小學(xué)的聲音作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的聲音作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的聲音作文 篇1
夏姑娘來了，她特別不小心，總是會(huì)摔跤，而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水，一哭天便會(huì)下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。風(fēng)兒已經(jīng)“呼呼”的開始發(fā)威了，大樹被刮得左搖右擺，還不時(shí)發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時(shí)的天空已烏云密布，云腳長毛，仿佛要吞食整個(gè)世界。遠(yuǎn)處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。
突然，滂沱大雨從天空中傾瀉下來，黃豆般的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”聲，好象在唱歌似的。屋外的小鳥因?yàn)闆]能及時(shí)回家而變成了一只落湯雞，小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著，好象在提醒別人：“下大雨了，下雨了，快收東西啊!”大街上的行人越來越少了，汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠(yuǎn)去消失了，遠(yuǎn)處的房子也被巨大的雨簾所遮擋，變得越來越模糊了。
不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女，在天空翩翩起舞，太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶，一陣陣清新的空氣迎面撲來，好舒服啊!院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩，站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著，如同在唱一首動(dòng)聽的歌曲。池塘里，青蛙們?cè)谌~上“呱呱呱”地唱起了交響樂，引得其他小動(dòng)物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚，紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍，玩得可開心啦!
這場雨滋潤了小草、小花和大地，同時(shí)也給我們帶來了歡樂，我愛這場雨!
小學(xué)的聲音作文 篇2
今天是個(gè)晴朗的日子，烈日如火，爸爸決定帶我去山里避暑。
我們開車來到秦嶺腳下，一進(jìn)山口，只見路兩旁的山上到處都是郁郁蔥蔥的樹木。我打開車窗，聽見風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出沙沙的聲音；枝葉間鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著歌；樹枝上的蟬也不甘示弱，“知了-----知了-----”地大聲喊著；草叢里還有蟋蟀在歌唱。這些聲音匯聚在一起，放佛是一首歡迎曲，在歡迎我們的到來。
下了車，我們到河邊玩。河水很清，清得可以看見水底的沙石。河面寬闊的時(shí)候，河水嘩嘩地流淌；河水鉆過大石頭的時(shí)候，又會(huì)發(fā)出汩汩的聲音。我喜歡把河邊的鵝卵石，奮力扔向河里，聽著石頭落入水中，發(fā)出“噗通---噗通---”的聲音，看著它濺起一片片水花，在陽光的照射下，顯得晶瑩剔透。
我喜歡到山里玩，聽山中的風(fēng)聲、水聲、鳥叫、蟬鳴’放佛是一首美妙的森林交響樂，讓我流連忘返。
小學(xué)的聲音作文 篇3
從小到大，媽的聲音總是變化無窮！小時(shí)侯，媽媽的聲音是溫柔的。我喜歡躺在媽媽的懷抱里聽她唱?jiǎng)勇牭母柚{，伴著她溫柔的聲音，我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。長大后，媽媽的`聲音變了！當(dāng)我不誠實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候，媽媽的聲音那么嚴(yán)肅，聽著那嚴(yán)肅的聲音，我的臉不由得紅了，我的心里很難過。
我下決心改正錯(cuò)誤。有時(shí)候，媽媽的聲音那么激動(dòng)，那么興奮！當(dāng)我在操場上奔跑，當(dāng)我考試考第一的時(shí)候，當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候。聽著媽媽興奮的聲音，我多想讓媽媽永遠(yuǎn)幸�？鞓罚寢尩穆曇糇兓療o窮，伴著我一天天長大。
小學(xué)的聲音作文 篇4
我，懶洋洋地臥在陽臺(tái)的一張?zhí)梢紊�，閉著眼睛，刺眼的陽光透過眼皮，幻出一片金色迷茫。
漸漸地，一陣時(shí)斷時(shí)續(xù)的聲音從某一個(gè)角落傳了出來，我一怔，趕緊睜眼尋找，卻徒勞無功。隨著聲音變大，我難以相信那居然是心靈，于是乎，我們便開始聊了起來。
心靈，我的膽子很大，曾五次上臺(tái)主持，全校無人不曉，對(duì)嗎？我自信地昂了昂頭。
心靈卻不以為然，是的，你確實(shí)擁有著五次輝煌，但是見得世面多了，也就習(xí)以為常了�？墒悄阋坏酵饷妫褪菫觚斂辞缣炜s頭縮腦，連拒絕別人也覺得不好意思，這能稱為膽子大嗎？
那么我翻了個(gè)身，我可是大家心中名副其實(shí)的乖孩子，對(duì)嗎？
不置可否，你在大家面前，無疑是個(gè)乖乖女，你喜歡大家對(duì)你贊不絕口的夸獎(jiǎng)，但背地里卻因誰說了你的壞話而憤憤不平，或因誰得罪你而大發(fā)脾氣。你把周末的其中一天全部獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班，然而全是主課，沒有興趣班。你表面順從，心里卻因?yàn)檫@樣循規(guī)蹈矩的生活而抗議。你的好朋友成績優(yōu)異，你也會(huì)暗暗嫉妒她，如果是真正的乖孩子、好朋友，還會(huì)這樣嗎？心靈微笑著反問道。
我有些不知所措，強(qiáng)烈的光照得我心中滿是心虛。我不禁反問自己：難道這就是真正的我嗎？細(xì)細(xì)回想生活中的點(diǎn)滴，我竟找不到話去反駁心靈，因?yàn)樗f的，是那個(gè)最真實(shí)的我
不要為了做別人心里的那顆星而努力，最重要的還是做最真實(shí)的自己。心靈說出讓我茅塞頓開的話，我陷入了沉思。
小學(xué)的聲音作文 篇5
來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌聲，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說：“春天來了，春天來了�！毙●R、小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來了。小狗熱得把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆、轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來了夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了“啪”的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
小學(xué)的聲音作文 篇6
作業(yè)本才剛剛翻開，那熟悉的嘮叨聲緊隨其后：“把背挺起來！臉都要貼在桌子上了！”
不用回頭也猜得出，母親一定又和往常一樣雙手叉腰，怒氣沖沖地站在我身后了。“哎！”我同樣熟練地嘆了口氣，無可奈何地挺起背，避免母親用她那早已修煉的爐火純青的“緊箍咒”使我不得安寧。
“孫女哎，快過來吃水果！”
不用說，這肯定是爺爺那高達(dá)70分貝的大嗓門�！鞍パ�，知道了！爺爺你別這么大聲，好像整棟樓聽不見您的聲音似的�！蔽覞M臉無奈地走進(jìn)廚房，心里想著不是蘋果的香脆可口，而是鄰居對(duì)爺爺?shù)摹巴虏邸薄?/p>
“用心聽講！”
聲音并不算大，但如同在我做著美夢(mèng)時(shí)，給我澆了一盆冰水，來了個(gè)透心涼，讓我打了一個(gè)寒顫，而從夢(mèng)中驚醒。我尷尬地抬頭，正好對(duì)上老師滿含怒氣的雙眼。我頓時(shí)不知所措，慌亂到連手都不知道放在哪兒，擔(dān)心老師會(huì)一氣之下給家長打電話。
“這次練習(xí)你得了多少分��？”
同桌的問題使我剛翻開作業(yè)本的手抖了抖�！斑�，你先說吧�！蔽沂帧按蠖取钡陌褭C(jī)會(huì)讓給她。“100！啊，怎么了？你不也是么？”同桌從容淡定地回答道。這明顯與我的慌張呈鮮明的對(duì)比，換做平時(shí)，我一定會(huì)和她一樣從容地回答，但這時(shí)我只能一邊悄悄地用手遮住練習(xí)冊(cè)上慘不忍睹的鮮紅數(shù)字，一邊打著“掩護(hù)”敷衍了事。
雖然媽媽的嘮叨使我有些不愉快；爺爺?shù)拇笊らT讓我很尷尬；老師的批評(píng)使我感到后怕；同桌的問題讓我覺得十分懊悔，但是，細(xì)細(xì)回想，哪個(gè)母親不希望自己的兒女有一副健康的身體呢？雖然母親嘮叨，但這嘮叨中不也飽含著母親對(duì)我濃濃的愛呢？哪位親人不希望子孫好，而將自己舍不得吃的、用的好東西留給子孫呢？爺爺老了，有的時(shí)候別人說的話他都聽不見了，大嗓門不是為了自己，而是怕別人也會(huì)聽不見他說的話。哪位老師不希望自己的學(xué)生能有個(gè)好成績呢？他們無私奉獻(xiàn)，無不希望學(xué)生們好。這善意的提醒不是一瓢冷水，而是一碗暖暖的湯��！
耳邊這些看似普通的問候，卻使我感到很溫暖。因?yàn)檫@里面裹著愛！
小學(xué)的聲音作文 篇7
正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音，這個(gè)聲音讓我感覺瑟瑟發(fā)抖，總感覺我身后有人跟著我，我不時(shí)的都會(huì)向后扭頭，看看有沒有人跟著我。
然而我有時(shí)也會(huì)向后扭頭說:“我看見你了，你趕快出來，我不怕你！”說完這句話之后，這個(gè)聽了會(huì)讓人瑟瑟發(fā)抖的聲音變得越來越大，我聽了之后被嚇得坐在了地上，而且還小聲的給自己說:“你不要害怕，你不要害怕，這都是你自己幻想出來的�！�
說著說著，我自己鼓起了勇氣再次的站起來說:“我看見你了，請(qǐng)你趕快出來，我是不怕你的！”說完之后這個(gè)聲音漸漸的變小了，然后就沒有了，之后那個(gè)整蠱我的人也出來了，我仔細(xì)的一看，原來是我的弟弟。我看見了弟弟說:“你為什么整蠱我？”弟弟小聲的說:“我只不過是想嚇唬嚇唬你的，但我沒想到卻把你嚇成了那個(gè)樣子。好了，姐姐，請(qǐng)你原諒我吧！我下次再也不這個(gè)樣子了。”
我聽完弟弟說的之后說:“好啦，我原諒你了，如果再有下次我就永遠(yuǎn)不跟你玩了！”弟弟回答說:“嗯，再不會(huì)有下次了！”說完我就跟弟弟一起回了家。
小學(xué)的聲音作文 篇8
夏天到來了，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是一位少女坐在枝頭唱著美妙的歌曲；你看，小溪弟弟在“嘩嘩”的流淌，他一會(huì)兒奔騰，一會(huì)兒跳躍……
風(fēng)姑娘“呼呼”地吹著，樹上的葉子被她吹出“沙沙”地響聲，十分有趣；雨下了起來，滴答滴答，雷發(fā)出“轟隆隆”的聲音，雨水落進(jìn)小溪里，發(fā)出“滴滴”聲，落在大地上“啪啪”聲，落在樹葉上，發(fā)出“刷刷”聲……
聽，大自然正在演奏著一首美妙的交響曲……
小學(xué)的聲音作文 篇9
生活中有很多悅耳的聲音，比如：小狗汪汪的叫聲，小貓喵喵的叫聲，風(fēng)呼呼的聲音……其中我最喜歡的聲音就是清風(fēng)呼呼的聲音。當(dāng)清風(fēng)吹過樹梢時(shí)，樹枝就會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，還會(huì)發(fā)出一種沙沙的聲音。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，春風(fēng)到草原上把小草吹綠了，春風(fēng)把河上的冰吹化了，春風(fēng)吹著小朋友高高飛起的花花綠綠的風(fēng)箏。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，那種聲音代表著我們要穿短袖子了，我們可以吃清涼的冰淇淋和喝可口的冰可樂了。我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的風(fēng)給吹熱了。
我喜歡冬天的風(fēng)的聲音，冬天的風(fēng)非常的寒冷涼快，它把雪花帶來讓我們來玩打雪仗，堆雪人，滾雪球，做雪堡……
我愛著四季的風(fēng)聲，它給我們帶來了無盡的歡樂！
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