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      2. 傾聽(tīng)歷史的聲音作文

        時(shí)間:2023-12-09 12:46:24 聲音 我要投稿

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文(集合)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的傾聽(tīng)歷史的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        傾聽(tīng)歷史的聲音作文(集合)

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇1

          我們生活在聲音的世界里。大自然中,春天有百花盛開(kāi)的聲音,夏天有雨打芭蕉的聲音,秋天有秋蟲(chóng)唧唧的聲音,冬天有雪花飄落的聲音。歷史的星空中也有各種各樣的'聲音在回蕩,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這些來(lái)自歷史深處的響徹寰宇的聲音吧!

          杏壇之上的孔子緩緩向我們走來(lái),他在吟誦:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!笨鬃邮枪攀ハ荣t,他創(chuàng)立了儒家思想,為了傳播他仁的思想,他乘木車(chē),周游列國(guó),席不暇暖,遇挫后,退而講學(xué),著書(shū)立說(shuō)。傾聽(tīng)他的聲音,我聽(tīng)出了堅(jiān)持,聽(tīng)出了至真至善。

          蘭亭之上的王羲之款款向我們而來(lái),他在歌詠:“仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛!北蛔u(yù)為書(shū)圣的他在陽(yáng)春三月與文人騷客齊聚蘭亭,曲水流觴,飲酒作賦,留下了文采與書(shū)法相得益彰的千古絕唱——《蘭亭集序》,傾聽(tīng)他的聲音,我聽(tīng)出了率真坦誠(chéng),不虛榮,不造作。

          性情豪放的李白徐徐向我們走來(lái),他在吟唱:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”,被尊為詩(shī)仙的他詩(shī)中充滿了瑰麗的想象,氣勢(shì)非凡,他追求獨(dú)立品格,蔑視當(dāng)權(quán)者,"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!"他的詩(shī)如清澈池水中的荷花,天然高潔,傾聽(tīng)他的聲音,我聽(tīng)出了飄逸之美,自由之美,奔放之美。

          曠達(dá)自由的蘇軾慢慢向我們走來(lái),他在詠嘆:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”作為豪放詞鼻祖的他琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不精,被貶黃洲,留下了卓絕千古的前后,傾聽(tīng)他的聲音,我聽(tīng)出了淡泊,聽(tīng)出了超然。

          傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們領(lǐng)略了山水神韻,傾聽(tīng)歷史的聲音,讓我們感悟到人文之美,歷史上的聲音盡管千變?nèi)f化,但始終不變的就是思想的聲音。它們?cè)跉v史的深處回響,還會(huì)在未來(lái)的日子里激蕩。

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇2

          走在歷史的回廊里,看那斑駁的光影中浮現(xiàn)的一個(gè)個(gè)高大的身影,聽(tīng)那熱血沸騰的聲聲豪言壯語(yǔ)。年華似水,匆匆一瞥,那些身影早已散去不見(jiàn),只留下豪情壯志,和響亮的聲音,帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的遐思……

          日月之行,若出其中

          “東臨碣石,以觀滄海!痹诠俣芍畱(zhàn)中,大敗袁紹的你,策馬東來(lái),登上了碣石山,飽覽這波瀾壯闊的.大海?茨呛C婧祈,水波澹澹,海潮潤(rùn)濕了你的心靈。樹(shù)木蒼翠欲滴,百草綠如茵。蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,掀起大海的波浪。你微閉雙眼,感受大海的遼闊宏大。日月星光鑲嵌在大海中。在你的眼中,填滿了大海蔚藍(lán)的色彩;在你的心中,包蘊(yùn)了萬(wàn)千生靈。吞吐日月的大海就是你博大的胸懷。就算到了烈士暮年,你也壯心不已。統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大抱負(fù)就是你的歌。

          莫使金樽空對(duì)月

          “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”你在觥籌交錯(cuò)、光影迷離間,攤開(kāi)泛黃的宣紙,流淌下這一千古名句。你喜好清靜,日日悠游湖光山色間,在野草蔓蔓中飲酒縱詩(shī)。你的倔強(qiáng)清高指引你的一生。“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!蹦愕暮诎l(fā)中夾雜著幾絲惆悵,你把酒用愁苦釀造,卻把希望慷慨地留給了筆:古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。朝野深深,你奮身吶喊,換來(lái)的卻是頭破血流。終于,你醉逝濁酒中,凄美你的一生。以手寫(xiě)心就是你的歌。

          感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心

          “國(guó)破山河在,城春草木深!卑彩放褋y,國(guó)都淪陷,城池殘破。你眼望著這頹敗之景,心如刀割。山河雖然依舊是那樣青綠,可亂草遍地,林木蒼蒼。在這戰(zhàn)亂之中,人心惶惶之際,你的胸襟只容下了國(guó)家。你渴望獻(xiàn)出一己之力,但戰(zhàn)火硝煙終讓你無(wú)可奈何。你雖在陰暗的囚牢里,卻仍懷著一顆滿腔熱血的心。你揮毫疾舞,寫(xiě)著本該和平安詳卻戰(zhàn)火不斷的春深三月,你聯(lián)想到了慘戚之象,不禁把思念和憂愁伸向遠(yuǎn)方!鞍最^搔更短,渾欲不勝簪。”你在百無(wú)聊賴中躊躇,念想寫(xiě)滿你蒼老的皺紋。熱愛(ài)、報(bào)效國(guó)家就是你的歌。

          歷史的洪流已悠悠流過(guò)五千余年。但他們留下的那一襲永恒的風(fēng)華被深深銘記;赝麣v史,我們驕傲;展望未來(lái),我們自豪。傾聽(tīng)歷史發(fā)出的聲音,將民族的豪邁與剛強(qiáng)放在心上,仰望晴空,腳踏實(shí)地地邁步前行。

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇3

          泰山也叫岱山,有五岳獨(dú)尊的稱號(hào),形成于3000萬(wàn)年前新生代中期。不僅是各個(gè)帝王封禪的地方,也是被古代文人墨客所贊譽(yù),尊崇的地方。今年10月,我和媽媽去登了泰山,虔誠(chéng)地傾聽(tīng)歷史在泰山身上留下的聲音。

          從車(chē)窗向外看,泰山正巍峨地屹立在那里。山頭繚繞著淡淡的薄霧。山上蔥郁的綠樹(shù)和裸露的堅(jiān)硬的黃色花崗巖交錯(cuò)出現(xiàn),仿佛像是給泰山披上一條墨綠色的綢帶似的。

          從中天門(mén)開(kāi)始往上登山,腳下踏著泰山土,手邊撫著泰山石,涼涼的,直沁到心里。我貪婪的呼吸著泰山的味道,那是歷史味道。是歷史,讓腳邊的石頭變得光滑,也是歷史,鑄就了泰山的古樹(shù),泰山特有的迎客松!盃敔攡看~那就是泰山的松,迎客松,它們像不像正彎著腰,迎接著您呀!币晃30歲左右的阿姨正攙著一位胡子花白的老爺爺上山。“呵,迎接著我,那可是迎接著古代帝王的!弊咧鴰状沃匦薜墓庞,腳下踏著因歷史而變得光滑的石階。

          一路上,人潮熙熙伴著我的不僅有小青年,還有一些拄著拐的,頭發(fā)斑白的老人,雖有索道但他們執(zhí)意自己走上山,領(lǐng)略泰山的歷史,“要祭神祭祖要自個(gè)兒上山”,在旅游淡季,當(dāng)?shù)厝擞性S多老年人都上山求平安,求保佑,走幾步便雙膝跪地,雙手伏地磕一個(gè)頭,墨黑但眼皮微有細(xì)紋的雙眼虔誠(chéng)地?zé)o一絲雜質(zhì),歷史也在他們身上留下了難以磨滅的影子。

          路上人擠人,但引起我注意的是那三個(gè)人,三位相互攙扶,拄著拐杖的老人,她們顫巍巍地抬起裹著樸素衣服的腿慢慢的,一步步的安靜的走著歷史的階梯,仿佛四周?chē)须s的人群對(duì)于他們是不存在的.,因?yàn)樗麄兊男氖前察o的。她們撿起石階上丟棄的垃圾,投入垃圾筒。難道是因?yàn)闅v史在她們身上留下了痕跡,她們也同樣尊重那赫立著的歷史嗎?

          終于登頂了,人們興奮的大喊,“我征服泰山了~”而老人們只是莊嚴(yán)肅穆的站著,清風(fēng)吹著她們兩鬢的銀絲,她們?cè)谛闹序\(chéng)地默默地講出了她們自己的愿望。

          由歷史鑄成的巍峨的泰山呀,你用寬大的胸懷渡著那些自認(rèn)為征服你的人,也同樣載著那些虔誠(chéng)的人們。讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)您的聲音,歷史的聲音,博大的聲音。

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇4

          歷史,是一首歌,唱出了你的身影;歷史,是一首詩(shī),寫(xiě)出了你的事跡。歷史的那本厚書(shū)中,留下了你那永不息滅的光輝,也因你的出現(xiàn),給后人留下了財(cái)富。

          高贊李清照

          悲傷造就了你,你卻因悲傷而哭。秋風(fēng)蕭瑟的落敗之際,你的身勞已缺少了愛(ài)人的陪伴隨。一句絕情詩(shī),讓萬(wàn)物為之哭泣,轉(zhuǎn)身已化為了灰燼。

          年少時(shí)的你臉龐清秀,才華橫溢,便與趙明誠(chéng)結(jié)為夫妻。你的詩(shī)詞歌賦給予了你幸福的生活,在藝術(shù)的論臺(tái)上留下了不朽的傳奇。而這一切上天卻有意再次剝奪。大宋朝的滅亡、長(zhǎng)遠(yuǎn)的逃難艱辛卻又無(wú)人知曉。拿起手下的筆桿,你將全部的悲憤化成詩(shī)句寫(xiě)在紙上,正因如此,你的地位更加顯赫了。

          悲憤的背后是自己早已數(shù)不盡的孤單落魄,著就了你那深沉而不朽的詩(shī),悲哀而凄涼的詞。你的豪爽灑脫之語(yǔ),讓全天下以為之敬仰,卻又從來(lái)不知你只是深?lèi)?ài)著自己面目全非的國(guó)土。

          惋惜岳飛

          你,聰明機(jī)智,長(zhǎng)大后報(bào)國(guó)之夢(mèng)成真,卻經(jīng)不起那陰冷的.背后之刀。

          岳母刺字之“精忠報(bào)國(guó)”成為了你永不言敗的誓言?赡菈阎玖柙频膱(bào)國(guó)之路卻荊棘密布。朝廷之上看似風(fēng)平浪靜,忙于戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的你,可曾回頭注意一下為你策劃的陰謀已漸漸浮出水面……

          你只顧低頭拉車(chē),卻從不抬頭看路。十二道“金牌”把你召回,等待你的卻是“莫須有”的罪名。霎時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的你轉(zhuǎn)眼間肩戴伽鎖,手戴鐵銬成為了階下囚。當(dāng)你被押送到風(fēng)波亭時(shí),奸臣秦檜的笑聲傳出亭外,孰不知亭外是滿天下人不甘的淚水。當(dāng)快刀一閃,所有的宏圖大展頓時(shí)煙銷(xiāo)云散。

          臨死之前,你仰天長(zhǎng)嘆,后悔自己趕上了這病重的朝代。當(dāng)你的“精忠報(bào)國(guó)”只能出現(xiàn)在冰冷的墓碑上時(shí),你的生命便從三十八歲停止,只留下自己用生命譜寫(xiě)的壯麗之歌。

          血雨的洗禮過(guò)后,凝聚出了中國(guó)五千年的歷史,只有你——岳飛最讓我惋惜與感動(dòng)。

          生命沒(méi)有任何高低貴賤之分,他們只是以自己不同的方式向世人演譯、講述著一個(gè)個(gè)永不熄滅的傳奇。

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇5

          在歲月的長(zhǎng)河中,有多少個(gè)人為我們留下了吟誦至今的千古名句,可又有誰(shuí)能夠去傾聽(tīng)他們呢?

          “欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”一個(gè)影像在我的眼前閃過(guò),岳飛!是岳飛!在那大義凜然的臉上能清楚的看到透露出的憂傷。曾經(jīng)引領(lǐng)著岳家軍所向披靡,曾經(jīng)直搗黃龍的民族英雄,卻因奸臣秦檜陷害,在失意中被召回入朝,為何知音少,為何弦斷無(wú)人聽(tīng),還有我,還有我在聽(tīng)!影像漸漸遠(yuǎn)去,我試圖伸出手去拽,可卻無(wú)能為力,正在我懊悔不已的時(shí)候,眼前突然又出現(xiàn)了另一個(gè)影像。

          “昨夜風(fēng)疏雨驟,濃睡不消淺酒。試問(wèn)卷簾人,道是海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!泵婺亢苣:芮宄目闯瞿樕贤钢莼,頭上松松的挽著一個(gè)髻,是易安詞人嗎?好一句“綠肥紅瘦”!曾經(jīng)與夫君恩恩愛(ài)愛(ài),然而多雨的南宋時(shí)節(jié),打斷了美夢(mèng),夫君既死,自己一人顛沛流離,嘗遍了人間的辛酸,如柳細(xì)眉相擰相交,不僅發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”之感,她巧集《金石錄》,淚灑《漱玉詞》,在經(jīng)歷了國(guó)破家亡的悲苦后,她重新認(rèn)識(shí)自我,“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急!迸,我懂,我懂你的愁苦,我傾聽(tīng),我傾聽(tīng)……

          有一個(gè)影像出現(xiàn)在我的'面前,“獨(dú)自莫憑闌,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難!币屡垭S風(fēng)搖擺,是李后主嗎?夢(mèng)醒時(shí),繁花散落了一夜的凄涼。那遍地的花瓣是他昨夜的故事,也是昨天故事里的他。無(wú)奈,只有借景消愁,站在小樓上,有的只是回憶!凹舨粩,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!彼找性谀莾,感到無(wú)盡的凄涼,如同那“胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”的感覺(jué)一般,一個(gè)字“愁”。我要來(lái)傾聽(tīng)你的憂愁!

          在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了岳飛、易安、李煜,是歷史讓我了解了他們,欣賞了他們,也才能有今天去對(duì)他們抒發(fā)自己內(nèi)心深處的情感。所以,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)歷史的聲音吧!

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇6

          恍惚之間,我聽(tīng)到一個(gè)聲音。

          似玉石相觸時(shí)的悅耳,像雨滴輕擊青石板時(shí)的清脆,仿佛自樂(lè)伶彈奏時(shí)的指尖泄出的悠揚(yáng)樂(lè)曲,宛如溪水緩緩流過(guò)時(shí)的靜謐安逸。

          那是來(lái)自亙古的呼喚,遙遠(yuǎn)而親切,飽滿而空靈。

          那是歷史的聲音。

          它穿過(guò)炎黃華夏的宮室,殷商的青銅器,戰(zhàn)國(guó)的汩羅江,秦時(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,西漢的絲綢之路,三國(guó)鼎立的官渡、赤壁,隋朝的大運(yùn)河,盛唐的洛陽(yáng)、長(zhǎng)安,明代的紫禁城,清末的圓明園,兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途,改革開(kāi)放三十年的.大道——就這樣傳到我的耳邊。

          “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞分虞兮若耐何!”這是西楚霸王項(xiàng)羽窮途末路時(shí)的感慨。王圖霸業(yè),轉(zhuǎn)瞬成空;江山美人,二者皆失。這怎能不叫他痛苦、悲傷?只是這天下向來(lái)就不是武力者、暴政者的天下,二世而亡的秦朝,就是個(gè)很好的例子。在濤濤江水前,他無(wú)顏對(duì)江東父老,于是選擇了自刎。

          “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴饑匈奴血!边@是精忠岳飛氣吞山河的吶喊。自從“盡忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字刻在他背上那一刻起,他便立下豪言壯志:有朝一日,定要抱效祖國(guó)!誰(shuí)知英雄在這亂世中竟是如此無(wú)力?佞臣當(dāng)?shù)溃麧M腔熱血、一身武藝還未來(lái)得及施展,便遭歹人所害,被冠上“謀反”的罪名,金戈鐵馬都變成回憶,終是冤死獄中。

          “有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”這是譚嗣同臨刑前高唱的凱歌。滿清政府治腐朽,中國(guó)逐漸衰敗。他希望以改革維新來(lái)拯救中國(guó),卻觸動(dòng)了頑固派的利益。為了國(guó)家的富強(qiáng),他不愿逃走,決定以身試法,成為為中國(guó)變法犧牲的第一人。

          五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,打盡了紅墻綠瓦;五千年水墨丹青,訴說(shuō)了世事變遷。五千年盛衰榮辱,斑駁了歷史的墻壁;五千年滄海桑田,洗盡了昔日的鉛華。

          驀然回首,我又聽(tīng)到了歷史的聲音。

          如浪濤般澎湃洶涌,炸雷般驚天動(dòng)地,在我耳邊叫囂著,吶喊著。

          那是巨龍?zhí)K醒的聲音。

          那是中華民族的聲音。

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇7

          “中國(guó),五千年的文明古國(guó),在浩瀚歷史長(zhǎng)河中經(jīng)歷過(guò)血與火的熔煉,凝聚著華夏兒女的無(wú)窮智慧。”——題記

          六朝·如夢(mèng)

          中國(guó),從開(kāi)天辟地以來(lái),就有著堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、不卑、不屈的民族精神,而在古代還未統(tǒng)一,列強(qiáng)分治的時(shí)期,戰(zhàn)爭(zhēng)便是他們擴(kuò)大疆土、擴(kuò)張勢(shì)力的主要手段,內(nèi)亂外侵,連年不斷!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”南宋時(shí)期的文天祥,面對(duì)元軍的的酷刑與利誘,絲毫不退縮,喊出了令人振奮的錚錚誓言,喊出了中華民族的血性與尊嚴(yán)。從他身上,我聽(tīng)到了歷史的剛強(qiáng)之聲。

          民國(guó)·煙雨

          聊過(guò)了秦皇漢武,談過(guò)了國(guó)界戰(zhàn)爭(zhēng),論過(guò)了唐詩(shī)宋詞,在歷史的課堂上,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多純粹的國(guó)人思想,再看一下受西方文化影響已頗深的民國(guó),它的憂傷哀婉,它的茫然無(wú)措,還有它對(duì)母國(guó)未來(lái)的美好憧憬。

          時(shí)代的大潮波濤洶涌,涌來(lái)了一群群絕艷的傳奇人物!叭昵暗脑铝猎缫殉亮讼氯,三十年前的人也死了,然而三十年前的'故事還沒(méi)完——完不了。”晚清時(shí)期出生的張愛(ài)玲,在《金鎖記》中充分的展現(xiàn)了她別樣的才華。一位接受過(guò)封建思想熏陶的女性,卻擁有著不凡的先進(jìn)思想,經(jīng)過(guò)世事的磨練,抱著一副冷眼望穿塵世的心態(tài),終究將她鍛煉成為一朵孤傲綻放的蓮花,在她無(wú)法掌握的命運(yùn)之船里,成就了她一生的傳奇。在民國(guó)煙雨中,我聽(tīng)到了歷史的傳奇之聲。

          探索·飛越

          歷史的車(chē)輪滾滾前行,帶去了古代的封建,送走了民國(guó)的迷亂,迎來(lái)了如今這般闊步登高的發(fā)展!熬阃,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”1936年的毛澤東,面對(duì)江山的大好風(fēng)景發(fā)出感慨。而“今朝”,便是一個(gè)新的時(shí)代,“數(shù)風(fēng)流人物”層出不窮,挑起歷史的重?fù)?dān),超越歷史的成功,將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更卓越的新世紀(jì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,我聽(tīng)到了勝利的聲音。

          中國(guó),擁有著五千年淵源的歷史,無(wú)數(shù)卓越人物構(gòu)成歷史的美妙音律,編織著歷史的偉大歌曲。歷史的聲音,猶如濃茶般令人回味無(wú)窮,仔細(xì)品味歷史,便會(huì)使我們了解到不同的人生觀,感悟不一樣的人生。我們不需抱著耄耋老者的心態(tài),只要用我們最本質(zhì)的想法,來(lái)從不同的思維角度,不同的眼光看法來(lái)品味歷史,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史擁有不同的美妙音律。

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇8

          那天,爺爺聽(tīng)村里人說(shuō),村北面有一篇老房子要拆遷并說(shuō)里面還有我家的老房子哩!于是,爺爺帶著我和爸爸去了爺爺口中的老屋

          車(chē)剛到門(mén)口,我和我老爸就驚呆了。外面的大門(mén)很大,門(mén)上有許多塊木頭拼成的,已經(jīng)有些黑。以門(mén)縫為中線,兩扇門(mén)兩邊靠近門(mén)縫的地方有兩個(gè)很像耳環(huán)的門(mén)把手。這門(mén)很是奇怪,不用鎖也不用鑰匙就可以把門(mén)打開(kāi)、關(guān)上,我跑到天井里明白了這一切。在兩扇門(mén)上有兩個(gè)很大的木鉤子,將一塊門(mén)板釘在門(mén)上,再把木板向有鉤子的一方摁下,當(dāng)木板進(jìn)入木鉤子里這樣門(mén)就關(guān)上了。房子又矮又黑,四個(gè)窗戶還是老式的“田”字窗框。房子的外墻和里屋的底部都是有不平的石頭砌成的。屋墻約在一米的位置向上就是磚頭了。漏在外面的磚頭四個(gè)角已被磨平,磚和磚之間的.縫隙有著橙紅色的粉末。

          屋里更是不堪入目。推開(kāi)門(mén),滿是灰塵,不得不讓我們干咳了幾聲。我邁過(guò)門(mén)檻手推著門(mén)都不禁打了個(gè)踉蹌,更何況爺爺奶奶和那時(shí)的姑姑爸爸。

          正間彷佛現(xiàn)在的客廳,門(mén)對(duì)著的墻邊,有一張高腳方桌,上面有一把暖瓶,桌子兩邊有兩把椅子,做上去都會(huì)有吱呀吱呀的聲響“爸爸,這房子有多久了?”爸爸被我這突如其來(lái)的問(wèn)題打回了“原形”,他看爺爺,爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這房子有年數(shù)了,你大姑出生的時(shí)候我們都在這住三四年了!蔽裔莘鸹氐搅四莻(gè)時(shí)候,甚至可以聽(tīng)到大姑的哭聲.....

          因?yàn)槲壹沂乔f戶人,所以東間是接待客人的地方。爺爺說(shuō)在東間進(jìn)門(mén)后北墻曾經(jīng)有沙發(fā)和桌子,可是現(xiàn)在早已不見(jiàn)了蹤影。沙發(fā)正對(duì)著是一個(gè)高低柜,低柜上曾經(jīng)是一臺(tái)電視機(jī),電視機(jī)很小,就像微波爐一樣大小。高的那頭放錄音機(jī),也早已不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)我放佛聽(tīng)到錄音機(jī)里放鄧麗君的歌,看著那年輕時(shí)的李連杰和成龍的電影。

          西間更是簡(jiǎn)單,進(jìn)門(mén)后先看到的是一個(gè)大衣柜,柜中有一面大鏡子。北面則是一張長(zhǎng)方形的學(xué)習(xí)桌。桌上什么也沒(méi)有,但是歲月給它留下了深深的皺紋。桌子對(duì)面是炕,炕很大,也許是家里很多人的緣故!

          傾聽(tīng)歷史的聲音,為你講述動(dòng)人的故事,或許那些事你不記得,但是在歷史的道路上它為你的里程碑添了龍飛鳳舞的一筆。

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇9

          古音清流,我的心與五千年的歷史共鳴。

          ——題記

          當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),就常常“聽(tīng)”到爸爸媽媽幸福地爭(zhēng)論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”,喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個(gè)名字都出自于《莊子》:“攖寧也者,攖而后成者也。”媽媽希望我面對(duì)未來(lái)的紛繁,不被瑣事所擾,不被塵垢所弊。

          帶著媽媽期望的我出世后,每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無(wú)論是“滿窗葉戰(zhàn)雨來(lái)初”的雨夜,抑或是白霜滿地的月夜,媽媽誦讀經(jīng)典的聲音像細(xì)長(zhǎng)的水流輕盈盈地慢慢浸潤(rùn)我的心田。( )

          當(dāng)我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),別的伙伴都一邊念時(shí)髦的廣告詞一邊玩玩具時(shí),我卻口齒不清地背著“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!苯(jīng)典像一把金鑰匙,打開(kāi)那扇古香古色的木門(mén),讓我去尋覓古時(shí)文化的精髓。

          夜,飄著綿綿秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前,滿腦都是白天和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。我隨手拿起《道德經(jīng)》,無(wú)聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”時(shí),頓時(shí)羞得滿臉通紅。水滋潤(rùn)萬(wàn)物,包容萬(wàn)物,凈化萬(wàn)物,卻依舊抱著淡泊清雅的心境從高空落下!暗浇涂丸,出岳潤(rùn)民田。”用自己純凈的`心去洗凈污濁,使大地?zé)ㄈ灰恍。雨依舊下著,似乎空靈了許多……

          俗話說(shuō),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!倍矣X(jué)得詩(shī)書(shū)則是我的指路明燈。也許幾個(gè)字,幾十個(gè)字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我傾聽(tīng)到“上善若水”而包容對(duì)方;在學(xué)習(xí)煩躁時(shí),我傾聽(tīng)到“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”而沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí);在屢遭挫折灰心喪氣時(shí),我傾聽(tīng)到“君子以自強(qiáng)不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中,我讀到了人與自然、人與人的和諧;讀到了古人心懷天下的胸襟;讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵,你給鄧我了太多太多……

          柳絮紛飛在江南岸邊傾聽(tīng),傾聽(tīng)“明月何時(shí)照我還”的惆悵;千年胡楊在無(wú)際沙煙中傾聽(tīng),傾聽(tīng)“大漠孤煙直”的豪壯;而我在圣賢書(shū)中傾聽(tīng),傾聽(tīng)中華上下五千年的典藏……

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇10

          我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛(ài)于天色微晴的時(shí)侯,尋得一個(gè)好去處,靜靜地傾聽(tīng),傾聽(tīng)歷史的聲音。

          在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過(guò)這種方式,來(lái)尋找瞬間的快樂(lè),甩掉所有的思緒,用重溫歷史,來(lái)化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的永恒。

          碣石之邊

          滄海之邊,碣石之上,浪,激起千層雪;風(fēng),揚(yáng)起紅披衣。面對(duì)“水何澹澹,山島竦峙”的壯麗景象,他吟下了“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的不朽詩(shī)篇。以詩(shī)抒發(fā)他那建功立業(yè)、統(tǒng)一中國(guó)的偉大抱負(fù)和壯志雄心。

          天水之際,一輪落日浸染了大地,飛鳥(niǎo)歸來(lái),聆聽(tīng)他那充滿壯志的心聲。我領(lǐng)略了滄海的`壯麗,感受了曹操的雄心,聽(tīng)到了他渴望一統(tǒng)中國(guó)的吶喊。

          零丁洋里

          大宋江山即將崩潰,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),飄落在零丁洋里,輕柔的,宛如嬰兒一般。他在金人的游船上,回想自己的一生——通過(guò)科舉他走上仕途,為報(bào)國(guó)他投筆從戎,拼盡一生也無(wú)法挽回岌岌可危的大宋江山。面對(duì)金人高官厚祿的誘惑,他擲地有聲的說(shuō)“不”。唉,真可謂是“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”。

          在零丁洋里,他堅(jiān)定了信念,留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的千古誓言。我感受到了文天祥熾熱的愛(ài)國(guó)之心,聽(tīng)到了他寧死不屈、只愿回歸祖國(guó)的心聲。

          大觀園內(nèi)

          一身素服,一抹淡妝,一條絲帕,一個(gè)水做的女人浮現(xiàn)在我眼前,“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)……”,輕皺兩道月眉,兩只纖細(xì)的手無(wú)力的擺弄著手中的花鋤。零落的花瓣似你心中的愁緒:寄人籬下的你無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有訴苦的藍(lán)顏,更要割舍心愛(ài)的紅顏戀人,流不完的淚水,淌不完的心事……

          我沉醉其中,目睹一個(gè)世家由盛而衰的變遷,聽(tīng)出了一對(duì)有情人的悲歡離合,是是非非……

          傾聽(tīng)歷史的聲音,正如傾聽(tīng)生命的永恒,或許聽(tīng)者不同,聲音也不相類(lèi)似,可我只想說(shuō),我聽(tīng)到了曹操渴望建功立業(yè)的心聲,文天祥的千古忠心,林黛玉的聲聲幽怨。

          我聽(tīng)到了——?dú)v史的回音……

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇11

          歷史的長(zhǎng)河不停地向前奔流而去,我們正如站在岸邊的人兒,看大江東去,傾聽(tīng)歷史的聲音。

          學(xué)校底樓有一條長(zhǎng)廊,里面陳列著許多不同時(shí)期的歷史人物的畫(huà)像。偶然經(jīng)過(guò)那里,我便情不自禁地被吸引了過(guò)去:。∏鼗蕽h武、唐宗宋祖、英雄豪杰佇立,上至三皇五帝,下到改革開(kāi)放,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。

          長(zhǎng)廊中的歷史人物帶給我無(wú)限的遐想。我渴望,渴望去接觸那波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,去了解前輩們的豐功偉績(jī),去傾聽(tīng)歷史那深沉厚重的聲音。這樣想著,我循著路來(lái)到了圖書(shū)館。

          三步并作兩步,我奔走到書(shū)架旁,取了一本《上下五千年》,找到一空座津津有味地讀了起來(lái)。其中或有晦澀難懂的語(yǔ)句,以往避之不及,此刻它們卻顯得如此親近。壯麗的歷史圖景在我的腦海中緩緩浮現(xiàn)。啊,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音。在我眼前,一位身著獸皮的老者正用木棍鉆動(dòng)著干柴,縷縷青煙間夾著“嚓嚓”之聲。是了!燧人氏鉆木取火于黃河之畔,神農(nóng)氏遍嘗百草于東海之濱……那生機(jī)勃勃的聲音,不正是象征著中華文明的發(fā)軔么?

          歷史仍在向前推進(jìn)。春秋,孔夫子正襟危坐,訓(xùn)誨弟子:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。”儒、道、墨、法……百家爭(zhēng)鳴,仿佛一位位先賢都各陳己見(jiàn),帶給我思想的碰撞。盛唐,李太白醉眼朦朧,放浪形。骸叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月!”南宋,辛棄疾手撫闌干,痛心疾首:“把吳鉤看了,闌干拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意。”同是文采裴然,卻叫人喟然長(zhǎng)嘆。清末,譚嗣同傲立刑場(chǎng),奮筆疾書(shū):“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”視死如歸的鏗鏘之聲,震徹我心頭,久久不散……

          我沉浸在歷史的海洋中。每一個(gè)時(shí)代,都有先人發(fā)出不同的`聲音:或興奮、或憤懣、或豪邁、或悲涼……我想,歷史的聲音在每個(gè)時(shí)代,都是不同的吧?

          是啊,什么樣的時(shí)代就帶給歷史什么樣的聲音,正如盛唐之于李白,南宋之于辛棄疾,晚清之于譚嗣同……而如今,時(shí)代更賦予了歷史新的內(nèi)涵。以史為鑒,可以知興替,在當(dāng)下,我們更應(yīng)聆聽(tīng)歷史、感受歷史,努力完成歷史賦予我們的使命。

          我愿在歷史的海洋中遨游,傾聽(tīng)歷史的聲音!

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇12

          你聽(tīng),悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳,遼闊而豪邁的樂(lè)聲中,美麗而嬌柔的青春之花自中土開(kāi)至塞外……那一年,一朵花綻放的聲音傳遍中原大地,譜寫(xiě)出一曲“邊城晏閉,牛馬布野,三世忘無(wú)犬吠之警,黎庶無(wú)干戈之役”的太平盛世。

          老母親的一聲“嬙兒”,送走了她親愛(ài)的女兒,家鄉(xiāng)的風(fēng)光好景送走了熱愛(ài)它的美人兒,帶著千萬(wàn)分不舍,你走進(jìn)了陌生的漢宮。畫(huà)師毛延壽的“暗箱操作”,絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返,宮花寂寞開(kāi)謝,時(shí)光悄然無(wú)情地奪走了你那天真嬌麗的容顏,換來(lái)的是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。

          突然,和親的消息像春雷一樣炸開(kāi),正在修飾青絲的你,心頭一震,手中的簪子“啪”一下的掉在了地上,發(fā)出清脆的響聲,我知道,你已經(jīng)有決定了。

          你常常夢(mèng)見(jiàn)幼時(shí)那潺潺地流水聲,叮咚叮咚地富有節(jié)奏;茅屋里的紡車(chē),伴隨著老母親的嘮叨聲……。為了這片撫育你的'大地故鄉(xiāng),為了國(guó)家的和平安寧,你毅然決定辭別冷酷的未央宮,去那遙遠(yuǎn)的地方。

          那遙遠(yuǎn)的地方,有豪邁粗獷的草原牧民,有成群結(jié)隊(duì)的牛羊“咩咩”“哞哞”,有純白的奶香溢滿十里,有牧歌在茫茫大草原上空飄揚(yáng),還有一朵生長(zhǎng)于中土的青春之花,注定要在這里綻放出最美的風(fēng)華。

          你穿上了那火紅的嫁衣,手里抱著琵琶出塞了。你看見(jiàn)了那高高祁連山的郁郁蔥蔥,聽(tīng)見(jiàn)了那嘹亮放牧曲的動(dòng)人旋律。再回頭,你仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了家人的殷切叮囑,看見(jiàn)了老母親慈祥而溫馨的面孔……,你鼻頭一酸,可是,與其在未央宮虛度一生,不如到大單于山痛苦一回!

          你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏,你深明大義,通情達(dá)理,為大局著想,換來(lái)了漢匈兩族和好了五十余年,對(duì)兩族的友好交往做出了重要貢獻(xiàn)。人們的臉上由悲傷轉(zhuǎn)笑逐顏開(kāi),從“失我焉支山,使我嫁婦無(wú)顏色!”轉(zhuǎn)為“牛馬布野,黎庶無(wú)干戈之役!蹦阌譃樾倥慕(jīng)濟(jì)與文化做出改革,是多么無(wú)私與偉大的女子啊!

          馬蕭蕭,車(chē)轔轔,秀發(fā)飄飄,衣裙飄飄,你清脆婉轉(zhuǎn)的嗓音伴著你的琵琶之曲,蕩漾在祁連山上;時(shí)代最耀眼最美麗的一朵花,盛開(kāi)在歷史的篇章上。

          傾聽(tīng)歷史的聲音作文 篇13

          在祖輩們走過(guò)的足跡上,人們來(lái)來(lái)回回的重復(fù)著同樣的生活,在這一片紅土地上,不斷演繹著亙古不變的人生戲劇,人們以其粗獷的方式傳承著古老的香火,從先輩們粗糙的雙手中接過(guò)上蒼的禱告,在天地間不停的奔跑著、追逐著,靜靜地傾聽(tīng)著歷史講述的聲音。

          當(dāng)人們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中拾起一點(diǎn)點(diǎn)祖輩們創(chuàng)造的文明時(shí),誰(shuí)會(huì)想到有許多許多的古人已經(jīng)消失過(guò)去了,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退出了歷史的舞臺(tái),留下的是許多許多的奇跡或是古老的文明,留予后人的,仍在今天文明的天空中,閃爍著一顆顆璀璨耀眼的明珠。

          我很喜歡先輩們的,他們給予這個(gè)世界的是人類(lèi)特有的豐富多彩的`精神文化事象,是鏈接古往今來(lái)的原本,是后人想要尋根問(wèn)祖的歷史依據(jù)。在先人前面,在祖輩們諦造的文明面前,值得后人認(rèn)認(rèn)真真的考究,值得好好的珍惜。

          當(dāng)我們?cè)谔剿飨热藗儎?chuàng)造的奇跡時(shí),能從中找到什么呢?從中又學(xué)到了些什么呢?現(xiàn)在又該做些什么呢?是。‘(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了古人創(chuàng)造的奇跡時(shí),就會(huì)欣喜若狂。我們只是發(fā)現(xiàn)而已,沒(méi)有像古人一樣創(chuàng)造什么,就這般欣喜若狂,看來(lái)我們還不如古人更有智慧,這樣的說(shuō)法頗有些片面或武斷了,當(dāng)我們枕著許多古文明,像夢(mèng)一樣消失過(guò)去了,我們就再也不會(huì)欣喜若狂起來(lái)了,難道不是我們的悲哀嗎?當(dāng)然了,也有歷史斷代的緣故吧。

          當(dāng)我們把古代文明與現(xiàn)代文明比較,我認(rèn)為這是不可能相提并論的,也是不能同日而語(yǔ)的。不同的時(shí)代創(chuàng)造的文明都有鮮明的時(shí)代特征的,但在歷史的長(zhǎng)河中,歷經(jīng)幾多滄桑巨變之后,有一些文明可能在不同時(shí)代的浪潮中被推岸上了,擱淺了,忘卻了,成了遙遠(yuǎn)的絕響。存留下來(lái)的,沿襲到今的,依然閃爍著耀眼的光榮,是那么的輝煌。

          文明是人類(lèi)在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出來(lái)的社會(huì)成果,雖然是不同時(shí)代的特色產(chǎn)物,但都是可以借鑒的,是人類(lèi)共同擁有的寶貴的文明財(cái)富。

          當(dāng)我們從古人的生活、歷史的背景、文化的現(xiàn)象來(lái)看,有的已經(jīng)消失過(guò)去了,只在屬于那一個(gè)時(shí)代得到充分的展現(xiàn),也給今天的后人不斷得以探索發(fā)現(xiàn)吧了,也只好用現(xiàn)代的手法,經(jīng)過(guò)不懈的努力去還原歷史的真實(shí),從而進(jìn)一步挖掘文明的潛力與文明的魅力。

          走進(jìn)歷史,走進(jìn)古文明,靜心去傾聽(tīng)歷史的聲音。

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