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      2. 讀書收獲作文

        時間:2022-03-30 12:07:20 收獲 我要投稿

        精選讀書收獲作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀書收獲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選讀書收獲作文4篇

        讀書收獲作文 篇1

          談起“讀書”,沒有人會否認(rèn)它的必要性,因為讀書是獲得知識的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。

          這里不得不提一下中國古代著名的歷史典故――紙上談兵。戰(zhàn)國時期,趙國的名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書,講起軍事上的策略,就連他的老父,那個八大名將之一的趙奢,也都不是他的對手,但是趙括的軍事實戰(zhàn)經(jīng)驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的了解,于是在他的父親過世后,將兵權(quán)交給了趙括,讓他帶領(lǐng)趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰(zhàn),趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝,就立下軍令狀。缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)的白起相戰(zhàn),注定會失敗,四十萬大軍全軍覆沒,而趙括的家族也差點滿門被滅。

          是啊,趙括他自幼讀兵書,對于書中的知識他父親也甘拜下風(fēng),但是他上了戰(zhàn)場卻不堪一擊?梢,讀書雖然是必要的,但是實踐卻是必需的。

          其實,古人一直在提醒我們,實踐要遠(yuǎn)比讀書重要。劉彝,宋朝的水利專家,提出了要“讀萬卷書,行萬里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客,更是為了實踐自己從書中學(xué)到的知識而跋涉過千山萬水,從而實現(xiàn)對知識的突破。

          而如今的教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識,還會通過實驗來驗證我們所學(xué)過的知識,比如物理化學(xué)課的實驗,這又何嘗不是一種實踐?

          對于我們而言,不光要讀課本,更要去實踐,因為實踐是另一種獲得知識的重要途徑,并且是對書本知識的轉(zhuǎn)化。書本上的知識終究是前人的經(jīng)驗,我們?nèi)绻皇钦驹谇叭说募绨蛏,那么也就只有前人的高度;只有通過自己的實踐,才能實現(xiàn)知識的突破,達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深的境界。

          因此,要讀書,更要實踐;要學(xué)習(xí),更要深思,才能有所收獲。

        讀書收獲作文 篇2

          學(xué)生時代,讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化,不斷地帶給我們知識和道理。我們每個人的成長,就是在讀書后受到啟發(fā),在摸索中實踐,最終有所收獲。

          剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書中人物“細(xì)馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂梁柱邱二爺突然病逝的情況下,面對被洪水沖垮的老宅,患病的養(yǎng)母,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),這個不過十歲出頭的少年毅然背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。作者沒有過多敘述細(xì)馬獨自牧羊的艱辛,只寫道:“大平原上,出現(xiàn)了一個真正的牧羊少年……”讀到這兒,我仿佛看到在蒼茫的天空下,一個少年站在廣闊的草原上,留下一個堅毅的背影……

          獨立能讓人具有人格魅力,這便是我讀完這本書的初步認(rèn)知。仔細(xì)思量,與書中少年同齡的我不免感到相形見絀。此后,腦海中不時浮現(xiàn)出那個少年堅毅的身影,我開始自覺地嘗試不再過分依賴父母,養(yǎng)成自己上下學(xué)的習(xí)慣。后來,我逐漸練習(xí)自己打掃房間,計劃著支配每月的開銷。我并沒有察覺到,我已逐漸養(yǎng)成具有獨立的習(xí)慣。

          我在一步步的實踐中慢慢成長。上個暑假,征得父母同意后,我報名參加了前往內(nèi)蒙古的夏令營。一路上,我自己整理寢具,量入為出,主動與小伙伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達(dá)目的地后,我站在廣闊的草原上,腦海中又浮現(xiàn)出那個少年堅毅的背影。我以前也來過內(nèi)蒙古,但那時我依賴父母,一直躲在他們身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務(wù),真正體會到大自然的浩然之氣;顒又校矣纸Y(jié)識了兩個當(dāng)?shù)氐呐,臨行前我還穿著當(dāng)?shù)胤椗c她們合影留念。返程途中看著照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢著自信的風(fēng)采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識到自己變了。

          我想,一本好書的確能引領(lǐng)一個人成長。而實踐又帶給我更大的收獲!蔼毩ⅰ笔仟毊(dāng)一面的能力,是長大成熟的有力見證!正因為具備了這種品質(zhì),才會獲得旁人的尊重,才能在社會上立足,而這種品質(zhì)將使我受益終身。

          我讀書,我實踐,我收獲。

        讀書收獲作文 篇3

          在這個暑假里我讀了很多書。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數(shù)學(xué)奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書中我學(xué)到了許多的知識。

          《金銀島》一書中告訴我們:在世界上最寶貴的不是金銀財富,而是我們心中的愛和正義。從《森林驚魂》的書中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話故事里狼都是很壞的動物,欺負(fù)弱小。其實狼是很厲害的,它的奔跑速度,有時候是可以超過獵豹的奔跑速度。狼還是是很團(tuán)結(jié)的一種動物。他們成群結(jié)隊互相幫助,統(tǒng)一行動。我們都知道,響尾蛇會咬死人,可是你知道嗎?響尾蛇在死后一個小時內(nèi)還是可以咬人的,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在被它傷害的人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。

          你們看,我看書的收獲多嗎?

        讀書收獲作文 篇4

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅 膀,讓我們搭起生命 之翅,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

          曾經(jīng)讀過一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是前蘇聯(lián)作家尼.奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的是保爾.柯察金,一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,他是在戰(zhàn)爭的血與火的考驗中成長起來的英雄。他的一生是戰(zhàn)斗的一生,光輝的一生,也是閃爍著共產(chǎn)主義光芒的一生。在他的人生道路上,雖是無限坎坷,但他卻以頑強(qiáng)奮斗,不屈不撓的精神一次次戰(zhàn)勝了困難和自己,以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。是的`,生命屬于每個人只有一次,一個人的一生應(yīng)該這樣度過:“當(dāng)他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”從保爾身上,我學(xué)會了堅韌,頑強(qiáng),我學(xué)會了努力,奮斗,我學(xué)會了要讓生命留下心中的不朽勛章。

          說起我讀的第一本書,那就是《假如給我三天光明》。海倫.凱勒即使遭到了命運的不幸,但她依然勤奮好學(xué)。面對盲,聾,啞這樣的天災(zāi),她沒有退縮,反之而是對未來充滿了向往和期待,并寫出這一輝煌巨作。對于這一奇跡,靠的是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,最終在黑暗中找到了生活的光明,還將慈愛的雙手伸向全世界。這一切的一切,讓我明白了生命是脆弱的,但愛和勇氣是我們生存的基礎(chǔ),只有這樣,我們才能讓生命之花在風(fēng)雨中傲然綻放。

          中學(xué)時,我和朋友一起看過一個故事《誰動了我的奶酪》。雖然只是一個童話,但卻蘊含了豐富的人生哲理。故事是這樣的:兩只老鼠和兩個智慧生物發(fā)現(xiàn)了一個大奶酪站 他們每天都在這里吃喝玩耍。不同的是,在玩的同時,兩只老鼠每天都要努力向其他地方探索,而智慧生物卻漸漸依賴這地方的的大量奶酪。終于有一天,奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程,而智慧生物卻不相信奶酪被吃完了這一事實,始終在原地等待奶酪的出現(xiàn)。這個簡單的童話事實上告訴了我們一個人生哲理:人只有不斷奮斗,才能有更多收獲。從這故事中,我深切的體會到了奮斗使人進(jìn)步,依賴使人墮落。

          總之,書的海洋是無邊無際的。他給了我們指引,給了我們道理,給了我們......讓我再重新審視一下手中的書本吧!你會發(fā)現(xiàn)他們是那么美麗,那么珍貴。你會懂得:書,生命之源!

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