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      2. 共度時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-08-19 15:22:30 時(shí)光 我要投稿

        共度時(shí)光作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的共度時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        共度時(shí)光作文15篇

        共度時(shí)光作文1

          您,是我小學(xué)時(shí)的班主任。您,是我最敬愛的劉老師。您,像一件棉衣,溫暖著我們的心。您,像一個(gè)燈塔,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

          一天,學(xué)校高年級(jí)要考試占用我們的班級(jí)作為考場(chǎng),臨時(shí)通知下午放假。三年級(jí)的我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,好象從未休息過似的。

          那一天,整個(gè)班中的人都?jí)褐撇蛔∽约耗欠菖d奮的心情,一下課就討論:“你下午去哪玩。俊薄澳阆敫墒裁囱?”等等。大家聊得十分開心。

          放學(xué)了,孩子們都撲向各自的家長(zhǎng),于是一個(gè)大人牽著一個(gè)孩子回家的背影在重復(fù)不斷的播放著。而我落單了,爸爸并未來及時(shí)接我,我十分著急。您,在我要哭出淚水時(shí),走了過來,撫摸著我的頭說:“是不是家長(zhǎng)沒來呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“跟老師走,別害怕!”就這樣,您牽著我的手回了班級(jí)。

          您把我安頓好,出去打了好長(zhǎng)時(shí)間的電話,我很不解。老師進(jìn)了教室,沒多久,一個(gè)年輕的小伙子走進(jìn)班,我被嚇了一跳,但仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)他手中拎著兩盒便當(dāng)。

          我環(huán)顧四周,只有兩個(gè)人,我和您。您從口袋里拿出錢包,走到他身邊說些什么,然后他把便當(dāng)交給您就離開了。老師走到我身邊,輕輕地把便當(dāng)放在我面前,說:“餓了吧?快點(diǎn)兒吃吧!”我的口水都要流出來了,哇,全是我愛吃的:雞腿、土豆泥、鍋包肉。

          不久,爸爸來了,連忙對(duì)您說謝謝,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃得快成小花貓了。

          您,劉老師,時(shí)時(shí)想著我們。一個(gè)炎熱的夏天,人和植物都像是得了病似的無精打采,沒有人再奔跑再玩耍,都躲在樹蔭下乘涼。

          您看在眼里記在了心里,一個(gè)令人無法忍受的夏日,您帶幾位男同學(xué),一人捧著一個(gè)箱子走進(jìn)屋來,大家一看,“哇,雪糕!”我們頓時(shí)精神抖擻。一個(gè)同學(xué)叫起來,人群開始騷動(dòng),嘰嘰喳喳地說著。終于,安靜了,您開始給我們發(fā)雪糕,一個(gè)個(gè)涼爽的雪糕滋潤(rùn)了我們的心田。

          那是我吃過的最好吃的雪糕,因?yàn)椴粌H讓我們當(dāng)時(shí)感覺到了涼爽,同時(shí)也讓我感受到劉老師對(duì)我們濃濃的愛,盡管當(dāng)時(shí)的我還不是太懂,但是現(xiàn)在回味起來依舊心里甜甜的。

          敬愛的劉老師,您不僅教書育人,還為我們送來溫暖,送來清爽,為我們遮風(fēng)擋雨,像媽媽一樣愛護(hù)著我們,使我們這些小苗茁壯成長(zhǎng)。這六年與您度過的美好時(shí)光,會(huì)讓我終生難忘。

        共度時(shí)光作文2

          話說:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”這便是人間最好的時(shí)節(jié),是啊,又是一年涼風(fēng)起,老奶奶我們共度的好時(shí)光,您還記得嗎?

          小區(qū)里有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長(zhǎng)的枝葉,昭示著這是一株看盡時(shí)代變遷的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個(gè)小小的房子,去年春天的尾巴上,一位老奶奶搬了進(jìn)去,我很高興,因?yàn)槲矣朽従恿。老奶奶年過六旬,是個(gè)孤寡老人,兒子搬家時(shí)來過一次,之后再?zèng)]出現(xiàn)過,或許是太忙吧。無聊時(shí),老奶奶就常常癡癡的望著那株香樟樹。

          夏天的香樟樹下,涼風(fēng)恣意,我搬個(gè)板凳和老奶奶坐在樹下暢談。而老奶奶十句有九句不離他的兒子,她說她兒子學(xué)習(xí)一直很爭(zhēng)氣,常常是班里第一,老師有活動(dòng)老是讓他主持,年年的紅獎(jiǎng)狀讓親戚們羨慕得不得了,老奶奶手足舞蹈的說著,好像這些榮譽(yù)全是她得的……

          老奶奶臉上的表情告訴我——那是幸福和滿足,我邊聽邊附和著,問起老奶奶常望著樹是在想他嗎,老奶奶嘆了口氣,說,對(duì)啊,他是年輕有為,可常常不在我身旁,電話都少,每次我都是拿著他的相片,想起以前,你知道嗎?那時(shí)他也就半米的人,就知道幫我干活,可好了,唉,可現(xiàn)在我也不好耽誤他。說完,老奶奶神色黯然了,我知道她在難過,我趕緊打著圓場(chǎng),說著學(xué)校里的趣事,逗老奶奶笑,說著說著,老奶奶又笑吟吟說:“是嗎?我兒子小時(shí)候啊……”

          臨近過年,老奶奶望樹的頻率越來越多了,我隱隱約約意識(shí)到:叔叔好像又不回來過年了,望著老奶奶臃腫的背影,心頭一陣酸澀,我笑鬧著跟老奶奶要了叔叔手機(jī)號(hào),說跟叔叔要紅包,其實(shí)我給叔叔發(fā)了條短信。

          叔叔回來了,老奶奶的期盼終于沒有落空,望著老奶奶笑開了的臉龐,仿佛要把這些天的難過全部回來一樣,叔叔每天跟奶奶散步,老奶奶跟鄰里攀談著,沒事我也會(huì)去老奶奶家蹭一頓。

          新年的鐘聲敲起,鞭炮震天,我牽著老奶奶的手,老奶奶牽著叔叔的手,一起看煙花滿天,站在15尾巴,16的開始,我告訴自己,這段和奶奶共度的時(shí)光,我永不會(huì)忘,它會(huì)在我人生的銀河里閃閃發(fā)光,也希望叔叔謹(jǐn)記那條短信:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

        共度時(shí)光作文3

          輕輕拈起飄落的花瓣,剎那間,回憶像電影般在眼前播放,一寸又一寸舊時(shí)光伴著花香,紛至沓來。

          “……快點(diǎn)來啊,一個(gè)朋友已經(jīng)到了。"小夢(mèng)的話語(yǔ)聲卷著幾抹花香回響在耳邊。

          推開門,映入眼簾的彩色氣球占據(jù)了我的視野,將客廳裝扮得喜氣洋洋!鄙湛鞓罚 蔽宜蜕隙Y物,隨小夢(mèng)的腳步到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          片刻,六個(gè)人都到齊了,開始做壽司。甲自告奮勇:“我來切火腿!"乙道:“那我煮飯吧!"丙說:“我?guī)湍阋!薄蠹腋鞅M所能。我站在小燕旁邊,隨著她刀刃下的清脆的篤篤聲,熟練地剝著火腿。我們有說有笑,好不熱鬧。

          待到飯熟,我們自發(fā)兩人一組做壽司。小雨在竹板上覆上一層米飯,我便蓋上幾根蘿卜條,她又認(rèn)真地?cái)偵弦粡埡LΑ坪蹴暱涕g,美味的壽司吃進(jìn)了嘴里。我們?cè)u(píng)價(jià)著自己的壽司,又忍不住嘗一嘗別人的壽司,小小的成就感在心中漲潮,還不忘與"合作伙伴”擊掌慶賀,我們說著,笑著,笑聲震動(dòng)了窗外的一朵桃花,片片粉黛搖晃著從半空中飄落。友情的花在彼此心中悄然開放,盈盈的花香見證了這段美好時(shí)光。

          嘿!在想什么呢?這么入神。沒想到你來這么早……”話語(yǔ)裊裊不絕,像點(diǎn)點(diǎn)的花瓣掠過。我抬頭,迎來小春一雙笑意吟吟的大眼睛。

          晨風(fēng)牽我衣袖,一縷陽(yáng)光斜射在爬滿露珠的小草上。每當(dāng)跑不動(dòng)了,便看看身旁,她堅(jiān)定的臉龐總會(huì)讓我生出一股力量。腳步聲越來越重,我懇求道:“我跑不動(dòng)了!彼捳Z(yǔ)中盡是堅(jiān)定:“再跑一圈就休息,我看你還能再跑一圈。”我笑著搖搖頭,看著她堅(jiān)毅的側(cè)臉,努力調(diào)整步伐。小春的精神總讓我心生欽佩,她果然沒有食言。跑罷,我們休息了一會(huì)兒,聊了聊暑假的趣事和見聞,坐在樟樹下品著《讀友》,那段日子,我的精神受到了極大的鼓舞。對(duì)我來說,這段美好的時(shí)光讓人回味無窮,就如同一杯花茶,時(shí)隔多日再回味起來,仍有余香仿佛盈留在心上。

          細(xì)數(shù)那些美好時(shí)光,我與朋友們一同度過,難舍難分的同學(xué)情將身后的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)虛化,從回憶中不禁感嘆“逝者如斯夫”。歲月匆匆,指間的花瓣不知何時(shí)已被風(fēng)吹走,留下的,只有手指間那淡淡的花香。

        共度時(shí)光作文4

          細(xì)碎的記憶,宛如陽(yáng)光穿過梧桐樹葉,打進(jìn)靜謐的心靈。上周日,正是爸爸的生日,那點(diǎn)滴歡樂場(chǎng)景也漸漸在我腦海中浮現(xiàn)。

          “爸,生日快樂”。雖然剛睜開眼,但我看到爸爸模糊的身影,我還是馬上想起今天是爸爸的生日。我趕快洗漱,來到廚房,爸爸已經(jīng)在吃媽媽下的長(zhǎng)壽面了,微溫的面香伴著蔥花的味道襲來,一家人坐在桌旁,爸爸拍了拍他的肚子,夸贊著媽媽的手藝又有有進(jìn)步,他又笑著夾給我一個(gè)荷包蛋,說“你是我們的小壽星呀”,雖然我平時(shí)不怎么喜歡吃雞蛋,但今天聽了爸爸的話后,我覺得雞蛋好吃了。

          吃完飯,一家人去看電影,這是安排好的。到了電影院放映室,我興奮地跳上臺(tái)階,頭也不回朝我們座位沖了過去,媽媽嚇壞了:“哎,你手上還有爆米花呢,別灑了!蔽夜室庋b出要摔倒的樣子,爸爸媽媽加快了腳步,爸爸擔(dān)心地看了看我說:“你沒事吧?”看到他們一本正經(jīng)的樣子,我高興地笑了,“沒事,開個(gè)玩笑呀”,我的心里如涌起一股柔情溫暖的泉水。

          電影《我不是藥神》說的是為了賺取高昂利潤(rùn),藥方提高價(jià)格,許多病人吃不起天價(jià)格列寧,又不能等死,只有變賣家產(chǎn)買藥。主角一個(gè)偶然機(jī)會(huì)獲悉印度也有仿格列寧的藥,為了賺錢便采購(gòu)了一批藥,后在與買藥人的交往中,他漸漸認(rèn)識(shí)到病人的不幸和無助,讓他自己也良心發(fā)現(xiàn),決定按成本價(jià)賣藥,他救贖了自己內(nèi)心的荒蕪,也挽救了無數(shù)病人的生命。當(dāng)影院的燈一盞一盞被打開時(shí),我思緒萬千,一家人在一起幸福健康是這樣可貴,怎能不珍惜呢?

          看完電影,我們?nèi)矣烛?qū)車前往大圩。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是到了以前經(jīng)常去的那家農(nóng)家樂。溫暖的陽(yáng)光落在湖面上,我們坐在林蔭下看著爸爸釣魚,5分鐘過去,魚浮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,等了20分鐘還是什么動(dòng)靜也沒有,“這……這沒按劇情發(fā)展呀”,我想要去看,媽媽拉住了我,讓我再等一會(huì)兒,誰知不到兩分鐘,一條金光閃閃的大魚就被釣上來了,此時(shí),似有陣微風(fēng)吹來,我感覺風(fēng)兒也想說“付出終會(huì)換來收獲的”。我們臉上都綻放出喜悅之光,我按住魚、爸爸拆魚鉤,媽媽拿網(wǎng)……

          現(xiàn)在想想,一個(gè)家庭就是這樣,有相互的鼓勵(lì)和關(guān)心,陪伴與信任,這就是幸福,我覺得這就是好時(shí)光。

          和家人共度好時(shí)光,這就是一種幸福的生活方式。

        共度時(shí)光作文5

          彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光。

          教室后碩大的中考倒計(jì)時(shí)在黑板上叫囂著,沙沙的筆聲中我抬起頭。見大家都全神貫注地在題海中遨游,又忙低下腦袋,有些心不在焉地算著題,思緒像倒帶般退回。

          那年軍訓(xùn),我們初識(shí)不久。體委是剛選出來的,因?yàn)榘嗌暇蛿?shù)他嗓門兒最大。一二一,一二一,陽(yáng)光炙烤的大地下,我們?cè)隗w委的口令下踏著步子,一步步走進(jìn)彼此身邊。

          班主任是個(gè)極美麗的女子,齊耳短發(fā),愛穿黑紅的裙子,舉手投足間充滿詩(shī)的氣息。她的語(yǔ)文課總是最有意思的,木蘭的巾幗之風(fēng),曹操的梟雄之勢(shì),魯迅的嫉惡如仇一切的一切,都化作她的裊裊之音鉆入耳中,那樣的動(dòng)聽,引得我們拍手叫好,如今想來,每一堂妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文課,都是一段最美好時(shí)光。

          我們班的戰(zhàn)(站)神教(覺)皇,可謂是兩大活寶。戰(zhàn)神同學(xué),請(qǐng)你回答一下問題?隨著地理老師魔性的聲音,第二排的某位同學(xué)極不情愿地站起,支吾了半天,漲的臉通紅也未道出個(gè)所以然。

          唉,那這堂課‘站神’同學(xué)只好繼續(xù)作‘戰(zhàn)’了!笑聲哄起,終于驚擾了前排的覺皇。只見他刷的起身,三下兩下收拾好東西就沖向教室外面,在同學(xué)們驚愕的目光下,他似是覺得不妥,一轉(zhuǎn)頭便對(duì)上地理老師含笑的雙眸,于是乎,覺皇與戰(zhàn)神終于垂頭喪氣地立在教室后方。犧牲自己,換來大家的歡樂。

          時(shí)間猶在,是我們?cè)陲w逝。

          四月,陽(yáng)光如細(xì)碎的金子慵懶地灑遍操場(chǎng),氤氳在微濕的空氣中。

          陽(yáng)光中的我們,咬緊牙關(guān)奔跑在八百米的跑道上,考場(chǎng)外面,家長(zhǎng)們焦急的等候。

          最后半圈,最后半圈,我感到胸口一陣氣悶,兩腿開始發(fā)酸,眼前的跑道開始扭曲

          加油啊!一陣熟悉的聲音灌入耳中,瞬間讓我清醒。余光瞟去已經(jīng)先跑完一千米的體委帶著整班的男生在操場(chǎng)那吶喊著:我們是最棒的!

          帶著他們的吶喊,我們終于沖過了終點(diǎn)。陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,畫面在心間定格。

          回過神來,望向身后的黑板――距離中考還有五天。

          也許每段青春都會(huì)變老,但我希望記憶中的你們一直都好。

          最美好的時(shí)光,是回不去的時(shí)光。那便讓我們,且行且珍惜。

        共度時(shí)光作文6

          時(shí)光將一闋春詞浸潤(rùn)在流年的筆墨里,靜守夏的一樹花開?辞镅泔w過冷月,拾一朵雛菊溫柔冬的眉眼。四季輪換,仍記得你們那時(shí)的靦腆模樣,愛笑的你,善談的她,木訥的他;仍記得你饞嘴的模樣,一起沖向食堂的奮不顧身;記得他看籃球時(shí)掃興的揮袖;記得她跑步時(shí)對(duì)陪練的會(huì)心一笑……一筆筆,一畫畫,定格了那年的陽(yáng)光,很暖,很暖。

          這是最好的時(shí)光,最好的我們。

          記得每次考試前,每個(gè)人都是緊迫不安的,雖然表面輕松無異,但眼角卻多了一份焦慮。上課時(shí),不少人擠在過道上,一支支筆點(diǎn)點(diǎn)停停,執(zhí)筆見思,密密的模糊的筆記,畫著只有自己明了的秘密符號(hào)。教室里靜寂無聲,沙沙的寫字聲如一股清泉,為這單調(diào)的寂靜注入了些許活力。所有人都是如此專注,且聽風(fēng)吟,掠過窗內(nèi)安靜的為夢(mèng)想奮斗的蟄伏時(shí)光。

          吃過飯后,習(xí)慣慢跑一圈。不知何時(shí),我們班的小小少年成堆地聚在單杠前,奮力地向上,手臂上暴出了青筋,腕口被勒得紫紅,還是堅(jiān)持著,不放棄。悶熱的夏日午后,一個(gè)個(gè)引體向上,滑下的汗水,恣意的汗水,仿佛回到了縱情奔跑時(shí)。沒有角逐,沒有攀比,不分先后,大家一起跟隨自已的腳步,跟隨自己的內(nèi)心,不逾矩,不斷超越,不顧一切向前沖!如風(fēng)般的身影,鼓勵(lì)的微笑,藍(lán)天下恣意揮灑的汗水閃耀著金色的光芒。那是我們共度的好時(shí)光。

          每一次,在彷徨無助時(shí),身邊總會(huì)涌出一大波朋友噓寒問暖。焦急的神情,柔聲的安慰,只幾秒便讓我收了淚珠,與你們一起歡笑。搞笑的動(dòng)作,彎彎的眉眼,故作羞澀的嬌嗔,捧腹的大笑,掩面的窘態(tài),一幕幕,一幀幀,記錄著年少愜意的小歡喜。我相信,那些時(shí)光不會(huì)遠(yuǎn)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的樣子。

          傾聽春花,拾取秋實(shí)。青春好時(shí)光,與你們相遇。捧一杯熱茶,看清風(fēng)繞過花枝,想起你們那年清澀懵懂的模樣,重溫記憶中的美好時(shí)光。不管是夏日炎,還是秋風(fēng)涼,愿你們?nèi)缁ㄆ灾械能岳,依舊白,依舊香,長(zhǎng)成我們彼此喜歡的模樣!

        共度時(shí)光作文7

          過去的一切都是時(shí)光,但唯獨(dú)您和我生活的一切時(shí)光,才是令我難以忘懷的好時(shí)光。

          那年春天,樹葉生機(jī)勃勃。

          您穿著一身長(zhǎng)袖外套,黑色洗的發(fā)白的褲子,戴著一副眼鏡,雙手拿著報(bào)紙?jiān)陉?yáng)光下悠閑的看著!疤珷敚裉煳覀兞狞c(diǎn)什么呢?”我笑著看著太爺,太陽(yáng)照在太爺黝黑臉龐上,顯得格外耀眼!澳憧,院子里的樹長(zhǎng)得茂盛,挺拔高大,但”“但,什么”我好奇地問!暗行┲Ω砷L(zhǎng)到外面,似乎有些太張揚(yáng)了!笔前。悄甏禾,我剛拿的古箏表演金獎(jiǎng)證書,每天美滋滋的,就沒再?gòu)椬噙^。“驕傲使人后退,虛心使人進(jìn)步,我明白了,太爺!”恍然大悟的我走向琴房。

          又一年秋天,樹葉金黃,但即將凋零。

          午后,秋日的陽(yáng)光已不太刺眼,多了些柔和!奥堵,你我正閑來無事,不如我們還去院子里那棵樹下看看吧。”太爺兩手插進(jìn)衣服里,天氣有些轉(zhuǎn)涼了。進(jìn)入院子,時(shí)隔一年,樹葉長(zhǎng)得不那么茂密,柔和許多,但凋零了些許葉子!疤珷,每個(gè)季節(jié)樹葉都不一樣哎!”我眼光從樹葉轉(zhuǎn)向太爺。太爺健壯的身軀瘦削了許多,憔悴了許多。我的心不覺被扎了一下!澳憧,樹葉確實(shí)沒有那么張揚(yáng),但凋零了些許,不能怪天氣,大部分原因只能怪自己的基礎(chǔ)。 蹦悄昵锾,我因沒有努力,期中考試考砸了!疤珷,一切事情都要努力啊!”

          又是一年冬天,樹葉已完全凋零。

          窗外雪茫茫的一片,院外那片片樹葉已完全凋零。我的心情也隨之憂傷。

          太爺在那年冬天離開了人世。我靜靜地看向那棵樹,滿臉憂傷。又是陽(yáng)光,照進(jìn)了樹葉里。突然我的眼睛一亮,太爺?shù)碾x去,也正是他告訴我最后的話:“正當(dāng)一切悲傷、痛苦發(fā)生時(shí),不要傷心,總有一抹陽(yáng)光照進(jìn)你的心房!

          太爺?shù)脑,令我終身受用。院子里的樹也令我難忘,它可能是我的導(dǎo)師吧。感謝你們陪我一起度過難忘的好時(shí)光!

        共度時(shí)光作文8

          夕陽(yáng)斜照在跑道上,霎時(shí)在空中閃耀過鱗鱗暉光的,是你我奔跑時(shí),揮灑的汗水。已忘記跑了幾十里,因?yàn)槌磷碓诹,你我共度的好時(shí)光里。

          自那天起,青澀的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也許是因?yàn)橥钱愢l(xiāng)來到一所學(xué)校,也許只是因?yàn)榍啻赫,我們便相融一氣,每日相伴,在月夜下暢談明日的?zhàn)場(chǎng),又在午后交流生活中的見聞。

          “以后咱們一起去上海讀書吧!蹦阏f著,望著夜空的眼眸中閃著希冀的光芒!爱(dāng)然好呀,所以從現(xiàn)在開始要一起努力呀!蔽冶晨吭谀闵砩,手掌握成了拳,轉(zhuǎn)過身輕輕地敲在你的肩上。

          于是,互為同桌的你我變成了相互學(xué)習(xí)的同伴與相互追逐的對(duì)手,有并肩奮斗的互幫互助,也有小考中勝出,給對(duì)方玩笑般的冷嘲熱諷。困意來襲,我便枕著你的手肘,伴著你衣服上散發(fā)出的洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。

          第一次的爭(zhēng)吵,你還記得嗎??jī)H是因?yàn)樵谝坏罃?shù)學(xué)題上的意見不合,月考雙雙失利的兩人,便吵得不可開交,甚至在課堂上,我倆都針鋒相對(duì)。你脾氣急,我意識(shí)到激怒了你,便從兩個(gè)人的爭(zhēng)論,變成了一個(gè)人吵嚷,一人沉悶。后來看到我眼里投出的認(rèn)可的目光,你突然止住吵嚷,臉紅到了耳根,在倆人躲閃的目光中,我們一同說出三個(gè)字“對(duì)不起。”

          都說相似之人只適合嬉戲,互補(bǔ)之人才能長(zhǎng)久。是的,我倆卻又是互補(bǔ)的。你討厭背書,我討厭運(yùn)動(dòng)。于是在你盯著課文一籌莫展時(shí),“我教你背吧。”一只手扯過你課本的書頁(yè),那一瞬間,再華美冗長(zhǎng)的辭藻也寫不出僅屬于你我美好時(shí)光。當(dāng)我奔跑在跑道上,口中大口的喘著粗氣,額頭大汗淋漓時(shí),“我來陪你吧”,一只腳邁到了我的身邊,那一瞬間,整個(gè)操場(chǎng)甚至連那斜掛的夕陽(yáng),也僅屬于你我。

          我喜好天文,卻在這高樓林立的城市間,看不到半點(diǎn)星光,于是你給我說“哪天我們一起跑到鄉(xiāng)下,看漫天星河吧!睙o意間,這成了我們彼此的承諾。

          稻田間,星空下,愿仰臥在草塘間,凝望夜空的,是你我,正共度著,整個(gè)余生的好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文9

          我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒,它的長(zhǎng)是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。

          看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫真是美麗迷人。核{(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上,盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處有一片樹林,微風(fēng)吹來,所有的樹枝都在輕輕地?fù)u擺,好看極了。

          文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當(dāng)我輕輕地打開來看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的“朋友”都對(duì)我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點(diǎn)聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。

          這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當(dāng)我在畫畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,橡皮妹妹就急忙跳出來對(duì)我說:“小主人不要急,我?guī)湍悴恋翦e(cuò)的!庇谑,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會(huì)兒,畫本上的錯(cuò)就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長(zhǎng)時(shí)間為我改錯(cuò),所以她的身體漸漸變得短小了。

          “咦,這條線怎么畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對(duì)我說:“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對(duì)呀,我真不該把你忘記咧,對(duì)不起,可能因?yàn)槲业膸褪痔嗔,所以才記不清楚了!”后來,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲?/p>

          突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我?guī)湍惆桑∥铱隙軌虬涯氵@支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

          啊!文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,你的服務(wù)態(tài)度真好呀!

          今天,我無論如何都應(yīng)該對(duì)你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學(xué)階段的美好時(shí)光,

        共度時(shí)光作文10

          一陣涼風(fēng)拂過,金色的銀杏葉齊刷刷地從樹上飄落。落到地上,將整個(gè)校園都染成了金黃色的世界。我的眼前漸漸模糊了起來,往日那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年仿佛又重新回到了我面前。

          那年秋天,金色的銀杏葉從樹上飄落,也是你第一次來我們學(xué)校的時(shí)候。當(dāng)時(shí)沒有人與我這個(gè)差生一同玩耍,是你結(jié)束了我那段空虛、寂寞的回憶。老師也多次勸你不要同我待在一道,而你卻笑著對(duì)我說:“沒事!”

          我們班級(jí)開展了一次團(tuán)體貼畫比賽,同學(xué)們都不愿同我一組,推三阻四,可你卻自愿與我一組。

          正當(dāng)大家都掏出手機(jī)到網(wǎng)上查找貼畫材料,而我卻在一旁為貼畫這件事情發(fā)愁時(shí),你將我拉了出去。我一臉迷茫的看著你,你用手指了指,讓我看向操場(chǎng)。我的目光隨即轉(zhuǎn)向了操場(chǎng)。頓時(shí),我心中所有的困惑都自然而解了,“對(duì)呀!”我高聲喝道,“答案不就在這嗎?”輕風(fēng)一吹,金色的銀杏葉就從樹上飄落,像芭蕾舞者一樣在空中打轉(zhuǎn)。

          為此,我們向老師要了一張很大的紙,老師一臉不解的看著我們,你卻故意吊老師胃口,說:“等著瞧吧!”

          我來到美術(shù)教室,將紙攤開,平鋪在地上,將收集好的枯枝、銀杏葉等材料一一貼在紙上。你一片,我一片,兩個(gè)人開心的就像孩子一般。那時(shí),世界上仿佛只有你和我兩人。金色的銀杏葉從窗外飄了進(jìn)來,我開始擔(dān)心我們的作品,而你卻陰陽(yáng)怪氣的說道:“哎~,看來又要打掃了!”我噗嗤的'一下笑了出來,然后你也笑了起來,那段時(shí)光是多么美好啊!

          到了展示作品的時(shí)候了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)展示。接下來該輪到我們了。我們交換了一個(gè)眼神,將早已折疊好的作品拿了上去,同學(xué)們一臉迷惑的看著我們,他們很好奇為什么要用這么大的紙。我們將折疊好的作品展示在大家面前,然后攤開!巴郏 比珗(chǎng)大吃一驚,據(jù)說當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上都聽得一清二楚。我們倆心里就像被灌了蜜一般,笑的都合不攏嘴了。因此我們也榮獲了第一名,而我們的作品叫做“我們美麗的校園!

          一片銀杏葉落到我的頭上,我下意識(shí)地回了回神,眼眶里充滿了熱淚。濃濃的秋意卷席的整片大地,我在這里,可你在哪呢?

        共度時(shí)光作文11

          兒時(shí)是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的稚嫩,小學(xué)是“不解藏蹤跡,浮萍一道開”的“小聰明”,如今上了初中,有種“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的成熟,而一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的,是他。

          小時(shí),春風(fēng)輕輕拂來,花草向他招手,我坐在木藤編制的秋千下,聽著它向我低低的訴說……幽微的清香透過木藤傳入我的鼻子,咦!他好像是薄荷味的,想去摘下片葉子嘗嘗,努力地蹦跳,但卻連最低的枝丫也碰不到。

          升入小學(xué),每當(dāng)我有開心的事,回家總會(huì)向他開心地談?wù)摗K駛(gè)長(zhǎng)輩,低著頭慈祥地看著我,學(xué)會(huì)爬樹的我總是爬到它的枝椏上,望著著碧藍(lán)的天空,再看看他那綠出油的葉子,細(xì)細(xì)觀察之下發(fā)現(xiàn),葉子四周有著不明顯的鋸齒以及點(diǎn)點(diǎn)的絲絨;再看經(jīng)脈,一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線貫穿整個(gè)葉片,除此之外就再?zèng)]其他裝飾了。側(cè)身躺在他的樹杈之中,與他一同度過悠閑的午后。夏日來臨之時(shí),他是我在無遮攔天空下的蔭蔽,替我忍受驕陽(yáng)的種種酷曬。

          晚上去時(shí),他會(huì)陪我看空中閃爍的星星,倚靠在他身旁,聽著蟬鳴,隨著螢火星星點(diǎn)點(diǎn)的照明,他為我講述著故事,我與他這樣度過了成百上千個(gè)美麗的夜晚。剎那間,我覺著那點(diǎn)點(diǎn)螢火之光,堪比皓月之輝。咦!又有清香傳入鼻中,哦!這次是蘋果味。

          進(jìn)入初中,到異地上學(xué),離開了他的陪伴,有時(shí)做夢(mèng),他便又出現(xiàn)在我身旁,與我一同安然入睡,每每放假,我就會(huì)回老家去看望他。它似乎也越長(zhǎng)越大,我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀,嘿!我又聞到了香氣,這次是最香的柚子味!

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,如今的我已不再是那迷茫的少年,但他卻依舊陪伴著我度過生命中最美好的時(shí)光。

          一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的,是他,他是一棵樹,他是我的朋友。

        共度時(shí)光作文12

          時(shí)光荏苒,韶華在歲月的車輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來的微風(fēng)中夾雜著人生百味。我靜立于茲,深心品味,歡喜憂傷,全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶,這其中總是離不開你們身影——我親愛的朋友們。

          還記得那天燦爛的陽(yáng)光與你們天真無邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見時(shí)興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了,告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水在課堂中遨游于知識(shí)的海洋,在自習(xí)課上奮筆疾書的同時(shí),也不忘彼此的回眸一笑。此時(shí)此刻時(shí)光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。

          還記得籃球場(chǎng)上那個(gè)破籃網(wǎng)嗎?我們?cè)谶@里度過了多少個(gè)愉快的體育課?在震耳欲聾的吶喊助威聲中,你搶到球我奮力防守,你窮追不舍,我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程,最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學(xué)會(huì)了拼搏,獲得了前。進(jìn)的勇氣。

          作為學(xué)生課堂是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),還記得我們爭(zhēng)先恐后的踴躍發(fā)言,還記得我們?yōu)榻鉀Q難題而冥思苦想,在題海中奮斗,我們一起揮灑汗水。在書香中漫步,我們一起與圣人對(duì)話,在這里我們經(jīng)歷了種種那時(shí)認(rèn)為的痛苦,可其實(shí)這都是我們現(xiàn)在的美好回憶,大好青春,熱血未冷,我們?cè)谶@里用知識(shí)豐富自己,用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來而奮斗。

          友誼地久天長(zhǎng)銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望,看到了正在操場(chǎng)上排練的我們瞧那排練時(shí)的一絲不茍和像一群大牌歌唱家,渴了,累了,嗓子啞了什么困難,我們沒有遇見過什么坎坷不需要我們一步一個(gè)腳印的走過呢?但我們永不言棄因?yàn)槲覀冎榔评O成蝶的道理,知道我們現(xiàn)在的每一滴汗水終將換來畢業(yè)典禮上一陣轟鳴般的掌聲,在這里我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)感悟到了合作的力量。

          ……

          秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸陰,在千金難買的美好歲月中,感謝你們與我一起奮斗過天地閱覽室,萬物皆書卷。在社會(huì)這個(gè)大課堂里,感謝你們與我共同踏出了實(shí)踐的第一步,生活如彩虹,由你們的描繪才輝煌燦爛,人生如佳釀,在你們的醞釀下終歷久彌香。

          美好青春,感謝你們與我共度美好時(shí)光,親愛的同學(xué)們!

        共度時(shí)光作文13

          回憶是一種奇妙的東西,它讓我的心變的柔軟,變得纏綿,它使我總在一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角,想起那個(gè)人,憶起那段好時(shí)光.

          認(rèn)識(shí)他是在我五歲的時(shí)候,那天爸爸牽著我的手,去他家拜訪,因?yàn)槲覀兪青従。他站在旁邊,兩只手在肚子前相互搓著,抿著嘴仿佛在打量著我。我也抬起頭看他,就這樣,兩個(gè)天真無邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而豐盈。

          小孩子內(nèi)心總是簡(jiǎn)單的,我們倆為了滿足貪吃的小小欲望,開始攢糖紙,準(zhǔn)備賣錢。于是我們倆的行為開始怪異起來:每次看見誰在吃糖,就跑到人家旁邊,眼巴巴的望著,也不說話,然后在旁人詫異的眼神中默默取走糖紙。爸媽們說我們倆入魔了,我們卻毫不在乎,依然滿懷開心的將糖紙洗得干干凈凈,在字典里壓平整,再用皮筋一捆捆的綁好。我們也愛把糖紙放在眼睛上,透過那些糖紙,可以看到一個(gè)五彩的世界,好像我們的友情。

          時(shí)間像風(fēng)轉(zhuǎn)過童年的輪盤,恍惚間,我們升入了初中。我還記得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗邊,老師在講臺(tái)上念我的作文,寫的是我和他。我趴在桌子上笑了個(gè)不停,臉上滾燙滾燙的。窗外長(zhǎng)著矮矮的小樹,樹影投在玻璃窗上,綠色的油漆窗框和綠色的樹映入眼簾。老師讀完了,要同學(xué)們發(fā)言,他說感謝我將我們共度的好時(shí)光用文字來凝固,F(xiàn)在想來,那是多么快樂的日子,那是一段多么美好的時(shí)光。十五歲,他出去讀書,我們第一次離別,我追著他坐的火車,一邊揮手一邊哭。

          有些時(shí)候,我們不得不相信這世界所有存在的好時(shí)光,拼湊起來就是一份難得的寶物,就像頭頂上的孔明燈,它告訴我:那段好時(shí)光有個(gè)通俗易懂的名字:友情.

          共度那段友情的美好時(shí)光,在某個(gè)突兀的時(shí)間點(diǎn),我又想起了他,想起那段美好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文14

          日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一晃竟過了十?dāng)?shù)年。而那些溫婉靜好的時(shí)光,卻在記憶里如初盛開,不曾謝幕,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線。

          七八歲的時(shí)候,我曾到外公家長(zhǎng)住了一段時(shí)間,當(dāng)我踏上鄉(xiāng)村的土地時(shí),我感到格外的放松。外公家旁有位鄰居,人稱周叔,脾氣很怪,但對(duì)我這個(gè)小子卻是很好,我也因此與親愛的你而結(jié)緣,一有時(shí)間我就來到你家玩。

          你的家里樸素而整潔,雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實(shí)有力,老電視機(jī)旁的水仙長(zhǎng)勢(shì)喜人,溫和而多情。你總是會(huì)擺出幾個(gè)小菜,桌上放一壺酒,讓我去你家小聚一番,有時(shí)你會(huì)開玩笑的說一句:“來,我倆干一杯。”我好奇地嘗一口,辣的我立馬吐了出來,你則會(huì)在一旁哈哈大笑。

          在我作為一個(gè)孩童的記憶里,你總是起得很早,等我睡眼朦朧地從床上爬起,你已經(jīng)吃過早飯開始干活。但你只要看見我,就立即像一個(gè)老頑童,陪我樂此不疲地玩些幼稚的游戲,你總是輸了之后耍賴,或者是哈哈大笑。

          如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是,懷念或許便不會(huì)那么意味深長(zhǎng)。年華白駒過隙,我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢(mèng)里,你卻終于在我的年華里缺席。

          那一年,你病倒,膚色愈發(fā)黝黑,不得不進(jìn)入那充滿消毒水氣味的病房中。你沒有家人,只有我呆在那兒陪你,你在那段時(shí)間里,總會(huì)給我講許多以前的事,獨(dú)自去深山打獵,幫助鄉(xiāng)親給村里修路,天黑如何在深山里獨(dú)自過夜?茨阒v的故事那么精彩,我以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所,以為你會(huì)像以前那樣英勇,以為我依舊可以挽著你的手,走過長(zhǎng)長(zhǎng)的田間小路,爬上高高的山坡。

          終究還是我錯(cuò)了,過往的不是傷痛,而是你的生命,當(dāng)外公嘆息地告訴我這個(gè)消息時(shí),我不明白不在的含義竟然是永別。

          時(shí)光如煙,轉(zhuǎn)眼已過去好幾年,你雖化為一顆天邊的遠(yuǎn)星,卻時(shí)時(shí)照亮我,好時(shí)光,與你同在。

        共度時(shí)光作文15

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入初中,已有差不多兩年了,人們都說初中生活很孤獨(dú),假如你沒有朋友,我也會(huì)這么認(rèn)為,不過還好,有你在——小陶。

          從進(jìn)入初中開始,我就與你相識(shí)。記得軍訓(xùn)時(shí),我很內(nèi)向,再加上我又沒有朋友,就更沉默了。你坐在我的前面,留著一個(gè)“蘑菇頭”,一開始我認(rèn)為你是那種又兇又壞的人,后來才發(fā)現(xiàn),你是多么有趣。晚上自修無聊,于是便和你聊了起來,我和你聊得很開心,這使我第一次嘗到了初中生活的樂趣。你給我講述小時(shí)和同學(xué)騎車的趣事,那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和那豐富的表情逗得我哈哈大笑,剛來時(shí)的孤獨(dú)感頓時(shí)灰飛煙滅,不復(fù)存在。這給了我自信心,我開始主動(dòng)找人聊天、開玩笑,我的交際能力得到提升,朋友也越來越多。

          你不僅帶給我快樂和自信,還在我困難時(shí)伸出援助之手,給我?guī)椭?/p>

          你在我困難之時(shí),總會(huì)給與我有效的幫助。剛上初中,問題多到我不可想象,不僅只有學(xué)習(xí)問題,生活問題也是困擾我的一大惡魔。

          爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好了一切,蚊帳、皮箱等東西都給我安排好了,但我總是丟三落四,甚至還有那么一點(diǎn)健忘。洗好的衣服總是忘記晾,一團(tuán)衣服堆積在桶里,衣服上長(zhǎng)出了密密麻麻的霉菌,又臭又惡心。我站在一旁凝視著那一桶發(fā)霉的衣服,一種說不出的感覺涌上心頭。

          這時(shí)你向我走來,對(duì)我說:“不要慌,我有辦法!”你讓我出去等你的好消息,不一會(huì)兒,你竟真的把那桶衣服弄干凈了!

          我心存感激,卻不知如何報(bào)答,于是就遞了一包零食:“喏,算我請(qǐng)你的!”你接過零食,開心地笑了,我也跟你一起笑了起來。

          那段時(shí)光,我感受到了初中生活的快樂與美妙,也讓我學(xué)會(huì)了很多有用的東西。以后,我一直和你是最要好的朋友,一起玩,一起學(xué)習(xí)。

          感謝你出現(xiàn)在我的生活里,陪我度過這么兩年的生活,你給我?guī)椭,給我自信,給我歡樂!

          感謝你與我共度這美好時(shí)光!

          遇見你,我不悔!

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