夜晚的時(shí)候，我聆聽了一次愛……
到時(shí)間了，就是這個(gè)時(shí)間我就讓被子脫離，我心里想，幸好我今天沒(méi)睡著，不然，又得感冒了！可是有人推開了我的房間大門，我一看，竟然是平日嚴(yán)厲之極的爸爸，我想肯定是檢查我有沒(méi)有睡著的，我趕緊閉上雙眼，只聽見，爸爸的腳步聲，隨之而來(lái)的說(shuō)話聲：“這個(gè)小子，平長(zhǎng)都把被子弄到地上，今天卻沒(méi)有，希奇！希奇！”我明白了，原來(lái)，給我蓋被子的是爸爸，我怎么沒(méi)想到呢？
時(shí)間是多么的短暫，但給我的感觸卻很大很大，是啊，有哪個(gè)父母不愛惜自己的孩子？
雖然天下著大雪，但是爸爸的溫暖就象一個(gè)冬天里的太陽(yáng)，溫暖之極……
——題記（下）
愛的聲音作文3
在成千上萬(wàn)種聲音組成的紛繁世界中，我愛媽媽獨(dú)特的嘮叨聲。
早上我每次都不愿意離開那溫暖的被窩，媽媽就可以發(fā)揮她的獅吼功，“全洛穎起床了，再不起來(lái)，早飯沒(méi)人做給你吃了�！卑�！就算我心里十個(gè)不愿意，還是一百個(gè)不愿意都得起床，否則就會(huì)被爸爸媽媽“聯(lián)手”教訓(xùn)。
吃完早飯，我一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆，正想飛出去時(shí)，媽媽一大叫，把我嚇得可不輕�！叭宸f，你都要上六年級(jí)了，怎么還坐在那發(fā)呆？沒(méi)有作業(yè)了嗎？沒(méi)有了多看書，杵在那兒干嘛！”我的媽媽呀，我不才發(fā)了一會(huì)兒呆嗎？為什么要大驚小怪。
下午，我準(zhǔn)備和同學(xué)一起約出去玩，媽媽又說(shuō)：“去那么遠(yuǎn)干嘛，要么寫作業(yè)，要么請(qǐng)他來(lái)家里算了�！焙冒桑偙炔灰娡瑢W(xué)好。同學(xué)來(lái)了，媽媽先客套了一下，便讓我和同學(xué)玩去了。玩了一個(gè)小時(shí)，她又來(lái)了說(shuō)：“孩子，玩的時(shí)間也不短了，也該回家了，不然你爸爸媽媽也要著急�！蔽覀兙蛯擂蔚厥�?qǐng)隽恕?/p>
但是長(zhǎng)大了，我又愛上了媽媽的嘮叨聲。早晨把我從被窩拖出來(lái)是為了上補(bǔ)習(xí)班不遲到；讓我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能讓我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里站住腳；不讓我出遠(yuǎn)門是因?yàn)槲业陌踩鹨姟?/p>
媽媽的嘮叨是為我好，是為了我的將來(lái)好。
愛的聲音作文4
愛，似乎離我很近，又似乎離我很遠(yuǎn)……
靜夜，一切都困了。忽然，一聲打擊樂(lè)似的聲音響徹我的屋內(nèi)，并沖向隔壁--這是我的噴嚏。
聲音剛落，從那邊隱隱約約地傳來(lái)拖鞋噌地的“嚓嚓”聲，緊接著是一陣急促的腳步聲�！爸ā钡囊宦�，一絲燈光從門縫透了進(jìn)來(lái)，門緩緩地開了，大片光闖進(jìn)屋內(nèi)，我不得不捂上雙眼，我還想睡呢！
“冷了吧，蓋好被子�！遍T口傳來(lái)媽媽輕柔的聲音，清晰而又緩和。說(shuō)完，她走到我床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤從身心呵護(hù)懷中幼苗，輕得讓我?guī)缀鯖](méi)有感覺(jué)。
“天涼，早上起來(lái)多穿點(diǎn)兒衣服�！眿寢屳p聲說(shuō)，“睡吧！”
隨著腳步聲的遠(yuǎn)去，我轉(zhuǎn)向門口，強(qiáng)忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件小衫，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出夜的縷縷寒意。
接著，燈熄了。
“阿嚏。”洪亮的聲響又一次打破了夜的沉靜，然而這次是媽媽的噴嚏聲。
我穿上鞋走了出去，打開燈，走進(jìn)媽媽的臥室，給媽媽拿了一條被子再給她蓋上。這時(shí)，媽媽坐了起來(lái)，一把把我攬入懷中。我感受到了她的體溫，是熱的，一句在我心中壓抑很久的話脫口而出：“媽，我愛你！”媽媽看了看我，兩行熱淚流了出來(lái)，流到了我臉上……
愛的聲音作文5
這個(gè)世界上，有一種聲音讓我難忘；有一種聲音讓我牽掛；有一種聲音亙古綿長(zhǎng)……這就是愛的聲音。
媽媽的聲音，像一首首美妙的樂(lè)曲，時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我的身邊。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽的聲音就好像一首慷慨激昂的交響曲，毫不留情地給我指出錯(cuò)誤；每當(dāng)我泄氣或沮喪時(shí)，媽媽的聲音就好像一首進(jìn)行曲，告訴我只有堅(jiān)持下去，才能采擷勝利的果實(shí)。媽媽的聲音，是世界上最動(dòng)聽的樂(lè)曲。
老師的聲音，像一本厚厚的書，讓我學(xué)習(xí)很多知識(shí)。每當(dāng)我在知識(shí)“路口“迷路的時(shí)候，“書”就能幫我指點(diǎn)迷津，找到正確的“路口”繼續(xù)走下去；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，“書”總會(huì)幫我打開一扇又一扇的智慧之門，解決難題。老師的聲音，是世界上最好的“教科書”。
美妙的聲音無(wú)所不有。但唯有這愛的聲音，浸潤(rùn)我幼小的心田；也唯有這愛的聲音，激勵(lì)我永遠(yuǎn)不斷前進(jìn)。
愛的聲音作文6
愛的聲音，無(wú)所不在，不管是老師的諄諄教誨、同學(xué)們的加油打氣，或是父母親無(wú)怨無(wú)悔的付出，都是因?yàn)橛袗郏攀股罡禹樌罎M。有一次，同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，在課堂上，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“做任何一件事，都必須經(jīng)過(guò)一連串的思考，才能將事情圓滿達(dá)成。”
老師之所以這么說(shuō)，是關(guān)心我們，希冀能養(yǎng)成好習(xí)慣，不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛的聲音出自于對(duì)我們的付出，雖然我們不能回報(bào)她什么，但是這段聲音，改變?nèi)说?一生，造就許多人才。每做一件事，都必須好好思考是否正當(dāng)，若不仔細(xì)想想，就有可能產(chǎn)生無(wú)法挽回的遺憾，這件事，或許不是想像中完美達(dá)成，但總比不 經(jīng)大腦思考來(lái)的好，事先做好準(zhǔn)備，才不會(huì)因事突如其來(lái)，而造成后悔。
老師教導(dǎo)我許多人生的真理，這愛的聲音時(shí)�；厥幵谖倚闹�，每當(dāng)我不知如何是好時(shí)，總是想到這聲音，以婉約而慎重的口氣，叮嚀我每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折處，引導(dǎo)我走向正確的道路，這段聲音，改變了我原有的態(tài)度，回憶起老師，真該感謝她無(wú)微不至的照顧。
老師的諄諄教誨聲，如同愛的聲響，使我無(wú)法忘懷，令我印象深刻，我想這輩子除了家人外，老師是我最親的親人。
愛的聲音作文7
愛的聲音是“嘩啦啦”，那是下雨天雨打雨披的聲音，爸爸把雨披摘下來(lái)披在我的身上，他自己卻渾身濕透。
愛的聲音是“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，那是媽媽早起為我做飯的聲音，每天早晨我都能吃上熱乎可口的飯菜。
愛的聲音是“吱吱吱”，那是媽媽每天用自行車接送我上下學(xué)的聲音，媽媽在前面為我遮風(fēng)擋雨。
愛的聲音是“唰唰唰”，那是老師在黑板上用粉筆寫字的聲音，她們教會(huì)我們知識(shí)和做人。
愛的聲音是“咣咣咣”，那是工人師傅建樓的聲音 ，他們?cè)跒槲覀兘ㄔ旒绕劣掷喂痰男陆虒W(xué)樓。
愛的聲音是“邦邦邦”，那是木匠叔叔在為我們打鑿桌椅的聲音，他們?yōu)榱宋覀冇姓R的學(xué)習(xí)環(huán)境加班加點(diǎn)。
小朋友們，其實(shí)只要我們用心體會(huì)，愛的聲音總會(huì)在我們身邊徘徊，讓我們對(duì)為我們付出愛的人大聲的說(shuō)：謝謝！
愛的聲音作文8
愛，一個(gè)令人溫暖舒服的字眼，是他的存在讓世界更加和諧溫馨團(tuán)結(jié)。
聆聽愛的聲音，父母是我們的第一位老師，我們都是在父母的呵護(hù)關(guān)愛中長(zhǎng)大，我們的快樂(lè)是父母心里的微笑，當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們比我們更心痛，當(dāng)我們生病時(shí)，他們比我們更擔(dān)心難過(guò)，父母用愛溫暖我們，讓我們靜心聆聽父母無(wú)微不至，真心付出的聲音。
聆聽愛的聲音，人生充滿坎坷，我們就是在一次次的經(jīng)歷中領(lǐng)悟人生真諦，體驗(yàn)生活。朋友就是我們一路同甘共苦，與我們一起前行的同伴，有了朋友，生活才會(huì)豐富多彩，充滿快樂(lè)與活力。朋友讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的，感謝朋友，讓我們細(xì)心聆聽朋友真摯友誼的聲音。
聆聽愛的聲音，老師是我們的第二個(gè)父母。三尺講臺(tái)記錄著老師的汗水;一支粉筆刻畫著老師的辛勞。老師用愛溫暖學(xué)生，用行動(dòng)證明真理，用言語(yǔ)滋潤(rùn)祖國(guó)花朵，使沙漠變成了綠洲，使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關(guān)懷與責(zé)罵，承載著對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。讓我們真心聆聽老師無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的聲音。生活充滿荊棘與挑戰(zhàn)，但是也不乏愛意。靜心聆聽，你會(huì)體會(huì)到世界溫暖;用心聆聽，讓人生不再孤單，真心聆聽愛的聲音，發(fā)現(xiàn)世間之美。
愛的聲音作文9
世界上的聲音有千百萬(wàn)種，而愛的聲音卻是最讓人留戀的！
大海浪花滾滾的波濤聲、小溪流水的叮咚聲、山間飛鳥的清脆鳴叫、風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲、樹葉的沙沙聲······這都是大自然無(wú)私饋贈(zèng)給人類的愛的聲音！這些聲音讓我感覺(jué)到了世界的美麗！讓我覺(jué)得愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然是很重要的！
而從我呱呱墜地開始，我最先聽見媽媽對(duì)我愛的呼喚！長(zhǎng)大后，我又聽見了很多的聲音！有老師對(duì)我的教導(dǎo)聲！有小伙伴們和我玩耍時(shí)的笑聲！高興時(shí)，我們會(huì)有歌聲！悲傷時(shí)，我們還會(huì)有哭泣聲！這是人與人之間最真摯的愛的聲音！這讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴，讓我懂得要善待每一個(gè)人！
愛的聲音帶給我快樂(lè)幸福的生活！可這時(shí)，我卻想起了仍然生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和埃博拉疫區(qū)中痛苦的人們！他們飽受了戰(zhàn)火紛飛、失去親人、流離失所、饑寒交迫、病痛折磨的各種痛苦！我想他們發(fā)出更多的，是苦難的聲音！我真心希望不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不要再有疾病！
我感受到了很多愛的聲音，我希望把這些聲音傳遞給更多的人！希望每個(gè)人都快樂(lè)、幸福、健康！
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