1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 六年的小學(xué)時(shí)光作文400字

        時(shí)間:2024-06-20 08:19:54 曉麗 時(shí)光 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        六年的小學(xué)時(shí)光作文400字(精選23篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年的小學(xué)時(shí)光作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年的小學(xué)時(shí)光作文400字(精選23篇)

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 1

          聚也匆匆,散也匆匆。時(shí)間飛逝,六一的鐘聲已過(guò),當(dāng)然,也預(yù)示著快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束,我一直沉浸在這美好的時(shí)光中,時(shí)間老人卻急匆匆地把六年級(jí)的時(shí)光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學(xué)已有了很深的感情,每位同學(xué)的性格特點(diǎn)、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中,少了他們,我的生活都會(huì)變得枯燥乏味了。此時(shí)此刻,我耳端邊回想著朗朗的讀書(shū)聲;快樂(lè)童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣的郊游,你追我趕的操場(chǎng),充滿歡聲笑語(yǔ)的宿舍……

          我認(rèn)識(shí)了三位性格開(kāi)朗的女生,是她們,讓我的性格發(fā)生了改變;認(rèn)識(shí)了四位“大公無(wú)私”的'哥們兒,是他們,讓我知道了做人的公平公正;認(rèn)識(shí)了53位天真可愛(ài)、活潑樂(lè)觀的朋友,是他們,讓我在成長(zhǎng)的路上不再孤單……

          大課間,是大家向往的時(shí)刻,也是唯一可以放松的時(shí)刻。每逢大課間,無(wú)需商討,是位女生便會(huì)默默地走到一起。私人勾肩搭背,無(wú)話不談。有時(shí),我們會(huì)一起飛奔在操場(chǎng)上,追逐嬉戲;有時(shí)會(huì)一起漫步在校園內(nèi)放聲歌唱。所到之處,都會(huì)留下一串串銀鈴般的笑聲,都會(huì)成為校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。那時(shí)的我們,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小玩笑而“大打出手”,會(huì)因?yàn)榕艿舻母枨盃?zhēng)論不休”,有時(shí),甚至還會(huì)為了一件極為平常的事而“大呼小叫”……

          童年的時(shí)光美好而短暫,只留下了永不退的色的回憶,細(xì)細(xì)品味,一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的,令人難忘!

          啊,留戀、美好時(shí)光!

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 2

          每當(dāng)夜幕降臨,夜色漸濃時(shí),我總愛(ài)感嘆一聲:“唉,又一日過(guò)去了!”

          小學(xué)如一個(gè)棘手的難題,從一開(kāi)始無(wú)從下筆,到慢慢漸入佳境,再到后來(lái)回味無(wú)窮。小學(xué)生活是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的瞬間,稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時(shí),它已成為一段美好的回憶。

          上自習(xí)課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我看著一張張熟悉而陌生的面孔,不禁思緒萬(wàn)千。

          記得當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),同學(xué)們有的向我投來(lái)羨慕的目光、有的向我投來(lái)挑戰(zhàn)的目光,但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼!

          每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)校門(mén),這時(shí),我便會(huì)想起:一年級(jí)時(shí),大家每一次聚在一起互問(wèn)姓名;二年級(jí)時(shí),大家一起開(kāi)心游戲;三年級(jí)時(shí),美術(shù)課上我們“大鬧天宮”;四年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行班級(jí)大掃除……。這四年,大家都還不懂得珍惜。

          五年級(jí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,大家漸漸明白了珍惜,但之前的'一千八百多個(gè)日子,已如浮云,被清風(fēng)吹散了,變成了塵封的記憶。這時(shí),同學(xué)們比以前更團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌济靼琢艘粋(gè)道理——小學(xué)時(shí)光如一場(chǎng)聚會(huì),是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。

          如今,我們已經(jīng)六年級(jí)下期了,默默一算,還有一百四十多個(gè)日夜就要和老師、同學(xué),和母校分別了,心中有無(wú)限的懷念,也有幾絲的傷感。母校如搖籃,伴隨我們成長(zhǎng);同學(xué)如被褥,為我們服務(wù),與我們共同歡笑;而老師,則如母親,陪伴在搖籃邊,等待著我們醒來(lái)……

          有句話這樣說(shuō)的,“該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的總會(huì)走,如果你留戀,就將‘過(guò)去’記在心上!笔堑,我一定會(huì)記住這六年的小學(xué)生活!

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 3

          時(shí)光匆匆,我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。這十一年里我有許多后悔的事。

          小時(shí)候,媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子,就讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。正好,當(dāng)時(shí)幼兒園正在舉辦體操比賽,老師選中了我,我非常的高興,第二天我就去參加體操比賽。剛開(kāi)始幾天,我非常興奮,學(xué)的也很提勁?墒,幾天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的腿疼的不得了。但是,為了了學(xué)校的榮譽(yù),我不得不堅(jiān)持了三個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。我終于參加了比賽,結(jié)束了這痛苦的訓(xùn)練。從此以后我再也不學(xué)舞蹈了。

          上小學(xué)一年級(jí),媽媽又讓我學(xué)彈鋼琴,剛開(kāi)始幾天的反應(yīng)和上次完全相同,這種反應(yīng)好景不長(zhǎng),一個(gè)月后我開(kāi)始厭倦了。但是因?yàn)閶寢尩牟煌,我還是堅(jiān)持學(xué)了一年多。此后,我什么也不想學(xué)了。

          不知是為什么,我上高年級(jí)后。又非常想學(xué)習(xí)鋼琴·舞蹈?上а!馬上升入初中的'我,將被繁重的學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)來(lái)氣!更沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)業(yè)余的。許多次,我都在幻想讓時(shí)光倒流,幻想自己在堅(jiān)持。但是,每次現(xiàn)實(shí)還是會(huì)把我從幻想中拉出來(lái),我是多么的想讓時(shí)光倒流!

          現(xiàn)在,在這小學(xué)的最后一年,我要抓緊時(shí)間不讓我再次后悔。以后我要好好學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,不能再讓時(shí)間從我手中浪費(fèi)掉。只有現(xiàn)在去努力,不讓“后悔”這個(gè)惡魔留在我心中.我要永遠(yuǎn)擺脫后悔,上課好好聽(tīng)講,對(duì)每門(mén)功課認(rèn)真仔細(xì)的完成,不讓我在后悔。

          我真想讓時(shí)光倒流,回到小時(shí)候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現(xiàn)在開(kāi)始努力,才可以讓我永不后悔!

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 4

          時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來(lái)到了。為了慶祝元旦,富陽(yáng)市影劇院準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)迎新晚會(huì),我們舞蹈隊(duì)有幸參加了……

          今天是彩排,影劇院已是我的“老朋友”了。我們一行人隨著兩位老師,走上公交車(chē),踏著冬緩緩而來(lái)的步伐,在這晴朗的日子,來(lái)到了影劇院。我異常地興奮,在那寬敞明亮的室內(nèi),和煦的陽(yáng)光不時(shí)透過(guò)時(shí)開(kāi)時(shí)關(guān)的`旁門(mén)而照在地板上。外頭,風(fēng)兒輕輕地吹拂著簌簌作響的樹(shù)葉。

          在這個(gè)冬日里,我們二十名同學(xué)在表演大廳里準(zhǔn)備進(jìn)行彩排。在經(jīng)過(guò)老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)后,彩排開(kāi)始了。在這僅僅只有十多分鐘的彩排中,大家都很認(rèn)真,像真正表演一樣。

          伴隨著《向著夢(mèng)想奔跑》的音樂(lè),我們開(kāi)始表演。每人都在投入地舞蹈,每一寸力氣都到了指尖,每一份專(zhuān)注都到了心房。那整齊有致的動(dòng)作,那溫文爾雅的笑容,堅(jiān)定而自信,迸發(fā)出激情。每人都用肢體劃出一個(gè)又一個(gè)的曼妙的舞姿。每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。我們堅(jiān)信:只要把每一個(gè)動(dòng)作做到位,團(tuán)結(jié)起來(lái),成功的彼岸就在前方。

          舞動(dòng)時(shí)光,愿時(shí)光與我們一同翩翩起舞,一同駛向成功的那岸。請(qǐng)相信,岸那頭必定會(huì)是舞動(dòng)的美好時(shí)光。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 5

          我們每個(gè)人的心中都有一段最美好的時(shí)光,那段回憶值得懷念,也值得珍藏。

          初中三年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我們?cè)谶@三年里,認(rèn)識(shí)了很多朋友,學(xué)習(xí)了知識(shí),還有我們的老師,雖然在老師的眼里,我們班上課時(shí)的紀(jì)律很亂,成績(jī)也不是很好。但在我們嚴(yán)重,我們都很優(yōu)秀,也許只是還沒(méi)有展露光芒吧!

          比如,在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我們的同學(xué)都很團(tuán)結(jié),發(fā)揮的也很好,尤其是我們班男生的.接力賽,我去,現(xiàn)在想想都還很激動(dòng),那簡(jiǎn)直就是帥炸了,引得其他班的同學(xué)一陣驚嘆!也許就是因?yàn)樗麄兊某錾l(fā)揮,我們班一舉拿下了初中組第四名的好成績(jī)!或許,還可以在明年的運(yùn)功會(huì)的賽場(chǎng)上,碾壓他們吧。哇塞!現(xiàn)在想想好興奮!

          而我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍,成長(zhǎng)的日子也只有最后初三一年了,想想,還有好多事沒(méi)有做,好多話還沒(méi)有說(shuō),該怎么辦?一年的時(shí)間真的很短暫。

          也許在明年的今天,我們已經(jīng)因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲矶鞅紪|西,而在某一天,回到我們那個(gè)曾經(jīng)待過(guò)的教室,看著里面正在跟我們當(dāng)初一樣打鬧的同學(xué),是否還能想起曾經(jīng)的我們!是否還能回憶起我們一起學(xué)習(xí)的那段時(shí)光!是否還會(huì)懷念我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!是否還能記起那時(shí)青澀的我們!

          世界上那么多人中,我們能相遇,就是緣分,請(qǐng)珍惜這段時(shí)光,珍惜這段時(shí)光,珍惜我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子,這將是最好的時(shí)光!

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 6

          今年我上六年級(jí)了,馬上就要升入初中了。在這六年的時(shí)光里,有多少快樂(lè),傷痛,喜悅,幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩,仿佛一切就發(fā)生在眼前。

          那是一個(gè)冬季的夜晚,窗外大雪紛紛,我的額頭滾燙滾燙,難受極了,這是老師如雪中送炭,把我背到醫(yī)院,道路十分光滑,老師幾次險(xiǎn)些跌倒,為了不讓我受傷,他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院,他又是給我找醫(yī)生,又忙著照顧我,生怕我再受什么傷。終于,我安頓下了,但老師卻累得滿頭大汗,早上起來(lái),我的病好了,老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。

          還有一次,成績(jī)一向好的我不知為什么考了90分,我原本老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,可是,老師非但沒(méi)有批評(píng)我,還給我仔細(xì)的講解,我冰冷的心被老師的.話語(yǔ)融化了。

          全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。

          一次考試,那些題好難好難,同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)備放棄了,但想起之前說(shuō)的話,同學(xué)沒(méi)鼓足勇氣,刻苦鉆研,果然,功夫不負(fù)有心人,大家終于做出了那些題。那一次考試,我們班全校第一 。

          還有一次,學(xué)校舉行長(zhǎng)跑接力我們班派了五位選手,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是,比賽即將開(kāi)始時(shí),有一位同學(xué)肚子疼,他吃了幾片止痛片,就有堅(jiān)持下來(lái)了。我們班以頑強(qiáng)的毅力,奪得第一。

          這六年來(lái)的故事太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。

          總之,我好懷念過(guò)去,我不想畢業(yè)我愛(ài)這個(gè)班集體!

          六一班我愛(ài)你,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你!

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 7

          六年,就這樣匆匆流逝,多么渴望時(shí)光停留。讓我再回味回味美好的時(shí)光,回味和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴?上,時(shí)間能停留嗎?

          回憶起那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心砰砰直跳,沒(méi)有一顆想停留的心?墒侵两瘢沂嵌嗝聪M麜r(shí)間停留下來(lái),因?yàn)槲铱煲x開(kāi)同學(xué)和老師了。記得那一年,全校比賽詩(shī)歌朗讀比賽。我清楚地記得,輪到我上臺(tái)了,我很緊張,張老師一直在我旁邊鼓勵(lì)我,我上臺(tái)了,她就在臺(tái)下一直為我加油。至今我都不會(huì)忘記她。在學(xué)習(xí)上,她默默的輔導(dǎo)我,很難做的題,她想盡一切辦法讓我學(xué)會(huì)這道題。一切的一切,我想給她說(shuō)一聲:張老師,您辛苦了。

          我的朋友在生活中對(duì)我也很好。那一次,我在晚自習(xí)時(shí)給吐了,還好有同學(xué)的幫助,陪我度過(guò)了煎熬的一晚。我的'朋友們:謝謝你們,在六年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心。

          還有我的校長(zhǎng),對(duì)我們六年級(jí)很好,有了校長(zhǎng),我們六年級(jí)有很多特殊權(quán),當(dāng)然我們不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的一片苦心,我們會(huì)努力在學(xué)期末取得很好的成績(jī)。我們的校長(zhǎng):我代替全班,向您說(shuō)一聲,謝謝您,我們崇高的校長(zhǎng)。

          就這樣的一點(diǎn)一滴,陪我度過(guò)了六年,花開(kāi)花落總無(wú)窮,枝繁葉茂總是春。就讓為這六年的時(shí)光而嘆息吧!希望我們的友誼能更加長(zhǎng)久!

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 8

          如今一晃十二年過(guò)去了,回想起以前那些讓人難忘的、高興的事,真是希望時(shí)光可以倒流。

          假如時(shí)光可以倒流,我首先會(huì)到我剛剛進(jìn)校門(mén)的那一天,因?yàn)槟鞘俏易铍y忘的一天。老師和同學(xué)們都站在校門(mén)口迎接我們,老師那一張張笑臉,用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入校園。同學(xué)們?cè)谝慌耘氖,為我們高興,那時(shí)感覺(jué)自己是多么的幸福,有老師的慈愛(ài)與同學(xué)們的友愛(ài)。如果能再一次感受,有多好!假如時(shí)光可以倒流,讓我回到鋼琴考級(jí)之前的那幾天,F(xiàn)在想來(lái)那件事讓我感到很愧疚。再過(guò)幾天就要考試了,我以為自己反正也沒(méi)什么問(wèn)題了,玩幾天沒(méi)關(guān)系。抱著這個(gè)念頭,我痛痛快快地玩了幾天,直到考級(jí)前一天,才收起玩心,觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵,想到彈的時(shí)候卻漏洞百出,苦練了一天才改正了一些,但仍存在著不少問(wèn)題?技(jí)那天,發(fā)揮的不太理想,最終只拿了全國(guó)證的.良好級(jí);氐郊遥职謰寢屩赋隽耸俏邑澩,才會(huì)有今天的結(jié)果。我心里難受極了,如果讓我重來(lái)一次,那幾天我肯定不會(huì)去玩,會(huì)在家里練琴,也許能達(dá)到優(yōu)秀級(jí)。爸爸媽媽也不會(huì)感到難過(guò)。

          假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到在“小星星”英語(yǔ)演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽,十分緊張,怕突然忘記了演講的內(nèi)容,可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結(jié)束的時(shí)候,我突然停住了,大腦里一片空白,后面的內(nèi)容全忘了。只好說(shuō)聲“謝謝”,結(jié)束演講。我得了第二名,可大家都說(shuō)我是能拿第一名的。準(zhǔn)備不足是我最大的遺憾,如果我再多準(zhǔn)備一下,也許就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遺憾,就必須從現(xiàn)在開(kāi)始。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 9

          時(shí)間過(guò)得真快,幸福快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。短暫卻又很美好的時(shí)光,卻只能留在回憶中。

          六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)真的很重。如果,抓住六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)光好好學(xué),一定會(huì)很優(yōu)秀。老師概括的是一到六年級(jí)的知識(shí),就算你以前學(xué)的不好,是個(gè)壞學(xué)生。但是你在這時(shí)。你認(rèn)真聽(tīng)老師講的,并很用心認(rèn)真的學(xué)。成績(jī)就會(huì)上升。但是一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。對(duì)于我們這些快畢業(yè)的學(xué)生,只有考上好初中。如果考上一個(gè)不好的初中你在初中混幾年,你真的該給學(xué)業(yè)說(shuō):“拜拜了”。

          小學(xué)的時(shí)光真的很幸福,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一次又一次的回憶真的很美好。那天我好朋友問(wèn)我考哪個(gè)初中,我說(shuō)無(wú)所謂了,回老家上也行。我很可能在這上初中。其實(shí)自己真的舍不得。我一定會(huì)考上這的初中,如果自己夠幸運(yùn)的話,可能,你在上的初中有一兩個(gè)同學(xué)是你以前的同班同學(xué)。

          和好朋友,好兄弟在一起的日子,一起去上學(xué)。一起寫(xiě)作業(yè)。一起挨批評(píng)。一起玩。都是快樂(lè)美好的回憶?涩F(xiàn)在我們還沒(méi)有畢業(yè),珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

          自己想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),再怎么不舍得,古話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”,自己以前總是盼望著自己快點(diǎn)上到六年級(jí)。因?yàn)樽约褐懒昙?jí)的暑假?zèng)]有暑假作業(yè),可以好好的玩兩個(gè)月,但我這種的想法太天真了,一旦到了六年級(jí)才知道原來(lái)六年級(jí)才是最苦的,面臨的學(xué)習(xí)的繁重,和考初中。

          小學(xué)時(shí)光是短暫的,對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)講,只有珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光。在這短暫的小學(xué)時(shí)光里,留下美好的記憶。

          珍惜這短暫的小學(xué)時(shí)光。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 10

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要過(guò)去了。在這六年中,我收獲到了知識(shí)和同學(xué),而在這些同學(xué)中,我也收獲到了珍貴的友誼。同時(shí),我還成長(zhǎng)了不少。從當(dāng)初那個(gè)天真、無(wú)知、只會(huì)哭鬧的小孩變成了現(xiàn)在懂得了許多知識(shí)、會(huì)冷靜思考為題的大男孩了。而在這六年中,我最忘不了的還是教會(huì)我知識(shí)的老師。柳老師:我最喜歡的老師,教了我們六年語(yǔ)文。柳老師給我們上課,我都覺(jué)得是那樣溫暖、舒服。我上柳老師的.課,從不會(huì)犯困,有時(shí)候晚上睡得有點(diǎn)晚了,第二天上柳老師照樣精力十足。

          張老師:我們的數(shù)學(xué)老師,教了我們四年數(shù)學(xué),后來(lái)因?yàn)橐恍┦虑槎ソ塘藙e的年級(jí),這讓我一時(shí)間接受不了。在那四年里,張老師跟柳老師一樣每天陪我們一去歡笑玩耍。雖然張老師不教我們了,但每次看到張老師都會(huì)和她親切地打招呼。郭老師:從三年級(jí)開(kāi)始教我們英語(yǔ),到現(xiàn)在也三年了。郭老師雖然有時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)生了不少氣。但第二天就忘了,繼續(xù)開(kāi)心的教我們。每次留作業(yè)郭老師不會(huì)留太多也不會(huì)留太少,這不會(huì)讓我們有壓力。

          當(dāng)然,還有很多老師我都不會(huì)忘記,但我就不一一再說(shuō)了。這六年了,老師付出的太多了,所以我要好好的學(xué)習(xí)回報(bào)老師。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 11

          時(shí)間總是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。我多想時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我好好品味在學(xué)校的美好時(shí)光。母校,你總是讓我收獲,收獲的不只是知識(shí),還有親情和友情。

          過(guò)去的日子里,有著太多的快樂(lè)。幸福如同一縷縷陽(yáng)光,緊緊將我環(huán)繞。記得元宵節(jié)那天,我們因?yàn)椴荒芑丶液透改敢黄疬^(guò),都有些失落。老師,您親切地說(shuō):“讓我們?cè)诎嗉?jí)大家庭里過(guò)節(jié)吧!”晚上,我們包了許多湯圓,手上,衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學(xué)臉上都是,活像個(gè)大花貓,若無(wú)其事地在教室里走來(lái)走去。湯圓包得不怎么好看,但大家臉上卻洋溢著幸福的微笑,吃得也不亦樂(lè)乎。

          還記得六年級(jí)上期的運(yùn)動(dòng)會(huì),觀眾席上同學(xué)們積極地寫(xiě)著加油稿,賽場(chǎng)上健兒猶如脫韁的野馬,奔跑著的猛虎,展翅翱翔的雄鷹。或許我們不是最出色的,但卻是最努力的.;或許我們不是最突出的,但卻是最團(tuán)結(jié)的。

          在這個(gè)陽(yáng)光的大家庭里,我也在悄悄改變。原本內(nèi)向的我愛(ài)發(fā)言了,愛(ài)笑了,還數(shù)次在晚會(huì)上跳舞……在這里,我自信了!長(zhǎng)大了!

          我多想時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我好好回味在學(xué)校的美好時(shí)光。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 12

          我六年級(jí),四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,兩年沒(méi)見(jiàn)老同學(xué)了。

          今天,一個(gè)陌生人加了我的號(hào)。我問(wèn)他是誰(shuí)。他說(shuō)他是張歡。

          張歡!我在腦子里搜了一下,對(duì)!那個(gè)高個(gè)子男孩!那不是我老同學(xué)嗎!我和他聊得很開(kāi)心。

          從他口中得知2班在我印象中已經(jīng)不是2班了!經(jīng)歷了翻天覆地的變化:從我從這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)轉(zhuǎn)到縣城小學(xué),原來(lái)的嚴(yán)老師,既敬業(yè)又有教學(xué)方法,在教學(xué)上成了陌陌;曾經(jīng)笑哈哈的段昌輝,退學(xué)了;徐杰、張、等同學(xué)也紛紛轉(zhuǎn)學(xué)。原來(lái)的52名學(xué)生只剩下30名了。

          不知道為什么。我閉上眼睛,陷入了對(duì)過(guò)去的回憶:徐小媚和我坐在同一張桌子上,我們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,這時(shí)一只蜜蜂從窗戶飛了進(jìn)來(lái)。徐小媚非常害怕蜜蜂,所以他一直靠在我身邊!皳渫ā币宦,我從凳子上摔了下來(lái),差點(diǎn)掉眼淚。

          還有一次,顏老師布置了一篇《巨人的花園續(xù)寫(xiě)》。我和徐小媚的文章獲得了紅五星,被老師讀了。看我的.作文時(shí),我和她笑得最大聲。因?yàn)槎亲犹,我干脆躺在她懷里,她也不生氣。讀完,全班哄堂大笑。我也忘了是什么,但忘不了全班的笑聲。

          當(dāng)時(shí),章昊不得不轉(zhuǎn)身離去。他拉著老師的手不松手。全班差點(diǎn)哭了。班長(zhǎng)趙琪問(wèn)我:“你轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”

          我堅(jiān)定的說(shuō):“我不轉(zhuǎn)!”

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 13

          時(shí)光,一個(gè)看似美好卻讓人害怕的詞匯。

          或許,以前總想著未來(lái)的美好。但是,當(dāng)?shù)竭_(dá)未來(lái)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中那般美好。于是,開(kāi)始懷念起以前那些讓你覺(jué)得開(kāi)心、難過(guò)的種種事。

          也許,你,會(huì)覺(jué)得以前的自己錯(cuò)了,因?yàn)橐郧翱偱瓮磥?lái)可等來(lái)的卻是失望,而在那個(gè)剎那,你會(huì)覺(jué)得以前認(rèn)為厭惡的事回想起是那樣的美好,自己是那般想回到從前。只可惜,當(dāng)你悔恨時(shí),時(shí)光已經(jīng)一去不返;當(dāng)你沉浸在過(guò)去的記憶與后悔的感嘆時(shí),請(qǐng)記住時(shí)間并沒(méi)有停止。

          過(guò)去一年,兩年,甚至是三年,當(dāng)你明白時(shí)光又白白消磨流逝的時(shí)候,又將來(lái)不及。

          時(shí)光,像是和你賽跑,當(dāng)你以為你要贏了的時(shí)候,等到的.是失望;因?yàn)樵S多人不懂得將失望化作希望,然后把希望抓在手中不放開(kāi),那樣真正才會(huì)有贏的機(jī)會(huì);贏的剎那,如果你不抓緊時(shí)間而覺(jué)得贏并沒(méi)有想象中那么難只要抓住希望就一定可以成功,這將會(huì)成為最大的過(guò)錯(cuò),因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)暫停一分鐘一秒鐘,在你感嘆的時(shí)間里它又將重新開(kāi)跑,僅僅只是因?yàn)樗獱?zhēng)取獲得每一秒的使用權(quán),不會(huì)為贏或輸停留任何一秒。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 14

          曾何幾時(shí),還是一群懵懂的孩子,在嬉笑中成長(zhǎng),玩耍中學(xué)習(xí)。會(huì)因一點(diǎn)小事而憂傷,也會(huì)因朋友間一個(gè)會(huì)心的動(dòng)作而興奮。

          與同學(xué)漫步在校園中,手挽著手,到處都充斥著蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚,直到上課鈴扯著嗓子使勁叫的時(shí)候,才猛然間回過(guò)神來(lái),手挽著手沖進(jìn)教室。

          斗轉(zhuǎn)星移間,這條小路與我的影子已明暗了幾千多個(gè)日子,不知不覺(jué)中已到了該退出的時(shí)候了。六年了,也正是這六年,讓我從一個(gè)稚嫩的“小不點(diǎn)”,大人口中的“小屁孩”蛻變成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的、大人口中的“乖小孩”。

          轉(zhuǎn)身回首回望那匆匆逝去的流年,有多少的甜,有多少的澀,又有多少的離別摻雜在其中。就像一顆青橄欖,放進(jìn)嘴里是多么的苦澀,但當(dāng)澀過(guò)去的時(shí)候,便能品味到那一絲絲夾在澀里的`清甜。這種甜讓我感到舒適,如那陽(yáng)光照在樹(shù)隙間撒下的一點(diǎn)碎影,帶著點(diǎn)點(diǎn)溫暖闖進(jìn)我的心房。

          以前,我們總盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大后的歲月里卻又害怕長(zhǎng)大。但天下沒(méi)有不散的筵席,現(xiàn)在我們?nèi)允滞熘致皆谀菞l小路上……

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 15

          如今我已經(jīng)六年級(jí)了,時(shí)光飛逝,我馬上就是初中生了,在這六年的時(shí)間里,我要感謝一些人!

          首先是老師,這六年來(lái),老師傳授給我知識(shí),教我如何做人,在我喪氣的時(shí)候,是老師給我了鼓勵(lì)。在我犯錯(cuò)誤時(shí),是老師的批評(píng)讓我改正錯(cuò)誤。一次,由于我的大意,題做錯(cuò)了好幾道,是老師抽出自己的時(shí)間給我講解,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

          接著,我要感謝同學(xué),一句句問(wèn)候,一次次幫助,都給了我面對(duì)人生的勇氣,這雖然只是借一把尺子,說(shuō)一句安撫的話語(yǔ),但這些全是人生的助力,在每次比賽中,大家都顯得十分團(tuán)結(jié),你們真是一個(gè)個(gè)心中的天使。

          然后,我要感謝校長(zhǎng),是校長(zhǎng)那笑臉讓我找回勇氣,她為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)條件,讓我們坐在陽(yáng)光下的`課堂內(nèi)安心學(xué)習(xí)。

          最后,我要感謝知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),上學(xué)的時(shí)間學(xué)到了不少知識(shí),我相信,這些知識(shí)一定是在人生大海中勇闖風(fēng)浪的大船。

          六年仿佛是一場(chǎng)電影,過(guò)去了的故事回不來(lái)了,但是,這些人是我六年以來(lái)的照亮燈,謝謝你們,我一定在人生的道路上前進(jìn)、前進(jìn)。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 16

          在母校度過(guò)的六年是我們永遠(yuǎn)抹不掉的甜蜜回憶,是我們?nèi)松缆飞献蠲赖娘L(fēng)景!

          離開(kāi)母校就猶如離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,從小學(xué)一年級(jí)的天真無(wú)邪,不知不覺(jué)就到了畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,母校的每一個(gè)角落,每一處的綠樹(shù)紅花都讓人感覺(jué)是那么親切,那么溫暖!

          當(dāng)我再次站在母校的操場(chǎng)上,用心去感受那慈母般溫暖的懷抱時(shí),嘴角不自覺(jué)地漾起一抹淺淺的微笑,一張張畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海:曾記得我們從家中暖暖的`被窩走到學(xué)校,在路上嬉笑玩鬧,然后笑吟吟地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課;曾記得書(shū)聲朗朗的教室里同學(xué)們的專(zhuān)注和求知若渴;曾記得課間時(shí)伙伴們盡情揮灑汗水,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下串串歡笑。在母校,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),體會(huì)到了友誼的真誠(chéng)。忘不了。∧墙虒W(xué)樓前飄飛的落葉,忘不了在母校度過(guò)的六年最美的時(shí)光。時(shí)間你慢些走吧!讓我再好好看一看留下我們滿滿成長(zhǎng)足跡的校園!

          每一次歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一場(chǎng)經(jīng)歷,每一份感動(dòng),每一份關(guān)懷,都是這樣讓我不舍,我忘不了,也不敢忘,唯恐錯(cuò)失了一絲一毫的珍貴。

          我會(huì)加倍珍惜最后幾天的小學(xué)生涯,因?yàn)樵谀感6冗^(guò)的每一天就是我們最珍貴的回憶!

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 17

          一個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯又有幾個(gè)六年??jī)蓚(gè),第一個(gè)是小學(xué),另一個(gè)是初中和高中。

          12月,一年級(jí)的入隊(duì)儀式到了。作為他們眼中的“哥哥姐姐”的我們要為他們佩戴紅領(lǐng)巾。

          我雖然因?yàn)槭軅麤](méi)下去,但我在樓上清清楚楚的看見(jiàn)六年級(jí)的同學(xué)大多人都是微笑著完成了這個(gè)任務(wù),或許是想起了自己小時(shí)候,也像面前的小孩一樣,挺直了,腰板等著老隊(duì)員幫忙系好紅領(lǐng)巾?傊荒昙(jí)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,并且一去不返了。

          就像是電影場(chǎng)面的轉(zhuǎn)換似的,我的`思維一下子跳躍到了自己入隊(duì)的那天。一切是那么令人期待,我自豪地挺著胸,滿臉稚嫩而又激動(dòng),低下頭看著紅領(lǐng)巾被一點(diǎn)點(diǎn)系在我脖子上,心底的那種愉快迸發(fā)而出……

          時(shí)光匆匆流逝,六年如彈指間般飛快。讓我措手不及。在六年級(jí),本該憧憬未來(lái),我卻選擇懷舊,但我不后悔,因?yàn)檫@六年來(lái),誰(shuí)都有所成長(zhǎng)。

          兩個(gè)六年,一個(gè)卻似刀山火海,要面臨渡劫般的中高考,一個(gè)似溫暖的港灣,我們?cè)谶@些日子里玩鬧,嬉戲,成長(zhǎng)……

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 18

          是那年夏天,我踏進(jìn)這所嶄新的學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上的人抱怨著,嬉笑著。一群懵懂無(wú)知的孩子踏進(jìn)這個(gè)校園,這正是我們,嬉笑聲、口號(hào)聲,一切都是那么陌生。

          雨水滴答著,樹(shù)葉被劇洗的一干二爭(zhēng),枯燥乏味”的數(shù)學(xué)讓我犯困,桑揉眼睛。無(wú)聊的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)在我們成長(zhǎng)時(shí)變的生動(dòng)了起來(lái)。人們總說(shuō)夏天充滿遺憾,講臺(tái)上的老師沉迷課文,有講不盡的熱情,蟬聲比往日響亮,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在學(xué)生的臉上,眼中有前途有大海,那是青春的模樣。

          在遲到時(shí),遇上你們,互相看了看,笑了起來(lái),放慢了腳步,是那么陌生,但又有些熟悉。

          陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了書(shū)桌上,還是枯燥”的.數(shù)學(xué)。時(shí)光像細(xì)沙,沒(méi)握緊便稍縱即逝,同樣的夏天,同樣在操場(chǎng)上的我們,或許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)抱怨,課間操太累,他們太傻。

          六年后同樣的一天,孩子站在校園,看著這個(gè)培養(yǎng)了他們六年的學(xué)校,所有人都熱淚盈眶。但終究是一場(chǎng)感考試,一個(gè)散場(chǎng),一個(gè)遺憾,一張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝。但臨走時(shí)只有一聲再見(jiàn)和背影。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 19

          好消息,好消息!進(jìn)過(guò)科學(xué)家們努力研究終于制造出了,時(shí)光穿梭機(jī)!這條廣告一播出,我馬上放下手里的工作,盯著電視看。急忙用手機(jī)給購(gòu)物欄目打電話。用了一大筆錢(qián)買(mǎi)下了時(shí)光穿梭機(jī)。哈!這下子就可以到我想去的未來(lái)了。

          由于我沒(méi)有仔細(xì)看使用手冊(cè),操作過(guò)程中按錯(cuò)了一個(gè)鍵,到了古代。正好停在了一家書(shū)院。一位教書(shū)的先生對(duì)一位同學(xué)說(shuō):“李白,你怎么又打瞌睡?”我想唐代大詩(shī)人禮拜怎么可能上課不專(zhuān)心聽(tīng)講?休息時(shí)間,從他的朋友的話中知道,李白很貪玩。我找到李白對(duì)他說(shuō):“你將來(lái)是個(gè)受人矚目的大詩(shī)人,不要辜負(fù)后代對(duì)你的期待。”李白聽(tīng)了后很驚訝,沒(méi)想到自己將來(lái)是個(gè)大詩(shī)人。從此李白努力學(xué)習(xí),成為了舉世聞名的大詩(shī)人。當(dāng)我要做上時(shí)光機(jī)會(huì)到像是中的時(shí)間,有個(gè)人叫我的名字:“雪瑩,到床上睡!”哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),應(yīng)為我的作業(yè)太多了,中途睡著了。還有一個(gè)故事沒(méi)有背,一看,原來(lái)是李白的.詩(shī)!

          我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為我盟中的科學(xué)家,真正做出一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),要解開(kāi)古人給我們留下的未解之謎。

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 20

          我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了,六年級(jí)的時(shí)光很快,轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。

          看著一張張同學(xué)錄,我心中真是不舍,想到馬上就又是一所初中學(xué)生了,我心里真難受埃3個(gè)月后,我就會(huì)迎來(lái)我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

          回憶著我那五顏六色的童年,我心中更是依戀,我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光,我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的`句號(hào):真正做一名全能的“優(yōu)等生”,并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過(guò)的小路,好好玩玩,找回童年的感覺(jué)。

          其實(shí),我最舍不得的是秋天時(shí),我和爸爸媽媽走在楊樹(shù)下,迎著涼爽的秋風(fēng),沐浴著和煦夕陽(yáng)的那一段時(shí)光......

          可是,一轉(zhuǎn)眼的工夫,我長(zhǎng)大了,楊樹(shù)也早已被砍光了,即使楊樹(shù)沒(méi)有砍掉,爸爸媽媽也不再是那么悠閑了,他們也都在忙碌了,忙碌著工作和生活,忙碌著學(xué)位和職稱,再也沒(méi)有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹(shù)枝葉,那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來(lái),留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂(lè)的土地和上面種的小草......我的童年,就這樣一去不復(fù)返了......

          我要怎么再找回我童年的楊樹(shù)、楊絮、和那厚厚的一層葉子?我要怎么找到我童年的書(shū)簽、鉛筆和快樂(lè)? ......

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 21

          歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有友情依然不變!

          我有一位十分要好的朋友,她的頭發(fā)是金色的,然而這卻成了同學(xué)們的'笑柄,于是她把頭發(fā)染成了黑色,她叫鄭雨桑。

          她是一個(gè)很啰嗦的人,每次事情都特別多,每次打電話給我都有很多話,雖然有點(diǎn)煩,但我早已習(xí)以為常了。別看她啰嗦,她的心卻很純潔。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,原本打算以后再也不理那個(gè)同學(xué),我把心里的不滿意全部告訴了鄭雨桑,沒(méi)想到鄭雨桑把我和她說(shuō)的全告訴了那個(gè)同學(xué),后來(lái)我和那同學(xué)都相互道了歉,就和好了。我想鄭雨桑真是一個(gè)不守諾言的人,所以對(duì)她冷淡了許多。大概過(guò)了一周吧,她寫(xiě)了一張紙條給我,在里面她向我道歉,告訴我她不是故意的,她希望我們兩和好,才出的“苦肉計(jì)”。那一天,我很感動(dòng),我沒(méi)有失去一個(gè)朋友,反而讓我知道了,在我的身邊有一個(gè)這么關(guān)心我的朋友。她寧愿我冷淡她,也要讓我和那個(gè)同學(xué)和好,因?yàn)樗牢译m然和那個(gè)好朋友鬧矛盾了,但我心里是很舍不得那段友誼的。

          她,啰嗦但善良。她對(duì)每個(gè)人都很真誠(chéng),我和她的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有一個(gè)這樣的朋友,永遠(yuǎn)......

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 22

          如果時(shí)光不哭泣,快樂(lè)或許沒(méi)這么重要;如果時(shí)光不哭泣,陽(yáng)光或許沒(méi)這么迷人;時(shí)光不哭泣,雨滴或許沒(méi)這么沉重;如果時(shí)光不哭泣,淚水或許沒(méi)這么憂傷……摻雜在時(shí)光中的憂傷,總有些多愁善感,就像被遺落在人間的天使,那樣的孤寂。蕭條的背影漸漸被黑暗吞噬。那些消逝的時(shí)光,就那樣離去,我不知道該說(shuō)是我拋棄了時(shí)光還是時(shí)光拋棄了我。雨肆無(wú)忌憚地下著,無(wú)情地敲打著大地,然后大地包容它的殘暴,溶入它的世界……

          時(shí)光哭了,所以才會(huì)有雨,它哭得那樣傷心,是因?yàn)樗鶒?ài)的人類(lèi)不珍惜它么?時(shí)光哭了,所以人才會(huì)后悔,它哭得那樣絕望,是因?yàn)樗チ怂鶒?ài)的東西么?時(shí)光哭了,它哭得那樣凄楚,是因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了燦爛的'青春么?突然覺(jué)得,時(shí)光好滄桑,它一直跑著,卻忘記了它在追什么。時(shí)光好可憐,它不知疲倦地跑著,人們卻一次又一次地忽略它。如果時(shí)光不哭泣,明天會(huì)不會(huì)很迷茫;如果時(shí)光不哭泣,彩虹會(huì)不會(huì)很蒼白;如果時(shí)光不哭泣,世界會(huì)不會(huì)很黑暗。定格在腦海的畫(huà)面,又一次色彩斑斕;慘雜在時(shí)光中的憂傷,有一次多愁善感。如果時(shí)光不哭泣……

          六年的小學(xué)時(shí)光作文400字 23

          六年,就這樣匆匆流逝,多么渴望時(shí)光停留。讓我再回味回味美好的時(shí)光,回味和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴?上В瑫r(shí)間能停留嗎?

          回憶起那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心砰砰直跳,沒(méi)有一顆想停留的心?墒侵两,我是多么希望時(shí)間停留下來(lái),因?yàn)槲铱煲x開(kāi)同學(xué)和老師了。記得那一年,全校比賽詩(shī)歌朗讀比賽。我清楚地記得,輪到我上臺(tái)了,我很緊張,張老師一直在我旁邊鼓勵(lì)我,我上臺(tái)了,她就在臺(tái)下一直為我加油。至今我都不會(huì)忘記她。在學(xué)習(xí)上,她默默的輔導(dǎo)我,很難做的題,她想盡一切辦法讓我學(xué)會(huì)這道題。一切的一切,我想給她說(shuō)一聲:張老師,您辛苦了。

          我的`朋友在生活中對(duì)我也很好。那一次,我在晚自習(xí)時(shí)給吐了,還好有同學(xué)的幫助,陪我度過(guò)了煎熬的一晚。我的朋友們:謝謝你們,在六年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心。

          還有我的校長(zhǎng),對(duì)我們六年級(jí)很好,有了校長(zhǎng),我們六年級(jí)有很多特殊權(quán),當(dāng)然我們不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的一片苦心,我們會(huì)努力在學(xué)期末取得很好的成績(jī)。我們的校長(zhǎng):我代替全班,向您說(shuō)一聲,謝謝您,我們崇高的校長(zhǎng)。

          就這樣的一點(diǎn)一滴,陪我度過(guò)了六年,花開(kāi)花落總無(wú)窮,枝繁葉茂總是春。就讓為這六年的時(shí)光而嘆息吧!希望我們的友誼能更加長(zhǎng)久!

        【六年的小學(xué)時(shí)光作文400字】相關(guān)文章:

        六年小學(xué)時(shí)光作文02-05

        六年的小學(xué)時(shí)光作文12-17

        六年小學(xué)時(shí)光作文[通用]11-22

        懷念這六年的時(shí)光小學(xué)作文08-05

        六年的時(shí)光作文12-17

        六年的小學(xué)時(shí)光作文15篇12-17

        小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光作文(精選32篇)05-19

        六年的小學(xué)時(shí)光作文(匯編15篇)12-17

        六年的小學(xué)時(shí)光作文(通用39篇)05-23

        小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文11-04

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>