聲音小學(xué)作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的聲音小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
聲音小學(xué)作文1
早上到學(xué)校,我聽見了早起鍛煉的學(xué)生和老師跑步的“呼呼”聲,像風(fēng)一樣,開始了新的一天。耳邊還傳來了優(yōu)美的音樂,原來是有些老師在翩翩起舞。
吃早飯的時(shí)間到了,“轟隆隆”,廚師們推著推車來為我們送飯。我的肚子“咕嚕!苯辛似饋,聞到飯香忍不住口水直流。同學(xué)們“哐哐當(dāng)當(dāng)”拿出飯盒,大口大口吃了起來。有的同學(xué)“吸溜吸溜”的喝著稀飯,有的同學(xué)邊吃邊聊天,還有人一邊吃著早餐,一邊追著組長交作業(yè),班里熱鬧極了。
課堂上,老師大聲講課的聲音,批評人的聲音,讓我感到非常煩惱!岸b忊彙保抡n了,這是我們最喜歡的聲音,操場上立刻熱鬧起來,歡笑聲充滿了整個操場!岸_识!保险n了,這又變成了我們最討厭的聲音,大家垂頭喪氣的跑回教室。
這就是我們學(xué)校的聲音。
聲音小學(xué)作文2
去年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng),那里山清水秀,鳥語花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音,讓我流連忘返。
晨曦初露,村內(nèi)飄飄渺渺,天上的霧像披著輕紗的一位少女,若隱若現(xiàn)。此時(shí)走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息,早晨,好清爽!那一池荷花將就是我要拜訪的第一個老朋友。啊,荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在風(fēng)中盡情的舞動著舞姿,荷花千姿百態(tài),有的荷花鶴立雞群,有的荷花亭亭玉立,則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒有,蕩漾的湖面上閃爍著碧光,美麗極了!我又來到了草叢中,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前,它們真像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌恼裰岚颍瑑?yōu)美的音韻。此時(shí)我還看見了好多好多……
我愿意牽著你的手,和你一齊到大自然的世界里去散散步!
聲音小學(xué)作文3
“嘰喳嘰喳”小鳥清脆的叫聲,把我吵醒了。這時(shí),我聽到“喔喔喔”大公雞拼命的叫著。我先把衣服穿上,再去洗臉、刷牙,就在這時(shí)我聽到“滋滋”的聲音,好香啊!原來爸爸在炒菜。吃完飯后,媽媽說∶“我們?nèi)ホ俺峭妗!蔽艺f∶“好呀!”我們出發(fā)時(shí),聽見汽車“嗡嗡”的聲音。一路上我們看到周圍有許多花朵,有紅的、有白的、有熒的、有粉的、還有藍(lán)的…… 我們終于到了游樂場,這是我們聽到了“啊啊”的聲音。我問爸爸∶“什么聲音!卑职终f∶“是坐過山車的人,叫的!卑职肿屛易^山車,我不敢,我說∶“爸爸,你和我們一起做吧。”
爸爸說∶“好,好,好啊”我們上去的時(shí)候,媽媽說∶“小心點(diǎn)!蔽艺f∶“沒事的!蔽覀冊谧臅r(shí)候,媽媽“啊啊啊”地叫著。而我卻不動聲色的坐在那若無其事的。下來的時(shí)候,爸爸已經(jīng)臉色慘白。爸爸說∶“再也不玩這個了!眿寢屨f∶“走吧。”我說∶“好啊! 這春日里的聲音美妙嗎?
聲音小學(xué)作文4
今天是周五,是每一周上課的最后的一天。我整天都想著兩個聲音,其中個是下課的鈴聲,因?yàn)槌说谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課外,別的都是語文課,而且語文還是我最不想上的課,我總覺得上語文課的時(shí)間很漫長,,就像那烏龜爬似的,所以我很想聽到下課鈴。每次上語文課的時(shí)候,我的心里總會祈禱著:Oh!Mygod!快點(diǎn)讓我聽到下課的美妙的鈴聲吧!求你了!
每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),我都回在老師離開后,憋了一節(jié)課的我,總會大聲喊"終于下課了"這句話。好不容易熬到中午11點(diǎn),準(zhǔn)備放學(xué)時(shí),我表現(xiàn)得特別認(rèn)真,因?yàn)槲蚁肽芤宦牭阶詈寐牱艑W(xué)鈴老師就喊放學(xué),我才表現(xiàn)得特別認(rèn)真。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,老師喊“放學(xué)”時(shí),我就一股腦的沖向教室外,大喊“自由了”這句話,喊完之后我才了解,對于一些小學(xué)生,其實(shí)下課鈴和放學(xué)鈴也是最好聽的聲音,你們說對不對?
聲音小學(xué)作文5
春天是一位神奇的音樂家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈出動聽的音符,不信,你聽——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正滋潤大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長,一年之計(jì)在于春呀!”
“唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥在枝頭喧鬧?刹皇菃?我就是被小鳥們叫醒的`:“快起床,快起床,一日之計(jì)在于晨喲!”
“嘩嘩嘩”!芭九九尽薄!斑诉诉恕!斑羞羞小薄绻麃淼浇纪,你會聽到春水奔跑的聲音。 青蛙條約的聲音。躺在草地上,你又會聽到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春風(fēng)中傳來了陣陣歡笑聲,那是放風(fēng)箏的小孩子們正在廣場上嬉戲呢!
你們大家來說說,春天是不是一位神奇。帶來活力的一位美好的音樂家呢?
聲音小學(xué)作文6
春天的聲音豐富多彩,既美妙又動人,聲音是人類難以演奏出來的。
春姑娘來了,她還帶著微微的春風(fēng),把柳葉吹得“沙啦啦,沙啦啦”的響。小草也忍不住的探出了腦袋,靜靜的望著春姑娘,好像在歡快地說:“春天來啦,春天來啦!毙⊙嘧右泊掖业膹哪戏斤w了回來,好像在說:“春姑娘,等等我。”而小鳥也在說:“春姑娘,你好!春姑娘,你好!”
田野里,青蛙正在“呱,呱”地叫,而且還不忘給農(nóng)民伯伯抓害蟲。農(nóng)民伯伯也開始干起活來,他們都開始耕種自己的農(nóng)田。畢竟一年之計(jì)在于春嘛!水稻被微風(fēng)吹得“刷刷”的響,仿佛在微笑著向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“真舒服呀,真舒服呀!”還有很多農(nóng)民伯伯背著殺蟲劑,在田野里尋找田鼠。田鼠一看到人們,便拼命的跑,而且還“吱吱”的叫著。好像在說:“救命呀,救命。”真是太搞笑了。
森林里,許多小動物都已經(jīng)結(jié)束了自己的冬眠,開始走親訪友。原本光禿禿的樹干也變得茂盛起來。微風(fēng)一吹,小動物們都伸了個懶腰,打了個哈欠。大家都在“嘰嘰喳喳”的相互打招呼,也在和春姑娘打招呼,春姑娘看到了這樣的情境,高興的笑了。
春天的聲音真是豐富多彩,我喜歡這春天的聲音!
聲音小學(xué)作文7
正走在路上,忽然聽到了一種奇怪的聲音。
這件事是這么回事,那天晚上12:00我在一個森林里迷了路。忽然聽到后面有種奇怪的聲音,我既害怕也很好奇。想知道后來是什么,但我心里一直砰砰的跳,我就跑啊跑。
跑出森林后趕緊后面就有一個東西僅僅不離道跟著我。我跑回了森林就一直在森林里轉(zhuǎn)悠,那東西就像一個守護(hù)神,是的形影不離的跟著我。
我在森林中跑著跑著跑到了一個古墓旁。我表面上面無表情到,但心里非常害怕。就怕有個東西出來嚇?biāo)牢,我小心翼翼的?xiàng)目旁靠邊走。我感覺到那個東西不見了。
我到了木旁,看到上面寫著叉叉叉之墓。我就害怕的跑那個東西,又開始啊啊啊的發(fā)出聲音。這讓我很是害怕。我就一直在跑跑出森林,還一直跑那東西發(fā)出的聲音越來越響,我停了下來,鼓起勇氣,拿起gun變相那東西跑去。后來正當(dāng)我快要打上的時(shí)候,突然那人說別打啦,后面他拿下黑布。我仔細(xì)一看是我的妹妹,我的心終于放了下來。
聲音小學(xué)作文8
冬雪融化,萬物復(fù)蘇,沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開眼,到處都顯得那么有活力。春姑娘也放開了她那歌喉,準(zhǔn)備高歌一曲。
聽,那新生的樹枝隨風(fēng)搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,這是它在向春天發(fā)出祝愿:保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫,投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。
抬頭一看,是無家可歸的麻雀在天空中徘徊!皣\嘰喳喳”的聲音在這時(shí)顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別,也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了,這些天空中的產(chǎn)物經(jīng)過一個冬天的醞釀和準(zhǔn)備,終于迎來了它們歡樂的時(shí)刻。這時(shí)是它們綻放生命的時(shí)刻。聽一聽這聲音,這是鳥兒對春天的贊揚(yáng)。
茫茫的大草原上,傳來一個小孩的聲音:“。∥矣挚梢钥淳G樹紅花,又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終于來了!辈痪,又來了一個小孩,也感嘆道:“真希望這春天能夠永遠(yuǎn)長存,不要離去。”這時(shí),一個滿臉透露著愁的小孩說:“哎,這春天怎么這么快就來了,我又不能再玩了!闭f玩,便滿臉愁的離去了。
春天的聲音熱情而慷慨;春天的聲音柔和而舒心;春天的聲音是世界上最美好的聲音,我們需要仔細(xì)地去品味。
第二天太陽再次升起,春天又開始了一天的歌唱。
聲音小學(xué)作文9
我聽到了風(fēng)箏發(fā)出的聲音,就在我們這個小城中心的休閑廣場上,我聽見它們翅膀在空氣中劃動的聲音,當(dāng)然,還有它們或高或矮的談話。
春天的天空,被雪洗刷過,被風(fēng)來來回回清掃過,干凈地向一條剛誕生的河流,那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶,都在這條河里盡情地游動,我真的聽到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動的聲音。但它們不能自由地游動,它們的命運(yùn)都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細(xì)膩的手中。
“為什么,它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。
“我一直安逸生活在籠子了,主人怕我迷失了回家的路,才用一根細(xì)線牽著我”,一只金絲雀洋洋自得。
地聲音,在春天的天空里碰撞,偶爾,也有彼此的身子在廣袤的藍(lán)天下相互擁抱。
聲音小學(xué)作文10
春天的聲音是溫柔的,夏天的聲音是暴烈的,秋天的聲音是親切的,冬天的聲音是狂暴的。
春天姐姐來到人間,為大地增加了無限生機(jī)。叢林里樹葉“嘩啦嘩啦”地響著,好像一個人在唱歌。鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”,好像是在跟樹說著看到的情景。小動物們“喵喵——汪汪——嘎嘎”好像一個組合,正在歌唱,中間唱著小動物交響曲,好聽極了。
夏天哥哥來到人間,雖給我們小孩子帶來了快樂的假期,但給動物們帶來了憂患。因?yàn)樘鞖夥浅5难谉,河水干涸了,動物們發(fā)出“喵喵喵”的聲音,好像在求情。時(shí)不時(shí)空中一道道亮光閃射,隨著發(fā)出“轟隆隆——轟隆隆”的聲音,好像是雷爺爺在打鼓。接著狂風(fēng)暴雨來臨“呼啦啦,嘩啦啦”,就像一個小孩子在放著鞭炮。
秋天妹妹帶來親切送給人間。秋雨“滴滴嗒嗒”,好像母親在跟孩子親切地說著話。山上的瓜果熟了,飄著濃濃的香味,有小動物“沙沙作響”,可能是別這香味吸引過來的。小溪流淌著,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好像在為秋天演奏贊歌。
冬天弟弟狂暴地來到這里。白雪落下發(fā)出“沙沙沙”地聲音,好像一個人在高歌。白雪皚皚,我來到山上,看著地上厚厚的積雪,遠(yuǎn)處傳來了銀鈴般笑聲,那是小朋友們在玩雪呢!
聲音小學(xué)作文11
在無數(shù)的聲音里,我喜歡下雨聲、小鳥的叫聲、小鬧鐘的聲音,還有國歌的聲音。接下來我來給大家講講我喜歡它們的原因吧!
我喜歡下雨的聲音,嘩啦啦、嘀嘀嗒,它可以給小花、小草、大樹澆水,讓它們茁壯成長;當(dāng)我們走出房子,伸出小手,滴滴的雨水落在手掌心上,那冰涼冰涼的感覺是真舒服。
我喜歡一群小鳥在家門外的樹林里嘰嘰喳喳開音樂會的聲音,它們一個接一個地表演,時(shí)而清脆高唱,時(shí)而喃喃低吟,我可以坐在沙發(fā)上悠閑地聽歌。
我喜歡小鬧鐘叮叮叮的聲音,每天它像公雞打鳴一樣地提醒我:“起床了,起床了!太陽曬屁股了,要遲到了!”有了小鬧鐘的催促,我早晨總是能早起、不遲到。
我喜歡國旗升起時(shí)的國歌聲,它總能讓我充滿激情與力量!每當(dāng)觀看國際運(yùn)動比賽,我國的運(yùn)動健兒在賽場上屢屢獲得獎牌,我們的國旗冉冉升起、國歌響起時(shí),它表明我國的運(yùn)動健兒在戰(zhàn)場上叱詫風(fēng)云、為國爭光!它還表明,中華民族已屹立于世界民族之峰,我們的祖國將強(qiáng)大無比!每當(dāng)此時(shí),我心中無比地自豪,愛我中華,愛我中華!
聲音小學(xué)作文12
我喜歡風(fēng)的聲音,因?yàn)椴煌娘L(fēng)帶給人不同的感覺。有溫柔的春風(fēng),有熱情的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有寒冷的冬風(fēng)。我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,春風(fēng)輕輕一吹,吹來了小燕子,吹醒了冬眠的青蛙;▋壕`開了甜甜的笑臉;小草換上了綠綠的新裝;柳樹姑娘長長的辮子上,一夜之間長出了許多嫩嫩的小眼睛,它們眨呀眨,在向我微笑呢!
我喜歡夏風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,夏風(fēng)一吹,榕樹的葉子就越長越茂密,小鳥在樹上歡快地唱歌;▍仓,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,夏天到處都是忙碌的景象,多么熱鬧!
我喜歡秋風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,秋風(fēng)一吹,稻田里一片金黃,像鋪了一地的金子。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個個紅燈籠;橘子樹上長滿了金燦燦的橘子,饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象,多么迷人啊!
我喜歡冬風(fēng)的聲音!昂艉艉簟保涞亩L(fēng)一吹,把雪花吹落,天地間變成了雪的世界。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球,玩得多么開心啊!
啊,一年四季的風(fēng)多么美妙啊!它們?yōu)槲覀儙砹宋宀世_紛的世界。我喜歡風(fēng)的聲音。
聲音小學(xué)作文13
大自然的聲音很多,但我最喜愛下雨的聲音。一年四季的雨聲,仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。
春雨活潑亂跳地來了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來越大。也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許就是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂У目蘖恕?/p>
夏雨哥哥也頑皮的跑來了,他先讓雷來教訓(xùn)一下傷害自我母親的人。此時(shí)天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后,夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說:“再見,再見!”
冬雨悄悄的來了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。此時(shí)雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開一場演唱會。
讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們完美的未來吧!
聲音小學(xué)作文14
一個星期六的中午,我正在玩電腦,這時(shí)爸爸過來把手機(jī)放在音箱上充電。正當(dāng)我玩的高興,突然傳來了吱吱吱的聲音,我聽到了聲音,心里想“糟糕,難道是我把電腦玩壞了”?我四處尋找著這聲音的來源,發(fā)現(xiàn)是從音箱傳來的。
我一陣慌張,還以為電腦壞了,趕快叫來爸爸。我對爸爸說:“電腦好像壞了,你檢查一下”?墒前职謾z查了一下,發(fā)現(xiàn)沒有問題。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了音箱上的手機(jī),會不會是手機(jī)的原因呢?難道是我把它給忽略了?正當(dāng)爸爸再次檢查時(shí),手機(jī)“啪”的一聲掉在了地上,這時(shí)音箱里突然傳來了游戲的聲音,我又把手機(jī)放在音箱上,果然傳出了吱吱吱的聲音,我再拿走,就又傳出了同樣的聲音。反復(fù)試了幾次,問題真的出在手機(jī)上,這是什么原因呢?
我上網(wǎng)一查,才知道手機(jī)本來身就是一個磁場,當(dāng)手機(jī)有電話打進(jìn)時(shí)磁場就干擾了音箱,所以才會發(fā)出吱吱吱的聲音。
這時(shí)我恍然大悟,原來生活中有這么多的學(xué)問啊!
聲音小學(xué)作文15
呼呼的風(fēng)聲,呱呱的叫聲,嘩嘩的流水聲……,聲音真是無處不在呀!
我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音,你知道為什么嗎?我來給你細(xì)細(xì)講講吧。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢,一天到晚不停地轉(zhuǎn)動著。時(shí)針和分針默默無聞地在行走,而秒針則像個頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀-嘀-嘀的聲音。
有一天的中午,我和表哥在一起睡午覺,臨睡前我倆商量著睡一個小時(shí)后讓表哥叫我起床,表哥爽快地答應(yīng)了,但我仍有點(diǎn)不放心,就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢中滴-嘀-嘀小鬧鐘歡快地響了起來,把我叫醒了,而此時(shí)的表哥睡得正香呢。我自言自語地說:“還是我的小鬧鐘管用,它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺。每當(dāng)我9:30還在看電視,小鬧鐘就會嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在說:“睡覺的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視,回到自己的房間去睡覺,使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,生活很有規(guī)律。小鬧鐘每天不停地響著,它為我?guī)砹嗽S多歡樂,我最喜歡小鬧鐘的聲音。 推薦的數(shù)學(xué)書籍
【聲音小學(xué)作文(精選15篇)】相關(guān)文章:
奇怪的聲音小學(xué)作文01-25
風(fēng)的聲音小學(xué)作文01-05
小學(xué)的聲音作文5篇02-11
小學(xué)的聲音作文4篇02-06
小學(xué)的聲音作文五篇01-24
【精選】聲音作文7篇02-10
精選聲音作文八篇02-06
【精選】聲音作文五篇02-02
【精選】聲音作文四篇02-01
【精選】聲音作文六篇02-01