時間的作文【匯編8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的時間的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
在書柜里翻出了那一本幾年前的筆記本，雖然灰塵掩蓋了封面，但它仍舊那么新，里面仍舊是當(dāng)年寫下的幾個字。我依稀能看到曾經(jīng)記錄過的小學(xué)同學(xué)的電話號碼，這本筆記本仍然是當(dāng)年的它，沒有一點變化！
窗外的黑夜仍舊和以往的一樣黑暗、寧靜，我桌前的這點微弱的燈光和以往一樣，在黑夜里仍舊顯得那樣耀眼。而此時的我已經(jīng)明白：筆記本、黑夜、燈光再也不是昨天的它們，而我再也不是昨天的我！雖然筆記本、黑夜、燈光已不是那時的它們，但是它們卻沒有變，然而人卻變了，距離也變了，人與死神的距離變得更近了。
我多么渴望明天，因為明天是新的一天，代表一個新的希望，一個美好的希望。可是我又多么害怕明天的到來，一旦明天到來，而現(xiàn)在就是過去，就是昨天，多么遠(yuǎn)又多么近的昨天。同時也意味著我與死神的距離近了一步，而恰恰就是這一步，一些人就永遠(yuǎn)躺在黑暗中，再也看不到光明。
筆記本上的同學(xué)的字跡仍舊那樣清晰，但此時的.他們還是那時的他們嗎？可能變了，也可能沒變吧。我和他們再次相遇時，彼此間還能認(rèn)識嗎？也許認(rèn)識吧，因為大家曾經(jīng)是同學(xué)呀！
看到這些字跡，不禁回想起過去，但是那些過去已經(jīng)朦朧不清了，因為隨著時間的流逝，我的改變，記憶淡忘了，只是隱約記得大家做游戲時的開心，補(bǔ)課時與老師傾心交談的愉悅，那時的我們是那樣快樂......而隨著時間的流逝，這些美好的事實最終成為了美好的回憶，而這些回憶也在一點一點地逝去，直到再也不會有人記起。
窗外街道上仍舊那樣喧鬧，但是那些喧鬧聽起來那么生疏。探頭一看，才發(fā)現(xiàn)，街上全是一張張新面孔，與昨天的全然不同，他們在變、在變。因為今天已經(jīng)不是昨天，而明天再也不會是今天。
時間就是這樣的無情，每天都踏著新的腳步，從不停留，從不回頭。無論你在做什么，它都在流逝，在你的無知中慢慢帶你走向無盡的黑暗。
日子一頁一頁的撕去，象散落了一地的落葉，我想我永遠(yuǎn)數(shù)不清有多少落葉。
時間的作文 篇2
我記得，校門口的那棵樹，落葉抽芽，已經(jīng)循環(huán)了兩次，這也意味著初二上半學(xué)期就這么在繁忙的學(xué)業(yè)中走入尾聲。但初一入學(xué)時的情景還歷歷在目，仿佛剛剛過去。
時間怎么過的這么快！
我總是這樣感嘆。人家總是說：人老了就會感覺一生像看電影，很快就過去了。明明我還年輕，正值青春年華，為什么也這么感嘆呢？
想一想，初一的時光已經(jīng)過去了，初三和中考也在不遠(yuǎn)的將來等著我，而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這，我不禁為過去的無知感到可笑，為時間的流逝感到悲哀。
回想初一的場景，面對陌生的校園，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我是那么的膽怯，完全失去了小學(xué)時的開朗和活潑。面對曾經(jīng)的科目，我焦躁不安，生怕學(xué)得不好，增加往后學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。但是，這些膽怯，不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新，結(jié)交了許多好朋友，也敢于獨自向老師提出問題，回到我原來應(yīng)有的樣子。而那些初中新增加的科目，我也是越來越得心應(yīng)手，現(xiàn)在對將要來臨的化學(xué)，我更多的是期盼。
有一句名言是這么說的："時間能治愈一切。"時間是治愈世事萬物的`良藥，但時間自身是無法治療的。嚴(yán)文井說："過去了的時間永不再回來。個人的生命不像一件襯衫，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)臟了，破了的時候，就可以脫下來洗洗。把它再補(bǔ)好。"我頗有感觸。時間留下的傷疤，沒有什么能將它治愈，時間自然也無能為力。人們總是懷舊，是他們對過去時光仍抱有懷戀。誰不認(rèn)為曾經(jīng)的歲月是美好的呢？這就是時間的殘酷無情，它在人們生命中留下了美好，卻又不讓人們再次體驗，人們只能默默的回憶，望塵莫及過去的消逝。
但時間是不會停下來的，生命終歸是要繼續(xù)，如同大樹上的葉子依然會落下，重生，循環(huán)往復(fù)，永不停歇。葉子們不會為了一次落地而悲哀，他們只會靜靜的等待明年春天的到來。那時候，他們依然可以站在樹頭，聽鳥鳴，飲春露，享日光，一切都沒變。
現(xiàn)在，門口樹上的葉子再一次落地，留下光禿禿的樹枝。但是我會像葉子一樣，順應(yīng)著時間的流逝，繼續(xù)成長。過去終究是過去了，只可以回憶，但我們的眼光還要關(guān)注未來，才可以活得比過去更精彩。
時間的作文 篇3
時間醞釀的
——讀《范愛農(nóng)》有感
世間最寶貴的東西莫過于時間了，因為它可以醞釀出切。
醞釀出友誼，時間是醇香的美酒。
醞釀出殘暴，時間是陰森的小路。
醞釀出寂寥，時間是孤獨的歲月。
在范愛農(nóng)這篇深動的文章中，“我”與范愛農(nóng)的初次認(rèn)識是在一次發(fā)電報的爭辯上，那時“我”覺得他十分可恨與冷酷。但隨著時間的潛移默化，一次在酒店里竟然碰上了范愛農(nóng)，我們居然像隔別多年的.老友親密無間。但軍政府的逐日殘暴與城里人民的輕蔑和迫害使范愛農(nóng)窮困潦倒，最終酒后失足淹死于河中，結(jié)束了這一場如同悲劇的一生。
初讀，我覺得范愛農(nóng)這一鮮明的人物形象便倔強(qiáng)的活在我的心中。他同作者對辯挖苦，又漸漸地和作者相依相隨，形影不離�？勺盍钗腋械娇杀氖牵核稅坜r(nóng)，竟然酒后失足掉進(jìn)河中淹死了。
細(xì)細(xì)品味這其中的字里行間 ，驚喜的發(fā)現(xiàn)到作者原來是想表達(dá)“時間醞釀萬物”這深刻的哲理。難道不是嗎？時間在悄然流逝之際，流水帶走了怨恨和惆悵，但也不免裹挾著淤泥飄洋入海，匯進(jìn)人生的港灣，在不經(jīng)意之間，時間已經(jīng)成了你的主人。
同作者一樣，我在六歲時，也曾憎恨過一個和我同齡的女孩。她太愛哭，我一不小心傷害了她，諸如拿了她的皮筋當(dāng)彈弓使，不小心踩了她的“貴”腳之類的，她就準(zhǔn)會去向我母親告狀，被叫回家后，輕則罵重則打，她還在一旁幸災(zāi)樂禍�。�！從此，我在心底就恨透了她�。�！簡直比日本鬼子還可惡！�。馑牢伊耍。�！……但隨著時光的逝去，一次竟然在旅游期間碰上了她，真是冤家路窄，可我那時卻已不再如昔日那么怨恨，她也一樣，仿佛轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個聰明漂亮、落落大方的女孩了。我們的見面使兩個感到都很驚喜，便樂呵呵地攜手一起去玩。
時間醞釀的，不僅是快樂與悲傷，更是生命的感動……
時間的作文 篇4
“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的�！濒斞赶壬倪@一句名言讓我感悟深刻。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間的事物，都永遠(yuǎn)不再回來；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功”。由此我想到自己，在學(xué)習(xí)中，一直以來我的缺點就是好拖拉，做事經(jīng)常丟三落四，還有粗心。在學(xué)校老師布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想：回到家有的是時間，等回到家里，坐在自己的書房里發(fā)呆，注意力總是集中不了，每天晚上總是睡得很晚很晚，早上起不來，這些都是造成我學(xué)習(xí)差的重要原因。
我知道，成績不好，關(guān)鍵是我沒有抓住時間。要想取得好成績必須改掉我的壞習(xí)慣，以后，每天放學(xué)我不再在路上磨蹭了，回到家里放下書包就寫作業(yè)，不再東張西望，我要自己管好自己，時間對每個人來說，很重要。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了許多口算題，讓我們自己計時計算�；氐郊依�，我就急忙讓媽媽幫我看看一分鐘能口算出幾道題，媽媽說準(zhǔn)備開始，我急忙拿起筆寫了起來，等一分鐘的時間到了，媽媽說停時間到，我一共做了28道題，比以前進(jìn)步多了，以前我一分鐘做10道題就不錯了。以后，我把上課聽不懂的.知識復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，每個周六，周日也不睡懶覺了，早早就起床開始寫作業(yè)，聽英語……，還能多看一些書�！皶r間不等人”我必須在有限的時間里，分秒必爭，盡最大的努力和時間賽跑，要用最新的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)。
我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！
時間的作文 篇5
你曾聽說過這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間、珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對于每一個人來說都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果往往不同呢？就比如說：一個班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得那么好的成績。
朱自清曾經(jīng)說過：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；而我們的'日子卻一去不復(fù)返�！睍r間如流水，我們必須珍惜。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正是學(xué)知識時期，每個人都有自己未完成的夢想，時間是有限的，一定要快去做自己想做的事，去實現(xiàn)自己想去實現(xiàn)的夢想。時間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航！
時間的作文 篇6
只要你仔細(xì)地觀察，在我們的日常生活中散落著許許多多的碎片時間，在火車站候車的大廳里，在地鐵里，坐公交車的時候……如果能充分利用這些碎片時間，試想這些累計的時間我們會創(chuàng)造怎樣的'成績？
記得法國科幻家凡爾納在旅行的途中完成了《海底兩萬里》這部名作。奧地利大音樂家莫扎特在理發(fā)時也在構(gòu)思新樂曲，創(chuàng)作出許許多多經(jīng)典名曲。只要你抓住了碎片時間，那它就不會偷偷地溜走。平時，在我需要學(xué)習(xí)工具的時候，總是東找西找，沒有好好地收納學(xué)習(xí)用品和物件，花在找東西的時間可不少，我比需養(yǎng)成整理的好習(xí)慣，這樣就能把碎片時間組織起來，在車站的候車站立燈待火車時，可以利用半個小時，在火車行駛途中可以利用兩個小時，這樣，不知不覺中，一本書便讀完了；晚上散步的時候，我們可以仔細(xì)觀察人們的生活方式，看一看新建的高樓大廈，感受城市的活力和變化，為作文積累素材。所以碎片時間無處不在，它對每一個人都是公平的，只要你去善待它，它就會善待你，給予你生命中最大的價值。
因為時間會流逝，所以我們才要努力抓住每一分，每一秒。時間雖然是無窮無盡的，但是我們的生命是有限的，就我們的有限生命來說，時間也是有限的，時間也是短暫的，讓我們把我有限的時間和生命，在有生之年做出一番成就。
時間的作文 篇7
今天下午，我和外公、外婆還有媽媽一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的'外祖母。
每當(dāng)我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和媽媽拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個世界里不會再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時間，如果年老成了無用之人，那么我們的一生就會沒有意義了，所以我們要珍惜時間，愛護(hù)生命。
時間的作文 篇8
英語課，又是默寫短語，千篇一律。遲早暈死。一如既往，后面的那小群，又因為沒記得抄中文提起起來。千篇一律“十五分鐘后默過來”過了一會兒“刷刷”幾個人走了過去。
有的，腰里別著小紙條，蓄勢待發(fā)。
有的，前幾頁已經(jīng)抄好了所有的短語，后幾頁裝模作樣的中文！上講臺，呆那么幾分鐘，眼睛不停地左顧右盼，無意間，那篇已抄好了短語顯現(xiàn)在眼前，一副得意樣，以一種極為扭曲的步伐走下講臺，嘴邊掛著小丑一般的微笑！我暈！技術(shù)啊！我的.眼睛都沒他們翻書的速度那么快。只記得物理老師說過光的傳播速度在空氣中不一樣么？暈�。�
同樣的方法，同樣的速度，同樣的快，不同的人，才明白“熟能生巧”
回首，我們已14歲，懂得輕重，誰都明白，我們只有考上高中，才有好的出路；誰都明白在我們的身后，有牽掛著我們的人；誰都明白，過完著20天，我們已初三；誰都明白，明白我們身上有重任。
我不明白為什么，為什么知道這么多，還不愿意在上課時把頭抬高，還不愿意花幾分鐘去記那幾個屈指可數(shù)的單詞短語，還不愿意提起那支丟得發(fā)銹的筆。
我癡癡地望著那一個個熟練的動作，我的心里涼絲絲的，也許他們永遠(yuǎn)也想不明白，或許在他們明白時，已物是人非，想著沒有后悔藥可吃。
我癡癡地望著那幾個從農(nóng)村里來的同學(xué)，也許，他們的父母正在面朝黃土背朝天的耕作，也許，正在為兒女下個星期的生活費犯愁。良知？
不知不覺中，講臺上重默的作業(yè)本已有厚厚一沓，那含水量百分百的廢紙遲早化為灰燼，那廢紙的主人正在數(shù)著天花板上的燈管。
日子，一天又是一天！
后記：
一切，會隨著時間的推移而淡漠，只記得數(shù)著燈管的少年，而今，已物詩是人飛！
10年后，20年后，是否，是否能看到一個……
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