我收獲了成功作文600字_小學五年級作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我收獲了成功作文600字_小學五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文1
成功是什么?有的人說:“成功就是得了100分,得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候,有的人很努力去做,可是卻沒有成功。可與此同時,他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧,我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴,就是一種成功。在以前,我彈琴總是沒有耐心,媽媽叫我彈琴,我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了,因為此事媽媽沒少與我吵架,我終于受不了了,向媽媽提出不學了。
媽媽說:“好吧,既然對于我和你都是一種莫大的解脫,那么明天我們就不學了!睆慕裢蟮囊荒昀,我真的再也沒碰過琴。直到有一天,我和媽媽看電視看見了朗朗,他彈出的音調,既不像練習曲彈的那么枯燥,又不像基本曲調彈得那么呆板,那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽,突然樂曲戛然而止,我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過了好一會兒,我才緩過神來,媽媽對我說:“孩子啊,我對你的要求不高,不必像朗朗彈的那么好,只要你會彈就可以了!蔽衣犃诉@句話心里深感慚愧,心想:“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業(yè)嗎?”于是,我下定決心要從頭開學,我向媽媽說了我的想法,媽媽很爽快的答應了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴,一直到現(xiàn)在我都在堅持,這難道不是一種成功嗎?
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰,我知道了堅持的意義,梅花香自苦寒來,,在學習上也一樣,當我們遇到困難的時候,一定要學會堅持,這樣,將來我們一定會收獲成就的。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文2
在一個星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。
爺爺帶著我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑著對我說:騎這個自行車必須認真的練習,不怕吃哭,爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場說:我們開始練吧!
我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來?墒,我還是有點害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發(fā)覺,后來,我問的時侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵著我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強練習,漸漸地,我終于能騎一圈了。
從次,每個星期六,星期天我都要練習騎車。一個月過去了,我已經能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會有收獲。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文3
今年暑假,姑姑帶我和妹妹來到了美麗的清沙灣。
放眼望去,大海在陽光的照耀下波光粼粼,海浪像一排排駿馬,飛馳而來,一下子將正在海上玩耍的人們“撞飛”了。而沙灘看上去與大海截然不同,它像個安靜的小姑娘,任憑人們怎么踩它,都靜靜地躺著,一點怨言也沒有。
我們看了一會兒海景后,姑姑拉著我和妹妹向沙灘走去。突然,我們腳下變得滾燙起來,我和妹妹兩人都被燙得受不了,一直大呼小叫!霸瓉砩碁┎幌癖砻婵瓷先ツ敲窗察o呢,難道我們的腳要被燙成雞腳和狗腳了嗎(我屬雞,姑姑和妹妹屬狗)?不行,絕對不行!毕胪旰,我一鼓作氣,放開妹妹的手,向海水跑去。妹妹看到我的舉動,也跟著跑起來,只剩下姑姑一個人在沙灘上悠轉著。
等了許久,姑姑終于到海水邊了,我們決定下海。我大膽地抬起腳想踏進海水,可腦子里又回想起海浪把人“撞飛”的場景,腳又縮了回來,膽怯地往回走。可當我看到妹妹竟然大膽地下海時,也鼓起勇氣,再次走向大海,要不然我這當姐姐可會被妹妹笑話的。
我一腳踏進海水,熱氣慢慢蔓延到我全身,我心想:好舒服啊!想著想著,我一步一步地往前走。忽然,一個海浪打了過來,我一下子就趴了,被海浪給淹沒了,我嚇得不得了,又不敢張嘴。這時,我靈機一動,雙腳快速找到沙地,踩上去,一手撐著地,僥幸站了起來。剛要找姑姑時,發(fā)現(xiàn)眼睛一陣劇痛,澀澀的,費勁了好久才睜開了眼,發(fā)現(xiàn)姑姑和妹妹正在旁邊,我突然感到了恐懼,正要開口對姑姑說要回家時,一個“小天使”出現(xiàn)在我眼前,“儀芊,你要堅持,不能服輸呀!”我聽了后,心想:對,我要堅持下去,我不能就這樣打退堂鼓,我要戰(zhàn)勝恐懼。在姑姑的鼓勵下我又鼓足勇氣嘗試了幾遍,終于成功了!我適應了海浪的拍打,與姑姑、妹妹在海水邊上一起追逐海浪,戲水游玩,度了一個開心的下午。
夏天,我最喜歡的季節(jié),因為在這個夏季,我不僅收獲了成功,還克服了對海浪的恐懼。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文4
成功對于每個人來說,都不算很困難的事情,只要你曾經為它灑過汗水,為它努力過,肯定會成功。
在去年暑假里,我練習打籃球,一直都在為投好三分球做準備。每次訓練的時候,中鋒傳球給我,我都用盡力氣,找準角度,奮力的將球投出去,可是球卻從未進過籃筐里,好幾次球打在籃筐邊上又彈了出去,我心里很著急,是技術沒有掌握好嗎?怎么辦呢?練不好投球技術,對比賽有影響的,我暗暗下定決心,一定要認真練習好遠距離投籃,在訓練時,我更加認真了,爭取早日掌握投籃技術。
功夫不負有心人,通過反反復復的練習和努力,終于在一次比賽時成功的投進了三分球。記得那一天,陽光明媚,萬里如云,太陽公公穿起紅外衣來了,白云姐姐也穿著潔白的衣服趕來了,它們像是來給我助威來了,比賽剛開始,因為我緊張,導致動作變形,連續(xù)投了9次三分球都沒有投進,這時候伙伴們來了,他們鼓勵我,要相信自己的實力,我答應著調整好心態(tài),只見中鋒晃來晃去,機敏的躲著對方防守隊員,突然見我跑出空擋,順手將球傳遞出來,我立刻以最快的速度跑過去,穩(wěn)穩(wěn)的接住籃球,用力跳起來,瞄準好角度,使勁投籃,球像箭一樣飛向球籃,球打板落進了球筐里,球進了,我們得分了,大家也高興了,我興奮的跳了起來,揮動著手,打進三分球了,終于進來三分球了,夢想變成現(xiàn)實了。
通過練習投球技術,我懂得了“天下無難事,只要有心人”,做任何事,只要我們認真了、付出了,都會收獲成功,收獲成功的喜悅。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文5
在暑假,我非常的無聊,只能寫寫作業(yè),看看電視,打打電腦,沒有一個人陪我玩。誰知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。
那一天,我溜了出來,正巧,遇到了一個同學。
“怎么樣?出去找點活干!”她對我眨著眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋地方。
幾分鐘過后,我終于領會了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排,散發(fā)傳單。
想不到,我的快樂由此而生,真是讓人興奮。
我捧著一疊厚厚的傳單,想起剛才經理的眼神,那分明在說:“小姑娘呀,個子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。
我一鼓作氣,瞄準一個中年人,便莽撞地跑過去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”
“什么?請再說一遍!边@叔叔很有禮貌,完全沒有排斥我的意思。
原來是我的聲音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又說了一遍。
還好,那人是個好脾氣,他溫文爾雅地笑著,伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說:“給我看看!
我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現(xiàn)眼,就虔誠地遞過去。
哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿面春風早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀!
終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項鏈似的掛下來。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂。內心充滿了成就感。
短短的一天雖然過去了,但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文6
秋,是一個收獲的季節(jié)。地里的莊稼成熟了。人們都在忙著喜慶豐收。在這收獲的季節(jié)里,我也有了收獲。
大概是前年的5月初,爸爸和鋼琴老師為了檢驗我的學習水平,抱著試一試的想法,給我報考了中央音樂學院鋼琴系二級考試。
唉!鋼琴,鋼琴,一提起鋼琴我就頭疼。鋼琴啊鋼琴,你就像一本枯燥無味的書,讓我整天只看著你,F(xiàn)在又要考級了,我不由得更加緊張。可是沒辦法,我只好天天練習兩個多小時,有時甚至練到晚上10點,才拖著疲憊的身體上床入睡……爸爸說“只要堅持到底,就一定會成功的!薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻貑,“到時候等著瞧吧!”爸爸故作神秘地說。
8月30日13:50,爸爸送我到音樂學院大廳門口就走了,我則懷著忐忑不安的心情坐在大廳里等候。只聽老師說:“19考場~23考場的待考生請到12層等候。”到了考場外面,我反倒平靜下來,耐心地等候。輪到我了,我深吸一口氣使自己平靜下來,開始按照要求彈了起來。聽著一個一個好聽的音符從鍵盤上跳了出來,我心里高興極了。啊,前面有易錯音!我一注意,拐過了這個小彎。我正在隨心所欲地彈奏,又有一個易錯指法出現(xiàn)在面前。來不及了!我只好“臨時”換了一個指,“下次可不能粗心呀!”我心里想。出了考場,我立刻告訴爸爸考級的過程。爸爸說:“看,簡單吧!薄班!蔽倚膼傉\服地點點頭。
10月,當我聽說我通過了二級考試時,高興得一蹦三尺高。原來考級真的是特別簡單,只是有人把它看得特別難。
不付出汗水是嘗不到成功的滋味的。成功的滋味可真好!但困難就像一座座山來阻擊你,只要你有克服困難的勇氣,就一定會獲得成功。我驕傲,我自豪,我在這金秋時節(jié)收獲了一種珍貴的東西——成功!
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文7
這一次乒乓球比賽,我憑借著冷靜、沉著和實力,過五關斬六將,一路殺到半決賽。這時候的比賽可不再那么簡單了,各路高手已經出現(xiàn),誰將是最后的勝出者呢?
果然,我第一個就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾,雖然我曾戰(zhàn)勝過他,可他經過一年的苦練,實力也增強了不少,我也必須嚴陣以待。首先我發(fā)球,我把球輕輕一拋,球拍在碰到球的一瞬間我把球拍用力一抖,球就旋轉著飛向黎奧爾,黎奧爾第一次接我這球,他試探性地推了一下,球就像一只不聽話的小鳥,飛出了界線。
第二球,我又這樣發(fā)了過去,黎奧爾把球拍向右一偏,球就又彈了回來,我本來想一記扣殺來結束這一球,可轉念一想,成功機率不大,就搓了過去,黎奧爾也搓了回來,我抓準時機猛地一搓,本來就在快速度旋轉的球飛速旋轉起來,黎奧爾一接到,球就彈飛了。面對我的冷靜沉著,比分一步步拉大,最終他又一次成為了我的手下敗將。
接下來,我進入到了決賽,對手是戰(zhàn)無不勝的向書盈。他曾連獲兩次冠軍,我也只能甘敗下風,但我并不灰心。球賽一開始便異常激烈,他首先發(fā)了一個旋球,我一接,球就彈了起來,向書盈一個分健步沖上前,在球落到合適位置前蓄力,我也連退兩步,準備迎戰(zhàn),果然,向書盈一記扣殺,球一聲巨響,飛向了我。
我拿球拍輕輕一擋,借力打了過去,向書盈一不小心,失掉一分。之后,我改變接球方法,把向書盈的球搓了過去,向書盈也搓了過來,我們互相搓了幾個球,我以技高一籌的搓球連續(xù)得分。向書盈又發(fā)了一個高球,我一見,并沒有沖動,而是冷靜地想用攻球攻過去才是最好的辦法,果然,他的球內暗藏玄機,不是我經過了冷靜的思考就要丟分了。
最后,我的冷靜使我以11:9險勝高手中的高高手向書盈,坐上了第一名的寶坐。原來,成功的秘訣就是冷靜。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文8
成功總是離我非常遙遠,我總是以失敗告終,但有一件事使我懂得了一個道理:只要我努力奮斗,就能取得成功。
一次學校準備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情,于是他們給我報名了。我在課上也是更加認真訓練。
很快兩個星期過去了,在一個星期二的下午進行比賽。羽毛球場里圍滿了人,我和同年級對手孫浩軒來到了羽毛球場,裁判李老師站在了左邊。過了一會兒,李老師開始宣布:“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開始!”全場歡呼起來。我和孫浩軒來到球場中央,握了握手,只聽李老師一聲令下,比賽開始了。孫浩軒左手拿好羽毛球,右手拿好羽毛球拍。只聽“砰”的一聲,羽毛球猶如飛箭一般向我射來,我迅速后移了兩步,跳起來把球打了回去,對方又把球打了回來,最后因為球飛得太快,我因此沒有接觸到球。接著,李老師一聲哨響后,宣布第一回合孫浩軒領先一分。
緊接著第二回合比賽開始了。輪到我發(fā)球了,我拿好羽毛球和羽毛球拍,用力地一打,羽毛球飛得非常高,孫浩軒一個箭步把球打了回來,我用了一個扣球假動作,把他引誘到球場中心位置,但球已經飛出好遠,孫浩軒沒接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜!哈哈!我贏得了一分。這時,張老師向我走來對我說:“馬天依,心里一定要穩(wěn)住,最后一個回合,保持住!加油!”旁邊觀賽的人們也都在為我加油!打氣!
很快最后一個回合開始了,我心里也暗自打氣:加油,馬天依,我是最棒的。此時,只見孫浩軒用力發(fā)球,球再次向我飛來,我趕緊接球,球又飛速地向他飛去,有幾次他險些沒能接到球,這樣反復了幾次,突然孫浩軒一個扣球假動作沒有做好,球重重地打在了球網上!天吶!我高興的蹦了起來!我贏了!此時,支持我的同學們大聲歡呼起來!有的同學跑過來抱起了我為我高興,我心里也樂開了花!
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文9
窗外,陽光明媚,花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子,射到我的書桌上。
我的嘴角揚起一絲微笑,稍稍將面前的一本習題冊挪動了寸許。剛剛,我運用自已的所學解開了數(shù)道之前不會的難題,頗有收獲,因此才有這樣的心情。我再次提筆,全身心地投入到解題的樂趣中去。
又解了幾題后,我被面前的一道幾何題難住了。我到處標角度,添輔助線,列方程,卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型,誰知苦苦尋覓之后,竟一無所獲。我的內心開始焦躁起來,先前的好心情早已消失得無影無蹤。
窗外的太陽被陰霾所籠罩,沒有了陽光的照射,屋內顯得尤為昏暗。
我點亮臺燈,繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過天際,隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒有收獲。聽著屋外的狂風暴雨,我漸漸地萌生了放棄的念頭,神智模糊起來,腦袋慢慢向書桌上傾倒
“轟。 币宦曮@雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔:“不努力,不勞動,收獲豈能自來?”我恍然大悟,抓起筆,在草稿紙上反復演算。經過數(shù)次的嘗試與失敗,我終于把握住了此題的關鍵。手中的筆因激動而搖晃不已,汗珠不停在臉上、手上泌出。最后,我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步。我成功了!我解出了那道題!
窗外的風雨聲漸漸變小,最后終于停歇了。太陽從厚厚的云層后露出頭來,剎那間,金光普照,所有的陰霾都被驅散。我關掉臺燈打開窗,一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上,那花也顯得加鮮艷。
那一刻,我收獲了成功的喜悅。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文10
打開我的成長手冊,就會想起那次學騎自行車的經歷。
那是一個陽光明媚的周日,我讓媽媽教我騎自行車,我們把小姨送我的那輛紫色小車推到西環(huán)大道上,媽媽先給我做了一個示范,看她輕巧的就騎走自行車,我暗下決心,一定要學會騎自行車。
媽媽示范后扶著自行車的后座,讓我試一下,還沒開始騎我心里就害怕起來,車子也不聽使喚,扭扭歪歪,像是馬上要摔倒。媽媽說:“你不要著急,先推著車子,掌握好方向!边幫我打電話叫來了爺爺。
爺爺很耐心又穩(wěn)當?shù)亟o我扶住后座,教我慢慢騎上去,眼看前方,把車頭抓穩(wěn),腳踩住腳蹬,慢慢向前蹬。沒走幾下,車子向一邊倒去,我嚇得大叫“爺爺,爺爺……”。“別怕,我給你扶著呢!睜敔斣诤竺婀膭钗艺f。在爺爺?shù)膸椭敢拢奈艺莆兆×朔较,能騎十幾米遠,爺爺也開始悄悄地放開了手。幾個來回我越騎越穩(wěn),爺爺擔心我摔倒,跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息,我學車正在勁頭上,沒得等幾分鐘,又推起車子騎上,車子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去,我心里直樂:終于學會了騎自行車!還沒等高興完,“咚”的一聲,車子和我一起摔倒了,我哇哇的大哭起來,爺爺和媽媽聽見了哭聲趕緊跑過來,扶起了我。“沒事,摔一下就證明你學會了!眿寢屨f道。爺爺也在一旁安撫我,并給我講他小時候騎車也摔過好幾回的事。
不久我平靜了下來,爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎,并告訴我:“學任何事,都不能半途而廢,小挫折,我們要克服”。功夫不負有心人,多次的來回練習,我終于能自如的騎上車子了!
后來,在廣場騎自行車的時候都會投來許多羨慕的眼光。這次學車的經歷,不光讓我收獲了成功,還收獲了一項技能,更重要讓我明白了,做什么事都要堅持下去,你就會有收獲!
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文11
一分耕耘,一分收獲。有人收獲了成功,有人收獲了喜悅而我獲了成功。
記得在今年的六一兒童節(jié)的那個下午,爸爸接我回家,一回到家,我馬上沖進我自己的房間玩弄我的玩具,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個有桌子長的袋子,里面似乎裝著一點東西,我迫不及待地打開那個袋子,一看,竟然是一個嶄新的滑板,我想,一定是爸爸買給我的六一兒童節(jié)禮物,一問爸爸,果然是這樣。
于是,我就把滑板抽出來自學。一開始,我一站上滑板,馬上就從滑板上摔了下來,幸好只摔痛了屁股,要是水泥地上的話,準會摔破皮,哎呀,想想都害怕!就因為這一點,我就不想學了,然后就把它放回了房間。
第二天,一醒來,爸爸媽媽都上班去了,今天又是我作主了!哎呀,心情特好,猛地一起身,昨天的`那個傷口還在隱隱作痛,可是,我有點不服輸了,默默在心里想:我就不相信我學不會滑滑板!于是,我忍著痛,又來到自己的房間,又拿出滑板來,這次,我吸取了昨天的教訓,不讓腳抖,盡量的讓身體平衡,站穩(wěn)些,哎呀!上去了,滑板開始滑動了!但還是滑不了幾步,砰地一聲,我又摔下來了,這次摔的不是屁股,而是摔到了手,可痛啊!我想:我是不會向困難低頭的!象我這種個性,要么不做,要做就做得最好!于是,我又踏上了滑板,又摔下來終于,經過一個下午的努力,我能平穩(wěn)的踏上滑板,而且能平衡住身體,走一段直線不摔下來,這也算是一個小小的成功吧!正當我得意忘形的時候,我又摔下來了
現(xiàn)在,我能在滑板上自由滑動,而且還學會了各種花式,我終于嘗到了失敗乃成功之母的味道!成功的背后,有著多少汗水和努力啊!
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文12
俗話說得好,有耕耘,就會有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話一點兒也不假,我就經歷過。
小學四年級上學期的時候,我的學習成績一塌糊涂,作業(yè)有時還完成不了,可就在期末考試的時候,我的成績徹底來了個大轉變。在鄰近期末考試期間,父母給我買了很多有用的學習資料,讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢為我買的學習資料,我感動極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。
從此,我開始了踏踏實實的復習之路,我知道要取得優(yōu)異的成績,并不是那么容易的。我每天都要把語文的好詞好段牢記在心,再把數(shù)學公式深深記在腦子里,聽英語錄音是每天的必修之課,背寫單詞句子。就這樣日積月累,成績也有明顯的好轉。我深深領悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會有好的回報。
期末考試馬上就要到了,復習也越來越緊張了。爸爸的一句話“一個天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的!备訄远宋铱炭鄬W習的信心。
期末考試到了,在我出門時,爸爸叮囑我說:“要冷靜,考慮問題要周全,相信自己是最棒的!”我自信地點了點頭?稍诳紙錾希倚睦锵裼惺逯坏跬按蛩呱习讼。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說的話,我慢慢平靜下來,認真答卷?荚嚱K于結束了,我滿懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。
第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當念到我是第七名時,我高興得差點蹦了起來。這可真是功夫不負有心人。∥覉孕旁诮窈蟮牡缆飞衔乙欢〞优Α⒂峦鼻。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文13
個人都會收獲成功,但成功不是輕易而來的,它都要經過風雨的種種磨難。這不,我就收獲了成功的喜悅。
三年級暑假的一天,媽媽給我報了一個毛筆字的書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有著豐富的教學經驗,還是一位書法協(xié)會的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點……然后教我寫字。老師先把字寫在一個本子上,讓我看著寫,剛開始很新鮮,但只是一會,我寫的字歪歪扭扭。
放學了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫!蔽矣悬c灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅持下去、直到最后,這樣就可以寫出漂亮的字了!甭犃藡寢尩膭窀妫X得挺有道理,便堅持了。我后來堅持每天在廢報紙上練字,漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。
真是“功夫不負有心人”呀!每次去學書法,張老師總是對我說,你的悟性很強,再練一練今年就能直接考5級了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長對我目瞪口呆,但時間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級,老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級。在考試場里,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習,便放下心來,很好的完成了任務。過了2個月,老師興奮的告訴我:“雖然你只練了兩個半月,但5級考試順利過關!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級,直接考7級,我一聽,每天堅持練一張宣紙,爭取7級也能輕松過。
成功的喜悅,每個人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文14
有一次,我們出去郊游,每個人必須騎一輛兩個輪胎的自行車,可是,我不敢騎,同學們都騎的是兩個輪胎的自行車,而我騎的卻是四個輪胎的自行車,同學們都嘲笑我,有一個同學還說:"劉彧歌是一個膽小鬼!‘’我聽了以后很是羞愧。別人都會兩個輪胎的自行車,就我一個人不會騎,我心想:從現(xiàn)在起,我就立了決心要學會騎自行車,不讓同學笑話我。
郊游過后,我回家以后讓爸爸教我騎自行車。到了樓下,我一上自行車就摔了下來,一直練了好久,我才學會了上車的姿勢。我有學前進,在學的時候,我一會兒摔下了自行車,又拍了拍身上的灰塵爬了起來,我連續(xù)從自行車上摔下來很多次,爸爸看見我的腿傷痕累累,就對我說:“你去休息吧,明天再學,好嗎?‘’我意志堅強地說:“不!"說著我又頑強地站了起來,我心想:今天我一定要學會騎自行車,不讓同學笑話我。爸爸語重心長地對我說:“那你一定要堅持,不能半途而廢哦!”我對爸爸說:"好!"不一會兒,我又學會了前進。爸爸讓我學習轉彎,我驕傲地說:“ok沒問題!”可是我騎著騎著,就撞在樹上了,現(xiàn)在我才知道做什么事都不能大意的意思了,我一直圍著一棵樹練習,,摔倒了又爬了起來,“功夫不負有心人”我終于學會騎自行車我高興地手舞足蹈。
新的一學期又到了,老師對我們說:“明天我們去郊游,規(guī)則和上次的一樣!蓖瑢W們都說我不敢騎自行車,我心想:這次我一定要騎哥他們看給他們看。第二天到了,老師叫我們出發(fā)了,我騎的比誰都好。到達了目的地,老師夸獎我比誰都騎得好。我非常興奮,上次摔那么多跤也不算白摔,我這才知道了“失敗是成功之母”的意思了。
我收獲了成功作文600字_小學五年級作文15
有人收獲了友誼,有人收獲了知識,有人收獲了夸獎,還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅!
一天下午放學回家,我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車,心里不知有多羨慕?那一刻,我在心里默默下定決心:我也一定要學會騎這么酷炫的自行車!
其實,對自行車的認知上,我還是在最原始的“四輪”自行車上,那都是6歲前的記憶。要知道,我從6歲開始就不再騎車了,一是個子高了不再好意思騎“三輪”自行車;二是兩輪的自行車還不敢學。說來也是,爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養(yǎng)。
千盼萬盼,終于盼來了學“兩輪”自行車的那一天。晴朗的天氣非!芭洹蔽壹拥男那椤N液蛬寢寔淼讲賵,剛開始,我磨磨蹭蹭的,不敢上車,但聽到媽媽說“世上無難事,只要肯攀登”這句話時,我似乎又“加滿了油”,打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位,媽媽專注地扶著我的車尾。當我蹬出第一腳的時候,車子就歪歪斜斜的,身子開始失去重心,一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸,頭上竟然撞了一個大包,還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說:媽媽,我不學了,萬一再摔倒,我豈不是就要毀容了。
但過了一會兒,我再一次想起了媽媽鼓勵我的話,最終還是努力地跨出了那一步,我慢慢地騎,慢慢地騎……一米,兩米……終于,我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了!真是“功夫不負有心人吶”!
這件事讓我收獲了成功的喜悅,也讓我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?
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