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      2. 再見時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-05-27 15:22:17 時(shí)光 我要投稿

        再見時(shí)光作文(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的再見時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        再見時(shí)光作文(15篇)

        再見時(shí)光作文1

          往事回首,一別四年,我重新站到原點(diǎn),就是在這里,就是在那一天,我開始了我的大學(xué)生活。

          大學(xué)開學(xué)的那一天是充滿戲劇性的一天,天公不做美,居然在那一天里飄起了雨,雨越下越大,本就因?yàn)橐惶斓内s路,到達(dá)學(xué)校的時(shí)候我早就疲憊不堪了?蓻]想到,接下來一幕還真的是讓我自此記住了一個(gè)人。

          學(xué)校的床上用品都是統(tǒng)一發(fā)放的,而我們?nèi)ヮI(lǐng)取需要的被褥時(shí)則需要排隊(duì),同時(shí)也會分配我們的寢室號,許是當(dāng)天我的運(yùn)氣太差的緣故,輪到我的時(shí)候,說是突然出現(xiàn)了一個(gè)問題,具體什么問題我現(xiàn)在已經(jīng)是記不清了,不過我卻記住了我等的時(shí)間,一等就等了半個(gè)小時(shí),當(dāng)我終于以為他們的問題解決完了后,冷不丁的居然被人插了隊(duì)!

          我的怒火瞬間就踹了上來,插隊(duì)的那人完全不自知的轉(zhuǎn)身就走,我原本以為這件事完了,完全沒想到的是,壓根沒完!

          我一個(gè)人又是背又是拎又是拖的總算找到了宿舍,結(jié)果一開門見到了一張臉,居然她成了我的室友,我的臉一下子黑了下來,這算不算冤家路窄。

          這個(gè)人的脾氣確實(shí)古怪了點(diǎn),一整個(gè)學(xué)期下來,我們其他人幾乎將她孤立,在她身上我們幾乎看不出什么優(yōu)點(diǎn)來,有的都是吐槽。

          原本以為她跟我們的關(guān)系也就這樣了,可是沒想到,翻轉(zhuǎn)來得令人意外,到第二個(gè)學(xué)期,我們一宿舍的人居然和她打成了一片,其中我與她的關(guān)系居然成了最好的,事實(shí)就是這樣,等到某一天突然就發(fā)現(xiàn),關(guān)系什么時(shí)候這么好了?

          若真要細(xì)細(xì)說來,那只能說是罵出來的友誼。一個(gè)我對她的第一印象就差到了極點(diǎn);第二個(gè),她確實(shí)很懶,懶得我們一宿舍的人都忍不住想罵她。而其中罵得最兇的就是我了!我完全就是有事說事,當(dāng)面直接了當(dāng)?shù)恼f。她有時(shí)候也不會聽我的,所以就互相在那里罵,互相懟,恨不得把對方身上所有的缺點(diǎn)都找出來的好,然后好懟回去!而我們之間的友誼卻戲劇性的在對罵聲中滋生,可能也與性格有關(guān),我們就都不是記仇的人,罵完了什么事就都沒了。

          大學(xué)的時(shí)光一晃就過,現(xiàn)在一想起這些事情來,都會忍不住發(fā)笑,大學(xué)后面的幾年里,我們一宿舍的人幾乎形影不離,一起上課,一起吃飯,一起玩耍,因?yàn)橛心銈儯业拇髮W(xué)時(shí)光才充滿著樂趣。

          可如今,再見了,我的大學(xué)時(shí)光。

        再見時(shí)光作文2

          你好,舊時(shí)光。

          一望無垠的田野,暖和的陽光,和煦的春風(fēng)。線是快樂。線的這端,小小的人兒,紅撲撲的臉龐,掛著密密的汗珠,嘴角,帶著不可掩飾的喜悅,就這樣笑著,跑著。線的那端,

          美麗的風(fēng)箏,色彩斑斕,像一只大鳥的羽毛那般華麗,自由自在,迎風(fēng)飛揚(yáng)。

          “哎喲!”跌了一跤,褲子臟了,腿有些疼,頓時(shí)哭得慘烈,眼眶里盛滿了透明的液體,像開了閘的水龍頭,剎也剎不住!芭丁獙氊惞詢,不哭……給你糖吃好不好?”小女

          孩用手抹掉了眼淚,樂呵樂呵地拿著糖,笑。身邊的大人,給她拍去了衣服上的塵埃。“喲,可惜了,線斷了呢!薄鞍!嗚嗚嗚……”“再給你買新的好不好?”“嗯,好啊好

          !”大手牽起她的小手,緩緩地,走向前。

          那時(shí)的我們,哭著哭著,就笑了。

          再見,舊時(shí)光

          溫州中學(xué)招生考試的名單確定下來了,幾百人的年級,終究只有十幾人有資格,參加考試。唔……三頁大紙,貼滿了公告欄。里三層外三層地圍滿了人。那天有畢業(yè)的學(xué)姐來分享

          她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),她說,溫一中(上文提到的溫州中學(xué))其實(shí)管得很松,但在那個(gè)環(huán)境下,所有的同學(xué)都是很努力的,大家都在暗暗較勁,你會不自覺地緊張起來。

          嗯。我早就知道,我該長大了。

          不知什么時(shí)候,成了透過一層玻璃看世界的人,成了拿著課本,行色匆匆穿過校園的人,成了吃飯排隊(duì)也寫作業(yè)的人。辛辛苦苦,忙忙碌碌。

          無所謂功課重不重,只是想努力,只是不想輸。

          ——學(xué)習(xí)是辛苦的,全世界都一樣。

          今天發(fā)下了獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)表,細(xì)細(xì)算來,也就只有那么幾個(gè)不很值錢的獎(jiǎng)項(xiàng)?纯瓷磉叺娜藘,集無數(shù)光環(huán)于一身。嘆息?不!甘心?不!所以?努力!并不像盲目地追求所謂的

          獎(jiǎng)學(xué)金,只是想,追一抹陽,找個(gè)理由讓自己努力——揮灑過汗水的,才是青春——不論試場還是運(yùn)動(dòng)長。讓今天的自己比昨天的自己,更好一點(diǎn)。只一點(diǎn),已足矣。

          嗯。

          是時(shí)候,該做個(gè)告別了。

          那段懶散的舊時(shí)光。

          再見。

          希望你努力,不在繁華和浮躁中,迷失自己!伦约

        再見時(shí)光作文3

          我現(xiàn)在已經(jīng)是初中三年級了,再過半年就要畢業(yè)了,我被這升學(xué)的巨大壓力逼得手足無措,只覺得腦海里空空的,疲倦的心臟都快停止跳動(dòng)了,未來如何?我不知道,前方的路被迷霧所籠罩,我手上的孤燈無法照亮眼前的黑暗,但是當(dāng)我一回頭,卻無比清晰的看見了我所走過的路,上面有著我深一腳淺一腳的腳印,還有澀澀的淚水和汗水,也有那些早就已經(jīng)干涸的血液,或許,我應(yīng)該和我過去的時(shí)光說一聲:再見!

          周六的時(shí)候,陽光靜好,微風(fēng)輕拂,我裹緊了身上的風(fēng)衣,往小學(xué)的方向走去,路上的一切都沒有改變,那個(gè)花店里依然擺滿了各種蘆薈,小攤上也是一層摞一層的辣條,馬路兩邊的香樟樹枝繁葉茂,那塊巨大的廣告版依然掛在學(xué)校的側(cè)面上,金色的陽光刺的我眼睛生疼,我總是恍惚以為自己還是那個(gè)小學(xué)生,可現(xiàn)實(shí)的殘酷告訴我:你已經(jīng)離開這里很多年了!

          學(xué)校的鐵門上油漆斑駁,年邁的警衛(wèi)員穿著黑色的制服坐在門口曬太陽,我上前禮貌地說一聲“爺爺,我是來看看母校的,請放我進(jìn)去吧!”那個(gè)大爺笑了笑,露出了嘴里的銀牙,他把門打開,鐵門的摩擦聲讓我覺得好像自己又回到了過去的時(shí)光,校園依然如初,只是那棟教學(xué)樓上了新鮮的油漆,門窗抹上了朱紅的顏料,兩旁的鳳尾竹又長高了而已。

          周六周日的,學(xué)校里人跡罕至,我一個(gè)人在空蕩的校園里徘徊,就像一個(gè)孤魂,我還是情不自禁的上了三樓,去推開了那扇屬于6年級3班的教室鐵門,吱呀吱呀的聲音讓我覺得很滄桑,空蕩的教室里,桌子有序的擺著,窗外的陽光透過玻璃照了進(jìn)來,我眼前一閃,仿佛看到了曾經(jīng)這個(gè)教室里如何的熱鬧喧嘩,又看到了一個(gè)小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書,可是一瞬間,眼前的景象如泡沫般消逝殆盡,黑板還是那塊黑板,教室還是那個(gè)教室,學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,只是人已不在罷了。

          屬于過去的時(shí)光沉淀在我生命的刻紋里,抹不去,求不來,也許我曾經(jīng)痛恨過這個(gè)學(xué)校是如何不公的待我,但是我還是希望可以回到過去,回到最初的地方,去做一個(gè)純真的夢。

          那一年,夏日陽光刺的人睜不開眼,窗外的鳳尾竹郁郁蔥蔥,寬敞的教室里,依然坐著一個(gè)喜歡在陽光下靜靜微笑的男孩兒。

        再見時(shí)光作文4

          轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去了,我們即將畢業(yè)了。

          雖然分離,卻忘記不了那一段段小學(xué)時(shí)光——

          我們一起歡笑,哭泣和辱罵,

          “團(tuán)結(jié),互助,樂觀,上進(jìn)”

          我們的班級目標(biāo)。

          課堂上的歡笑

          在我們班的課堂上,偶爾也會有一些小插曲,比如說,上數(shù)學(xué)課:教室里像是有

          一群蜜蜂,嗡嗡地吵。咱們的王老師正專注地在黑板上寫著板書,突然,一個(gè)箭步?jīng)_到一位同學(xué)面前,拿起黑板擦猛地朝某某同學(xué)頭上一拍,那位同學(xué)立刻就變成了“白發(fā)翁”,全班立刻哄堂大笑,“哈哈……”

          更好笑的是音樂課上,幽默的馬老師讓我們這群“小朋友”自己上臺唱歌,馬老師話音剛落,后面的兩位同學(xué)就用百米賽跑的速度沖上講臺,只見他倆唱起一首名叫“%¥*#¥”的歌,全班先是幾個(gè)同學(xué)在下面偷笑,然后笑聲像迅速蕩開的波紋,不可竭止地?cái)U(kuò)散開來,狠狠地沖擊著臺上倆位同學(xué)的耳膜,倆位同學(xué)也忍不住跟著笑,然后終于是笑著唱完了。至于為什么,因?yàn)榘,他倆唱的根本沒有調(diào),時(shí)高,時(shí)低,太太太好笑了!

          那些哭泣和辱罵

          這個(gè)故事比起“課堂上的歡笑”來,就顯得辛酸多了。那是六年級上冊的趣味運(yùn)動(dòng)會上,“背夾球”的比賽正激烈地進(jìn)行著。不知怎么回事,我們的隊(duì)一邊先走了,但規(guī)則上是不允許的,其他的倆個(gè)班都表示抗議,我們只好讓他們重走一遍,最后還是我們班勝利了?墒牵渌麄z個(gè)班非要說我們班犯規(guī)了,最后,這個(gè)第一名沒了。我們都哭了,“憑什么!我們已經(jīng)重走了一遍了!”“我們練了那么多天,付出了那么多,裁判的一句話就讓他們贏了,不公平!”“還說什么公平比賽,裁判根本就是偏心嗎!”說完了,就哭了,哭完了,就接著罵,各種不堪入耳的話都說了,每個(gè)人的眼睛都變成了紅眼睛,說話的聲音也是沙啞的。后來,我們找裁判評理,裁判卻說是我們犯規(guī)了,我們個(gè)個(gè)都怒氣沖沖,說那些老師,裁判偏心。那天比賽結(jié)束后,班主任也哭了,畢竟,我們?yōu)槟莻(gè)項(xiàng)目付出了那么多,最后,第一名卻被他們賴掉了,后來,還是班主任的一聲“算了”平息了這場風(fēng)波,真的挺辛酸的。

          ……

          小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我美好的回憶,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,最后,只想說:

          再見了,同學(xué)們,曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們!

          再見了,老師們,我敬愛的老師們!

          再見了,新城二小,我的母校!

          再見了,那段刻骨銘心的小學(xué)時(shí)光!

        再見時(shí)光作文5

          時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭。我們也即將畢業(yè)!六一,在我們的心目中已成了回憶。回憶中,有我們的歡聲笑語,有老師孜孜不倦的教誨,有同學(xué)們的爭吵聲……

          當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入校園時(shí),校園里的一切是那么的陌生,在校園中,我們認(rèn)識了一張張陌生的字母,一幅幅多彩的畫面,一名名優(yōu)秀的老師。而在回憶中,一切又是如此的陌生而又那么的熟悉。當(dāng)?shù)谝淮紊鞎r(shí),看著那鮮艷的旗幟在空中飄揚(yáng),看著那高年級的大姐姐大哥哥們那么的精神,看著那花兒如此的美麗,心中無不產(chǎn)生羨慕。以前,總是感覺時(shí)間堆積如山,而現(xiàn)在,我們都懂得了時(shí)間匆匆,歲月不饒人!當(dāng)?shù)谝淮紊险n時(shí),讀著a,o,e……那時(shí),感覺這好難啊,仿佛還能聽見,老師讓我讀時(shí)不會的哭泣。我們在這些第一次中,從兒童變成了青年,從幼稚變成了成熟,從無知變得懂事,從害怕變得無畏!

          當(dāng)站在學(xué)校門口停著樹葉沙沙的聲音,它仿佛在告訴我說:“你已經(jīng)長大了。”向紅旗哪兒望去,紅旗依舊是這么的鮮艷。那綠茵茵的草,仿佛能看到我們在草坪中尋找著四葉草的希望。操場上,我們曾經(jīng)玩的地方,已經(jīng)變得如此的廣闊,它好像在為我們無時(shí)無刻的歡迎我們回到那里。鳥兒在唱著動(dòng)聽的歌,陽光如此的耀眼,白云自由自在的飄揚(yáng)著。而我們卻回不到曾經(jīng)了。還記的,那時(shí),我們激烈的玩著真心話大冒險(xiǎn)嗎?還記得我們在操場上為了給班級爭光所拼盡全力玩的拔河比賽嗎?還記得老師因?yàn)槎炖溥讓我們跑完步再做卷子嗎?還記得那精彩的辯論會嗎?還記得丟沙包,跳皮筋,開鈴,丟手絹,捉小雞的游戲嗎?我們的童年是多么的美好,我們的知識一點(diǎn)點(diǎn)的增多,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們的友誼也漸漸的增強(qiáng)。

          再見了,同學(xué)們,是你們給了我最真摯的友情;再見了,老師,是您的孜孜不倦的教誨讓我有了今天的成績;再見了,小學(xué)時(shí)光,是你讓我有了美好的回憶;再見了,母校,是您教會了我做人;再見了……

        再見時(shí)光作文6

          再見了,舊時(shí)光。

          當(dāng)我再次拿起舊時(shí)的照片時(shí),我想起以前作下的那些可笑的傻事,想起了那時(shí)天真無邪,流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開了這本從小伴我成長的相冊。

          前面的十六張照片,是我出生時(shí)的、滿月時(shí)的照片,還有兩張我抓“周禮”是時(shí)的照片。我很平凡,所以我出生時(shí)的情形估計(jì)和大家一樣,不可多說的罷,大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思,聽奶奶說,當(dāng)時(shí)我可是有夠貪的。。何易チ送婢哂肿荆炖镞咬著橡皮,眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是,我的特長和興趣和我在“周禮”上拿的東西一點(diǎn)邊都沾不上。后來的一次家庭聚會上,阿伯又談起我抓“周禮”那時(shí),說了一句:“真是后生可畏呀!”讓我也為當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)貪念而不好意思了。

          十六張照片后面是三至七歲時(shí)的照片,共有三十九張。這三十九張照片中,有一張照片最可笑,上面有十來個(gè)小孩各個(gè)都抱著棵大樹,這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們?yōu)槭裁幢е髽?原因固然是我的一句話。?dāng)時(shí)是這樣的:我在一本書上看到這樣一句話:“地球是一個(gè)球形的星球,而且還會旋轉(zhuǎn)……我一看,立馬吃了一驚,心想:天哪!如果我們被轉(zhuǎn)到到地球下面,那我們不就會掉下去?!當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一件大事,立刻召集伙伴,說出了事情!班蓿∧翘懔,我們得想辦法不掉下去!”“我們可以躲在房子里!薄安唬孔右矔粝氯サ!”……我們爭論著,提出自己的想法,看行不行。最后,不知那個(gè)人說了一句:“我看我們抱著大樹吧。我媽媽說,大樹的根扎在很深的土里,不容易掉下去!蔽覀冇X得有道理便紛紛抱住一棵大樹,還傻傻的叫路人參與……

          三十九張?zhí)煺娴耐旰竺娼又瞧叩绞畾q的照片了沒幾個(gè)笑點(diǎn),唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的,看你這么好奇的份上,諾,就講給你聽聽吧!那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子,可憐我太好奇,沒胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發(fā)!照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”,這些是我以前的糗事,俗話說:“家丑不可外揚(yáng)。”所以我不必多說啦。

          總而言之,現(xiàn)在的我可謂是早已褪去了天真,褪去了幼稚,褪去了可笑。穿上了成熟,穿上了責(zé)任,成為了一個(gè)少年,我不會再做下從前那一個(gè)個(gè)可笑的事情,,我會為今日的成就而更加努力前進(jìn)。

          在這里,我要大聲說:

          “再見了!舊時(shí)光,我將懷著懷念,將你送別!”

        再見時(shí)光作文7

          青春是太好,好到無論你怎么過,都覺得浪擲;仡^一看,都要生悔。

          忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十五個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的5。23,我就15周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過15個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長了不少,也明白了很多。

          小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了...成長的道路中,也會留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事...那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會到了父母對我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無憂無慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫書,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè),F(xiàn)在看來,那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,初中了,在我成長的道路上,或許會面對坎坷,或許會遭遇不幸,成長,是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咋一咬,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,它會是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始學(xué)會品味初中三年生活的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……

          臨近畢業(yè),大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了,教室里看書做題的人多了;我們對未來的憧憬多了,對曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了;對老師抱怨得愈來愈少,對校園的不舍一天比一天多...從前的快樂都去哪了呢,沒有了嗎?當(dāng)然不是,只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。

          我啊,現(xiàn)在就只能對著這飛馳的時(shí)光說聲再見,若有一天,若能再見......

        再見時(shí)光作文8

          一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。真是應(yīng)了那句話“時(shí)光飛逝,光陰似箭”。

          再見了我的小學(xué)時(shí)光;再見了坐了六年的課桌;再見了教育我們六年的老師,感謝您的教導(dǎo),教會了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學(xué)們,謝謝你們六年的陪伴,不讓我們那么孤獨(dú)、凄涼,還讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)和珍貴的友誼。

          六年后,我想到了許多我們大家贏得勝利的時(shí)刻,那一幕讓我銘記于心,永遠(yuǎn)忘不掉。我永遠(yuǎn)記得大家贏得勝利的表情,像花朵遇到陽光的時(shí)候;像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上,我不僅看到了這些,還看到了大家的努力,大家一次次的排練,一次次的修改,每一個(gè)同學(xué)的努力都看在了眼里?墒谴蠹覜]有喊苦喊累,而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下,不知道該怎么說下去了。

          說到這,我想起了一件事。在臨近畢業(yè)的時(shí)候,班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業(yè)照,她邀請了專業(yè)的攝像師給我們拍畢業(yè)照,當(dāng)我們穿起博士服才知道,六年的時(shí)光結(jié)束了。大家互相擁抱,在一起照相,一起哈哈的傻笑,為的只是留住這六年在一起的時(shí)光罷了。雖然留不住但也不能永遠(yuǎn)的活在這六年的時(shí)光里吧。

          同學(xué)錄。一種回憶,留住大家的回憶,大家互相留電話、地址、心里想對對方說的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學(xué)寫著寫著就哭了,一開始只是無聲地哭泣,慢慢得就放聲大哭。這位同學(xué)一哭就會有同學(xué)上前去安慰她說‘以后一定會再見面的’。我把同學(xué)錄大致的翻了一遍,大家寫的都很感人,最后一定會寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學(xué)聚會一定要來哦’或‘讓我們長發(fā)及腰一起上同一所大學(xué)可好?’‘等你過生日了我一定會把自己包成禮物送給你的,開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該說什么好,她在紙上寫到,做人不是讓別人開心的,而是讓自己開心的,開開心心快快樂樂的活一輩子比什么都重要。這一句話,讓我記到了現(xiàn)在永遠(yuǎn)都忘不掉。

          在最后我想說,我在八班很好,只是想回十五班看看了,看看那時(shí)的課桌,那時(shí)的小學(xué)六年的回憶。

        再見時(shí)光作文9

          舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上;秀遍g,似乎又回到了你我在校門外互訴衷腸的模樣,轉(zhuǎn)角是面館里飄來的陣陣濃香,隨著徐來的微風(fēng),圈進(jìn)我心房,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似是又回到了最初的模樣。

          課桌上那些早已模糊不清的字跡,伴著歲月,漸漸褪色,如今也不知是變成了什么模樣,是否還會帶著曾經(jīng)的莽撞,三分青澀,三分果敢,那許下的諾言,是否也會因時(shí)光的荏苒而漸漸消散,或是根深蒂固呢?

          教室的墻壁上,或許還能看到我們曾經(jīng)留下的涂鴉;老教科書里,可能還藏著我們細(xì)心寫下的話。是關(guān)于什么的呢?可能我也早就忘了吧。操場旁的水泥墻,上面是誰和誰的約定,一筆一劃,勾勒出當(dāng)時(shí)最美好的模樣。

          那時(shí)還是長發(fā),只要清風(fēng)吹過,便會滑過臉頰。閉了眼,四周一片溫暖。那時(shí)正值三月,桃花初開,空氣里總是可以聞到那沁人心脾的花香。我們老是喜歡上去摘幾朵,運(yùn)氣好就會滿載而歸,相反那些倒霉的,便會被主任抓個(gè)正著,那可就悲劇了。

          中午時(shí)候,大家便總是三兩成群的出去吃飯,從甜品店到小面館,一路上盡是那撲鼻的香。有時(shí)吃不下盒飯,就會找?guī)讉(gè)要好的伙伴,一起沿著這條“美食街”逛上一圈,有說有笑的。記得我們總是到盡頭的面館吃上一頓,聊著班級和學(xué)校里的趣事。

          我又如何忘記這六年寒窗,風(fēng)風(fēng)雨雨,全都鐫刻在我心上。那兒的一草一木,是我碧色的樂園;一花一樹,是我成長的懷念,如此美好,卻又可望而不可即。

          晚風(fēng)輕拂,思緒飛揚(yáng)。我翻出來畢業(yè)相冊,重拾了舊時(shí)光。后黑板上是斑斕的色彩,幾縷斜斜的陽光,給它鍍上了寸寸金芒。當(dāng)時(shí)的我們,急著將校服脫下,卻未曾想,那一脫就是一輩子。我們笑著,鬧著,在操場的一角烙下了屬于我們的記號。那一張張笑顏,終究成了我最無法釋懷的模樣。當(dāng)時(shí)笑靨如花,如今卻已淚眼婆娑。

          因?yàn)槊CH撕V锌梢韵嘤,所以離散是為了再次相聚。我叮嚀你的,你就別再遺忘;你同我訴說的,我會永遠(yuǎn)珍藏。那些泛黃的照片里,是如此美好的橋段,似乎一直在訴說著當(dāng)時(shí)的美麗,未曾失過生息。這樣的舊時(shí)光,溫柔了回憶,溫暖了我心。

          再見舊時(shí)光,如滿船清夢落入星河,泛起片片漣漪。

          再見,舊時(shí)光,跌跌撞撞,原來你一直在我身旁,未曾遠(yuǎn)航。

        再見時(shí)光作文10

          最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌,名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞,是這么說的:我懷念的是無話不說。每回聽到這句的時(shí)候都會莫名的感到心酸,這種心酸就像是一種癮,明明知道它會讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清楚為什么會有這種感覺,至少我有時(shí)候覺得我并沒有失去什么也并不懷念什么,頂多有些事情會覺得遺憾,卻也僅此而已了。

          我的房間有一個(gè)書桌,書桌上貼著一幅畫,不是我畫的,是另一個(gè)人畫的。那不是一副多么精美的畫,它很普通很簡單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個(gè)人送給我那張畫并沒有什么理由,他并不是特意畫給我的,他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡單,只是我卻很開心的把它貼在書桌上,每天都會看到,然后就會涌出來很多回憶。那個(gè)時(shí)候我想如果能一直這么下去就好了,一直這么開心幸福下去就好了。

          可是因?yàn)槟承┰蛭液退渤闪诉^去式的朋友,很久之后的某一天被迫清理書桌,把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之后,那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什么破損,也許是因?yàn)殄e(cuò)覺,紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上,撫摸著那張畫。畫貼在桌上很平,我看出來當(dāng)時(shí)貼上它的時(shí)候我有多認(rèn)真,像生怕它會出了什么問題,破了哪個(gè)地方。

          其實(shí)我想說我曾有過一段很美很幸福的過去,我有過一群很要好很要好甚至發(fā)過誓大家會在一起長大會在一起一輩子的朋友們。在一起的時(shí)光令人感到快樂但結(jié)果也會有些遺憾,天下沒有不散的宴席,時(shí)光不停地在前行,日月不停地在變幻,身邊的朋友也會在生命歷程中聚散兩依依,沒有誰能永遠(yuǎn)留在誰的身邊,新的時(shí)光會帶來新的朋友,也會留下過去純真的回憶,我能做的只是堅(jiān)持我的選擇,我不清楚自己的選擇會給自己帶來怎樣的未來,但我一定會勇敢地昂頭走下去!

          有些東西,只能埋在歲月里,埋在記憶深處!過去的朋友,過去的快樂,還有過去的時(shí)間,它們雖然離開了我的生活,但同時(shí)也給了我新的開始,我想說:感謝舊時(shí)光,也想說:再見了,舊時(shí)光!

        再見時(shí)光作文11

          天,是淡淡的少年藍(lán)。風(fēng),帶著微涼的青春掠過。陽光,暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉(zhuǎn)的韻律,一串華麗的音符,一陣梔子花香掠過心海,蕩漾層層漣漪。今天,這一刻,我們高歌祭奠失去的高二。這一刻,我們高歌,留住舊時(shí)光里的少年。以后的以后。誰模糊了我們的影子?明日的今天,是否還記的揣懷夢想的我們。 余霞染紅了深夏的天空,回眸,定格時(shí)光里的溫柔。、

          時(shí)間太淺,彼岸太遠(yuǎn)。我們像是被同一個(gè)人拽緊的風(fēng)箏。如果有一天,風(fēng)箏斷了線,風(fēng)向了不同的遠(yuǎn)方,請記得我們一起守望過的天空。

          感謝上天,讓我遇見你們,在這最美麗的時(shí)刻,在正青春的華年里,在高二、三班。

          時(shí)光似水流,年華幾許深。無聲的歲月,不需要告別,也能成就一場逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見,那些微笑著的臉都不會被遺忘。

          總會有一天,“這些年”會變成“那些年”,但“這些年”里的你們我會牢牢記住,你們陪我走過的這段時(shí)光,美得似江南的煙雨長巷,婉約瑰麗,清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過的時(shí)光,怎舍得忘記。當(dāng)青春不再青春的時(shí)候,與你們有關(guān)的那段青澀的青春不會褪色,不會古老。

          高二,讓我找回的原本自信的自己;高二,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會成長;高二,讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生,那些一直女生的女生,謝謝可愛的你們,是你們的鼓勵(lì)和支持和肯定,讓我更堅(jiān)定的走下去。讓我明了人生路上你走過的那段路會有被雨水打落的落英,美與不美都不重要了,人不能過在記憶里?辞奥,有清晨的.第一米陽光在等你。只要你努力,總會看到你想看到的風(fēng)景。

          面對高三,我們都要努力,我們這一大把風(fēng)箏總是到斷線,希望線斷的那一刻,我們都能飛上屬于自己的那天醇藍(lán)純藍(lán)的天空。加油!

        再見時(shí)光作文12

          “當(dāng)老師很多年,聽學(xué)生們?nèi)隽藷o數(shù)次謊,可那句‘老師,我們一定會回來看你’明知是謊話,可我始終信以為真!边@大概是我聽過的最令人痛心的話了吧。

          最近一次以畢業(yè)生的身份回母校,是在三個(gè)月前吧,那時(shí),高中生活還沒有完全將我們擊垮,我們還有“閑情雅致去談天說地“

          站在校門口,心中的激動(dòng),變成了無盡的落寞,久久……我?guī)缀跸胂蟪隽耸畮追N和老師見面時(shí)的情景!案陕锬兀俊遍T衛(wèi)爺爺?shù)脑挵盐覐南胂笾欣嘶貋!澳莻(gè),爺爺,我是這的畢業(yè)生啊,我回來看看!蔽倚α诵ΑiT衛(wèi)爺爺也笑笑:“好!就喜歡你們多回來看看,好孩子。 币贿呎f著,他打開了門。

          一切都沒變,不,一切都變了,“煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故”……教學(xué)樓前邊種著一棵泡桐樹,畢業(yè)時(shí),那還是滿樹的花骨朵,如今,未見花開,花已落,只留殘香裝點(diǎn)著校園。那樹直徑有一米了吧,算是老者了,它永恒的佇立在校園的一個(gè)角落,見證了校園的興起與輝煌,甬道兩邊的柳樹與楊樹,已經(jīng)開始落葉,葉子落滿校園每個(gè)角落,“看窗外,柳樹美還是楊樹美?”中考前,老師這樣問過我們,“柳樹美!薄皸顦湟埠苊腊。 薄懊,在每個(gè)人心中的定義是不同的,同學(xué)們,你們有不同的目標(biāo),不同的夢想,為了它們,努力奮斗吧!”……踏上臺階,一級、兩級、我似乎看見了,同學(xué)們在一起打鬧的身影,三級、四級……二十三級,曾走過無數(shù)遍的臺階,今天竟走出了不一樣的感覺,離教室越近,越?jīng)]有走下去的力氣,抬起手敲門時(shí),才發(fā)現(xiàn)少了敲門的勇氣,在教室門口徘徊了很久,”你們真是我?guī)н^的最差的一屆學(xué)生,要是我們上一屆,幾分鐘就做出來了。”冷不丁的,被表揚(yáng)了,要知道,一年前,老師也曾對我們說過這句話。何時(shí)?我們不再是那“最差的一屆”。何時(shí)?我們也曾變成了老師口中的上一屆。何時(shí)?最頑皮搗蛋的我們,成了老師的驕傲。

          還是那間教室,還是那張桌子,還是那塊黑板,還是那把椅子,還是那個(gè)講課的人,還是那句重復(fù)不變的話……只是,教室里的人變了,一張張熟悉的臉,變成一張張稚氣未脫的臉龐,像極了剛剛步入中學(xué)的我們,可惜,這不是我們。物是人非,曾經(jīng)滄!

          “老師,我回來了!薄昂冒,回來了,高中生活還適應(yīng)嗎?”“嗯,還好!蔽覀兂聊耍緛碛幸欢亲拥脑,話到嘴邊,怎么也開不了口。

          回家的路上,畢業(yè)典禮上那句:“孩子們,常回家看看!”始終縈繞在耳邊,揮之不去……

        再見時(shí)光作文13

          “海日生殘夜,江春入舊年。”事物總是在新舊交替著,舊的事物帶走了舊的時(shí)光,新的事物帶來更美好的生活。

          不久前,家里來了一位新成員——一輛新能源汽車。新車與原先那輛舊的電動(dòng)車一起停放在門外,望著兩輛車,我不禁發(fā)起呆來。

          兩輛車并排在一起,就像是有意要分個(gè)高低似的。毫無疑問,新來的那家伙贏了,它的全身上下锃光瓦亮:潔白的車身亮得可以照出人影,汽電一體更節(jié)能環(huán)保,更有四個(gè)強(qiáng)勁有力的輪子,能夠帶著一家人到更遠(yuǎn)的地方。相比于此舊車就寒酸多了,它的個(gè)頭小小的,身上滿是塵土,車頭也因不小心跟墻壁磨蹭而出現(xiàn)了皺紋。車燈早已不那么亮了,只好另外安裝兩個(gè)小燈,以供照明;它的按鈕也不是很靈活了,好些都已松動(dòng)了;它更不能像新車那樣跑那么遠(yuǎn),有時(shí)正路上走著,就會突然沒電而罷工;就連后頭的車牌都已經(jīng)掉落,只好用繩子綁著,勉強(qiáng)吊在車尾上……眼前的兩輛車像是一個(gè)神采奕奕的小伙和一位白發(fā)蒼蒼的老人。

          那輛舊車是我剛上一年級時(shí)全家人一起到車行里選的,那一天我高興壞了,一整天都圍著它蹦蹦跳跳,在它身上爬上爬下。以后的6年時(shí)光里,自然少不了它的身影。每一天上學(xué)、放學(xué),每到夏日傍晚兜風(fēng)、玩耍,還有偶爾停電的夜晚將車燈打開一家人圍著那燈光一起共進(jìn)晚餐的時(shí)候……最難忘的還是每一次快到家時(shí)沒電了的尷尬,我在后頭推車,母親坐在車上用腳蹬著地讓它往前挪,然后再嘟囔幾句抱怨的話:“明明已經(jīng)充了電,以為夠到家呢,誰知道它竟然沒有吃飽!钡搅撕髞,它時(shí)常因病罷工?尚蒺B(yǎng)一段時(shí)間后便也再次辛勤工作起來,就這樣,它挺過了六年。也許是因?yàn)槿魏问挛锒冀?jīng)不起時(shí)光的消磨,它也與最初剛來家時(shí)大不相像了。

          我正想著,母親卻早已將舊車牌卸下,摸著車座喃喃自語道:“六年啦,你也盡力了!”沒過多久,回收二手車的人來了,將它拉了出去,綁到三輪車上,拖走了。就這樣它離開了我的視線,我向著三輪車離去的方向揮手,向它告別,心里百感交集;仡^看,新車還停在哪兒,在未來,它同樣會為這個(gè)家出一份力。

          “楊花落盡柳絲長,嫩草破土杏花香!痹僖娏耍妱(dòng)車,再見了,舊時(shí)光,我將帶著新的美好,奔向未來。

        再見時(shí)光作文14

          時(shí)光荏苒,在漫無目的的人生里跑了一圈又一圈,卻始終不變地似水流淌,完全不理會人的生離死別,殘酷地給猝不及防的人帶來永無止境的悲傷。

          可是,對此時(shí)的我來說,時(shí)光或許還給我?guī)砹艘唤z喜悅。這種喜悅,它無關(guān)離別,只是來源于成長。

          曾經(jīng)一度失態(tài)的我、曾經(jīng)一起做夢的那些朋友、曾經(jīng)面對各種情感時(shí)感到的困惑、曾經(jīng)分不清敵我時(shí)的那種恐懼,現(xiàn)在都已經(jīng)煙消云散了。我已經(jīng)長大了,即使沒有真正地成熟,我也已經(jīng)成長到了法定成人的年紀(jì)。

          高中的日子一去不回,這已是常談,可是難抹的回憶如同老鐵釘上斑駁的銹,難以擦除;其實(shí)也沒有誰愿意去擦除,那些銹跡,本就是自己與外界交流的產(chǎn)物,擦去便意味著永恒的空缺。說句再見,則更讓人感到茫然無終。

          從古至今,道別不過是文人騷客喜愛的素材之一,但是每一個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人都難免會迎接道別的時(shí)刻,真正的傷感卻只有道別人自己能夠體會。

          躲避開華麗的辭藻,脫離了無病呻吟,我已經(jīng)如同新生。我不再想和別人爭什么頭牌,不再想吸引過多五彩的目光,我只想安靜的過著現(xiàn)在的日子,偶爾回憶回憶從前,把自己的缺失的一切慢慢補(bǔ)回。

          我每天望著城市里分明的棱角,走過陌生的街道,聽著頭頂飛機(jī)轟鳴的聲音......每一個(gè)轉(zhuǎn)角,都會遇到讓我陷入回憶的人和事,我也是淡漠,也只是恍惚那么幾秒鐘罷了。

          我曾經(jīng)呆呆的望著窗外厚積的白雪,默默地?cái)?shù)著那雜亂的腳印,創(chuàng)造著自己文藝而傷感的氛圍,以為自己是世界中心,該得到矚目。可是我是個(gè)農(nóng)村人,站在無知的井底,忘記了眺望。我那時(shí)像個(gè)女孩子,經(jīng)常一個(gè)人在角落里偷偷的哭泣,不敢和別人訴說自己真正的苦衷。于是,我的神經(jīng)幾乎崩潰了,開始經(jīng)常和父母拌嘴爭吵,甚至大打出手、輕生尋死......

          不管怎樣,再見了,再一次再見,我只是想表達(dá)對過去的珍重,我忍痛留下為你葬送的那些歲月,我只是想通了,無論過去如何,每個(gè)人都是一個(gè)故事的主角,我沒必要去爭奪主角光環(huán),更沒必要為了劇情哭泣傷心。

          再見,老套的兩個(gè)字,卻沒有讓人感到厭倦過,但或許,這就是時(shí)光贈予人最好的禮物。

        再見時(shí)光作文15

          在很長的一段時(shí)日里,我都未曾明白生命的意義。以至于,我曾一度陷入迷惘,猶豫,徘徊,不知該作何選擇。

          我們行走在時(shí)光的彼岸,漸行漸遠(yuǎn)。但我們該作何選擇,才能使這段寶貴的青蔥歲月不留遺憾呢?

          那個(gè)夜晚,屬于洞頭的安逸。城市的一隅,一排排霓虹燈亮起,很是迷人。一輛車行駛在筆直的大道上。起風(fēng)了。我坐在車?yán),打開了窗,任憑風(fēng)將秀發(fā)吹得七零八落。我閉著眼,享受這難得的寧靜。一瞬間,思緒紛紛。

          我想起了先前看過的電影《不問西東》,想起了影片中的人物——張果果。他是一名公司職員。處于惻隱之心,打算救助一戶人家的四胞胎。他便向他們許下了諾言,卻因?yàn)樽罱K的提案失敗,無法兌現(xiàn)自己的諾言。出于虧欠,他自掏腰包打算救助四胞胎。卻不曾想,這家人對他越發(fā)親近,近乎依賴。他便陷入了迷惘,是否該繼續(xù)救助?是“逝者已矣,生者如斯”這句話點(diǎn)醒了他,使他明白了——既然活著,就開心地去做自己想做的事。于是,他遵循了自己內(nèi)心的想法,繼續(xù)救助四胞胎,從而獲得了內(nèi)心的安定與幸福。在張果果為四胞胎的窗戶上色時(shí),他的嘴角掛著一抹笑意。于他而言,于這一刻的快樂和滿足相比,其他的又算得了什么呢?

          這部影片,引導(dǎo)著一代又一代的人,在不同的處境中叩問自己的內(nèi)心,直視自己的真心,從而明白了——愛你所愛,行你所行,聽從你心,不問西東。

          我想起了泰戈?duì)栒f的:“世界于你而言,無意義無目的,卻又充滿著隨心所欲的幻想。那個(gè)燥熱的午后,一個(gè)陌生人提著滿藍(lán)奇妙的貨物,從你的門前經(jīng)過,響亮地叫賣著。你就會從朦朧中驚醒,接受命運(yùn)的安排。”泰戈?duì)栐皆L過中國,給林徽因、徐志摩、梁思成等杰出人物做過演講。期間,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“對自己真實(shí)”的重要性。一代文豪,竟也認(rèn)為思考這個(gè)問題是重要的。

          我睜開了雙眸,泰戈?duì)柲菑埡吞@而又神秘的笑靨在我眼前若隱若現(xiàn)。

          路旁,兩排燈光逐流而去,夜幕屏息。

          我驀然頓悟,隨即便釋然了。

          我好像找到了此前迷惘的答案——趁著年輕,還可以面對自己的真心,去做一些自己喜歡的事情,至少不負(fù)青春。

          時(shí)間煮雨,歲月荏苒,一段新的旅程即將開啟……

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