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      2. 描寫聲音作文

        時間:2024-02-05 10:11:15 聲音 我要投稿
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        描寫聲音作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫聲音作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫聲音作文

        描寫聲音作文 篇1

          如果有人問我,我在生活中最喜歡誰?最熟悉什么?我會毫不猶豫的告訴你:我最喜歡媽媽,我最熟悉媽媽的聲音。

          小時候,我性格活潑,不像其他小朋友愛睡覺,所以睡覺是媽媽最頭疼的事情,時間久了媽媽就發(fā)現(xiàn)她一唱歌,我就會變安靜。這樣,每當我睡覺媽媽就會用她的歌聲把我送入夢鄉(xiāng)。日久天長,我就離不開這聲音了,沉浸在歌的搖籃里了,直至長大,我已是半個‘歌手’了。

          然而現(xiàn)在懂事了,媽媽已不是那么可藹可親了,代替那歌聲的竟是無盡的叮囑、斥責,這讓我對媽媽的聲音開始煩躁不安。

          因為正當我看電視入迷時,媽媽卻在一旁催促趕緊完成作業(yè),很讓人掃興;當我作業(yè)不認真時,她的臉就會突然晴天變陰天,你怎么不認真……當作文寫的不和媽媽意時,又是一番嘮叨。這一切難道不會讓我焦頭爛額嗎?我開始反感她、討厭她,不愿聽到這聲音。每當我自己有小秘密時,我就會把自己關(guān)在小屋里,插上門栓,為所欲為,有時媽媽也無可奈何,而那時我會洋洋得意地扮個鬼臉。慶祝自己的勝利。

          一天,一個偶然間我看到了我媽媽的.日記:為什么每個孩子都不理解母親呢?母親對孩子說的每一句話不是嘮叨而是關(guān)心,為什么每個孩子都會因為母親那幾句關(guān)心的話而產(chǎn)生反感呢?為什么……看完后,我哭了,哭是因為自己那么不理解母親,為什么總是對媽媽的關(guān)心產(chǎn)生反感?

          從那以后,我用心傾聽母親,聽那深深地,不求回報的愛。絲絲縷縷、綿綿不絕。

        描寫聲音作文 篇2

          我最熟悉的是大自然的聲音,比如……

          春天,春暖花開,是我最喜歡的季節(jié),風姐姐“呼呼”的吹著微風,好像再說:“呼……呼……,美麗的'花兒快醒醒吧!”風姐姐這么一吹,所有的花都被叫醒了!我想對風姐姐說,你真有本事!

          夏天,雷公公生病了,它經(jīng)常 “轟隆轟隆” 打噴嚏,好像在說:“轟隆轟隆,我又生病了!誰來治治我的。俊逼鋵嵨蚁敫嬖V您,我愿意為您治病。因為我害怕聽到您打噴嚏,我想快點治好您。

          秋天,當雨姐姐知道我有點熱時,天空就“嘩啦嘩啦”下起小水珠來,雨姐姐好像在對我溫柔的說:“嘩啦嘩啦,我來幫你解熱吧!”這時我會說:“謝謝你,雨姐姐!

          冬天,大雪紛飛,雪弟弟是最聽話的,它覺得哥哥姐姐都出手了,也該他出手了,它就邊跑邊撒著小雪,但是一點聲音也沒有。我想說:“雪弟弟,你可真聽話!”其實,大自然還有很多很多美妙的聲音,仔細去聽一定會聽見的。

        描寫聲音作文 篇3

          一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個大海由無數(shù)條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時學(xué)語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦干的沉實;而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時,在高唱生活之美的歡快的歌聲。

          從大海成長中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長,之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的`大海,是因為它有著“海納百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……

          從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。

        描寫聲音作文 篇4

          我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J識聲音吧。

          在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場里,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的'討價還價聲。

          在我們美麗的校園里,我們能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學(xué)們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲。

          在青翠的樹林里,我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風聲。在我們的家里,有洗衣機嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當當當?shù)穆曇簟?/p>

          在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。

        描寫聲音作文 篇5

          春天來了,風變得暖和了,小草變得更綠了,水變得暖和,花兒開得多么燦爛,到處是一片美麗的色彩。

          我走過田野,聽到青蛙正在歡快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多么有節(jié)奏感啊,它們似乎正預(yù)報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了,蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜,勞動著,呼喊著,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,仿佛在號召小動物一起來加入它們的`隊伍呢,樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天,它們在說:“春天實在太美了!”草叢里,那些不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會,唧唧唧……吱吱吱……,在這場春天的大合唱里,草兒,花兒,蟲兒們,相互比著,爭著,唱著,跳著,仿佛是要將自己最美的歌喉展現(xiàn)給自然,贏得歌王的桂冠。

          我走到了小河邊,聽見河水嘩啦啦地流著,碰到石頭上,濺起一個個小泡泡。兩條小魚頭碰頭,甚是歡喜,似乎在談?wù)撝骸按禾靵砹,春光多美好啊!币恢恍◇π窂氖^下面爬了出來,在淺水里來回爬了幾圈,用小鉗子互相撞擊,那是在鼓掌嗎,還是樂的手舞足蹈呢?

          春天給我?guī)砹丝鞓,我愛春天?/p>

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