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      2. 寫收獲的作文

        時(shí)間:2022-06-17 18:54:38 收獲 我要投稿

        寫收獲的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫收獲的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫收獲的作文4篇

        寫收獲的作文 篇1

          你們知道我來快樂作文營的收獲有哪些嗎?我來給你們講講吧。

          今天是快樂作文營畢業(yè)的日子。這天我的收獲可多了。學(xué)會了設(shè)問開頭法,還學(xué)會了寫游記,我還能把作文的字?jǐn)?shù)增加,讓作文寫得美、豐富、工整。

          我知道了要感恩父母,我們就是父母身上的一塊肉。我們哭,父母也會哭;我們會痛,父母也會痛。我出生以后他們一直很溫馨的照顧我。等他們老了我也會很溫馨的照顧他們,同時(shí)我也要謝謝他們這么多年來對我的照顧和關(guān)心,謝謝他們對我的教育和養(yǎng)育。謝謝!

          我還知道了要堅(jiān)持自己的理想。上次我看到了一個(gè)視頻,視頻的主人公叫楊孟衡。他是一個(gè)失去雙臂的殘疾人,但他依然堅(jiān)持他的夢想。他不僅成為了學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長。而且他還得過全國的書法大獎(jiǎng)。你看,殘疾人都知道堅(jiān)持自己的夢想,我們會不知道堅(jiān)持夢想嗎?現(xiàn)在我想說:天賦就是持續(xù)不斷的忍耐。

          我們在快樂作文營的日子里還學(xué)會了有勇氣上臺。我以前是不敢上臺的,但是現(xiàn)在我明白了,只要你扔掉那些緊張就可以了。比如我第一次上臺,心里特別緊張,但又想了想沒有什么好怕的,就直接上臺表演了。真的上臺以后我一點(diǎn)兒也不緊張了。

          我在作文營還知道了怎樣才能讓自己的夢想實(shí)現(xiàn)。就在今天上午,我又看到一個(gè)視頻,視頻的主人公叫姬劍晶。他有五百個(gè)夢想,我們都覺得不能實(shí)現(xiàn),但是他實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢想。他想到一家公司做銷售第一名,但是老板拒絕了他。他說:你拒絕我沒關(guān)系,下次我還來,直到你同意。他被拒絕了十八次,終于有一天老板答應(yīng)了他。你們看,只有持續(xù)不斷的努力,才會成功。

          我在這次快樂的作文營里知道了感恩父母,要堅(jiān)持自己的夢想,還交到許多新朋友。謝謝朋友給我機(jī)會,謝謝老師教我知識,謝謝你們。

        寫收獲的作文 篇2

          收獲,人生之喜悅;

          收獲,人間之快樂;

          收獲,世間之甜蜜。

          初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲更多的是知識。

          收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。

          初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。

          還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁械讲畎嗟娘L(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。

          初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會難過。

          像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到更多的知識,雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。

        寫收獲的作文 篇3

          初夏的傍晚,花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我隨爸爸媽媽一起來到了美麗的周山公園。這里的人們可真多啊!有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶,有年輕漂亮的叔叔阿姨,還有許多活潑可愛的小朋友。大家相依相偎,扶老攜幼,三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級臺階,從低到高有五級平臺。剛開始的時(shí)候,我一路小跑,走在爸爸媽媽的前面,和別的小朋友一樣,一邊走一邊歡呼雀躍,可是,不一會兒,汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問:“累了吧?要不休息一會兒再走?”我回頭看看身后,許多人和我一樣,特別是那些上了年紀(jì)的老人,雖然都?xì)獯跤,但是依然?jiān)持向山頂進(jìn)發(fā)。一步,兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染,擦擦臉上的汗,勇敢地向上攀登,終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆,的確有種“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí),一陣涼風(fēng)徐徐吹來,帶來陣陣清香,沁人心扉,我感覺舒服極了。站在燈火明滅的山頂,極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市,望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的.廣場,到處流光溢彩,美不勝收。我依偎在爸爸身邊,盡情享受這溫馨的時(shí)刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗,一邊意味深長地對我說:學(xué)習(xí),就像爬山一樣,只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn),享受成功的喜悅。

          聽著爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像一下子又明白了許多道理。

        寫收獲的作文 篇4

          ◆真題再現(xiàn)

          閱讀下面材料,按要求作文。

          張潔在《我的四季》一文中寫道:“秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的微少,我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮。在這笑聲里,我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過”

          你在這方面有什么樣的經(jīng)歷和體會?請以“收獲”為題,寫一篇不少于800字的文章。

          ◆材料解析

          “收獲”是什么? 是成功、掌聲、笑臉、鮮花、喜悅、敬佩、滿足,還是經(jīng)歷、感悟、快樂或者憂傷?可寫的內(nèi)容很多,但這是一則材料式命題作文,所提供的材料對我們的寫作內(nèi)容往往有提示、導(dǎo)向甚至限制的作用,所以我們不能忽視,應(yīng)該對材料進(jìn)行分析,提取觀點(diǎn)。

          材料可分為兩層:第一層寫我收獲微少,可是我卻歡樂、大笑;第二層寫我歡笑的原因——“和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過”

          由此提煉出觀點(diǎn):雖然我收獲微少,但是我已經(jīng)經(jīng)歷過、奮斗過、付出過,所以無怨無悔,這就是人生。所以收獲可以是一種心態(tài),可以是一種付出,也可以是一種人生態(tài)度。

          1.收獲是一種感悟。

          有時(shí),從短時(shí)間看,也許是失敗了,因?yàn)闆]有成功就是失敗。但是,要想從失敗的陰影中走出,要想從失去中獲得,就要總結(jié)教訓(xùn),就要思索人生,這些思索與感悟,對一個(gè)人的成長來說,又何嘗不是一種收獲呢?收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于果實(shí)本身,當(dāng)我們辛勤付出而得到果實(shí)時(shí),我們會驚喜的發(fā)現(xiàn),收獲原來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們當(dāng)時(shí)想得到的希望!那些不是果實(shí)的部分——經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟,乃至汗水與淚水,那才是最寶貴的收獲!

          2.收獲是一種付出。

          不懂得付出的人,永遠(yuǎn)不會明白什么是生活的真諦。其實(shí)生活就是,我們在每天的付出中,獲得收獲與喜悅,如果不懂得付出,你就永遠(yuǎn)也無法明白這一道理。付出是快樂的,就像收獲時(shí)充滿著的喜悅之情一樣,因?yàn)橹?/p>

          有付出,才會收獲到自己勞動(dòng)的成果,才能感受到收獲的喜悅。甚至可以這么說,喜悅的心情也是一種收獲,關(guān)鍵是首先要付出!

          3.收獲是一種人生態(tài)度。

          生活是甘甜還是苦澀,是精細(xì)還是粗糙,是豐厚還是干癟,是美好還是艱辛,是艱難付出后的收獲,還是精心播種后的無奈,全在于一個(gè)人對過程的感悟。一時(shí)一事的得失,別太在意;一點(diǎn)一滴的收獲,千萬珍惜!當(dāng)然,沒有經(jīng)過艱辛勞作的人,是不會真正懂得收獲的“滋味”的。從這一角度行文可以使文章具有思考的深度。

          本次作文,我們可以選取的角度、可以運(yùn)用的材料很多,但要想真正理解其中的內(nèi)涵,只有自己親身實(shí)踐,才會有大的收獲,所以行文最好寫自己親身經(jīng)歷的事。另外,這次作文要出彩,在技巧方面還需要多加揣摩與運(yùn)用,要寫出個(gè)性與特色。

          ◆啟示

          于細(xì)微處做文章 列夫托爾斯泰曾說過“藝術(shù)起于至微”,這里的“至微”就是指那些顯示人情美、人性美,具有永久藝術(shù)價(jià)值的細(xì)節(jié)。如果說情節(jié)結(jié)構(gòu)是記敘性文章的骨骼,那么細(xì)節(jié)就是文章的血肉。有了血肉,文章才能豐滿,才能愉悅?cè)说男撵`。本文最大的特色就在于細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)傳神,開篇的語言描寫,使文章具有先聲奪人的效果,吸引讀者閱讀的興趣,讓人一見鐘情。文中的心理描寫和動(dòng)作描寫,細(xì)致、真實(shí)、生動(dòng)地傳達(dá)出“我”在考試結(jié)束前緊張激烈的思想活動(dòng),具有很強(qiáng)的感染力。

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