再見(jiàn)，時(shí)光
再見(jiàn)，時(shí)光1
時(shí)光荏苒，在漫無(wú)目的的人生里跑了一圈又一圈，卻始終不變地似水流淌，完全不理會(huì)人的生離死別，殘酷地給猝不及防的人帶來(lái)永無(wú)止境的悲傷。
可是，對(duì)此時(shí)的我來(lái)說(shuō)，時(shí)光或許還給我?guī)?lái)了一絲喜悅。這種喜悅，它無(wú)關(guān)離別，只是來(lái)源于成長(zhǎng)。
曾經(jīng)一度失態(tài)的我、曾經(jīng)一起做夢(mèng)的那些朋友、曾經(jīng)面對(duì)各種情感時(shí)感到的困惑、曾經(jīng)分不清敵我時(shí)的那種恐懼，現(xiàn)在都已經(jīng)煙消云散了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，即使沒(méi)有真正地成熟，我也已經(jīng)成長(zhǎng)到了法定成人的年紀(jì)。
高中的日子一去不回，這已是常談，可是難抹的回憶如同老鐵釘上斑駁的銹，難以擦除；其實(shí)也沒(méi)有誰(shuí)愿意去擦除，那些銹跡，本就是自己與外界交流的產(chǎn)物，擦去便意味著永恒的空缺。說(shuō)句再見(jiàn)，則更讓人感到茫然無(wú)終。
從古至今，道別不過(guò)是文人騷客喜愛(ài)的素材之一，但是每一個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人都難免會(huì)迎接道別的時(shí)刻，真正的傷感卻只有道別人自己能夠體會(huì)。
躲避開(kāi)華麗的辭藻，脫離了無(wú)病呻吟，我已經(jīng)如同新生。我不再想和別人爭(zhēng)什么頭牌，不再想吸引過(guò)多五彩的目光，我只想安靜的過(guò)著現(xiàn)在的日子，偶爾回憶回憶從前，把自己的缺失的一切慢慢補(bǔ)回。
我每天望著城市里分明的棱角，走過(guò)陌生的街道，聽(tīng)著頭頂飛機(jī)轟鳴的聲音......每一個(gè)轉(zhuǎn)角，都會(huì)遇到讓我陷入回憶的人和事，我也是淡漠，也只是恍惚那么幾秒鐘罷了。
我曾經(jīng)呆呆的望著窗外厚積的白雪，默默地?cái)?shù)著那雜亂的腳印，創(chuàng)造著自己文藝而傷感的氛圍，以為自己是世界中心，該得到矚目。可是我是個(gè)農(nóng)村人，站在無(wú)知的井底，忘記了眺望。我那時(shí)像個(gè)女孩子，經(jīng)常一個(gè)人在角落里偷偷的哭泣，不敢和別人訴說(shuō)自己真正的苦衷。于是，我的神經(jīng)幾乎崩潰了，開(kāi)始經(jīng)常和父母拌嘴爭(zhēng)吵，甚至大打出手、輕生尋死......
不管怎樣，再見(jiàn)了，再一次再見(jiàn)，我只是想表達(dá)對(duì)過(guò)去的珍重，我忍痛留下為你葬送的那些歲月，我只是想通了，無(wú)論過(guò)去如何，每個(gè)人都是一個(gè)故事的主角，我沒(méi)必要去爭(zhēng)奪主角光環(huán)，更沒(méi)必要為了劇情哭泣傷心。
再見(jiàn)，老套的兩個(gè)字，卻沒(méi)有讓人感到厭倦過(guò)，但或許，這就是時(shí)光贈(zèng)予人最好的禮物。
再見(jiàn)，時(shí)光2
青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲。回頭一看，都要生悔。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭��！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開(kāi)了。成長(zhǎng)的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事。那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我�，F(xiàn)在啊，初中了，在我成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，它會(huì)是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對(duì)未來(lái)的憧憬多了，對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了；對(duì)老師抱怨得愈來(lái)愈少，對(duì)校園的不舍一天比一天多。從前的快樂(lè)都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當(dāng)然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊，現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......
再見(jiàn)，時(shí)光3
青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲�；仡^一看，都要生悔。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5。23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭�。』厥自�(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開(kāi)了...成長(zhǎng)的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事...那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫書(shū)，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我�，F(xiàn)在啊，初中了，在我成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，它會(huì)是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對(duì)未來(lái)的憧憬多了，對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了；對(duì)老師抱怨得愈來(lái)愈少，對(duì)校園的不舍一天比一天多...從前的快樂(lè)都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當(dāng)然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊，現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......
再見(jiàn)，時(shí)光4
一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了。真是應(yīng)了那句話“時(shí)光飛逝，光陰似箭”。
再見(jiàn)了我的小學(xué)時(shí)光；再見(jiàn)了坐了六年的課桌；再見(jiàn)了教育我們六年的老師，感謝您的教導(dǎo)，教會(huì)了我們做人的道理。再見(jiàn)了我最親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們六年的陪伴，不讓我們那么孤獨(dú)、凄涼，還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和珍貴的友誼。
六年后，我想到了許多我們大家贏得勝利的時(shí)刻，那一幕讓我銘記于心，永遠(yuǎn)忘不掉。我永遠(yuǎn)記得大家贏得勝利的表情，像花朵遇到陽(yáng)光的時(shí)候；像魚(yú)兒遇到水的樣子。在大家的臉上，我不僅看到了這些，還看到了大家的努力，大家一次次的排練，一次次的修改，每一個(gè)同學(xué)的努力都看在了眼里�？墒谴蠹覜](méi)有喊苦喊累，而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下，不知道該怎么說(shuō)下去了。
說(shuō)到這，我想起了一件事。在臨近畢業(yè)的時(shí)候，班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業(yè)照，她邀請(qǐng)了專業(yè)的攝像師給我們拍畢業(yè)照，當(dāng)我們穿起博士服才知道，六年的時(shí)光結(jié)束了。大家互相擁抱，在一起照相，一起哈哈的傻笑，為的只是留住這六年在一起的時(shí)光罷了。雖然留不住但也不能永遠(yuǎn)的活在這六年的時(shí)光里吧。
同學(xué)錄。一種回憶，留住大家的回憶，大家互相留電話、地址、心里想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話。一一都寫(xiě)到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學(xué)寫(xiě)著寫(xiě)著就哭了，一開(kāi)始只是無(wú)聲地哭泣，慢慢得就放聲大哭。這位同學(xué)一哭就會(huì)有同學(xué)上前去安慰她說(shuō)‘以后一定會(huì)再見(jiàn)面的’。我把同學(xué)錄大致的翻了一遍，大家寫(xiě)的都很感人，最后一定會(huì)寫(xiě)上一句‘有緣再見(jiàn)’‘大家的同學(xué)聚會(huì)一定要來(lái)哦’或‘讓我們長(zhǎng)發(fā)及腰一起上同一所大學(xué)可好？’‘等你過(guò)生日了我一定會(huì)把自己包成禮物送給你的，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一輩子’。老師寫(xiě)的讓我不知該說(shuō)什么好，她在紙上寫(xiě)到，做人不是讓別人開(kāi)心的，而是讓自己開(kāi)心的，開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的活一輩子比什么都重要。這一句話，讓我記到了現(xiàn)在永遠(yuǎn)都忘不掉。
在最后我想說(shuō)，我在八班很好，只是想回十五班看看了，看看那時(shí)的課桌，那時(shí)的小學(xué)六年的回憶。
再見(jiàn)，時(shí)光5
再見(jiàn)了，舊時(shí)光。
當(dāng)我再次拿起舊時(shí)的照片時(shí)，我想起以前作下的那些可笑的傻事，想起了那時(shí)天真無(wú)邪，流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開(kāi)了這本從小伴我成長(zhǎng)的相冊(cè)。
前面的十六張照片，是我出生時(shí)的、滿月時(shí)的照片，還有兩張我抓“周禮”是時(shí)的照片。我很平凡，所以我出生時(shí)的情形估計(jì)和大家一樣，不可多說(shuō)的罷，大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思，聽(tīng)奶奶說(shuō)，當(dāng)時(shí)我可是有夠貪的啊�。何易チ送婢哂肿�(shū)本，嘴里還咬著橡皮，眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是，我的特長(zhǎng)和興趣和我在“周禮”上拿的東西一點(diǎn)邊都沾不上。后來(lái)的一次家庭聚會(huì)上，阿伯又談起我抓“周禮”那時(shí)，說(shuō)了一句：“真是后生可畏呀！”讓我也為當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)貪念而不好意思了。
十六張照片后面是三至七歲時(shí)的照片，共有三十九張。這三十九張照片中，有一張照片最可笑，上面有十來(lái)個(gè)小孩各個(gè)都抱著棵大樹(shù)，這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們?yōu)槭裁幢е髽?shù)？原因固然是我的一句話。當(dāng)時(shí)是這樣的：我在一本書(shū)上看到這樣一句話：“地球是一個(gè)球形的星球，而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)……我一看，立馬吃了一驚，心想：天哪！如果我們被轉(zhuǎn)到到地球下面，那我們不就會(huì)掉下去？！當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一件大事，立刻召集伙伴，說(shuō)出了事情�！班�！那太糟了，我們得想辦法不掉下去！”“我們可以躲在房子里�！薄安�，房子也會(huì)掉下去的！”……我們爭(zhēng)論著，提出自己的想法，看行不行。最后，不知那個(gè)人說(shuō)了一句：“我看我們抱著大樹(shù)吧。我媽媽說(shuō)，大樹(shù)的根扎在很深的土里，不容易掉下去�！蔽覀冇X(jué)得有道理便紛紛抱住一棵大樹(shù)，還傻傻的叫路人參與……
三十九張?zhí)煺娴耐旰竺娼又瞧叩绞畾q的照片了沒(méi)幾個(gè)笑點(diǎn)，唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的，看你這么好奇的份上，諾，就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子，可憐我太好奇，沒(méi)胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發(fā)！照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”，這些是我以前的糗事，俗話說(shuō)：“家丑不可外揚(yáng)。”所以我不必多說(shuō)啦��！
總而言之，現(xiàn)在的我可謂是早已褪去了天真，褪去了幼稚，褪去了可笑。穿上了成熟，穿上了責(zé)任，成為了一個(gè)少年，我不會(huì)再做下從前那一個(gè)個(gè)可笑的事情，，我會(huì)為今日的成就而更加努力前進(jìn)。
在這里，我要大聲說(shuō)：
“再見(jiàn)了！舊時(shí)光，我將懷著懷念，將你送別！”
再見(jiàn)，時(shí)光6
舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上�；秀遍g，似乎又回到了你我在校門外互訴衷腸的模樣，轉(zhuǎn)角是面館里飄來(lái)的陣陣濃香，隨著徐來(lái)的微風(fēng)，圈進(jìn)我心房，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似是又回到了最初的模樣。
課桌上那些早已模糊不清的字跡，伴著歲月，漸漸褪色，如今也不知是變成了什么模樣，是否還會(huì)帶著曾經(jīng)的莽撞，三分青澀，三分果敢，那許下的諾言，是否也會(huì)因時(shí)光的荏苒而漸漸消散，或是根深蒂固呢？
教室的墻壁上，或許還能看到我們?cè)?jīng)留下的涂鴉；老教科書(shū)里，可能還藏著我們細(xì)心寫(xiě)下的話。是關(guān)于什么的呢？可能我也早就忘了吧。操場(chǎng)旁的水泥墻，上面是誰(shuí)和誰(shuí)的約定，一筆一劃，勾勒出當(dāng)時(shí)最美好的模樣。
那時(shí)還是長(zhǎng)發(fā)，只要清風(fēng)吹過(guò)，便會(huì)滑過(guò)臉頰。閉了眼，四周一片溫暖。那時(shí)正值三月，桃花初開(kāi)，空氣里總是可以聞到那沁人心脾的花香。我們老是喜歡上去摘幾朵，運(yùn)氣好就會(huì)滿載而歸，相反那些倒霉的，便會(huì)被主任抓個(gè)正著，那可就悲劇了。
中午時(shí)候，大家便總是三兩成群的出去吃飯，從甜品店到小面館，一路上盡是那撲鼻的香。有時(shí)吃不下盒飯，就會(huì)找?guī)讉�(gè)要好的伙伴，一起沿著這條“美食街”逛上一圈，有說(shuō)有笑的。記得我們總是到盡頭的面館吃上一頓，聊著班級(jí)和學(xué)校里的趣事。
我又如何忘記這六年寒窗，風(fēng)風(fēng)雨雨，全都鐫刻在我心上。那兒的一草一木，是我碧色的樂(lè)園；一花一樹(shù)，是我成長(zhǎng)的懷念，如此美好，卻又可望而不可即。
晚風(fēng)輕拂，思緒飛揚(yáng)。我翻出來(lái)畢業(yè)相冊(cè)，重拾了舊時(shí)光。后黑板上是斑斕的色彩，幾縷斜斜的陽(yáng)光，給它鍍上了寸寸金芒。當(dāng)時(shí)的我們，急著將校服脫下，卻未曾想，那一脫就是一輩子。我們笑著，鬧著，在操場(chǎng)的一角烙下了屬于我們的記號(hào)。那一張張笑顏，終究成了我最無(wú)法釋?xiě)训哪�。�?dāng)時(shí)笑靨如花，如今卻已淚眼婆娑。
因?yàn)槊ＣＨ撕Ｖ锌梢韵嘤�，所以離散是為了再次相聚。我叮嚀你的，你就別再遺忘；你同我訴說(shuō)的`，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。那些泛黃的照片里，是如此美好的橋段，似乎一直在訴說(shuō)著當(dāng)時(shí)的美麗，未曾失過(guò)生息。這樣的舊時(shí)光，溫柔了回憶，溫暖了我心。
再見(jiàn)舊時(shí)光，如滿船清夢(mèng)落入星河，泛起片片漣漪。
再見(jiàn)，舊時(shí)光，跌跌撞撞，原來(lái)你一直在我身旁，未曾遠(yuǎn)航。
再見(jiàn)，時(shí)光7
教室里的風(fēng)扇吹走了炎熱，吹走了這個(gè)夏天，吹走了我們的小學(xué)生活，也吹散了我們六﹙3﹚班……
今天，是我們?cè)谀感５淖詈笠惶�，學(xué)校為了慶祝這個(gè)特殊的日子，專門舉行了“畢業(yè)早會(huì)”。
太陽(yáng)公公才睜開(kāi)朦朧的雙眼，我?guī)е约鹤钕矏?ài)的“牙簽肉”邁著輕快的腳步來(lái)到教室。
教室里早已掛滿了粉色的氣球，同學(xué)們也把自己買的食物放在自己的座位上，跟他人分享�！鞍喟嗤ā钡幕脽羝蠈�(xiě)著醒目的標(biāo)題：《小學(xué)畢業(yè)早會(huì)》。
同學(xué)們高聲交談著，互換著自己所帶的食物，“畢業(yè)早會(huì)”在吃東西的聲音中進(jìn)入了高潮。這時(shí)，從幻燈片里放映出來(lái)小鄧同學(xué)自己制作的視頻，視頻播放著她親自“偷拍”的影片：辦公室里老師辛勤勞動(dòng)的身影、課件活動(dòng)里同學(xué)們瘋狂打鬧的笑聲、英語(yǔ)老師說(shuō)：seeyoutomorrow﹙明天見(jiàn)﹚的聲音……不少同學(xué)都留下了不舍的淚水。當(dāng)視頻出現(xiàn)：再見(jiàn)，我的小學(xué)時(shí)光幾個(gè)字時(shí)，全班都泣不成聲了。班上幾個(gè)曾經(jīng)的“調(diào)皮鬼”說(shuō)道：“有什么好哭的！”可聲音里分明帶著哭腔……
我和同學(xué)們情不自禁地想起了母校里的一草一木、一磚一瓦，開(kāi)始留戀英語(yǔ)老師關(guān)心的話語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師的“碎碎念”、語(yǔ)文老師親手摘抄的復(fù)習(xí)試卷，以及曾經(jīng)令人“欲哭無(wú)淚”的廣場(chǎng)舞課間操音樂(lè)，此刻也變得如此優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)……
這時(shí)，慈祥的校長(zhǎng)面帶微笑，來(lái)到我們的教室，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，你們將來(lái)要走的路還很長(zhǎng)，還有初中﹑高中和大學(xué)……祝同學(xué)們天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！”
不知什么時(shí)候，天空中已下起了蒙蒙細(xì)雨，時(shí)間在雨中悄悄地溜走了�！爱厴I(yè)早會(huì)”在灰茫茫的天空的注視下緩緩結(jié)束，我和同學(xué)們邁著沉重的步伐，慢慢地走向二小的校門，六年小學(xué)生活的一幕幕，在我大腦里回放著。走出校門的那一剎那間，我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了。我不禁回頭再次看看我的母校，向老師，向同學(xué)，揮手告別。我的心里暗暗地想：再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了！
小學(xué)的六年時(shí)光是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。再過(guò)幾個(gè)月，我便是一名初中生了。小學(xué)時(shí)期老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，將會(huì)成為我人生中最美的回憶……
再見(jiàn)，時(shí)光8
你好，舊時(shí)光。
一望無(wú)垠的田野，暖和的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)。線是快樂(lè)。線的這端，小小的人兒，紅撲撲的臉龐，掛著密密的汗珠，嘴角，帶著不可掩飾的喜悅，就這樣笑著，跑著。線的那端，
美麗的風(fēng)箏，色彩斑斕，像一只大鳥(niǎo)的羽毛那般華麗，自由自在，迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“哎喲！”跌了一跤，褲子臟了，腿有些疼，頓時(shí)哭得慘烈，眼眶里盛滿了透明的液體，像開(kāi)了閘的水龍頭，剎也剎不住�！芭丁獙氊惞詢�，不哭……給你糖吃好不好？”小女
孩用手抹掉了眼淚，樂(lè)呵樂(lè)呵地拿著糖，笑。身邊的大人，給她拍去了衣服上的塵埃�！皢�，可惜了，線斷了呢。”“��！嗚嗚嗚……”“再給你買新的好不好？”“嗯，好啊好
�。 贝笫譅科鹚男∈�，緩緩地，走向前。
那時(shí)的我們，哭著哭著，就笑了。
再見(jiàn)，舊時(shí)光
溫州中學(xué)招生考試的名單確定下來(lái)了，幾百人的年級(jí)，終究只有十幾人有資格，參加考試。唔……三頁(yè)大紙，貼滿了公告欄。里三層外三層地圍滿了人。那天有畢業(yè)的學(xué)姐來(lái)分享
她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)，溫一中（上文提到的溫州中學(xué)）其實(shí)管得很松，但在那個(gè)環(huán)境下，所有的同學(xué)都是很努力的，大家都在暗暗較勁，你會(huì)不自覺(jué)地緊張起來(lái)。
嗯。我早就知道，我該長(zhǎng)大了。
不知什么時(shí)候，成了透過(guò)一層玻璃看世界的人，成了拿著課本，行色匆匆穿過(guò)校園的人，成了吃飯排隊(duì)也寫(xiě)作業(yè)的人。辛辛苦苦，忙忙碌碌。
無(wú)所謂功課重不重，只是想努力，只是不想輸。
——學(xué)習(xí)是辛苦的，全世界都一樣。
今天發(fā)下了獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)表，細(xì)細(xì)算來(lái)，也就只有那么幾個(gè)不很值錢的獎(jiǎng)項(xiàng)�？纯瓷磉叺娜藘�，集無(wú)數(shù)光環(huán)于一身。嘆息？不！甘心？不！所以？努力！并不像盲目地追求所謂的
獎(jiǎng)學(xué)金，只是想，追一抹陽(yáng)，找個(gè)理由讓自己努力——揮灑過(guò)汗水的，才是青春——不論試場(chǎng)還是運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)。讓今天的自己比昨天的自己，更好一點(diǎn)。只一點(diǎn)，已足矣。
嗯。
是時(shí)候，該做個(gè)告別了。
那段懶散的舊時(shí)光。
再見(jiàn)。
希望你努力，不在繁華和浮躁中，迷失自己�！伦约�
再見(jiàn)，時(shí)光9
這是一段躁動(dòng)不安的時(shí)光，有孤獨(dú)敏感的心靈，甜美可愛(ài)的容顏，毫無(wú)由來(lái)的寂寞和搖擺不定的期望。
回不去的舊時(shí)光是我們?cè)?jīng)擁有并永遠(yuǎn)憑吊的青春，塞滿了各種美好的要素，像可愛(ài)的校服短裙、嬉戲追趕的同學(xué)、輕飄飄的長(zhǎng)發(fā)、操場(chǎng)上揮灑不盡的汗水和淚水、憧憬著未來(lái)又難舍現(xiàn)在的糾結(jié)。
過(guò)去的年華，猶如絢爛的玫瑰，盛開(kāi)過(guò)，也凋零了，如若小心拾起，還能嗅出草木般的清香。
每年的夏天，色彩深淺不一，空氣里都彌漫著離別的傷感。不是賣火柴的小女孩，卻可以時(shí)常點(diǎn)燃一只叫做“時(shí)光機(jī)”的火柴棒，照亮我們的心靈一隅。
曾經(jīng)的室友，八個(gè)丫頭，我們爭(zhēng)吵，我們和好；我們形影不離，卻最終分離。
寢室、教室、操場(chǎng)跑道。
麻辣燙、火鍋、酸奶、方便面。
信紙、小說(shuō)、電腦、一封莫名的來(lái)信。
每個(gè)名詞都是一段獨(dú)家記憶，每個(gè)人的記憶里都有著不期而遇。想要用更多的文字將其收藏，留住這些回不去卻并未褪色的回憶。青春用相疊的形式，螺旋的前進(jìn)著。今天、昨天、明天，其實(shí)并不孤立，很多時(shí)候，在交錯(cuò)著前行。
回憶的偏好，喜歡把美好的感覺(jué)，很小心地、慢慢地梳理。就像對(duì)著鏡子，細(xì)心的打理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，但總有那么幾根，悄悄的，不知不覺(jué)地落在了軟軟的手心。
當(dāng)青春散場(chǎng)，我們被無(wú)法預(yù)知的時(shí)光推著，背道而馳，愈走愈遠(yuǎn)，那段一同走過(guò)的歲月，卻變成夏日閃爍星群里最亮的一顆。
往日的同學(xué)如今各奔東西，大家都為夢(mèng)想而努力�；叵肫甬厴I(yè)以前的日子，我們的臉上都被甜蜜的笑容所取代，上小學(xué)時(shí)我們哭過(guò)、笑過(guò)、犯傻過(guò)，就算是現(xiàn)在想起來(lái)還是讓人難以忘懷。
每當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí)，我都會(huì)停住腳步回想起跟大家在一起的時(shí)光，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，每次打電話約朋友、同學(xué)出來(lái)玩，總會(huì)提到以前在學(xué)校里的時(shí)光。曾經(jīng)的我們單純快樂(lè)，沒(méi)有過(guò)多的煩惱。
回到學(xué)�？赐蠋�，走進(jìn)當(dāng)年上課的教室，奮斗過(guò)的書(shū)桌上還留著傷痕累累的刮痕，就像當(dāng)初接受考驗(yàn)一般，銘記在心。
或許因?yàn)楝F(xiàn)在太忙了，過(guò)去的時(shí)光太久沒(méi)有回味了。
時(shí)光如火車一般一節(jié)節(jié)從身上碾過(guò)，我慶幸自己在意識(shí)到疼的時(shí)候就及時(shí)蘇醒，及時(shí)找到自己的目標(biāo)。迎接青春，再見(jiàn)舊時(shí)光！
再見(jiàn)，時(shí)光10
“當(dāng)老師很多年，聽(tīng)學(xué)生們?nèi)隽藷o(wú)數(shù)次謊，可那句‘老師，我們一定會(huì)回來(lái)看你’明知是謊話，可我始終信以為真�！边@大概是我聽(tīng)過(guò)的最令人痛心的話了吧。
最近一次以畢業(yè)生的身份回母校，是在三個(gè)月前吧，那時(shí)，高中生活還沒(méi)有完全將我們擊垮，我們還有“閑情雅致去談天說(shuō)地“
站在校門口，心中的激動(dòng)，變成了無(wú)盡的落寞，久久……我?guī)缀跸胂蟪隽耸畮追N和老師見(jiàn)面時(shí)的情景�！案陕锬兀俊遍T衛(wèi)爺爺?shù)脑挵盐覐南胂笾欣嘶貋?lái)。“那個(gè)，爺爺，我是這的畢業(yè)生啊，我回來(lái)看看。”我笑了笑。門衛(wèi)爺爺也笑笑：“好啊！就喜歡你們多回來(lái)看看，好孩子�。 币贿呎f(shuō)著，他打開(kāi)了門。
一切都沒(méi)變，不，一切都變了，“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”……教學(xué)樓前邊種著一棵泡桐樹(shù)，畢業(yè)時(shí)，那還是滿樹(shù)的花骨朵，如今，未見(jiàn)花開(kāi)，花已落，只留殘香裝點(diǎn)著校園。那樹(shù)直徑有一米了吧，算是老者了，它永恒的佇立在校園的一個(gè)角落，見(jiàn)證了校園的興起與輝煌，甬道兩邊的柳樹(shù)與楊樹(shù)，已經(jīng)開(kāi)始落葉，葉子落滿校園每個(gè)角落，“看窗外，柳樹(shù)美還是楊樹(shù)美？”中考前，老師這樣問(wèn)過(guò)我們，“柳樹(shù)美。”“楊樹(shù)也很美�。 薄懊�，在每個(gè)人心中的定義是不同的，同學(xué)們，你們有不同的目標(biāo)，不同的夢(mèng)想，為了它們，努力奮斗吧！”……踏上臺(tái)階，一級(jí)、兩級(jí)、我似乎看見(jiàn)了，同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[的身影，三級(jí)、四級(jí)……二十三級(jí)，曾走過(guò)無(wú)數(shù)遍的臺(tái)階，今天竟走出了不一樣的感覺(jué)，離教室越近，越?jīng)]有走下去的力氣，抬起手敲門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了敲門的勇氣，在教室門口徘徊了很久，”你們真是我?guī)н^(guò)的最差的一屆學(xué)生，要是我們上一屆，幾分鐘就做出來(lái)了�！崩洳欢〉模槐�?yè)P(yáng)了，要知道，一年前，老師也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)這句話。何時(shí)？我們不再是那“最差的一屆”。何時(shí)？我們也曾變成了老師口中的上一屆。何時(shí)？最頑皮搗蛋的我們，成了老師的驕傲。
還是那間教室，還是那張桌子，還是那塊黑板，還是那把椅子，還是那個(gè)講課的人，還是那句重復(fù)不變的話……只是，教室里的人變了，一張張熟悉的臉，變成一張張稚氣未脫的臉龐，像極了剛剛步入中學(xué)的我們，可惜，這不是我們。物是人非，曾經(jīng)滄�！�
“老師，我回來(lái)了�！薄昂冒�，回來(lái)了，高中生活還適應(yīng)嗎？”“嗯，還好。”我們沉默了，本來(lái)有一肚子的話，話到嘴邊，怎么也開(kāi)不了口。
回家的路上，畢業(yè)典禮上那句：“孩子們，�；丶铱纯�！”始終縈繞在耳邊，揮之不去……
再見(jiàn)，時(shí)光11
是否還記得，校園里的讀書(shū)聲也曾遮住了天空的云彩，教室里筆尖的沙沙聲也曾凝固了時(shí)間。像一張泛黃的舊照片，時(shí)光仿佛還停留在那個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)代。
那年，我們踏上的操場(chǎng)，在磚紅色的跑道上一圈圈飛馳而過(guò)，耳畔傳來(lái)“加油”的陣陣吶喊，眼望著終點(diǎn)，在心里一遍遍重復(fù)，快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)，就在那沖刺的一瞬間真切的感受到了時(shí)間和心臟的急促。那年，我們鈴聲遺落，就以箭一般的速度沖出教室，運(yùn)用了“兩點(diǎn)之間線段最短”的原理競(jìng)走躲著檢查的值周生。到了餐廳狼吞虎咽的吃著飯。那年，我們?cè)谏钜估镯斨裰氐暮谘廴Γ谂_(tái)燈下做著怎么也做不完的閱讀，怎么數(shù)也數(shù)不盡的數(shù)學(xué)題。第二天上課理所當(dāng)然地在太陽(yáng)穴上涂上清涼油，繼續(xù)高度集中精神力聽(tīng)課。那年上課、下課和好閨蜜結(jié)伴而行，一起看黑褐色的咖啡在杯子中碰撞出細(xì)碎的泡沫，偶爾心血來(lái)潮將牛奶注入其中，看其猶如烏云翻滾一般，一起為接踵而來(lái)的壓制棕色而跳躍。
再見(jiàn)，那個(gè)難舍難分的舊時(shí)光。
夏日的白晝無(wú)限延長(zhǎng)，女孩的裙角在不曾隨風(fēng)而起，取而代之的是同意整齊的運(yùn)動(dòng)服。我們急匆匆的小碎步與額頭上細(xì)密的汗珠是青春的見(jiàn)證，實(shí)心球不知道會(huì)拋多遠(yuǎn)也會(huì)盡心去拋，籃球不知道可以拍多高也會(huì)全力去拍，就像未來(lái)不知道會(huì)走對(duì)久，也會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去一樣，拼、品著宋仲基的電視劇，聽(tīng)著G-Dragon的歌，重溫著舊時(shí)的記憶；看著氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成的藍(lán)色晶體，心中不免有些小興奮；黑板上殘留的余弦定理也不會(huì)讓人眼花繚亂了；年少輕狂的我們不喜歡下雨，卻又固執(zhí)的不肯打傘。
再見(jiàn)，那個(gè)心心想念的舊時(shí)光。
三年的時(shí)光揮揮手就沒(méi)了，抬抬頭就逝去了，但這三年不知道包含了多少我們的酸甜苦辣，不知道留下了多少我們成長(zhǎng)的足跡�？粗媲暗哪贻�，我們褪去了童稚，迎來(lái)了一段段新時(shí)光，也懂得了摔倒了自己爬起來(lái)，淚水不需要流出來(lái)，因?yàn)槟鞘桥橙酢?/p>
再見(jiàn)，那個(gè)依依惜別的舊時(shí)光。
伸出手，望著陽(yáng)光從五指縫里悄悄流過(guò)，閉上眼，憶這木槿朝開(kāi)暮暮，暮落朝開(kāi)，歲月瑰麗，青春永駐。多好��！
再見(jiàn)，時(shí)光12
在很長(zhǎng)的一段時(shí)日里，我都未曾明白生命的意義。以至于，我曾一度陷入迷惘，猶豫，徘徊，不知該作何選擇。
我們行走在時(shí)光的彼岸，漸行漸遠(yuǎn)。但我們?cè)撟骱芜x擇，才能使這段寶貴的青蔥歲月不留遺憾呢？
那個(gè)夜晚，屬于洞頭的安逸。城市的一隅，一排排霓虹燈亮起，很是迷人。一輛車行駛在筆直的大道上。起風(fēng)了。我坐在車?yán)�，打開(kāi)了窗，任憑風(fēng)將秀發(fā)吹得七零八落。我閉著眼，享受這難得的寧?kù)o。一瞬間，思緒紛紛。
我想起了先前看過(guò)的電影《不問(wèn)西東》，想起了影片中的人物——張果果。他是一名公司職員。處于惻隱之心，打算救助一戶人家的四胞胎。他便向他們?cè)S下了諾言，卻因?yàn)樽罱K的提案失敗，無(wú)法兌現(xiàn)自己的諾言。出于虧欠，他自掏腰包打算救助四胞胎。卻不曾想，這家人對(duì)他越發(fā)親近，近乎依賴。他便陷入了迷惘，是否該繼續(xù)救助？是“逝者已矣，生者如斯”這句話點(diǎn)醒了他，使他明白了——既然活著，就開(kāi)心地去做自己想做的事。于是，他遵循了自己內(nèi)心的想法，繼續(xù)救助四胞胎，從而獲得了內(nèi)心的安定與幸福。在張果果為四胞胎的窗戶上色時(shí)，他的嘴角掛著一抹笑意。于他而言，于這一刻的快樂(lè)和滿足相比，其他的又算得了什么呢？
這部影片，引導(dǎo)著一代又一代的人，在不同的處境中叩問(wèn)自己的內(nèi)心，直視自己的真心，從而明白了——愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，不問(wèn)西東。
我想起了泰戈?duì)栒f(shuō)的：“世界于你而言，無(wú)意義無(wú)目的，卻又充滿著隨心所欲的幻想。那個(gè)燥熱的午后，一個(gè)陌生人提著滿藍(lán)奇妙的貨物，從你的門前經(jīng)過(guò)，響亮地叫賣著。你就會(huì)從朦朧中驚醒，接受命運(yùn)的安排。”泰戈?duì)栐皆L過(guò)中國(guó)，給林徽因、徐志摩、梁思成等杰出人物做過(guò)演講。期間，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“對(duì)自己真實(shí)”的重要性。一代文豪，竟也認(rèn)為思考這個(gè)問(wèn)題是重要的。
我睜開(kāi)了雙眸，泰戈?duì)柲菑埡吞@而又神秘的笑靨在我眼前若隱若現(xiàn)。
路旁，兩排燈光逐流而去，夜幕屏息。
我驀然頓悟，隨即便釋然了。
我好像找到了此前迷惘的答案——趁著年輕，還可以面對(duì)自己的真心，去做一些自己喜歡的事情，至少不負(fù)青春。
時(shí)間煮雨，歲月荏苒，一段新的旅程即將開(kāi)啟……
再見(jiàn)，時(shí)光13
最近很喜歡聽(tīng)孫燕姿唱的一首歌，名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞，是這么說(shuō)的：我懷念的是無(wú)話不說(shuō)。每回聽(tīng)到這句的時(shí)候都會(huì)莫名的感到心酸，這種心酸就像是一種癮，明明知道它會(huì)讓自己難過(guò)卻像飛蛾撲火一樣義無(wú)反顧。我想我不太清楚為什么會(huì)有這種感覺(jué)，至少我有時(shí)候覺(jué)得我并沒(méi)有失去什么也并不懷念什么，頂多有些事情會(huì)覺(jué)得遺憾，卻也僅此而已了。
我的房間有一個(gè)書(shū)桌，書(shū)桌上貼著一幅畫(huà)，不是我畫(huà)的，是另一個(gè)人畫(huà)的。那不是一副多么精美的畫(huà)，它很普通很簡(jiǎn)單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個(gè)人送給我那張畫(huà)并沒(méi)有什么理由，他并不是特意畫(huà)給我的，他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡(jiǎn)單，只是我卻很開(kāi)心的把它貼在書(shū)桌上，每天都會(huì)看到，然后就會(huì)涌出來(lái)很多回憶。那個(gè)時(shí)候我想如果能一直這么下去就好了，一直這么開(kāi)心幸福下去就好了。
可是因?yàn)槟承┰蛭液退渤闪诉^(guò)去式的朋友，很久之后的某一天被迫清理書(shū)桌，把一本一本的書(shū)和本子從書(shū)桌上拿下來(lái)之后，那副被書(shū)本擋住的畫(huà)露了出來(lái)。畫(huà)沒(méi)有什么破損，也許是因?yàn)殄e(cuò)覺(jué)，紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書(shū)坐在椅子上，撫摸著那張畫(huà)。畫(huà)貼在桌上很平，我看出來(lái)當(dāng)時(shí)貼上它的時(shí)候我有多認(rèn)真，像生怕它會(huì)出了什么問(wèn)題，破了哪個(gè)地方。
其實(shí)我想說(shuō)我曾有過(guò)一段很美很幸福的過(guò)去，我有過(guò)一群很要好很要好甚至發(fā)過(guò)誓大家會(huì)在一起長(zhǎng)大會(huì)在一起一輩子的朋友們。在一起的時(shí)光令人感到快樂(lè)但結(jié)果也會(huì)有些遺憾，天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光不停地在前行，日月不停地在變幻，身邊的朋友也會(huì)在生命歷程中聚散兩依依，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)留在誰(shuí)的身邊，新的時(shí)光會(huì)帶來(lái)新的朋友，也會(huì)留下過(guò)去純真的回憶，我能做的只是堅(jiān)持我的選擇，我不清楚自己的選擇會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的未來(lái)，但我一定會(huì)勇敢地昂頭走下去！
有些東西，只能埋在歲月里，埋在記憶深處！過(guò)去的朋友，過(guò)去的快樂(lè)，還有過(guò)去的時(shí)間，它們雖然離開(kāi)了我的生活，但同時(shí)也給了我新的開(kāi)始，我想說(shuō)：感謝舊時(shí)光，也想說(shuō)：再見(jiàn)了，舊時(shí)光！
再見(jiàn)，時(shí)光14
往事回首，一別四年，我重新站到原點(diǎn)，就是在這里，就是在那一天，我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
大學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天是充滿戲劇性的一天，天公不做美，居然在那一天里飄起了雨，雨越下越大，本就因?yàn)橐惶斓内s路，到達(dá)學(xué)校的時(shí)候我早就疲憊不堪了。可沒(méi)想到，接下來(lái)一幕還真的是讓我自此記住了一個(gè)人。
學(xué)校的床上用品都是統(tǒng)一發(fā)放的，而我們?nèi)ヮI(lǐng)取需要的被褥時(shí)則需要排隊(duì)，同時(shí)也會(huì)分配我們的寢室號(hào)，許是當(dāng)天我的運(yùn)氣太差的緣故，輪到我的時(shí)候，說(shuō)是突然出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，具體什么問(wèn)題我現(xiàn)在已經(jīng)是記不清了，不過(guò)我卻記住了我等的時(shí)間，一等就等了半個(gè)小時(shí)，當(dāng)我終于以為他們的問(wèn)題解決完了后，冷不丁的居然被人插了隊(duì)！
我的怒火瞬間就踹了上來(lái)，插隊(duì)的那人完全不自知的轉(zhuǎn)身就走，我原本以為這件事完了，完全沒(méi)想到的是，壓根沒(méi)完！
我一個(gè)人又是背又是拎又是拖的總算找到了宿舍，結(jié)果一開(kāi)門見(jiàn)到了一張臉，居然她成了我的室友，我的臉一下子黑了下來(lái)，這算不算冤家路窄。
這個(gè)人的脾氣確實(shí)古怪了點(diǎn)，一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們其他人幾乎將她孤立，在她身上我們幾乎看不出什么優(yōu)點(diǎn)來(lái)，有的都是吐槽。
原本以為她跟我們的關(guān)系也就這樣了，可是沒(méi)想到，翻轉(zhuǎn)來(lái)得令人意外，到第二個(gè)學(xué)期，我們一宿舍的人居然和她打成了一片，其中我與她的關(guān)系居然成了最好的，事實(shí)就是這樣，等到某一天突然就發(fā)現(xiàn)，關(guān)系什么時(shí)候這么好了？
若真要細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)，那只能說(shuō)是罵出來(lái)的友誼。一個(gè)我對(duì)她的第一印象就差到了極點(diǎn)；第二個(gè)，她確實(shí)很懶，懶得我們一宿舍的人都忍不住想罵她。而其中罵得最兇的就是我了！我完全就是有事說(shuō)事，當(dāng)面直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)。她有時(shí)候也不會(huì)聽(tīng)我的，所以就互相在那里罵，互相懟，恨不得把對(duì)方身上所有的缺點(diǎn)都找出來(lái)的好，然后好懟回去！而我們之間的友誼卻戲劇性的在對(duì)罵聲中滋生，可能也與性格有關(guān)，我們就都不是記仇的人，罵完了什么事就都沒(méi)了。
大學(xué)的時(shí)光一晃就過(guò)，現(xiàn)在一想起這些事情來(lái)，都會(huì)忍不住發(fā)笑，大學(xué)后面的幾年里，我們一宿舍的人幾乎形影不離，一起上課，一起吃飯，一起玩耍，因?yàn)橛心銈�，我的大學(xué)時(shí)光才充滿著樂(lè)趣。
可如今，再見(jiàn)了，我的大學(xué)時(shí)光。
再見(jiàn)，時(shí)光15
“海日生殘夜，江春入舊年�！笔挛锟偸窃谛屡f交替著，舊的事物帶走了舊的時(shí)光，新的事物帶來(lái)更美好的生活。
不久前，家里來(lái)了一位新成員——一輛新能源汽車。新車與原先那輛舊的電動(dòng)車一起停放在門外，望著兩輛車，我不禁發(fā)起呆來(lái)。
兩輛車并排在一起，就像是有意要分個(gè)高低似的。毫無(wú)疑問(wèn)，新來(lái)的那家伙贏了，它的全身上下锃光瓦亮：潔白的車身亮得可以照出人影，汽電一體更節(jié)能環(huán)保，更有四個(gè)強(qiáng)勁有力的輪子，能夠帶著一家人到更遠(yuǎn)的地方。相比于此舊車就寒酸多了，它的個(gè)頭小小的，身上滿是塵土，車頭也因不小心跟墻壁磨蹭而出現(xiàn)了皺紋。車燈早已不那么亮了，只好另外安裝兩個(gè)小燈，以供照明；它的按鈕也不是很靈活了，好些都已松動(dòng)了；它更不能像新車那樣跑那么遠(yuǎn)，有時(shí)正路上走著，就會(huì)突然沒(méi)電而罷工；就連后頭的車牌都已經(jīng)掉落，只好用繩子綁著，勉強(qiáng)吊在車尾上……眼前的兩輛車像是一個(gè)神采奕奕的小伙和一位白發(fā)蒼蒼的老人。
那輛舊車是我剛上一年級(jí)時(shí)全家人一起到車行里選的，那一天我高興壞了，一整天都圍著它蹦蹦跳跳，在它身上爬上爬下。以后的6年時(shí)光里，自然少不了它的身影。每一天上學(xué)、放學(xué)，每到夏日傍晚兜風(fēng)、玩耍，還有偶爾停電的夜晚將車燈打開(kāi)一家人圍著那燈光一起共進(jìn)晚餐的時(shí)候……最難忘的還是每一次快到家時(shí)沒(méi)電了的尷尬，我在后頭推車，母親坐在車上用腳蹬著地讓它往前挪，然后再嘟囔幾句抱怨的話：“明明已經(jīng)充了電，以為夠到家呢，誰(shuí)知道它竟然沒(méi)有吃飽�！钡搅撕髞�(lái)，它時(shí)常因病罷工。可休養(yǎng)一段時(shí)間后便也再次辛勤工作起來(lái)，就這樣，它挺過(guò)了六年。也許是因?yàn)槿魏问挛锒冀?jīng)不起時(shí)光的消磨，它也與最初剛來(lái)家時(shí)大不相像了。
我正想著，母親卻早已將舊車牌卸下，摸著車座喃喃自語(yǔ)道：“六年啦，你也盡力了！”沒(méi)過(guò)多久，回收二手車的人來(lái)了，將它拉了出去，綁到三輪車上，拖走了。就這樣它離開(kāi)了我的視線，我向著三輪車離去的方向揮手，向它告別，心里百感交集�；仡^看，新車還停在哪兒，在未來(lái)，它同樣會(huì)為這個(gè)家出一份力。
“楊花落盡柳絲長(zhǎng)，嫩草破土杏花香�！痹僖�(jiàn)了，電動(dòng)車，再見(jiàn)了，舊時(shí)光，我將帶著新的美好，奔向未來(lái)。
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