時(shí)光小學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的時(shí)光小學(xué)作文,歡迎大家分享。
時(shí)光小學(xué)作文1
凜冽的風(fēng)吹得頭發(fā)有些凌亂?v然南方的冬天遠(yuǎn)沒(méi)有北方的冷,也沒(méi)有潔白的雪,可我還是感覺(jué)寒意直逼心魄。
窗后的玉蘭樹(shù),被風(fēng)擺弄的沙沙作響,和陽(yáng)臺(tái)上的我,且成照面。橘黃的陽(yáng)光打在身上,大片大片的,卻帶不走我一絲一毫的寒冷。抬頭望去,雖此時(shí)的太陽(yáng)沒(méi)有夏日那般驕橫野蠻,可依舊氣勢(shì)凌人,對(duì)眼也只能瞇成一條線(xiàn)。
我喜歡有陽(yáng)光的日子。明亮溫暖。若是出游定是充滿(mǎn)歡樂(lè)。
我想走好多的路,見(jiàn)好多的人,做好多的事。這樣就可以把那些過(guò)往,悲傷的,難過(guò)的全部擠出我的腦子,讓它們沒(méi)有地方可以聚集落腳。以后的以后我只收藏有關(guān)于快樂(lè)的,那些悲傷休想再有機(jī)會(huì)填滿(mǎn)心間。
我相信總有一天我也會(huì)背上行李,一個(gè)人,走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的一段路;疖(chē)開(kāi)動(dòng),兩旁的樹(shù)與建筑通通退出我的視線(xiàn),我把錐心的回憶丟在了身后,一點(diǎn)一點(diǎn)的散開(kāi),如煙霧消散,最后了無(wú)痕跡。
或許那天并不遙遠(yuǎn),就在我經(jīng)過(guò)世俗所有的牽牽絆絆的洗禮后,韶華時(shí)光里。
時(shí)光小學(xué)作文2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),在這六年里,我學(xué)到了許多,也收獲了許多,當(dāng)然,我最珍貴的財(cái)富便是六年里結(jié)識(shí)的無(wú)數(shù)好友。
曾幾何,我們穿著整齊的校服,站在同一片藍(lán)天下,一起望著那五星紅旗冉冉升起;曾幾何,我們坐在明亮的教室里,為自己的學(xué)業(yè)而努力;曾幾何,我們聚在一起,暢談理想,憧憬著屬于我們的美好未來(lái)。六年來(lái),我哭了,有你們的安慰,我笑了,與你們分享。我是幸福的,因?yàn)槲业纳磉,始終有你們的陪伴。
回首六年的時(shí)光,牽著媽媽的手膽怯的走進(jìn)校園的一幕幕仿佛昨天才剛剛發(fā)生,歷歷在目。隨著一年一年的成長(zhǎng),看著一屆一屆的師兄師姐們離開(kāi)母校,終于,也是輪到了我們。四年級(jí)因?qū)W校拆遷而搬離母校,兩年的寄人籬下,與三晉小學(xué)的師生們一起學(xué)習(xí),雖然也是感謝三晉為我們提供的種種方便,但畢竟是不如在自己學(xué)校舒坦。
時(shí)光小學(xué)作文3
重陽(yáng)節(jié),我和爸爸、媽媽陪著外公、外婆一起到魚(yú)嘴濕地公園游玩。
我們漫步在長(zhǎng)江邊的'棧道上,看到長(zhǎng)江里有許多長(zhǎng)在水里的柳樹(shù),我問(wèn)外公:“為什么這些柳樹(shù)長(zhǎng)在水里,難道不會(huì)被淹死嗎?”外公回答:“任何地方柳樹(shù)都可以生存,只不過(guò)是把柳樹(shù)種在河邊上很美而已!蔽覀兝^續(xù)往前走,一直走呀走呀,好不容易才看到了盡頭,這時(shí),我又問(wèn)外婆:“這條棧道多少米呀?”外婆笑著說(shuō):“一共有5000米呢!你能走下來(lái),真是棒極了!蔽腋吲d地說(shuō):“沒(méi)什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小意思,我還能走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路呢!”
我們陪著外公外婆一路說(shuō)說(shuō)笑笑,在公園里欣賞著美麗的風(fēng)景,度過(guò)了美好的一天。
時(shí)光小學(xué)作文4
三年,不過(guò)是從一樓到五樓的距離,看樣子似乎很漫長(zhǎng),可是卻一晃就過(guò)去了。當(dāng)我才開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)校園的時(shí)候,我們就要畢業(yè)了。
我曾想,可能時(shí)光會(huì)一滴一滴地慢慢流,讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更充裕。
可是,我錯(cuò)了。
你們出現(xiàn)在我三年的時(shí)光里,教會(huì)了我如何快樂(lè),把我變成了吃貨,有時(shí)我們會(huì)一起瘋玩,從陌生到好朋友,也不過(guò)三年。也對(duì),我們被上帝安排在了一個(gè)教室里。
或許吧,我們?cè)趲讉(gè)月后注定分離。
在此之前,我沒(méi)想過(guò),你可能也不會(huì)去想。
我在你們面前,是一個(gè)智商天天掛,聰明不離口,笑起來(lái)沒(méi)個(gè)樣子的人,我們?cè)谝黄鸫蚨苟梗蜥u油,打DOTA。就這樣地,過(guò)了三年。
我記得,我們常常在一起聊企鵝,尤其是周末,我們會(huì)在企鵝上聊帥哥美女,相互吐槽。后來(lái),我漸漸養(yǎng)成了這些習(xí)慣。
時(shí)光小學(xué)作文5
春秋豈待天?歲月不饒人!
時(shí)光匆匆,6年的小學(xué)生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,感慨時(shí)光的流逝,似乎是一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做的事,但6年來(lái),我迷茫的做了些什么呢?
早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù)第一屢陽(yáng)光輕輕的坐在我臉上,迷迷茫茫的我背著書(shū)包上學(xué),去了學(xué)校,上課不專(zhuān)心,走神,一天的課就這么下來(lái)了,每天的這樣大好時(shí)光就被我這樣拋棄了,真為自己感到可悲。
以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),為父母,更為了自己的未來(lái),我必須振作起來(lái),要為一個(gè)叫“面子”的東西我必須努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,我要和第一名的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),和第一名的朋友學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短么,要離開(kāi)父母給的蜜罐溫床,離開(kāi)一切的一切,要做一個(gè)正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
未來(lái)就掌握在自己手中,也在自己的一念之間,不要耽誤自己,耽誤了自己的大好前程。少壯不努力,老大徒傷悲,后悔也來(lái)不及了。
時(shí)光小學(xué)作文6
這天,我盼望已久,因?yàn)槲乙コ耘E拧?/p>
來(lái)到店門(mén)口,我看見(jiàn)三個(gè)大字:啡之語(yǔ)。我好奇地看了一會(huì)兒,問(wèn)道:“爸爸,為什么啡之語(yǔ)的啡不是非常的非?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧,回答道:“因?yàn)樗且婚g咖啡屋啊!”
我緊握著爸爸暖和的手,走進(jìn)屋內(nèi)。 一進(jìn)屋,就看見(jiàn)各種各樣的掛件,還有個(gè)很奇特的地方,頂上爬著爭(zhēng)奇斗艷的牽;,像一個(gè)個(gè)喇叭,向你唱歌,還有各式酒杯掛著,似乎是為牽;ò樽。
定好了牛排,我們坐下來(lái)等著,屋檐上的雨滴滴滴答答地落下來(lái),像晶瑩的珍珠灑落人間。過(guò)了一會(huì)兒,牛排上桌了,我左手拿刀,右手拿叉,還沒(méi)開(kāi)動(dòng),我的口水就流了下來(lái),爸爸看到了,哈哈大笑。我把牛排切成許多小塊,然后沾點(diǎn)醬汁,一小塊一小塊慢慢地嚼著,好美味啊!
獨(dú)特的咖啡店,美味的牛排,好有滋味的時(shí)光!
時(shí)光小學(xué)作文7
小學(xué),我們有多少歡聲笑語(yǔ)有多少煩惱,小學(xué)我們?cè)缭绶艑W(xué),我們可以在一起玩耍,可以晚點(diǎn)回家。
小學(xué)我們還是個(gè)孩子,家長(zhǎng)對(duì)我們也不嚴(yán)格,只要我們把作業(yè)寫(xiě)完,我們可以隨時(shí)出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學(xué)叫上他們,帶點(diǎn)錢(qián)到處游玩。
但在我們分別的時(shí)候,不管男女都會(huì)哭,因?yàn)槲覀儾粫?huì)忘記我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,因?yàn)槲覀兣乱院鬀](méi)有那種歡樂(lè)時(shí)光,因?yàn)槲覀円黄鹕盍肆。在我們分別的時(shí)候,我哭了我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),可是誰(shuí)有那么堅(jiān)強(qiáng)呢?我們知道,以后可能再也見(jiàn)不上了,在分別的時(shí)候我們以淚水,來(lái)祝福大家。
在上初中后,我們沒(méi)有在體驗(yàn)過(guò)小學(xué)的時(shí)光。我們也時(shí)常懷念這種時(shí)光,可我們?cè)僖膊豢赡苡行W(xué)的時(shí)光了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)不是小孩子了。
但在我們心里,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
時(shí)光小學(xué)作文8
同學(xué)們,我們都在一起六年的時(shí)光里,我們馬上就要畢業(yè),都希望永遠(yuǎn)在一起。要畢業(yè)了,我們即將分離,到一個(gè)陌生的地方去。我們誰(shuí)都舍不得誰(shuí),但時(shí)光還是要把我們痛苦的分離。
要畢業(yè)了,有無(wú)數(shù)的話(huà)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō);要畢業(yè)了,難道就沒(méi)有可值得回憶的嗎?六年來(lái),時(shí)光過(guò)得真快,我們還想在一起,因?yàn)槲覀円粋(gè)班就像一個(gè)大家庭,盡管我們以后在不同的地方,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,陪我走過(guò)這一生。
人們都說(shuō),小學(xué)同學(xué)的感情是最深的,因?yàn)橛辛辍?/p>
不知為什么,這使得我有點(diǎn)悲傷,也許是因?yàn)檫@所學(xué)校里,我們的教室里,有太多值得我去回憶的東西。我真的不忍心離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)我親愛(ài)的來(lái)時(shí),離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,也許就指這個(gè)吧!
時(shí)光小學(xué)作文9
今天我和媽媽一起到人民公園放風(fēng)箏。
啊,這里可真美呀!碧綠的小草像一片條可愛(ài)的綠毯;。盛開(kāi)的桃花、海棠花你不讓我、我不讓你;。清澈的湖面在太陽(yáng)的照耀下一閃一閃的,仿佛一顆顆鉆石在閃耀光;。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。
我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏迫不及待地沖向草坪。剛把風(fēng)箏線(xiàn)放出來(lái),風(fēng)兒一吹,“蝴蝶”就飛了起來(lái)。它越飛越高,像小鳥(niǎo)一樣抖動(dòng)“翅膀”,發(fā)出“撲撲撲”的聲音,似乎在大聲歡呼。這時(shí),旁邊來(lái)了一只黑色的鯊魚(yú)風(fēng)箏,它抖動(dòng)著尾巴和我的蝴蝶風(fēng)箏打招呼。它們?cè)诳罩锌鞓?lè)地飛舞,藍(lán)天白云成了它們的樂(lè)園,。我也高興得手舞足蹈。忽然,風(fēng)小了,風(fēng)箏一下子往下栽,眼看就要掉到湖里了,我急得心兒砰砰直跳,連忙猛拽了幾下風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏掠過(guò)樹(shù)梢又飛了起來(lái)。媽媽夸我放得真好,還把橘子塞到我的嘴里。
望著天空中飛翔的風(fēng)箏,吹著暖暖的春風(fēng),吃著甜甜的橘子,享受著還有媽媽的陪伴,我不由自主地說(shuō):“這真是美好的時(shí)光!”
時(shí)光小學(xué)作文10
今天是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。我決定好好地陪伴他們一天。一大早,我就來(lái)到爺爺奶奶家,爺爺奶奶剛好晨練回來(lái)。他們見(jiàn)到我很開(kāi)心,連忙要為我準(zhǔn)備吃的、玩的。我對(duì)他們說(shuō):“今天你們過(guò)節(jié),就好好休息吧!”
我給爺爺奶奶講故事,為他們表演新學(xué)的二胡曲子,還幫他們做一些力所能及的家務(wù)。爺爺奶奶很高興,夸我懂事了。但我注意到,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我是過(guò)來(lái)送問(wèn)侯和關(guān)心的,但爺爺奶奶卻時(shí)刻不忘關(guān)心我,不停地問(wèn)我累不累、渴不渴……我在想,也許是我已習(xí)以為常了爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心,我應(yīng)該多一點(diǎn)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心,而不能僅僅局限在“重陽(yáng)節(jié)”。
時(shí)光小學(xué)作文11
小學(xué)時(shí)光是多么少,在這六年的12個(gè)學(xué)期里,我即將離開(kāi)我五十四個(gè)同學(xué)。
我多么希望可以從一年級(jí)重新開(kāi)始,這樣的話(huà)我會(huì)珍惜我的同學(xué)們。想起一年級(jí)的時(shí)候我牽著媽媽的手進(jìn)到了這個(gè)班級(jí)里。我環(huán)顧一周,隨便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我們的老師來(lái)了,她顯的很老,因?yàn)樗^上有好幾條皺紋。老師用著非常溫柔的聲音說(shuō)著:“我叫黃麗玲,你們可以叫我黃老師。”“黃老師!蔽覀兇蠹耶惪谕暤慕兄
四年級(jí)的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)椴恢朗裁床【桶肽隂](méi)有來(lái)上學(xué)。所有五年級(jí)的時(shí)候她沒(méi)來(lái),可我們最好的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),我們異常的難受。兩年后我們?nèi)嘤忠珠_(kāi)了,時(shí)我撕心裂肺,可是我們有好多好多的話(huà)想跟每一位同學(xué)講。
所以請(qǐng)看了我作文的同學(xué)珍惜身邊的同學(xué)朋友。
時(shí)光小學(xué)作文12
花開(kāi)花落,六年的時(shí)光即將結(jié)束,一個(gè)人生的旅程碑到達(dá)了終點(diǎn),我們有喜,有憂(yōu),有笑,有淚,但是,這,不就是人生經(jīng)歷的嗎?
在這所學(xué)校六年,我相信每一個(gè)人都不會(huì)不懷念母校的。如《城南舊事》一樣,《我不再是小孩子了》表達(dá)了我們所有的期盼!
夜幕褪去,太陽(yáng)重新升起,我睜開(kāi)沉重的眼皮去迎接新的一天。我之前何不幻想,直接跳過(guò)上學(xué)當(dāng)大人呢?而現(xiàn)在,我卻想起了那首個(gè)”時(shí)光再慢一些吧!”
最后半年了,見(jiàn)到了老師,就問(wèn)聲好吧,不要再瞧不起生活艱辛,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)了,不要在課上說(shuō)小話(huà)了,要知道,要給最最最親愛(ài)的母校,老師,留下好印象!前幾天,忙著弄戶(hù)籍,上初中,同學(xué)們都惜別的看著同學(xué),仿佛在說(shuō)這什么。
最后再和同學(xué)玩半年吧,愿這一別不是永遠(yuǎn)!
時(shí)光小學(xué)作文13
花開(kāi)無(wú)聲,歲月無(wú)痕,轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間過(guò)去了,我們從一個(gè)不懂事的小孩變成了即將畢業(yè)的少年 。
六年,我們有過(guò)悲傷,有過(guò)喜悅,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)心痛……
老師,您為我們傳授知識(shí),教我們做人的道理,您用汗水哺育我們成長(zhǎng),無(wú)論我們犯了什么錯(cuò)誤,你總是孜孜不倦地教育我們。您不知疲倦,讓我們不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),還懂得了做人的道理。
同學(xué),在我多少個(gè)孤單無(wú)助的時(shí)候,總是你們,為我伸出了援助的手,溫暖我,鼓勵(lì)我,這六年來(lái),我們一起歡笑,一起傷心,一起品嘗友誼的酸甜與苦澀。
朋友,還記得一年級(jí)時(shí),當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾,跟著老師一起宣誓時(shí)的驚喜與好奇嗎?還記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的緊張與刺激嗎?還記得去素質(zhì)基地訓(xùn)練時(shí)驚奇與快樂(lè)嗎?還記得這六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?
六年的生活,無(wú)論是喜悅,悲傷還是無(wú)奈,無(wú)論怎樣,一定會(huì)給我留下最美好又珍貴的回憶。
時(shí)光小學(xué)作文14
今天是六一兒童節(jié)前一天,雖然只有一天,但還是感覺(jué)到時(shí)光的流逝匆匆,六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花,盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。
有時(shí)候真的不想有“天下無(wú)不散筵席”這句話(huà),這是哪門(mén)子歪理,但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺(jué)時(shí),就算你怎么否定也是無(wú)用功的。
留下的煙云真的像朱自清說(shuō)的:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”你再怎樣挽回,你能抵抗大自然的規(guī)律嗎?
日月星辰,365天或366天,雖然都會(huì)輪回,但終究不再是去年的那片天空,所有的東西都在變,離世界末日的時(shí)間在變,離門(mén)前柳樹(shù)的壽命在變,但唯獨(dú)情誼不變,或許幾十年后,我花白了頭發(fā),掉光了牙齒,但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過(guò)去 ,回憶現(xiàn)在的這段日子。
煙花散去,留下的不再是虛無(wú),而是在每個(gè)路過(guò)它的人的心中慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。煙花終究不是煙花。
時(shí)光小學(xué)作文15
離開(kāi)學(xué)只有短短的四天了,我已經(jīng)做好在四天里狂玩的準(zhǔn)備。但今天,老師的一條短信打破了我美好的幻想,我險(xiǎn)些崩潰,正月十六開(kāi)學(xué),我只能玩一天了,但我還總感覺(jué)寒假才剛剛開(kāi)始,回想著這近一個(gè)月的歡樂(lè)時(shí)光,竟然都飛逝而去,我想也許快樂(lè)的意思就是飛快與歡樂(lè),美好都是稍縱即逝。
這個(gè)寒假,我過(guò)得很快樂(lè),與好朋友一起玩、還去了北京。總想著離寒假結(jié)束還有很久,但轉(zhuǎn)眼就又已經(jīng)開(kāi)學(xué),想著自己在寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力寫(xiě)作業(yè)的忐忑與勞累,做完作業(yè)時(shí)的興奮,向北京出發(fā)時(shí)的期待,在北京玩時(shí)的開(kāi)心···
新學(xué)期就要開(kāi)始了,在充滿(mǎn)希望和美好的20xx年,我要許下愿望,讓我在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、突破英語(yǔ),對(duì)了,還要再學(xué)一門(mén)樂(lè)器,不斷的突破和超越,更上一層樓。
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