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那些的時(shí)光作文20篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的那些的時(shí)光作文20篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那些的時(shí)光作文1
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)與同學(xué)們相處將近六年的時(shí)光了,而我最要感謝的人就是我的同桌了,雖然說(shuō)有的時(shí)候我看她很不順眼,甚至還有些厭煩,但她的某些舉動(dòng)確實(shí)讓我感動(dòng)至深。
三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)楦觳彩軅话才旁诮忧绲呐赃叄_啟了和她三年之久的同桌之旅。剛開始的時(shí)候,我看她哪兒都不順眼,尤其是在互批卷子的時(shí)候,她總是那么苛刻,哪怕是我寫的不夠清楚她也算錯(cuò),我就特別討厭她,甚至什么事都和她對(duì)著干。但是她卻依然一心一意地照顧我、幫助我上課時(shí)幫我準(zhǔn)備好書本、我不在的時(shí)候幫我記作業(yè)、放學(xué)的時(shí)候幫我收拾書包但我對(duì)她的.看法依然沒有半點(diǎn)改觀,直到發(fā)生那件事起
那天考試,同學(xué)們都在奮筆疾書。姜子晴像往日一樣幫我拿稿紙、草紙,并安放好我的書包。這已經(jīng)浪費(fèi)了她很多的考試時(shí)間了,可她卻沒有一聲抱怨?荚嚳旖Y(jié)束了,我也很順利地答完了題。忽然,不知從哪兒來(lái)的一股可恨的風(fēng)把我的卷紙吹跑了,由于手臂的原因我沒辦法跑過去撿卷子。只見,我的同桌毫不猶豫地站起身來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_過去,幾步就跑了過去幫我把卷子撿了回來(lái),就在她剛坐下準(zhǔn)備繼續(xù)答題的時(shí)候,考試結(jié)束的鈴聲響了,監(jiān)考老師說(shuō):“考試結(jié)束,開始收卷子!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,她最后一道題寫了一半還沒有答完。
那一刻,我感到心頭一陣暖意,又有幾分歉意。這段時(shí)間的一些事像電影回放一樣出現(xiàn)在我的腦海里,在這考試的重要關(guān)頭,她還是想著先幫我,而自己的題卻沒做完。可我卻處處和她做對(duì),當(dāng)時(shí)的我真是羞愧難當(dāng)。
確實(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng)看似很平常,卻又有著巨大的魔力,讓人心頭暖暖的,從那以后我再也不和她作對(duì)了,而那一幕也永遠(yuǎn)留在了我的心里。
那些的時(shí)光作文2
很多時(shí)候還想起來(lái)過往的一些經(jīng)歷,都感覺人特別自信了,也不是一件好事,或者是對(duì)未來(lái)太過自信了,也不是一件好事。
自己從小就是那種愛出去玩,愛跑愛鬧的性格,這一點(diǎn)自己從來(lái)都是自知的!只不過是有的時(shí)候把所有的事情都推于明天,推向未來(lái),可當(dāng)你真正的走到所謂的未來(lái)的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)太多天時(shí),地利人和的時(shí)光就這樣被自己浪費(fèi)掉了!
想一下自己在大學(xué)的時(shí)候,身處的地理環(huán)境也不是特別的偏,在西安那座大城市里邊,有多少的風(fēng)景,有多少的地方,可以讓自己去轉(zhuǎn),每個(gè)周末自己卻寧愿選擇在宿舍里邊玩電腦,也不愿意出門!
然后那個(gè)時(shí)候自己想的就是,等畢業(yè)以后自己有大把的時(shí)間和大把精力能出去看看外面的世界!想一下那時(shí)候的自己真的是太過天真,天真到令自己都無(wú)語(yǔ)!
大學(xué)畢業(yè)之后,終于走出了大學(xué)校門,終于感覺自己要迎來(lái)大把的時(shí)間了,可是自己卻發(fā)現(xiàn),下班的時(shí)間其實(shí)要比上學(xué)的時(shí)間辛苦很多,可是就連如此辛苦而踏實(shí)的上班時(shí)間自己都沒有好好的珍惜!
最后的`結(jié)果就是,走出大學(xué)的校門,就著急忙慌的步入了婚姻的殿堂!
然后現(xiàn)在就是每當(dāng)遇到什么事情的時(shí)候,總是想要出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可是現(xiàn)在的時(shí)間和大學(xué)時(shí)間相比起來(lái),哪有那么多的自由,哪有那么多的錢,哪有那么多的精力!
最后的結(jié)果就是好多想法,只能在腦海中沉淀,現(xiàn)在回憶起那些美好的大學(xué)時(shí)光,想一下自己真的那會(huì)兒腦子進(jìn)水了,那會(huì)兒又有時(shí)間,也有精力,錢上面也不是特別的精確,想去哪里都可以去?最后卻選擇了我在宿舍里面看電視!
都說(shuō)如果時(shí)光能夠重來(lái),那該多好,可是世界上哪有什么如果,現(xiàn)在想起來(lái)多么的遺憾,自己錯(cuò)失了那么多大好的時(shí)光,沒有出去看一看外面的世界~
那些的時(shí)光作文3
媽媽說(shuō)我的時(shí)光不算多也不算少,回想她年少的時(shí)候,許多事情還歷歷在目,但是已經(jīng)遙不可及了,他五年級(jí)的時(shí)候遇到過什么事情她都記不得了,但是她在陪伴我的時(shí)候又重溫了一下學(xué)校生活,遺憾的是她不能和我同班學(xué)習(xí),所以她的校園生活有些暗淡,有些記憶不能復(fù)活了。
想想我這十年被偷走的時(shí)光,大部分是被睡覺偷走的,很早媽媽就讓我早睡,但是早起我是做不到,所以每天八九個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了,媽媽說(shuō)睡覺如果有高興的夢(mèng)境出現(xiàn)也算好啊,我想想我這些年做的夢(mèng)啊,都沒記住。時(shí)光白白溜走了。
媽媽說(shuō)時(shí)光不管你在不在,他都會(huì)走的,不要因?yàn)樗吣憔屯A,你也走,他也走,看看你們誰(shuí)的速度快,誰(shuí)快誰(shuí)就可以先留住一些東西。想想這十年我們留下了多少回憶啊。翻看著媽媽給我制作的`照片雜志,一幕幕又重拾回到了眼前,如果沒有他們,我可能都統(tǒng)統(tǒng)忘到腦后了,那里還有什么回憶啊。媽媽說(shuō)回憶不管你想不想他,它都在那里,有時(shí)候一首歌,一陣風(fēng),一口甜甜的蛋糕,瞬間就會(huì)燃起你心中曾經(jīng)的感覺,回憶就回來(lái)了,偶爾也會(huì)有抓狂的時(shí)候,這個(gè)味道,啊,這個(gè)味道,我似曾相識(shí),就是想不起來(lái)。
我的時(shí)光就是和媽媽一起在去上學(xué)的路上,媽媽會(huì)和我講很多故事,有她小時(shí)候的,有別人的故事,有新聞的故事,還有我們?cè)?jīng)的故事,昨天就和我說(shuō)起我們倆想想最晚回家是幾點(diǎn),因?yàn)樯险n外班八點(diǎn)半放學(xué),磨蹭一會(huì)兒就九點(diǎn)了,有時(shí)候坐車,有時(shí)候走路,所以到家有時(shí)候都晚上九點(diǎn)半了,媽媽說(shuō)已經(jīng)很久沒有這么晚回家了,如果換成現(xiàn)在的體力來(lái)支撐當(dāng)時(shí)的她,她說(shuō)她做不到了,她一定會(huì)腰酸背痛的,當(dāng)時(shí)真的是一口氣頂著她一定要堅(jiān)持住,現(xiàn)在的我可以自主學(xué)習(xí)了,媽媽說(shuō)養(yǎng)成習(xí)慣是最重要的,我也試著在養(yǎng)成好習(xí)慣。
我的時(shí)光還有就是和爸爸媽媽一起出去游玩,一起吃好吃的,一起去探店,一起去追星,我們?nèi)ミ^媽媽偶像的歐巴演電視劇的拍攝地,還在那里的吊椅上合影,可惜合影的不是她的歐巴,而是爸爸,哈哈哈真的是無(wú)奈啊。我們?nèi)ミ^網(wǎng)紅的小店喝過奶茶。我們?nèi)ミ^游樂場(chǎng),玩過各種游藝,有驚悚,有悠閑,當(dāng)時(shí)一個(gè)冰棒驅(qū)散了我的恐懼。我們和變形金剛合影,我們和龍貓合影,我們和真正的美洲豹合影,我們變得很弱小,這些時(shí)光是我們和他們一起度過的。
我的時(shí)光還有就是和我的老師,我的同學(xué)們一起度過,我們一起制作PPT,一遍遍不停地修改我們的初稿,一起開會(huì)討論最終方案,增進(jìn)了我們的友誼,我們互相扶持?jǐn)D進(jìn)班里前茅。
我的時(shí)光可以像蛋糕一樣被切成多塊,每一塊都是不同味道,有焦糖口味,有奶油口味,有巧克力口味,有草莓口味,我的每一寸光陰都是過的如此有意義,都是我身邊的每一個(gè)人帶給我的,感謝他們陪伴我長(zhǎng)大。
那些的時(shí)光作文4
終場(chǎng)里,羅琦琦終于得到了她想要的,年級(jí)第一,和張駿的愛情。看書之前就知道了,所以一直期待著,沒想到的是,當(dāng)她終于得到了第一時(shí),那個(gè)讓她下定決心的人已經(jīng)走出她的生活,當(dāng)她終于得到那份愛情,卻因?yàn)槟晟佥p狂而錯(cuò)失。這究竟是幸運(yùn)還是不幸。
她的小學(xué)、初中、高中,恰似人生的三部曲。小學(xué)的自卑孤獨(dú),初中的倔強(qiáng)冷漠,高中的活潑大方,像是破繭成蝶,華麗得讓人羨慕,可其中的滋味又有幾人可以體會(huì)。
那時(shí)候,她學(xué)習(xí)不好,自卑又不合群,班里同學(xué)丟了鋼筆,趙老師一定說(shuō)是她偷的,一貫?zāi)鎭?lái)順受的她卻堅(jiān)持不承認(rèn),趙老師看她越發(fā)的不順眼,同學(xué)們叫她三只手,父母責(zé)備的眼光。
上學(xué)越來(lái)越成為一種折磨,回家也只覺得多余。那是她第一次去游戲廳,第一次見到小波。那一盤舊磁帶,是她收到的第一份禮物,雖然簡(jiǎn)陋,卻是她回到父母身邊后感受到的第一份溫暖。他教她滑旱冰,教她跳舞,告訴她女孩子要避免被灌酒就要從第一杯開始拒絕,教會(huì)她忍耐不沖動(dòng),教會(huì)她控制自己承擔(dān)后果。從游戲廳到舞廳到歌廳,不管燈紅酒綠,他們只顧各自捧著書看,安靜卻有著他人難及的默契。她幫他扎手套的那個(gè)陽(yáng)光暖暖的下午,她陪他在學(xué)校里背英語(yǔ)的清晨,他們最后一次飆車說(shuō)絕交的那個(gè)傍晚。越拉越長(zhǎng)的背影,終于讓他們走向了完全不同的兩條路。雖然他不絕交,琦琦永遠(yuǎn)不會(huì)懂得她錯(cuò)過了什么,也永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾,但是他懂得,所以寧愿背負(fù)兩個(gè)人的傷痛也不會(huì)回頭。琦琦,他是真的對(duì)你好。不管是長(zhǎng)兄如父,還是青梅竹馬,年少的感情不需要定義,正是成長(zhǎng)中相互的影響改變了彼此,也變得更加可貴而真誠(chéng)。
許多年后的琦琦終于懂得,哪怕她走過再遠(yuǎn)的路,踏遍再多的山,也不會(huì)再有別人對(duì)她一樣好。那個(gè)在水一方的書店實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng),那個(gè)年級(jí)第一實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)。常常想,如果琦琦從來(lái)不曾遇到小波,那么她會(huì)怎樣,她還會(huì)一樣的倔強(qiáng)偏激么,她還會(huì)那樣三年如一日地學(xué)習(xí)么,她還會(huì)變成小波期待的樣子么——自尊自愛,勤奮努力,聰慧自信,理智中不失真誠(chéng),堅(jiān)強(qiáng)下帶著溫柔。
真正和張駿熟悉起來(lái)是高老師的補(bǔ)課,那個(gè)老師用自己的執(zhí)著和熱情挽救了兩個(gè)孩子,讓他們?cè)趬櫬渲幸恢眻?jiān)持心底的一點(diǎn)不同,讓他們沒有淹沒于大浪淘沙中。年少的心很單純,沒什么特別的.理由,是他犯了大錯(cuò)還滿不在乎的樣子,還是他理解關(guān)懷,還是他超出同齡人的成熟,反正琦琦喜歡他,一直一直,許多許多年。但是自卑的琦琦不會(huì)告訴他,被孤立被漠視的琦琦早就學(xué)會(huì)用微笑掩飾一切,掩飾她的傷,她的痛,她的嫉妒,她真實(shí)的心意。整個(gè)初中,她躲著他,裝著不熟悉不認(rèn)識(shí)的樣子,她可以不管不顧地和班主任斗法卻只怕他的目光,她默默聽說(shuō)他換了一個(gè)又一個(gè)的女朋友,她擔(dān)心他和小六混出事情,她幫他藏了槍卻不肯還他。她的冷漠和不在乎騙了所有人,包括他。
高二的夏令營(yíng)是他們永遠(yuǎn)完美的回憶,那時(shí)以為只要愛著就能在一起,那時(shí)輕易許諾地久天長(zhǎng),那時(shí)從不知擁有的多么可貴。自尊、驕傲、偽裝、固執(zhí)的他們丟掉了愛情,不懂得彼此,不懂得珍惜。他避開了她的一切,她一心專注學(xué)習(xí),又成了路人不相干。只是十年后,她仍然沒有遇見一個(gè)如他所說(shuō),能讓她昂著頭大步走的優(yōu)秀男生。
最初,是關(guān)荷硬拉著她融入一個(gè)集體,是關(guān)荷讓她羨慕嫉妒得發(fā)狂,是關(guān)荷讓她又愛又恨。兩個(gè)女孩子,分享著不為人知的小秘密,卻始終有距離,她從沒有和她像和曉菲一樣親密,卻一直是她不放棄自己的動(dòng)力。也是關(guān)荷,在她和張駿的愛情中扮演著小反派,卻在高考放榜那天陪著她等到天如墨染。畢業(yè)后她去了杭州,離開前,留給琦琦一封信,八年相識(shí),坦誠(chéng)一切,她對(duì)不起她不求原諒。
故事將落幕,青春不終場(chǎng)。人們將生命中的錯(cuò)誤聚集到一起,創(chuàng)造出一個(gè)惡魔,叫命運(yùn)?赐赀@本書,印象最深刻這句話。不過,總感覺桐華的書冥冥之中有種以自我為中心的感覺,就是這種感覺讓我很不舒服。
琦琦、張駿、許小波、林依然、沈遠(yuǎn)哲……這些人好似和現(xiàn)實(shí)里的人很相像但又不相像。
琦琦的童年本是一個(gè)無(wú)憂而開心的公主生活方式,但自從爸爸媽媽把她接走后。她的小學(xué)觸動(dòng)了我的內(nèi)心,因?yàn)樾W(xué)的我也是那么的膽小很怕不認(rèn)識(shí)的人注意我,但有點(diǎn)不一樣的是我從小有好朋友?偸枪潭ǖ哪敲吹膸讉(gè)人結(jié)伴而行,總是固定那么幾個(gè)人一起上下學(xué)。
因?yàn)闅埲保悦利。我真的太想知道琦琦和小波最后的結(jié)果。或許因?yàn)槎际切赵S,總認(rèn)為張俊只是記憶中初戀的美好罷了,只有小波對(duì)琦琦才是不離不棄的。我只是卑微的想看到小波與琦琦有情人終成眷屬的日子,但作者卻連這個(gè)機(jī)會(huì)也不給我。
那些的時(shí)光作文5
一個(gè)沒有網(wǎng)的鄉(xiāng)村,一次沒有話費(fèi)的離開。每一次的出走,都沒有腦海里的原初。在這個(gè)有些陌生有些無(wú)聊的地方,想想自己的生活與生活中的自己。
年節(jié)時(shí)候,滿窗冰藍(lán)的'彩燈,明明滅滅中搖曳的冰涼,我在花花世界中無(wú)所事事。 看著花燈要命地閃耀,不知它是在張牙舞爪,還是在瑟瑟發(fā)抖。
想起“寶石藍(lán)”一次,如此高傲冰冷的詞卻如此恰如其分地同廉價(jià)濫情的彩燈相契。世界并不如我們所料,我們的自尊太高傲,太廉價(jià),不懂得去契合如此。眼里的一切都是在微妙地絕望著,相由心生,看看鏡中的女子,總是一副郁郁寡歡的模樣,苦瓜臉,拉得老長(zhǎng)。輕笑著想起從前日記中的小女子,“離開你后我學(xué)會(huì)了每日微笑,因?yàn)槲乙詾槲以僖膊粫?huì)了”,慢慢長(zhǎng)大時(shí)才懂得,這個(gè)世界離開誰(shuí)不能活呢。我現(xiàn)在的所思所想,也許過不了多久,自己就會(huì)打上幼稚與愚蠢的標(biāo)簽。而所希望擁有的真正簡(jiǎn)單安靜,像在火星叢中安心劈裂的柴,粉墨一場(chǎng)煙火啞劇,那么美麗卻又難尋。最美之于鄉(xiāng)村之于我,便是濫情開放的星斗。數(shù)九寒天的北方莽原上,凍得胸腔打顫,看一切一切俯首在浩浩蕩蕩的星陣之下,硬不肯離開,只是希望我也能同這天上的星星一般,自由自在地閃爍,一切心情全憑自己。
經(jīng)常有人問到,以后有什么打算,我卻始終不能夠說(shuō)出一二,給未來(lái)詳盡周章的人,或極懵童,或極成熟的罷,也許我一直有這個(gè)毛病,所以寫出什么都撰不出標(biāo)題,清歡羼雜憂患,無(wú)章的思想像一片叫無(wú)題文字,自自尋生路。這些是感慨而已!
那些的時(shí)光作文6
手里捧著一杯熱乎乎的奶茶,我穿梭在城市的每一個(gè)角落。這種感覺真的很棒,可以在每一個(gè)地方留下自己的足跡,一深一淺的腳步像在訴說(shuō)一段古老的過往。每一步,都是一個(gè)故事。
終于,眼前出現(xiàn)的這棟建筑物讓我停下腳步。
多么高大的一棟樓,它大到簡(jiǎn)直是聳立在我心間,沉重而美好?粗羧招@中的一番熱鬧景象,耳畔似乎還回響著往日同學(xué)的喊話:”等等我“、”嘿,別走啊!啊崩蠋焷(lái)了叫我一聲啊!斑@些純粹的過往,好像再也回不來(lái)了?晌铱粗@中的孩子們綻放的笑顏,卻情不自禁,幸福滿足地瞇起了眼。
記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到十歲那年,那時(shí)的我五年級(jí),如花苞般等待綻放。有次無(wú)意進(jìn)了女子籃球隊(duì),每日的訓(xùn)練讓人累得喘不過氣,可還是收獲滿滿,每天的早讀時(shí)間都用來(lái)訓(xùn)練。十來(lái)個(gè)女孩子窩在體育室挑選籃球后,便坐著等體育老師。老師來(lái)之前,大家定是閑不住的。那是我第一次接觸到鬼故事,暗沉的教室還有大家凝重的表情讓我的心懸了起來(lái)。一股詭異虛無(wú)的氣息在空中流動(dòng),我雞皮疙瘩都快出來(lái)了,此時(shí),張老師門一開,我心想:終于回到光明世界了。至今回想起當(dāng)時(shí)的想法都情不自禁地笑。
小學(xué)時(shí)光里有很多很多令我懷念的事,第一想起的.便是這件。那時(shí)候不知何謂珍惜,但我不后悔,雖沒有把握到最好,但至少——我沒有錯(cuò)過這段時(shí)光。
有人說(shuō),再好的東西,也有失去的一天;再深的記憶,也有淡忘的一天?蛇@么久了,我依舊忘不了六年里的同學(xué)們璀璨的笑容。或許,它已經(jīng)銘刻在我的生命里,與我的脈搏一起跳動(dòng),不可分離。
啊,那一段純白時(shí)光,期待著與你的再次相見!作文
那些的時(shí)光作文7
埋藏在時(shí)光里的伏線,在回憶里蔓延成無(wú)邊的思念。時(shí)光荏苒,銀鈴般的笑聲,霞光般的笑臉,閉上雙眼,都漸漸浮現(xiàn)在眼前。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們懵懂無(wú)知,只會(huì)肆意歡笑盡情玩耍,幼兒園是我們的第一戰(zhàn)線。校車上要痛哭流涕,臨走時(shí)才會(huì)贏得媽媽的溫暖擁抱。班級(jí)里當(dāng)然要繼續(xù)作戰(zhàn),“我想回家”“我要找媽媽”一個(gè)個(gè)聲淚俱下,每次老師輕聲安慰,換來(lái)的總是我們演技不佳的破涕為笑。于是抹抹眼淚對(duì)老師扮個(gè)鬼臉說(shuō):“都是騙你!”,然后大笑著跑出教室。曾經(jīng)的曾經(jīng),通往小學(xué)的柏油路是我們的第二樂園。我們背著書包結(jié)伴而行,談笑風(fēng)生、放聲歌唱。那些在路上創(chuàng)作的神奇幻想故事,我們永遠(yuǎn)是里面的主角,寬廣的柏油路上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲“我是奧特曼!”。路上的行人對(duì)我們會(huì)心地微笑,小孩子嘛,就是好。我們會(huì)相視一笑,又蹲在路旁看搬家的螞蟻,猜想明天會(huì)不會(huì)下雨呢。曾經(jīng)的曾經(jīng),暑假的時(shí)候我們不去學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴、上補(bǔ)習(xí)班。中學(xué)的操場(chǎng)上是我們的第三王國(guó)。長(zhǎng)滿雜草的地方,因?yàn)槲覀兊絹?lái),重新煥發(fā)生機(jī)。野花間怎么也抓不住的蝴蝶,草叢里上竄下跳的蟋蟀,與我們相伴。小樹旁用石磚搭成、用野草野花裝飾的城堡,設(shè)計(jì)精巧帶有機(jī)關(guān)的小球隧道,都是我們的杰作。跑累了,鬧夠了,我們就在大樹下的草地上并排躺下,細(xì)看白云卷舒,靜聽小草細(xì)語(yǔ)。夕陽(yáng)把天邊染紅了,樹的倒影映在身上,睜開眼發(fā)現(xiàn),樹上的西瓜蟲正全神貫注地欣賞知了表演,我們也算是捧場(chǎng)了吧。曾經(jīng)的曾經(jīng),傾斜的梧桐樹下是我們的第四基地。兒時(shí)的我們總是那么容易滿足,一顆彈珠,一個(gè)紙面包,一個(gè)紙飛機(jī),甚至一個(gè)啤酒瓶蓋,都足以讓我們歡喜雀躍。那盞破舊昏黃的路燈下,我們逆風(fēng)而立,風(fēng)姑娘強(qiáng)行改變了雪花的飛行航道,讓它們橫向飄舞,一片一片鋪滿大地。雪后初晴,跑出家門東張西望,找一片干凈的雪,那便是屬于我們的天然“白開水”了。濕漉漉的口袋總會(huì)出賣我們,一起被父母罵著教訓(xùn)著,卻在背后偷偷給伙伴比劃出一個(gè)“V”字型。
后來(lái)的后來(lái),輕擺的時(shí)鐘看不清歲月的腳步,不知不覺間已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)。我們?cè)陉?yáng)光底下享受著美好的日子,我們一起玩耍一起冒險(xiǎn),我們一起跌倒一起歡笑一起哭泣,一起在時(shí)光的軌道上慢慢成熟,我們面對(duì)面越走越遠(yuǎn)、肩并肩悄然離開。后來(lái)的后來(lái),我們不算失散,只是我們?cè)僖矝]有在心底真正重逢!澳阏媸切腋0,我們好羨慕你啊!薄皠e整天裝作自己什么都知道的樣子好嗎!”“其實(shí)我一直都挺討厭他的!薄敖^交吧!薄昂,再見!敝T如此類的話語(yǔ)開始在我們之間蔓延,今天的我們都各有心事、各有憂傷、各有迷茫。如果能長(zhǎng)不大就好了啊。可是時(shí)光在身后堵住退路,逼迫我們前進(jìn)成長(zhǎng)。后來(lái)的后來(lái),我也曾背著書包回到那些地方,幼兒園里再也沒有記憶中的那個(gè)老師,通往小學(xué)的柏油路上沒有了歡聲笑語(yǔ),只是路邊的`螞蟻依然在搬家,曾經(jīng)的探險(xiǎn)地變成了塑膠跑道,雜草、蝴蝶都已消失不見,那傾斜的梧桐樹還在,歲月給它的只是幾圈年輪,我一直在那里徘徊。
后來(lái)的后來(lái),我相信我們會(huì)重聚的。人有時(shí)候會(huì)迷茫,會(huì)忘記自己是什么樣的人?傆腥藭(huì)幫你記得,曾在星空下說(shuō)“夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的”。往事已成追憶,未來(lái)更值得期待。無(wú)論即將擁有最美好的幸福還是要經(jīng)歷最漫長(zhǎng)的等待,只要回憶里還有如此的人、如此的事,便擁有了一往無(wú)前的勇氣。后來(lái)的后來(lái),我們還要認(rèn)識(shí)很多的人,還會(huì)發(fā)生很多的事。如夢(mèng)如幻的童年,落花成殤的往昔,我沒有忘記,你們也一定不會(huì)忘記,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光是生活中永恒不變的相伴,自始至終,那句“謝謝”,一直藏在心底。
那些的時(shí)光作文8
人生總要面對(duì)許多選擇,有時(shí)雖然選對(duì),卻也忽略了許多未曾考慮的細(xì)節(jié),而這些正是未成功所缺少的重要因素。
記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到那天……
數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,死死地盯著我,而我則被她看得心驚膽戰(zhàn),大氣都不敢出,低著頭看著試卷。天啊,85分!多么刺眼的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)就如一盆涼水一般,把我的心一下子澆涼了大半截,身為尖子生的我,這次數(shù)學(xué)竟考了個(gè)倒數(shù)!老師怒氣沖沖地說(shuō):“就你這學(xué)習(xí)態(tài)度還想成才!馬上都要成柴了!”老師的訓(xùn)斥頓時(shí)讓我心灰意冷……
下課了,剛才所經(jīng)歷的事猶如千斤巨石壓在我的心頭,使我喘不過氣。成績(jī)優(yōu)異的我竟然也會(huì)落得如此下場(chǎng),同桌冷笑一聲說(shuō):“這就是我們班的尖子生!昔日的學(xué)霸,老師的左膀右臂!真是三十年河?xùn)|三十年河西……”這話中似乎還帶著些嘲諷的意味,可我卻怎么也惱不起來(lái)。一徐清風(fēng)拂過面龐,幾縷碎發(fā)在空中飄揚(yáng),我伏在桌子上,看窗外星空閃爍與月爭(zhēng)輝,我不禁沉思:這段時(shí)間我只顧欣賞皎潔的月光,而忽略了閃亮的星光。但我忽略了更重要的`什么?是那些支離破碎的友誼?觸手可及的親情?還是嗤之以鼻的名利?不,都不是。我忽略的是那些細(xì)小的時(shí)光,那些被所有人淡忘的流年。
初中,本應(yīng)該是付出努力,揮散汗水的地方,每個(gè)人都緊密的安排自己的時(shí)間,有著適合自己的計(jì)劃。而早已適應(yīng)初中生活的我,本應(yīng)占盡優(yōu)勢(shì),但卻依舊沒有提高。
時(shí)光如繡,歲月結(jié)繭。我所忽略的時(shí)光一去不復(fù)返,但以后的時(shí)光,我會(huì)牢牢抓住。不放走一絲一毫。
那些的時(shí)光作文9
時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返。小學(xué)五年的時(shí)光已悄然流逝,既溫暖,又美好。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)體育課上,老師說(shuō)要我們練習(xí)仰臥起坐。做的時(shí)候,我的腰和肚子總是用不上勁,以至于別人做了十幾個(gè),我才做了幾個(gè)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不甘心,于是,在中午飯后一會(huì)兒,我總是把墊子拿出來(lái),找我的同學(xué)幫我練習(xí)。二十六二十七,二十八停!此時(shí)的我大汗淋漓,不過,看到自己的進(jìn)步后,我還是露出了笑臉。
從此以后,我的仰臥起坐成績(jī)就一直上升,終于,我做了滿分!那一刻,我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),想想之前我只能做到個(gè)位數(shù)時(shí),同學(xué)為我加油。這段時(shí)光,真是既溫暖,又美好。
還有一次,那是我上五年級(jí)時(shí)
那天,天氣很壞,就像是老天爺發(fā)了脾氣似的,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。我正站在路邊等公交車來(lái)接我上學(xué),瑟瑟發(fā)抖,手腳被凍得僵硬。街上沒幾個(gè)人,差不多只有我一人。車也很少,所以很難等來(lái)公交。但是,就在這個(gè)時(shí)候,一輛小轎車慢慢的朝我的方向駛來(lái),但更意想不到的是,她竟然停下來(lái)了。她搖下側(cè)窗戶,伸過頭來(lái)對(duì)我說(shuō):小姑娘,你要去哪?她是一位女士,40多歲,看起來(lái)很慈祥。我也趴在車窗那兒回應(yīng)她:我要去上學(xué)。那正好,我順路,我送過你去吧!這天這么冷,你也打不到車,我正好捎過你去吧!我思考了一會(huì)兒,就上車了。到學(xué)校后,我從口袋里掏出錢給她,她卻揮揮手,對(duì)我說(shuō):不用了,這些都是我自愿做的',收好吧。說(shuō)罷,她便開著車走了我心頭涌起了一陣熱潮。
生活中,美好的時(shí)光很多,而那些溫暖的時(shí)光,也一直伴我成長(zhǎng),伴我長(zhǎng)大
那些的時(shí)光作文10
最近幾天,晚上睡覺之前總在聽S·H·E的歌,聽著聽著就會(huì)想起十七歲那年……
我的高中時(shí)光是在恩施市二中渡過的。由于中考失利,沒能進(jìn)入爸爸期待的重點(diǎn)高中,爸爸曾想方設(shè)法想要將我送到恩施市一中讀書,可是,倔強(qiáng)的我堅(jiān)持要在二中讀書。就是在這里,我認(rèn)識(shí)了一群最愛的“珍寶”,她們就像北極星一樣,散發(fā)著淡淡的光芒,卻不能讓人忽視!
三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻是我最美麗的青春時(shí)光。感謝她們一路陪我相伴,直到現(xiàn)在,我都不后悔當(dāng)初選擇到二中讀書,正是因?yàn)檫@里,我才收獲了視為珍寶的友誼!
“叫花”——高中第一個(gè)朋友
叫花,好久沒和她視頻了,不知最近還好么?還記得《戀人未滿》這首歌是她給我聽的,聽完之后,我便不可自拔地愛上了這首歌,也喜歡上了S·H·E。我和叫花是最先認(rèn)識(shí)的,從最開始沒分班的時(shí)候就在8班做同桌,分班之后,我們被分在同一個(gè)班,且還是同桌。也許,緣分這個(gè)東西就是這么奇怪吧!
叫花有個(gè)很魁梧的身軀,可臉卻好小,白白凈凈的皮膚上有一雙比杜海濤的眼睛還要小的眼睛,可睫毛卻出奇的長(zhǎng)又翹,性格大大咧咧的,有時(shí)候腦袋里就像少了根筋,用現(xiàn)在的話來(lái)形容就是“二貨一個(gè)”。
記得一次午睡,我見她似睡非睡,便對(duì)她說(shuō):“我?guī)湍慵糁讣缀貌缓?”她哼了一聲,我?dāng)她答應(yīng)了。在剪指甲的過程中,她一副很享受的樣子,可當(dāng)她醒來(lái)看到指甲被剪時(shí),大發(fā)脾氣,因?yàn)槲野阉闹讣准舫闪虽忼X狀的,不過好在我的臉皮也夠厚,在堅(jiān)持不懈地道歉和逗她開心后,她總算是給我開了笑臉,還送了我一個(gè)黃色的發(fā)卡,樣式很簡(jiǎn)單,可我卻一直用到現(xiàn)在。
“六一”——愛吃蘋果的朋友
每次說(shuō)起六一,我自然就會(huì)想起蘋果,不知道現(xiàn)在的她還是那么喜歡吃蘋果嗎?
我現(xiàn)在可是把蘋果列為最討厭的水果之一,高中三年真的是吃膩了,現(xiàn)在看到蘋果都有想吐的沖動(dòng)。
記得到高二時(shí),或許真如書中所說(shuō),青少年會(huì)很注意自己的形象,我也不例外,在那個(gè)情竇初開的年齡,也開始在意自己的形象了。
無(wú)論怎么看,我都覺得自己太胖,于是便和六一一起實(shí)施了減肥大計(jì)。
記得當(dāng)時(shí)中百倉(cāng)儲(chǔ)剛在恩施落戶,于是每個(gè)星期天下午,我們都會(huì)跑去超市買水果,而首選的水果就是蘋果。接下來(lái)在學(xué)校呆著的六天,每天下午我們都靠吃蘋果來(lái)果腹,晚上就瘋狂地跑樓梯,還專門買了保鮮膜,只要是可以減肥的方法,簡(jiǎn)直是無(wú)所不用其極,全都用上了。后來(lái),我們還真是瘦了下來(lái),總算對(duì)得起自己了。
現(xiàn)在六一經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)幸好沒有去衛(wèi)校讀書,因?yàn)樯岵坏梦,不忍心離開我,所以硬是和媽媽唱了對(duì)臺(tái)戲。聽她這樣講,我都會(huì)覺得很心酸,即使她每次都說(shuō)得風(fēng)輕云淡似的……
“丟丟”——給我買牛奶的朋友
其實(shí),直到現(xiàn)在,我都不明白她為什么要給自己取名叫丟丟,或許在那個(gè)時(shí)候,她就已經(jīng)預(yù)言我會(huì)把她給弄丟了。掐指算算,我和她整整三年沒見過面了,從高中畢業(yè)到現(xiàn)在,我們都沒見過面,難道我真的.把她給弄丟了?
即便三年不見,仍記得丟丟的模樣,黑黑的皮膚,就像在炭中燒過一樣;瘦小的身軀,可是飯量卻大得驚人;愛笑,笑起來(lái)就像瘋了一般,常常狂笑不止。
雖然外在這樣,可她也是個(gè)粗中有細(xì)的人。高中正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,記得當(dāng)時(shí)我的腿老是抽筋,每次抽筋都疼得說(shuō)不出話來(lái),為此,她專門向老師請(qǐng)假出去給我買牛奶喝。很謝謝那些牛奶,喝了之后腿真的不抽筋了。
不過,現(xiàn)在她再也不會(huì)買牛奶給我了,因?yàn)槲野阉o弄“丟”了。
丟丟,我想對(duì)你說(shuō),我的心并沒有“丟”了你。
那些的時(shí)光作文11
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯樹又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”樸實(shí)無(wú)華的歌詞道出了時(shí)間的流逝,不知讓多少人心生感慨,歲月在心中沉淀下的情感與回憶,也被這首歌曲喚醒。已是三月,院前的梨花又滿了枝丫,清新的花香勾勒起那些沉淀在我心底的記憶。
我的爺爺被查出患有肺癌是前年的冬天,疾病無(wú)情地在他那滄桑的臉上留下痕跡,他一天比一天憔悴,我越來(lái)越畏懼那遲早都要到來(lái)的離別,我想去珍惜他那所剩無(wú)幾的時(shí)間。每天,我都會(huì)盡量的抽出更多時(shí)間陪他聊天,幫他剪剪指甲,梳梳頭發(fā)……
爺爺?shù)囊簧悄敲吹哪瑹o(wú)聞,他總是那么的任勞任怨,那么的細(xì)心,他單純,沒有太多的心計(jì),沒有太多的話語(yǔ),我對(duì)爺爺,就是對(duì)這種單純的依賴,這種單純是爺爺?shù)挠浱?hào)。想起童年時(shí)過年,從臘月廿三開始,爺爺就忙碌起來(lái),置辦年貨,掃屋除塵,和面揉餑餑,打漿糊、貼對(duì)聯(lián),供先人,半夜除舊歲,下餃子,放鞭炮,到本家族各家去磕頭拜年,到處都有他的.影子。他就是一個(gè)這樣勤勞、樸實(shí)的人。
隨著時(shí)間的流逝,爺爺?shù)牟∏椴粩鄲夯。他那顆原本樂觀的心也被無(wú)情的病魔摧殘著。
去年的七月份,爺爺走完了他76歲的人生,永遠(yuǎn)的離開了我,我再也看不到他那溫情的微笑了,或許是因?yàn)椴幌嘈潘瓦@樣安靜的離開了,我呆立著,禁不住淚流滿面。
我知道,再也不會(huì)有人在村口等我回家了,再也不會(huì)有人偷偷地塞給我零花錢了,再也不會(huì)有人把好的總是留給我了,再也沒有人每晚都按時(shí)看天氣預(yù)報(bào)囑咐我明天多穿衣服明天帶傘了,再也沒有人讓我?guī)退糁讣琢耍僖矝]有人喜歡我給他梳頭了……
爺爺走的是這樣的匆忙,我還沒來(lái)得及將他給予我的愛回報(bào)給他。回首過去,若不是爺爺身患絕癥,我又怎會(huì)意識(shí)到時(shí)間的可貴,我在反思也在怨恨自己,為什么之前沒有盡到我應(yīng)盡的孝心,為什么之前不懂付出,不懂回報(bào)。而今,我想去付出,想去回報(bào)的時(shí)候,卻永遠(yuǎn)的沒有機(jī)會(huì)了,難道這就是“只有失去才知道珍惜”的道理嗎?之前的時(shí)間為什么像白朐過隙,為什么讓我措手不及,時(shí)間都去哪兒了?
昨天,時(shí)間都去哪兒了,今天,時(shí)間你還在嗎,明天,我還剩下多少時(shí)間?
時(shí)間,帶給我的只剩悔恨,奪走了我盡孝的機(jī)會(huì),也讓我懂得:珍惜時(shí)間,盡孝要趁早,趁我們年輕,趁他們安好。
那些的時(shí)光作文12
小時(shí)候,媽媽的大手總是拉著我的小手,此時(shí)的我可以肆意“大步流星”,盡管我的腳步并不穩(wěn),可每一個(gè)石頭坑洼都能輕易邁過,從沒摔倒……
于是,現(xiàn)在的我懂了:媽媽的手永遠(yuǎn)是我的拐杖,我的攙扶……
幼兒園的我一次高燒住院,打針時(shí)我怕疼哭鬧,三個(gè)小時(shí)呀,媽媽緊緊抱著我直到吊瓶滴完,猛抬頭卻看到媽媽噙滿淚水的雙眼……
于是,現(xiàn)在的我懂了:我生病了,身體疼,而親愛的媽媽,心疼……
上學(xué)后的我獨(dú)自面對(duì)老師、同學(xué)、作業(yè)、課堂,遇到難題總是想到無(wú)所不能的智慧媽媽。可有一次夢(mèng)中醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在燈下研究那一道我沒做出來(lái)的“長(zhǎng)方體表面積”的智力沖關(guān)……
于是,當(dāng)時(shí)的我懂了:媽媽并不是智力超群,只是她不想讓我遇到挫敗就輕易服輸,而是要刻苦鉆研,迎難而上……
一直像影子一樣沒離開過親愛的媽媽,可那次獨(dú)自一人參加夏令營(yíng)集訓(xùn),汽車開動(dòng)時(shí)和媽媽揮手道別,親愛的媽媽雖微笑著說(shuō)再見,卻不知何時(shí)早已淚流滿面……
于是,那時(shí)的我懂了:在成長(zhǎng)面前,堅(jiān)強(qiáng)的老媽有時(shí)也是如此的脆弱不堪……
現(xiàn)在的.我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總嫌?jì)寢屨斓膰Z叨很煩?墒悄翘旌屯瑢W(xué)去鄭州點(diǎn)點(diǎn)城游玩,沒了媽媽的嘮叨卻覺得是那么的不自然,連忙掏出手機(jī)和媽媽報(bào)平安……
于是,當(dāng)時(shí)的我懂了:成長(zhǎng)的過程原來(lái)真的離不開這些嘮叨的陪伴和磨練……
一直以來(lái)都是媽媽的照顧緊隨身邊,可前幾天媽媽病了需要我來(lái)洗菜做飯,僅炒了一盤小菜就累得我氣喘吁吁、汗流滿面……
于是,當(dāng)時(shí)的我懂了:原以為平平常常的事情等到自己完全承擔(dān),原來(lái)竟是那么難……
以前媽媽總是叫我:“小寶寶,小乖乖,”可現(xiàn)在就直呼我:“慧慧、李鑫卉”……
于是,現(xiàn)在的我懂了:不知不覺中我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,稱呼的叫法也許還會(huì)再變化……
以前的母親節(jié)不太懂如何向媽媽表達(dá),只是跟著別人買花就買花。今年的母親節(jié)我學(xué)會(huì)了主動(dòng)去承擔(dān):幫媽媽清掃、洗衣、拖地板。下班后的媽媽笑容是那么得燦爛,激動(dòng)地?fù)碇液镁貌簧岬盟砷_手腕……
于是,如今的我懂了:對(duì)媽媽感恩的方式有很多很多,可一次實(shí)實(shí)在在的承擔(dān)和鮮花一樣芬芳絢爛。真希望親愛的媽媽每一天的笑容都像母親節(jié)那天一樣甜蜜幸福,溫馨無(wú)限……
后記:
回憶那些難忘的幸福時(shí)光,我讀懂了媽媽的
愛,學(xué)會(huì)了去愛我的媽媽……
那些的時(shí)光作文13
高爾基曾說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書,不僅可以開眼界,增見識(shí),啟迪思維,還可以塑造良好的精神氣質(zhì)。而我的童年,就如同一群小鴨子。它們游在河里,我游在知識(shí)的海洋里。
我的父母也許是望子成龍心切。我剛識(shí)字便讓我讀《三字經(jīng)》。我記得那時(shí)候,爸爸媽媽還沒有那么地忙,每當(dāng)我放學(xué)回家后總能看見他們坐在大門等我歸來(lái)。我甜甜地叫一聲爸爸媽媽,他們替我整理好我的書包,便拿出那本《三字經(jīng)》,我一看到書,神情沮喪了一下,便跑過去依偎在他們的懷抱里。我們一家三口讀書的方法很獨(dú)特,他們一般是讓我把一整篇文章先讀一遍,遇到不會(huì)的字,只能看著讀音一點(diǎn)點(diǎn)把它拼出來(lái)。讀完一遍過后,他們就可以松一口氣了。爸爸是念一句。媽媽重復(fù)一遍,最著我再模仿一遍,就這樣,我的“蜜之發(fā)音”終于改了過來(lái)。每一次讀書時(shí),我的身邊從不缺少歡聲笑語(yǔ),也因如此,小時(shí)候父母對(duì)我的.嚴(yán)格,也逐漸被我當(dāng)成了一種樂趣。
我漸漸長(zhǎng)大,父母也開始逐漸變忙了起來(lái),他們?cè)僖膊粫?huì)像兒時(shí)一樣遍遍地教我怎樣讀?伤麄円琅f會(huì)要求我讀書。一開始是《童話故事》,我讀得十分高興,這使得我不討厭讀書這件事,我把它當(dāng)成一種習(xí)慣。我這時(shí)讀書時(shí)身邊伴隨的是姐姐的擔(dān)心與寵愛,我捧著書在看時(shí),她總會(huì)一邊陪著我慢慢地、細(xì)細(xì)地閱讀。一邊輕聲地提醒著我:“眼睛不要離得那么近,小心眼睛會(huì)壞!蔽铱偸桥兑宦暎浪囊庾绷丝,可不到一會(huì)兒,背又慢慢地低了下去而姐姐既不生氣也不責(zé)怪,她總是一次又一次。不怕累地一遍又一遍的提醒著我。因?yàn)榻憬阍谖疑砼,因爸爸媽媽工作繁忙而沒時(shí)間讀書的沮喪一下子被治愈。
我上了初中。無(wú)論是爸爸媽媽,還是姐姐,他們都再也沒有時(shí)間陪我讀書了。而爸爸媽媽也再也沒有叫我努力看書,可讀書已成為我的一種習(xí)慣,因?yàn)橹挥凶x書,才能夠讓我感到爸爸媽媽以及姐姐都還在我的身邊。我讀著四大名著,卻偶爾也會(huì)翻開那些現(xiàn)在看來(lái)幼稚極了的童話書或兒童必讀書物,看著得是書,卻似乎看的是童年。
讀書,能填滿我那渴望知識(shí)的肚子;讀書能使我忘記那些令我傷心難過的事情;讀書,能使我回憶起我那五彩繽紛的童年。讀書,我快樂,讀書,讓人畢生難忘。
那些的時(shí)光作文14
春天的小巷里,有差點(diǎn)抓破我的小花貓;夏日的花園里,有被我扔到樹上的羽毛球;門前的銀杏樹,應(yīng)該還記得我拿著雨傘亂轉(zhuǎn)的身影;路上的方格,卻再也等不到一格一格踩它的我了,童年好像真的在漸行漸遠(yuǎn),只能去記憶里尋找了……
綻放的鮮花,清脆的鳥鳴正告訴我春天的到來(lái)。我背上包,輕手輕腳地溜出門。午后的湖邊小道在樹影婆娑間傳出幾聲圓潤(rùn)悅耳的貓叫。我心中一喜,加快了腳步。樹叢邊,長(zhǎng)椅旁,果然臥著一只“花斑團(tuán)子”,正“喵喵”叫著呢。我在長(zhǎng)椅上坐下,從包中拿出一袋面包,故意搖一搖,包裝袋發(fā)出“窸窸窣窣”的響聲。小花貓猛然抬起頭,琥珀色的眼睛直勾勾地盯著我手里的`面包。我撕開包裝,把面包掰開,放在地上,花貓咕嚕了幾聲,走到我身邊,怡然自得地開始享受下午茶。
花貓白黃黑三色相間的毛發(fā)在午后的陽(yáng)光下閃耀著光澤,讓人忍不住想要撫摸。嗯,那一定比摸在鴨絨上更舒服。
望著低頭吃食的貓貓,我終于忍不住摸了一下它的背。貓的毛滑滑的,比毛毯更好摸,就像碰到了一團(tuán)云朵,被棉花糖包裹住了一般,冬天抱著它睡覺一定很暖和。我正想再摸一下,它卻跑開了。叼著面包機(jī)敏地竄進(jìn)樹叢,而這段童年的日子也隨著這靈巧的小東西漸漸遠(yuǎn)去了。
又一幕景象浮現(xiàn)在腦海里。三年級(jí)時(shí),我有個(gè)朋友喬喬。她待人很友善,樂于助人,亮晶晶的眼睛藏著一絲狡黠。一天放學(xué)后,我望著小賣部的美食,我的肚子又開始唱空城計(jì),可錢包卻跟我的臉一樣干凈。一旁的喬喬早已猜出我的心思,把一包包零食塞進(jìn)我手里,調(diào)皮一笑:“下次請(qǐng)我啊!”“嗯!”
之后就進(jìn)入備考期,平常要在登高路上瞎逛的我們都變成了匆匆的過客?纪暝嚤惴偶倭耍腋伺c喬喬的承諾。再開學(xué)時(shí),我卻得知了喬喬轉(zhuǎn)學(xué)的事情,新來(lái)的同學(xué)性格也很好,只是少了幾分喬喬的幽默和溫暖。喬喬,我什么時(shí)候才能再和你一起逛登高路呢?
隨著我的成長(zhǎng),那些時(shí)光里的貓,銀杏樹,羽毛球,雨傘,以及那些快樂的身影都漸漸模糊了,化作一片片碎影,殘存在我的回憶里,也或許在記憶中遠(yuǎn)去了吧……
那些的時(shí)光作文15
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。
——此文寫給我曾經(jīng)的同桌們。
每次聽到這首《同桌的你》時(shí),總是會(huì)讓我想起好多好多。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)一年了。不知道你們現(xiàn)在過得怎樣,是否一切安好!不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)的老同桌,是否還記得我?而現(xiàn)在,我最懷戀的,是那段再也回不去的舊時(shí)光。
不知你們是否還記得那些早晨,那些一起從學(xué)校門口跑,迎著上課鈴聲進(jìn)教室的早晨。不知你們是否還記得那些早自習(xí),那些上課一起偷吃早餐的情景。不知道你們是否還記得,還記得上課因?yàn)槔蠋煵粶?zhǔn)說(shuō)話而偷偷傳紙條的畫面。不知你們是否還記得,還記得一起遲到,一起上課睡覺,一起看雜志,一起聽歌,然后被罰站。不知道你們是否還記得,還記得一起吵架,然后生氣,然后好幾天不說(shuō)話,然后過幾天又和好。不知你們是否還記得,還記得下課一起瘋,一起鬧,放學(xué)一起出校門。不知你們是否還記得,還記得一起KTV,一起唱歌,一起喝醉的日子。不知你們是否遺忘,遺忘那些我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷覺得的舊時(shí)光。
以前,總覺得畢業(yè)還早。有時(shí),厭煩了同桌的你。但是在下一次換座位之后,卻發(fā)現(xiàn)我們還坐在一起。以前,總覺一些事情很不重要,然而,如今想起,才后悔當(dāng)初沒能好好珍惜。以前,總覺得世界太小,我們還能再見面,現(xiàn)在,才覺得世界其實(shí)不小,才發(fā)現(xiàn)分開后可能會(huì)是永遠(yuǎn)。以前,總覺得我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)我們都還很幼稚。幼稚到幾乎不聯(lián)系。只是默默關(guān)注一下心情,空間,相冊(cè)。
大學(xué)快一年了。最懷戀的還是那段舊時(shí)光。大學(xué)里的生活,失去了那份快樂。大學(xué)里的記憶,不再是那么清晰。大學(xué)的朋友,不再是那么真心。大學(xué)里的生活,不再是那么快樂。大學(xué)里的我,還時(shí)常想起你們。那段時(shí)間,永遠(yuǎn)停留在我的'心里。到了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)沒有同桌這個(gè)概念了。到了大學(xué),才意識(shí)到有些記憶是無(wú)法替代的。
如今,我們都已各奔東西。如今,我們都已不再聯(lián)系。如今,我們都已少了回憶。只是偶爾會(huì)翻開那本留言薄,寫又你們字跡的本子。只是偶爾會(huì)翻開那本相冊(cè),里面裝滿了你們的照片。只是會(huì)偶爾打開心門,里面儲(chǔ)存了有你們的記憶。只是會(huì)偶爾想起,曾經(jīng)同桌的你們。
愿你們一切安好!
那些的時(shí)光作文16
你還記得我們?cè)谒{(lán)天下許下的誓言嗎?
天空還是天空,地球還是原來(lái)的地球,但我們不能回到過去和那些歲月。眼睛酸酸的,沉默無(wú)語(yǔ)。
我還記得幾年前的一個(gè)夏天,我們?cè)谝黄,認(rèn)識(shí)了彼此。從一開始的怯生生的面對(duì)面,到后來(lái)的手牽手,我可以清晰的把那些年芝麻大的事情一件一件的羅列出來(lái)。我還記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我們窩在同一個(gè)被子里,偷偷看著老師眼中的那些不利于學(xué)習(xí)的小說(shuō);我還記得很多個(gè)晚上,我們一起牽手,不顧別人驚異的目光,在路上大聲唱歌。我還記得,在那個(gè)寧?kù)o的夜晚,我伏在你的肩膀上,靜靜地抽泣著,用斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)訴說(shuō)著心中的委屈;迷茫,決心走向未來(lái)。
我們用溫柔的臉和天真的眼睛書寫我們的'友誼。我們拉著對(duì)方柔軟的手,告訴對(duì)方彼此信任。那些年,我們很幸福。
然而時(shí)間的齒輪無(wú)聲地轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn)無(wú)情地抽走了我們緊握的手。為了我們未知的前方,為了我們的理想,我們要放開彼此的手,讓她追隨自己的夢(mèng)想。分開的那天,我們誰(shuí)都沒有哭,只是勉強(qiáng)笑了笑。終于,時(shí)間讓我揮手告別,沒有回旋的余地。
流浪時(shí),我總是下意識(shí)地尋找那個(gè)熟悉的身影,渴望看到她理解的眼神;激動(dòng)的時(shí)候總是不自覺的叫她的名字;貋(lái)后才知道認(rèn)識(shí)的人已經(jīng)很遠(yuǎn)了。在一個(gè)冷清的角落里大聲哭泣,揚(yáng)起眼淚,環(huán)顧四周,依然寂靜而令人恐懼,我不得不承認(rèn),再也聽不到她急促的腳步聲了。
于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了如何自立,知道了如何靠自己去克服和解決困難。我不再軟弱,不再哭泣,只有我不屈的眼神和開朗的心。
那些年,我們吵架,哭,鬧,笑,我會(huì)珍惜那些美好的回憶。但是,我知道自己的路終究是要一個(gè)人走的。不管前方的路有多遠(yuǎn),多迷茫,我們的心總是綁在一起,一起仰望異地的星空,互相祝福,互相加油。
過去,那些年,那些年。
那些的時(shí)光作文17
光陰似箭,日月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了。很快,就要和這個(gè)溫暖的大家庭說(shuō)再見了,我心里充滿了不舍。初中六年的時(shí)光美好而短暫,這六年的時(shí)光,留給我無(wú)限的溫暖。
融入集體
那年我六歲,剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),我像一只剛脫離媽媽懷抱的小鳥,膽怯地注視著周圍的一切。小朋友,你叫什么名字?老師如春風(fēng)般輕柔的話語(yǔ)給了我勇氣,我大膽地說(shuō)出了自己的名字。同桌熱情的自我介紹,讓我徹底放下膽怯。親切的老師,友好的同學(xué),就這樣開啟了這六年美好時(shí)光的.大門,至今想起還興奮不已。
激動(dòng)時(shí)刻
六年中,我們得過很多第一,每一次都激動(dòng)人心。讓我記憶最深刻的,是初中的一次演出。那次我們表演的是《古詩(shī)詞朗誦》。為了凸顯傳統(tǒng)文化特色,老師精心為我們編排了古典舞蹈,朗誦上也是變化不同形式。為了這次演出,老師和同學(xué)們都付出了很多汗水。排練的過程十分辛苦,但卻換來(lái)了成績(jī)。
當(dāng)我們通過初賽,知道要在全校表演的時(shí)候,全班同學(xué)像一群開心的小兔,蹦啊,跳啊,教室就像沸騰了一樣。參加決賽的排練更加辛苦,但為了演出成功,沒有一個(gè)同學(xué)們叫苦叫累。我們累了的時(shí)候就互相鼓勵(lì),男生偶爾還會(huì)開點(diǎn)小玩笑,所有的疲勞就在歡笑中煙消云散。
終于盼到了表演那天,有很多的熱心家長(zhǎng)來(lái)給我們化妝。大家忙前忙后,這讓我們更加堅(jiān)定了勝利的信心。表演時(shí),同學(xué)們?nèi)硇耐度耄_(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。我們得了第一名!同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。真是功夫不負(fù)苦心人,那天我激動(dòng)得睡不著覺。
幸福時(shí)光
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的,可對(duì)于我們卻是幸福的。因?yàn)槲覀冇龅搅藷釔凵畹暮美蠋煛?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,楊老師激動(dòng)地向我們宣布:今天,我們一去爬山吧!好啊,好!同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。在楊老師的帶領(lǐng)下,我們就像一群自由的小鳥,飛翔在田野山間。一路上,我們一起唱歌,一起拍照,一起聞花的清香,一起聽鳥的鳴叫這六年,我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場(chǎng)每一個(gè)畫面,每一個(gè)場(chǎng)景,都深深地印在了我的腦海里,她讓我的思維活躍,她讓我的文字變得靈動(dòng),讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)。
難忘友誼
我和同學(xué)們從素不相識(shí),到建立深厚的友誼,都是在這一次次的挑戰(zhàn)、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學(xué)情和深深的師生情是堅(jiān)不可摧的。
感謝敬愛的老師引領(lǐng)我們成長(zhǎng),感謝親愛的同學(xué)們帶給我歡笑,我為有這樣一個(gè)溫暖的大家庭而自豪,為著有這樣的相遇而感動(dòng),也愿這溫暖的時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我。
那些的時(shí)光作文18
還記得那些年一起干過的那些傻事嗎?還記得那些年一起去那里玩耍嗎?還記得那些父母不讓干的事情,樣樣都干了嗎?還記得我們?cè)S下的愿望嗎?我們?cè)瓉?lái)還小,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可是我們的父母老了,我們還是沒有聽話,我們還是讓父母操心。我們現(xiàn)在都變得讓人想不透了,現(xiàn)在有了自己的小秘密,不想讓對(duì)方知道。有一些傷心的事情我們也都不說(shuō)了,有些開心的事情不知道和誰(shuí)分享,自己有了自己的空間。
我們不像原來(lái)那樣的好了,慢慢的疏遠(yuǎn)了,直到現(xiàn)在的不說(shuō)話。今天的一些事情,讓我好難受,不知道怎么去面對(duì),沒有了你,沒有了他。我們只能好好的過好,不讓父母操心,不讓關(guān)心我們的人傷心,難過,過好自己的生活,讓你放心。不管以后怎么樣,只要現(xiàn)在有你們就好。不知道你現(xiàn)在變成什么樣了,只知道那會(huì)你變得很好看,很帥氣,現(xiàn)在什么都沒有了,就剩下我和他,好好地珍惜吧!朋友們,珍惜自己所擁有的一切的一切,不要以為什么都?xì)w自己,什么都是自己一個(gè)人的,我們沒有那么大的魅力,所有的人和事都不是自己所能掌控的,因?yàn)槲覀儾皇巧,只是普普通通?人類。我們不要想未來(lái),只要現(xiàn)在做到最好,以后就會(huì)生活的更好。
朋友,自己好好地,不要想以前,以前只是個(gè)回憶的東西,不要想以后,以后只是一個(gè)虛幻的東西,只要現(xiàn)在你做好了,現(xiàn)在的坎坷不算什么,以后的坎坷是艱難的;蛟S你已經(jīng)后悔自己沒有好好地學(xué)習(xí),沒關(guān)系只要你現(xiàn)在學(xué)習(xí),有一個(gè)知識(shí)性的大腦,比什么都好,有知識(shí)就是最好的,或許你現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)奮圖強(qiáng),那么你是聰明的,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道了未來(lái)的路是自己走的,為自己打下了基礎(chǔ),朋友們努力吧!沒有珍惜原來(lái)在校時(shí)光的,現(xiàn)在努力吧!對(duì)今天全力以赴,對(duì)明天充滿希望!
那些的時(shí)光作文19
我愿意窮盡一生去換回那些美好的時(shí)光,可到現(xiàn)在默然發(fā)現(xiàn)記憶只有回想才最美好,那一段段美好的時(shí)光,讓我沉溺其中,無(wú)法自拔。
巷道里回憶
清晨,古鎮(zhèn)落了細(xì)雨,煙雨籠罩分不清是雨絲還是晨霧,腳下的青石板路被雨滋養(yǎng)得黝黑發(fā)亮。
巷道深處傳來(lái)清遠(yuǎn)的蕭聲,似楊柳拂過湖水,撲面而來(lái)的是雨水的清香,水泥板上落滿星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,像火一般灼傷了我的眼,有詩(shī)云,一杯凈土掩風(fēng)流,那一刻我才知道花瓣要是落在水泥地上就不好看了,只有逐水飄零,凈掩黃土,才最美。
落花、蕭聲、微雨中不必?fù)蝹,一個(gè)人漫步阡陌小巷,靜靜地任由往事將自己淹沒。還記得,曾經(jīng)和小伙伴在小巷里玩耍、嬉戲,不為別的只為等待那個(gè)賣糖人老頭。只要在空氣中嗅到絲絲香甜,便知有口福了。那時(shí)我最愛的是“絞絞糖”,金黃色的糖汁在陽(yáng)光下透出誘人的光,像琥珀一樣。蕭聲清冷將我從回憶中拉扯回來(lái),似乎隔著靜靜的幽林,隔著茫茫的江水,隔著如黛的山色,隔著如水的月光,隔著云端而傳來(lái)。
芙蓉花下沉思
秋花落落,院子前的芙蓉又開了,記得小時(shí)候頂討厭芙蓉花開的時(shí)節(jié),株株的花綻了又在碧綠的葉子上,紅白相間,可我卻不喜歡,它既沒有月季嬌嫩的花瓣,也沒有桂花襲人的香氣,更沒有牡丹奪目的.艷麗。
歲月在我們的身上都留下了痕跡,我漸漸地長(zhǎng)大,芙蓉花的枝干也粗壯起來(lái),樹冠大得能遮住半個(gè)院子的天空。金秋十月,枝上又綴滿大簇大簇的芙蓉。我的心思也在變。我不再討厭芙蓉,我試著喜歡它,我總一個(gè)人靜靜的站在樹底下,沿著盤虬的樹根一直望到樹枝上,在心里默數(shù)到底有多少朵芙蓉花,可我從未數(shù)清過,因?yàn)槲铱傇谙胧窃鯓拥幕ㄔ敢夥艞壝髅牡拇禾,蔭綠的夏天,純潔的冬天,選擇在豐收的季節(jié)極妍秀麗,我始終在思考。
鮮少聽到有人愛芙蓉,有人認(rèn)為芙蓉就和牡丹一樣太過俗艷、華貴,那是因?yàn)樗麄兪冀K不懂,不懂芙蓉為何會(huì)盛開在這樣一個(gè)季節(jié),而不與臘梅爭(zhēng)那俏寒,也許只有這樣才能享受那驕陽(yáng),那落葉,然后將自己的殘軀,掩埋于寒冬,等下一個(gè)盛開的季節(jié)。
思念坐落小時(shí)光
曾經(jīng)有人說(shuō)過思念是緬懷一個(gè)人最好的方式,可我并不覺得,我覺得思念是一種病,它盤踞在每個(gè)人心里,像野草一般瘋長(zhǎng),充斥你的每一根血管,每一條神經(jīng),每一個(gè)細(xì)胞,以至于讓你覺得空氣里都有淡淡的憂傷,所以,當(dāng)一個(gè)人開始思念,意味他無(wú)藥可救。
小時(shí)候,媽媽并不待在身邊,想念媽媽的時(shí)候唯一能做的就是看媽媽以前的照片,其中有一張是老舊的黑白照,看起來(lái)很有意境,媽媽烏黑的卡發(fā)柔順的披在肩上,挨著墻,眼中裝滿了落寞。我只要一看到照片,淚水就會(huì)止不住的下來(lái)。迄今為止仍舊那樣,因?yàn)槲铱傆X得母親受了莫大委曲,每每提及此事,母親都說(shuō)我傻,我想我并不傻。
只是那時(shí)候我學(xué)會(huì)了思念,思念我的母親,即使母親在我的身邊,我也在思念,思念我的母親是否時(shí)時(shí)交好。照片已經(jīng)不見了,我知道是母親偷偷藏起來(lái)的,因?yàn)槟赣H不愿意看到流淚的我,母親是那樣愛我。
時(shí)間不會(huì)淡化那美好的思念,它只會(huì)輕輕地碾過,將思念填滿身體的每一個(gè)角落,讓你不經(jīng)意間想起,隨著心臟的跳動(dòng)微微抽疼,伴隨一生,直至老去、死去。
再不提起過去,痛苦與幸福,生不帶來(lái),死不帶去,愿美好時(shí)光攜思念沿前人之軌,后人之向走。
那些的時(shí)光作文20
我總是不厭其煩的駐足,回首,牽掛那個(gè)人,牽掛充滿歡笑的時(shí)光,然后不經(jīng)意的抬頭,一棵樹的黃葉落進(jìn)我的心扉,塵封成在那些季節(jié)里的淚滴。
很喜歡聽下課鈴聲的那一美妙瞬間,安靜的校園驟然沸騰。我總會(huì)和他一起離開黃昏籠罩的校園。路邊的野花拌著泥土的清香,把田野裝飾的很是浪漫,那些整齊綠色的麥田,我們就從他身邊闖過,他總是拿著他的破舊的隨身聽放著后弦的歌,他說(shuō)后弦的歌有著古典的生機(jī)和明媚的純真。我和他騎著單車,丟下課堂的迷茫,一邊前進(jìn)一邊面帶歡笑的暢談。他說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)的復(fù)雜,我就從他的無(wú)奈里讀懂了很多哲理。我們會(huì)望著遠(yuǎn)方,談?wù)撟约旱奈磥?lái)。我告訴他以后我要做隱居的“現(xiàn)代陶淵明”,而他看著我一臉的天真,嘴角微微上揚(yáng),我明白他在說(shuō)我的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),會(huì)被烏托邦式的擱淺。那時(shí),耳邊回蕩著后弦嘹亮的歌聲:除了那座獨(dú)木橋我還有夢(mèng)想,于是我一直走一直走一直走......
我們分開在那個(gè)岔路口,夕陽(yáng)照在他身上,掉落在地面的背影,是那么的穩(wěn)重與深邃。
猶記得那些明媚的光線照著田野,也照著他臉上的笑容。我和他經(jīng)常來(lái)到這人煙稀少的土地,看這羊兒低著頭,老實(shí)吃草的模樣,那時(shí)羊兒還幼小,還享受著上帝賜予他們的生命,仿佛一切無(wú)關(guān)風(fēng)月。天空有鳥兒盤旋著飛翔,他說(shuō)他喜歡這樣的感覺,在一個(gè)沒有紛擾的空間,可以思考很多很多的問題,我看著他說(shuō)話的表情,像極了西方的智者。身旁有一棵我們熟悉樹,樹上的.綠葉倒影著我的純真。曾經(jīng)有一天,我和他在樹干上若無(wú)其事的刻下:就算分離,也不要忘記對(duì)方,祝自己天天開心......
羊群還在沉默,那些字被落山的太陽(yáng)見證,成為永恒的紀(jì)念。
也許是牽掛的太深,很多事情在腦海中還在不斷地翻涌,可時(shí)間的無(wú)情終會(huì)埋葬以前的歡聲笑語(yǔ),在不得已的洪流中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
那天,我獨(dú)自一人沿著夕陽(yáng)小道,與那棵曾經(jīng)和我們歡笑過的大樹不期而遇。從分開到現(xiàn)在已經(jīng)很久了吧!我仿佛又看到了曾經(jīng)的自己和他背靠在大樹下享受陽(yáng)光的畫面,而如今,已是人去樓空,只留這棵樹以及樹上曾經(jīng)刻下祝福的痕跡,在荒草的陪伴下,成為有恒。
他悄然離去很久,我才知道他被迫輟學(xué)去很遠(yuǎn)的地方打工,知道那天,我偷偷掉下眼淚,然后固執(zhí)的在學(xué)校里與分?jǐn)?shù)較量。
憶起單車上的身影和種在樹下的光陰,一滴淚落在心里,融化成我最深的牽掛,那個(gè)人,那些事......
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