【熱門】聲音作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的聲音作文6篇,歡迎大家分享。
聲音作文 篇1
“咳咳,咳,咳!薄芭!棒,老爸回家了!泵棵柯牭綐窍聜鱽淼目人月暎业男木拖癯粤祟w“定心丸”,我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來。所以,習(xí)慣了夜深時,在臺燈下邊寫作業(yè)邊豎起耳朵,等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業(yè),或是作業(yè)已經(jīng)寫完了,也習(xí)慣躺在床上,靜靜地等待著樓下傳來老爸那象征平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似于“樂曲”的咳嗽聲,我才能夠安心的入睡。
然而,“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?
“定心丸”同時也時顆“動心丸”。老爸有慢性支氣管炎,還有哮喘,每天都在咳嗽?戳撕芏噌t(yī)生,吃了很多藥,都沒有什么起色。常常會看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽穴。
老爸他很堅強(qiáng),他就是身體再怎么不舒服,咳嗽咳得再厲害,他也會咬緊牙關(guān),堅持著去上班,堅持著早出晚歸為家里掙錢。
可是,正因為他的堅強(qiáng)和堅持,他的病從未有過好轉(zhuǎn),有的只是惡化,他的咳嗽聲出現(xiàn)的越來越頻繁了。而我的心也被他的咳嗽聲牽動著,跳得越來越快。
晚上,有時候復(fù)習(xí)的太晚,老爸總會給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨著老爸的咳嗽聲,牛奶或是麥片就會出現(xiàn)在我的書桌前。老爸從不打攪我學(xué)習(xí),發(fā)下東西,一句話也沒說就會轉(zhuǎn)身離開。就像歌詞里說的“一切盡在不言之中”,我懂老爸不言的話語?粗习忠活澮活濍x開的背影,聽著只有微微的咳嗽聲,我的心像是被什么拉了一下。我變得越發(fā)堅定——我要加油,決不放棄,努力學(xué)習(xí),回報那為我付出了很多很多的父親。
喝了一口情意暖暖的牛奶,聽著父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭,繼續(xù)前進(jìn)。
聲音作文 篇2
我喜歡那個面對著媒體時略有些羞澀的大男孩。看他低著頭說不很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,雙手交叉放在胸前,凝視著鏡頭前方,臉上有很淡定的表情。
幾年前,當(dāng)滿大街放的都是《雙截棍》的時候,我卻總是堵住耳朵跑出去。
偶然的一次,在雜志上看帶采訪周杰倫的文章,驚訝與他的成長與經(jīng)歷。
他從小跟母親生活。很小的時候,母親省出錢來給他學(xué)鋼琴。上完高中后在一家餐廳打工——給別人端盤子。后來成為餐廳的鋼琴伴奏。一次機(jī)會參加新人大賽,被吳宗憲看中。
然而日子并沒有好起來。他是個經(jīng)歷過挫折的人。
他寫歌曲的風(fēng)格在當(dāng)時沒有人欣賞。
給劉德華、張惠妹寫的歌都被打了回去。
于是老板告訴他說,如果他能在一個星期內(nèi)作出100首便答應(yīng)讓他出專輯,自己演唱自己寫的歌。
不吃不睡,為自己的夢想,努力了,拼命了,夠了,也成功了。
沒有人會想帶,這樣一個新人會在第一張新的專輯就達(dá)到了銷量排行第一。
驚訝~~~~~!看了這些。我一直認(rèn)為,這樣的歌手,公司的炒作,很容易,新人輩出,殊不知,周杰倫是這樣一步一步走過來的。對他的印象,大大的好轉(zhuǎn)。
也許看過太多這樣商業(yè)化包裝出來的偶像,卻忽略了真正的有才華的人。我知道,我欣賞他,欣賞他的才華。包括現(xiàn)在開始有很多人說周杰倫已經(jīng)沒什么特色了,可是我堅持聽。的確,唱r&b的人很多,可是,我依然能在眾多的歌曲中辨別出他的音樂。我想,聽音樂是需要理解的,聽的,不只是音樂,還有,屬于音樂的一些心情與感動。
其實,是真正的宣布開始喜歡他而已。不怕別人說我媚俗。我欣賞出來的jay,是別一種聲音,另一種的音樂。那個自由、不羈、低調(diào)、羞澀、可愛的大男孩。他曾經(jīng)說:我不可能做到讓所有的人都喜歡我,因為我并不是神。
喜歡《半島鐵盒》里無奈的他;喜歡《離開》里體貼的他;喜歡《爺爺泡的茶》里可愛的他;喜歡《晴天》里莫名難過的他;喜歡《三年二班》里那個不服輸?shù)乃;喜歡《斗牛》里憤怒的他……
那些,另一種音樂,另一種聲音。
以及我喜歡的,面對著鏡頭時略有些羞澀的大男孩!
聲音作文 篇3
人的一生會聽到無數(shù)種聲音,有些聲音一逝而過,還未來得及品味卻已溜走,可有些聲音永遠(yuǎn)也不會磨滅,即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨,在心的角落始終有一塊柔軟的地方會為它們保留。
我想記錄聲音,卻遲遲無法下筆,一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至:春天的第一聲雷聲,小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲,朋友相聚時開懷的笑聲……不,并不是它們,我打開塵封的記憶,終是找到了那難忘的聲音——“咔!”
六年級時我開始獨自上學(xué),媽媽擔(dān)心我總想送我,我卻不答應(yīng),就這樣,我開始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓,三樓正好是個大平臺,每次我下樓走在平臺上時,總能聽見樓上傳下來一個奇怪的聲音——“咔!”。這個聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳,每天都是如此,我不禁產(chǎn)生疑惑:這究竟是什么聲音?
某一個周日的早晨,爸爸出差要去趕飛機(jī),五六點鐘的天空才剛剛放亮,媽媽站在我的房間里靠窗的地方,打開窗,目送著爸爸走下平臺,直到看不見了才將窗關(guān)上:“咔!”半睡半醒的'我一下子就愣住了,難道這聲音是媽媽發(fā)出的?
等下一次上學(xué),我就細(xì)心聽那聲音是否再次響起,果真當(dāng)我走到平臺上時,我家窗戶口媽媽的身影正在晃動!此時,我的心中不禁升起一陣酸酸的感動:晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺而早起,這難道不是對母愛的詮釋嗎?放學(xué)回家后,我和媽媽說:“以后您早點睡,晚點起!不用每天看著我上學(xué)了,我長大了,您放心好了!”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn),害羞地微笑道:“好!以后我會晚點起的!”可第二天,我仍是聽到了那一聲“咔!”。而我卻不忍再去說媽媽,有誰忍心責(zé)怪愛自己的媽媽呢?
后來,我發(fā)現(xiàn),不僅僅媽媽會發(fā)出“咔”的聲音,外婆在媽媽去上班后也會發(fā)出“咔”的聲音,爸爸在我去上興趣班時也會發(fā)出“咔”的聲音,寒暑假我在父母去上班時也會發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲,在我聽來就如天籟之音,這不僅是一種聲音,更是我們家愛的傳遞。
聲音作文 篇4
我們一生下來,就聽到了聲音。在我們的一生中,我們會聆聽世界上所有不同的聲音?蘼暎φZ,動物的叫聲以及萬物發(fā)出的各種各樣的聲響。
聽聽那聲音,那是我們一生中聽到的最多的聲音,那就是媽媽的聲音,是那樣多變的聲音。r而輕柔,時而高亢,時而溫暖,時而嚴(yán)厲……你是否從媽媽的聲音里聽到了些許什么?那就是逐漸地蒼老,永遠(yuǎn)的愛。媽媽一輩子嘴里說出最多的字就是“孩子”!聽聽那聲音,那聲音里蘊(yùn)涵著溫暖,關(guān)懷。
聽聽那聲音,那是深邃而又空靈的聲音。那聲音總是讓人捉摸不透,那就是回音。每當(dāng)我們站在溝壑之間,用力地喊出一聲,那我們就會聽到一聲。那一聲,是那么的幽深,延綿不絕。那聲音,或許是對心中興奮的表達(dá),或許是心中埋藏已久的怒氣的釋放。每當(dāng)聽過那聲音之后,我們的心情總是很舒暢,感覺總是那么的奇妙,也許,這正是回音的魅力所在吧!
聽聽那聲音,那聲音總是會和浪漫、愜意等美好的詞聯(lián)系起來,那就是大海的聲音。聽聽大海的聲音,仿佛就將我們帶進(jìn)了夢幻的仙境。抬眼望去一切都是藍(lán)色的,藍(lán)色的海洋,天空;還有用貝殼堆砌起來的城堡,城堡的中央還有一顆璀璨的珍珠。聽著大海的聲音,你是否想起這些呢?挽起褲管,光著腳丫獨自一人走在海邊的淺灘上,任憑海風(fēng)的肆虐,任憑海水的泛濫,任憑海浪的狂嘯,這些仿佛構(gòu)成了一曲和諧的交響曲。聽完這些,撿起一顆貝殼,放在耳邊聆聽貝殼里那美妙絕倫的聲音,那簡直是一種無比的享受。『,無數(shù)人的向往;海的聲音,眾人的寄托。
……
聽聽世界上一切的聲音,每一聲都會帶給我們些許感觸。仔細(xì)聽聽吧!這就是世界,由一切的聲音構(gòu)成的華美樂章!
聲音作文 篇5
從出生到現(xiàn)在,我的世界里,充滿了許多聲音,從出生時的啼哭,到幼時最初的牙牙學(xué)語,說的第一句媽媽,再到幼兒園的橫豎撇捺,一二三四。我的生活中,存在各種聲音,鬧市的喊賣聲,街頭的歌唱聲,校園的讀書聲,父母的嘮叨聲,同學(xué)的嬉戲聲,伴隨著我的成長,我的學(xué)習(xí),我的生活。
有一種聲音,時刻牽動著我的心靈,那是母親的嘮叨聲。我的母親,很愛嘮叨,總有說不完的閑話,我也曾跟她說過,可是不出一日又回到了起初的嘮叨。早上,起床,母親有說不完的話,先是叫我起床,然后就是一些平常家話,比如“現(xiàn)在幾點了?快來吃飯!刷牙沒?洗臉沒?幾點上課?要拿的書和用具準(zhǔn)備好沒有?”我可以這么說,一天的開始,我就享受著嘮叨聲,幾乎沒有間斷過。然而,這嘮叨聲可能只有在中午午休的時候,才有一絲的松懈。我知道,母親的嘮叨是對我的關(guān)懷和呵護(hù),可能,你的嘮叨聲,時刻牽動著我的心,不論是心情還是思緒。
有一種聲音,說出的一字一句,讓你難忘至今。我的老師對我說過了一句我記憶憂心的話“你太過自傲,無法好好的學(xué)習(xí)”,我當(dāng)時并不以為然。然而,從那時候到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,我體會到了這句話的含義。上課的不專注,下課的瞎鬧,課后的睡覺,使我的成績停滯不前?赡,那句話,說的是對的,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心如平原放馬,易放難收”。到現(xiàn)在,每每看到成績單,耳邊就會回響起你說的那句話,不論是忠告,還是斥責(zé)。 你的世界,是否也有那么一種聲音,說出的時候,當(dāng)做耳邊風(fēng),然而,回味的時候,卻又無盡的感悟。
你說,我們的一生,說過多少話,不知道是對別人的承諾,還是已故的誓言,是早晚的早安晚安,還是父母的斥責(zé),老師的教導(dǎo),動聽的歌聲。我的世界,有種聲音,牽動著我的心靈,我的思緒,我的情感。在不經(jīng)意間,刻在我的靈魂之上,無法除去。
聲音作文 篇6
大自然就像一首寫不完的曲子,萬物皆是它的音符,你,聽見大自然的聲音了嗎?——題記
花開之聲
它是一朵位于山谷角落里的野百合,它靜靜的等待著春天的來臨,然后悄然開放。
黑夜白晝正不斷地更替著,身旁的小雛菊已開放凋落了幾個輪回,黃黃的小花蕊,六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍,那么嬌嫩又不失可愛。不遠(yuǎn)處有一簇三葉草,它們聚集在一起,風(fēng)吹日曬也未曾倒下過,三片心形的葉瓣青翠欲滴,較小而可愛。它,一朵野百合,還在山谷的角落里,等待著綻放之日。
終于,又是一個明朗的日子,醒來的野百合感覺到有一股強(qiáng)大的爆發(fā)力蘊(yùn)含在花苞里,它努力,一使勁,花苞“嘣”地一聲響,變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微彎曲著。它對著陽光微笑起來,抖了抖自己身上晶瑩的小水珠,一邊驚嘆著大自然賦予自己的美貌。
蘊(yùn)含了一個春夏秋冬的意念與爆發(fā)力,在這“嘣”的一聲里,釋放了出來。
傾聽花開之聲,帶來明媚希望。
鳥語之聲
它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開雙眼,長出羽毛,一展歌喉的日子。
旁邊的大樹上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴著小雨滴,樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。
艱難險阻是一個晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強(qiáng)大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!
在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽鳥語之聲,帶來愉悅心情。
心靈之聲
當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?
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